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关于小学家访记录表范文怎么写
家访，是家庭访问的简称，是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。主要由学校的教师和干部到学生家庭进行访问，一般是与家长沟通情况，交流感情，密切关系，商讨共同教育儿童、青少年的方式方法。那么，小学家访记录表范文怎么写？欢迎前来了解！
小学生家访表：
家访教师 | 任教学科 | 数 学 | ||
家访对象 | 班 级 | 六（2）班 | ||
家访时间 | 915 | 家庭住址 | ||
家访目的 | 交流学生的学习情况 | |||
家 访 过 程 | 1、与家长见面，互相认识； 2、询问学生在家的各方面的表现； 3、向家长说明孩子在校的学习情况； 4、教师与家长携手共同教育好孩子。 | |||
家长的建议和要求 | 1、对孩子，建议老师对他们苛刻点，这点家长可以理解的。 2、希望老师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。 | |||
教师给家长的建议 | 1、要善于从孩子身上发掘长处和优点。 2、身教重于言传，家长要以身作则，家长的每一个行为都会影响孩子。 | |||
家访记录内容：
学生姓名：xx
家访时间：XX年1月
参加家访人员：冉老师
家访对象：该生家长
家访内容记录：
该生学习上缺乏主动性，作业字迹较工整，但背书不够积极认真，所以成绩不理想。特别是数学成绩较差，但与同学能和睦相处，劳动积极，对老师尊敬有礼。
她妈妈透露，孩子在家做作业不够自觉。不看她做，作业就偷懒。为此，孩子爸还打过孩子好几回呢！我问她为什么学习成绩不够好，她也承认自己懒。我发现她还有一个妹妹，就问她，在弟妹面前挨长辈的骂不感到羞愧么；作为姐姐要为弟妹树立榜样，不然会让他们瞧不起的！我告诉她，上学期期末成绩之所以不理想，绝不是她天资不足，而是因为她的懒惰。我坚信她在学习方面还有很大的潜力可以挖掘，因为她阅读分析的能力、语文综合运用的能力是可以的。所以我提醒她，在学习上她如果肯花工夫，能够扎扎实实学好基础知识，积极动脑，主动勤学好问，下学期学习成绩一定会有喜人的进步。她需要进步，也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。她很用心地听我说话，体会到我对她的良苦用心，不停地点着头。
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