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如何选择适当教育方式
如何选择适当教育方式
一:孩子活动量很大,老是不安静,怎么办?
这种孩子天生过分好动,在由他自己支配的游戏活动中,一定是充满了跑、跳、叫、冲等大幅度行为,所以当父母与他们一起玩时,就应该做一些文静的事,如:讲故事、搭积木、拼板、下棋、玩扑克、画图等,这样,既能丰富孩子的活动内容,又能无形中控制孩子的过量活动。
二:怎样使缺乏规律性的孩子逐渐有规律?
有些孩子不是醒得很早,就是迟迟不肯起床;不是吃得很少,就是狼吞虎咽地大吃一顿,令人捉摸不定。面对这种孩子,父母的生活习惯一定要有规律,宁可上了床不能入睡,也要强制他上床;宁可吃饭时吃得很少,也要让他吃一点,但是方式要灵活点,态度要和善点。
三:如何对待适应性很差的孩子?
有些孩子适应性极差,换了新环境就会显得紧张不安,面对这样的孩子,就得创造条件逐步过渡。比如不接受新食物,可以每餐吃饭时先放上新食物,让他天天看到,两周后在熟悉的基础上品尝少量,直到最后完全适应,其他方面以此类推。
四:趋避性中,孩子过于“趋”。
属于比较“趋”的孩子,他们喜欢主动接触他人,由于喜爱接触新事物,相对就容易遇到危险,自己却不知道。家长必须不断叮咛、教导他如何分辨危险的'人和事。
五:如何对待“缓慢型”孩子?
父母要特别注意此类孩子的心理感受,细心了解孩子的需要,不要拿自己的孩子和别的孩子比,这只会增加他的挫折感。耐心等待是最好的办法。其次,在日常生活中,多给孩子一些外界刺激,激发他的兴趣。