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平和从容的教育孩子的六个妙招
我们常说，教育孩子就像打仗，需兵来将挡，水来土掩。对于家长来说，最需要费脑子的莫过于教育孩子这件头等大事。比成绩更重要的，是孩子健全的人格。怎么让孩子懂礼仪、知是非，怎么引导规范孩子真正的行为，如何让孩子学会独立，远比学习成绩重要。以下是小编整理的平和从容的教育孩子的六个妙招，希望能够帮助到大家。
随着孩子一天天的成长，很多家长会发现自己被屡屡“破功”：说好的一直和孩子做朋友，怎么最后变成了河东狮吼？前一分钟还想要做睿智平和的父母，后一分钟怎么就被熊孩子逼到忍无可忍的地步？是孩子成长的太快而家长的原地不动导致亲子间代沟裂痕出现？ ……
总之，家长一定是在繁杂的生活工作之余发现“狮吼功”才是在短时间内最行之有效的方法：孩子总是能够在第一时间里臣服，且在某段时间内表现良好。比如我，在两个孩子写作业时总是身不由己的谈天说地耗尽若干时间却依旧没有收获的时候；在两个孩子上串下跳就是不搭理不配合我安排的时候；在两个孩子此起彼伏用他们的小招数不断地招惹挑衅我的底线的时候……我终于忍无可忍，变成了儿子口中那个“爱发脾气、爱吵人”的妈妈。
是的，自从儿子上了小学以来，生活上发生了翻天覆地的变化，家中也有了小伙伴朝夕相处相依相伴。都说两个孩子比着学习比着上进是多么幸福的事情，我只能一声长叹：那是理想中的生活，不是赤裸裸的现状。简单举例：每天在寸金寸光阴的早餐时间，两个孩子一人多说一句话，浪费的就是双倍时间，作为家长怎会不着急？每天晚上眼瞅着到点儿要睡觉了，两个孩子每人耽误一分钟起个话题，作为家长你就看时间飕飕而去……讲道理只是会更浪费时间，不理睬只是会让时光逝去，唯有一声大喝，两个孩子皆被震惊之余，匆忙忙知道自己该做什么也就做什么了。
可是，随着时间漂移，我却越来越深刻的体会到：吼叫与叱责，并不能够从根本上解决问题，而且只会让事情变得糟糕，渐渐地孩子也许会越来越不在乎家长的吼叫，越来越排斥家长的训责，同样距离家长也会越来越远……比如从前的儿子在我面前坦荡荡，哪怕是做了坏事他也可以勇敢面对我来承认或者承担，而现在他会在有些时候用闪烁的眼光回避我，哪怕玩耍的时候也会时不时用忐忑的眼睛瞄一瞄我……这就是因小失大的典型，我舒服了一时（孩子貌似听话了），却失去了一世（孩子与我之间有了距离）。
终于，我还是距离自己理想中想要成为的那个睿智从容平和的妈妈越来越远了！
在又一次因为孩子们作业问题我大发脾气之后，儿子恐惧且有些不知所措的表情印在我的脑海中。那天是两个孩子从开始写作业就一边玩耍一边写，导致一个小时之后依旧只有开始的一点点。我气急摔门而出后，躺在卧室床上，眼泪不争气的流了下来：因为这样的作业情况，不是一次发生，也绝不会是最后一次发生。可是我，除了每次的吼叫外，又有什么改变呢？而孩子除了当时在我的吼叫声中惶恐不安外，又有什么改变呢？
冷静下来，我发现自从生活变化与身体不适的同时改变，我已经少了许多思考的时间，而每天沉浸在柴米油盐以及与孩子们出现问题的见招拆招中，所以我是被动的，也是没有方法的。因此，不是我在引领孩子前进，而是我追逐在他们身后，不停的发现问题却顾此失彼、无计可施。
做一个睿智从容平和的妈妈绝不是一件简单的事情，但用心思考，也并不是难于登天。
放松自己内心深处时刻绷紧的弦，减轻压力
自从孩子入学之后，我想是我给自己的压力有些大了。每天的时间安排非常紧凑，从早上睁开眼睛到晚上睡觉，除了上午的两个半小时和下午的一个半小时是孩子上学时间之外，我完全没有自我时间。从一日三餐到作业辅导，我让时刻处在紧张中。而孩子从幼儿园升入小学，自然也会有大不同，这样的一个改变与适应本身也会让我压力在心。
现在我努力让自己放松，尤其是面对孩子的功课的时候。我应该相信自己的孩子，即便是偶有问题，比如儿子目前识字不多就是他的一个学习硬伤，导致看题看不懂，做题速度慢，但是问题总会解决。正因为我总是着急焦虑他的作业，所以才会导致他面对作业的时候内心同样的焦灼不安。换句话说，也许正是我随时绷紧的弦让孩子止步不前。
不妨先让自己放松，在孩子目前的学习上，没有必要步步紧逼，良好的学习习惯和方法胜过一时的分数与成绩。道理不仅要懂，更要理解在心。
整理自己可能会爆发的脾气并找到应对办法
总结最近几次我爆发的脾气，发现更多时候是自己在气自己，而且在某些特殊时刻，一旦脾气上来，很难一时控制。而孩子更多的时候是懵懂，他甚至于有些时候不明白为什么我会有那么大的脾气。
诚然每天我都会面对孩子出现的各种问题，也正是因为我总是试图去解决问题改造孩子而导致自己身心俱疲。而每次大发雷霆的时候，也一定是我内心极度疲惫、委屈、不被理解的时候。不如给自己放个假，给自己半个小时或者一个小时自己的时间，对孩子的所作所为不闻不问。一来给自己一个缓冲，二来给孩子一个警醒，何乐而不为？
我会在脾气即将爆发的时刻，尽可能平静的告诉他们，我累了，然后转身回到自己的空间。现在当我在自我的空间里听音乐或者休息的时候，孩子们却能够做的更好。
提升自己的综合能力，拓宽自身的育儿知识
孩子的每个阶段都是有自己的成长特征的。虽然每个孩子各不相同，但是成长的轨迹总是不会太偏离整体年龄的航道。在孩子很小的时候，作为新手父母，我们都乐意从各方面学习育儿知识。但是随着孩子的成长，似乎每个家长都有了自己的育儿观点与方法，这个观点和方法也许是自己认为最适合孩子的。但往往恰恰是这样的固步自封才会导致越来越多问题的出现。所以和孩子共同成长不仅仅是一句标语，更应该落到实地，用丰富的基础育儿知识和儿童心理学的知识来武装自己，多思多想孩子出现的每个问题以及解决之道。
学无止境，自我精神上不空虚和不断的完善自我才可能为自己赢得尊重。而且作为一个书不离手的妈妈，带给孩子的又何止是妈妈爱看书这样一个印象呢？相信潜移默化的力量，也就不会再为孩子是“电视迷”、“电脑迷”而发愁了。
但凡事情都有两面性，从积极一面寻找希望
塞翁失马焉知非福，古人尚且知道万事万物皆有两面性，好与坏仅仅是相对而言的一个过程。不到最后关头，任谁也无法万无一失的判定事情的结果。
正如我曾经发愁儿子识字不多，对于他在现阶段的学习有很大的影响。但是换个想法，儿子正因为如此，所以他上课的时候格外认真听讲，识字量也在日积月累发生着质变。所以如果我是悲观的，那么世界就是苍白的；如果我换个角度，就会发现原来正在成长中的孩子蕴含着无穷的力量，只需耐心栽培，总有一天会厚积而薄发！
同样作为家长，积极的心态也会带给孩子不一样的感受。他们能够从家长身上源源不断的汲取正能量，对他们自己的人生观世界观也会产生很重要的影响力。
营造家庭的和谐气氛，变化方法来解决问题
作为一个家庭的主妇，如果一贯是平和从容、温文尔雅的，那么相信她的家庭气氛应该同样是温馨幸福的。一个幸福的家庭带给孩子的力量同样是无穷的。
其实亲子关系的亲密与否在孩子年少的时候，绝大多数原因取决于成人。如果成人是睿智冷静的，那么面对孩子层出不穷的问题也会有足够的智慧来从根本上来解决。条条大路通罗马，而能够走进孩子的内心深处是了解孩子的本源。一个方法无法解决问题，就换一种方法好了。对孩子嘶吼、训斥以及打骂是下下策，赞扬、欣赏以及抽丝剥茧的发现孩子才是改变孩子的上策，而一个幸福美满的家庭，夫妇和顺，爱孩子却不纵容孩子，家庭成员间相互信任与欣赏方为教育孩子的最佳模式。
从孩子出生起妈妈的角色就是孩子的天，所以更要珍惜孩子对自己的信任，切不可用无止境的唠叨、一成不变的说教、心浮气躁的爆炒来面对一天天成长的孩子。
给孩子空间，就事论事、及时放下是总原则
育儿的本质就是一个与孩子逐步渐行渐远的过程，雄鹰在悬崖上用力的一推，小鹰从此展翅高飞，而翱翔于蓝天白云间的小鹰也许不会再回头，但他有了自我生存的能力，有了傲视苍穹的本领，相信老鹰同样的开心的。 正如我们就是在不断地教给孩子独立自主的能力，却往往又不自觉地的想要越俎代庖“帮助”孩子、用自己的观点去纠正孩子，这不是真的爱。
给孩子足够的空间，让他们不断地自我成长：可以直面失败，并从中找到经验教训；可以笑看成功，并知道这只是一个时期的结果。面对孩子的求助能够给予最恰当的帮助，看到孩子的缺点也仅仅是就事论事，不纠结、不翻旧账；对于孩子曾经的过失及时放下。和孩子之间要坦诚相待，不偏不失，同样也要勇于承认自己的不完美以及做的不好、不对的地方。
用心感受孩子，用爱陪伴孩子，家长才会越来越从容，孩子也会越来越懂事。
多赞赏孩子。
孩子“坏”时希望受到注意，“好”时希望得到赞赏，这不仅能增强孩子的自尊心，而且承认他所做的事情，会提高他的自我价值观念。即使日常生活的一些小事，也可以提醒孩子知道他是可爱的、有能力的。
例如，在全家一起吃饭时，每个人都分享到成功和快乐，使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束；孩子遇到困难时给予帮助；每个人都是家人注意的对象，受到别人的关怀和爱；可以经常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上，以表示相互的爱；可以在孩子的床头上挂上两张照片，一张是他正在做父母赞赏的某件事，另一张是全家人愉快地在一起，以此提醒孩子的可爱和能力。
抽时间单独和孩子在一起。
有些父母工作忙，时间十分宝贵，尽管如此，也要抽出一定的时间与孩子单独在一起，这非常重要。要做到这一点的最好办法，是把与孩子在一起的安排列入计划，小到一起散步，大到外出郊游，这对父母与孩子之间的感情联络是十分重要的。与孩子一起玩耍时，要遵守他的规则，不要超出他的水平。对于重组家庭，父母应该考虑孩子的特殊情感需求，对于感到孤独的继子女，家长应抽出专门时间和他在一起。
允许孩子做自己的事情。
许多父母认为，替孩子做他感到困难的事是帮助孩子。事实上，这等于告诉孩子他自己不行，不利于培养孩子的自尊。孩子需要鼓励和挑战，要给他解决问题和发现自己能力的机会。当他需要帮助时，指导并协助他去想办法，寻求*，而不是代替他做。
珍视孩子的物品。
父母经常控制送给孩子的玩具(购买玩具)和书，有时认为某件物品不适合孩子了，但事实上他可能仍然需要它，甚至这种喜欢会持续几年。因此，在处理某件孩子的物品时，父母不要擅自作主，要由孩子自己决定何时放弃某件物品。
帮助孩子正确处理身体方面的问题。
孩子在成长过程中，出现粉刺、肥胖和雀斑时，父母要帮助他解决精神上的负担，并让他不要太在意自己的外表，意识到这些问题可能是暂时的，也是可以控制的。
孩子贬低自己时父母要干预。
孩子贬低自己是在传达一种有碍自尊的信息。这时父母应表现出实事求是的态度和对他的爱，认真地倾听，然后再告诉他应有的态度。
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