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如何去培养孩子餐桌礼仪
餐桌礼仪就是指在吃饭用餐时在餐桌上的礼仪常识，一起来看看如何培养孩子餐桌礼仪，仅供大家参考！谢谢！
要结合孩子的自身需求
餐桌礼仪的培养要结合孩子的自身需求，找到最基本的支撑点。对中国孩子来讲很多时候餐桌礼仪养不成的原因，因为孩子吃饭的时候根本不饿，他平时零食吃太多的加餐吃太多了，所以他在吃饭正点的时候压根没有心思。在吃饭上，没有心思在吃饭上。你再让他养成礼仪的话，他根本就不会做这个锦上添花的事情。
所以5-6岁的孩子，尽量少给他吃零食，尽量少给他加餐，而是尽量在一日三餐里面，在有饥饿感的情况底下，去吃饭。这时候他吃饭是他本身内在的需求，他吃得会非常的香，会很安心的坐在餐桌上，然后自己吃饭。
就餐礼仪是秩序感培养的一部分
其次，吃饭是一种礼仪的行为，所以我们吃饭要有固定的餐桌，孩子有固定的位置，固定的椅子，家庭中有大家共同遵守的就餐礼仪，作为家庭中的一员，孩子就会养成吃饭的秩序感。这种情况下，宝宝是非常喜欢规则的，他会养成尊重规则的习惯。
还有在吃饭的过程中，不要有太多玩的动作，有时候孩子比较喜欢玩，他就会喜欢把餐具当做玩具对待，我们就要告诉孩子，吃饭的时候，是有各方面的文化的，所以我们要遵循什么样的规则。
比如：用筷子去敲敲碗行不行呢？或者把晚弄得乒乒乓乓响行不行呢？实际上这都会造成整个吃饭氛围的破坏，是不礼貌的表现。这个东西是否能玩呢？他根本不是玩不玩的问题，而是吃饭是一种社会性的礼仪。在这种礼仪的情况底下，我们就不应该去玩。
将心比心培养孩子的礼仪规范
还有一点，宝宝会根据自己的随性去认知事物的。比如夹菜，我喜欢吃这个菜我就夹，我不喜欢我就把他扔一边去，挑挑拣拣，随意的乱扔，对孩子来说，其本身是没有错的，为什么？他为了快速得到自己喜欢吃的东西，他这么去做是他的一道捷径。但这样的确影响到了别人的吃饭。
什么都夹过、什么都翻过，别人怎么吃，别人就没胃口了。所以在这种情况下，告诉孩子：这是礼仪规范的问题。这样做是没错的，但在礼仪上，这样做是不对的。所以我们还是要符合礼仪规则来，夹菜的时候要从自己眼前的菜夹起，不能越过眼前的菜去夹远处的菜，也不能乱翻，这样一种正确的方式，都可以来交代。
有始有终人人都要收拾碗筷
还有宝宝吃完以后，碗筷是否要自己收拾呢？宝宝应该把自己的饭碗放到洗碗槽里去，洗碗宝宝不一定自己洗，但宝宝起码把自己的事情做掉。
比如：吃完饭把自己的餐具收拾起来，放到洗水槽去，然后自己的椅子归位，退回到餐桌底下去，这样就完成了吃饭礼仪的全部过程了。这样就系统性的掌握了吃饭的细节和完整流程了，这个需要宝宝去理解和掌握的。
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