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如何正确用放养的方式来教育孩子？
做为家长都想让自己的孩子将来更有出息，那么对于很多家长来说，最发愁的就是如何能更好的教导孩子，怎样的教育能让孩子更快的融入社会。最近听说一种“放养教育”，这是一种什么教育呢？让我们看看下面的内容。
众所周知所谓放养，就是让动物离开人类的掌握，脱离家庭养护、圈养，回归到大自然中，让它们更具有本质的生存状态。而放养教育，就是尽量让孩子们能在自然属性、社会属性多一点的地方进行感性及理性的练习及指导。放养，能使孩子充分发挥想象尽情享受童年的快乐，让孩子自己更好得飞翔！父母在“放养教育”的同时应该给孩子怎样的指示呢？
一、有提示
在孩子们的活动中，要不断给他们具体、有效、细节的提示，但前提是自己看法必须准确。
二、有激励
孩子进行活动时，给些正面准确的鼓励，让他们的行为得到正确取向的信号，这是认识教育过程中，重要的环节，就是认定教育。认定教育是人生教育不可缺少的环节，认定的好坏，会影响孩子们以后的行为取向，甚至可以决定孩子们一生的命运。
三、有制约
要对危险的状态进行制约，出现危险状态时，制约、制止都是必要的，孩子们年龄小自制能力差，他们需要一定的看护，甚至是保护状态都是可以的。
四、有示范
是指孩子们在活动中的行为、语言、操作等不规范的时候，老师及家长要给孩子们做示范。示范的次数、快慢不能千篇一律，看孩子的接受能力而定，如果老师及家长做示范时，一定要准确规范。
的确，在现代化发达的今天，做为孩子来说，已经很少有玩的地方了，而放养教育，能让孩子更接近大自然，并让孩子从中学到很多内容，可以说这是一个很好的选择。
五、老师的放养式教育
赞成适度“放养”。很多90后孩子自我控制能力比较弱，特别容易沉迷网络和游戏，如果不加以控制，情况很容易失控。因此，鱼窝头中学一老师认为，家长希望孩子24小时在眼皮底下亦无可厚非，“但我认为‘圈养’或过度‘放养’都不利于儿童身心的成长。” “放养”不代表就让孩子在街上乱窜、瞎转，这样容易发生意外
六、如何正确用放养的方式来教育孩子
其实，“放养”并不是不教养，有的家长把“放养”当“放任”，整天忙于工作、事业或打工赚钱，为孩子提供的只是生活上的保障，而对于孩子的内心世界一概不闻不问。在现代社会，家庭中应尽量避免封闭式、隔绝式的教育，也应摒弃无拘无束、放任自流式的“放养”——这都易导致孩子的合群性、合作性缺失，最容易形成“问题儿童”。适当的“放养”式教育关键是要在玩中培养其规则意识，有的放矢地逐步引导。
适当的“放养”式教育，即是让孩子亲近自然、接触社会，这样不但有利于孩子的身心健康，更能锤炼出坚强的性格，从而渐渐懂得许多为人处世的道理。
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