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教育孩子需要父母
由于我们夫妻俩工作比较忙,儿子出生4个月后就被送到岳父家,直到3周岁时才接回身边。
没多久,我们就意识到自己犯了一个常识性错误:在孩子最需要父母教育、关心的时刻,我们却让孩子远离父母。儿子在外公外婆的溺爱下养成了一些不良习惯,诸如散漫任性、不讲礼貌等,在家里他会直呼我们的名字;上幼儿园第一天,竟然趁老师不注意跳窗而逃,简直像个“野孩子”。我们真有点儿急了。
后来,针对孩子活跃、好动、思维敏捷等特点,每天晚上都耐心地询问他一天的见闻,同时坚持与他一起散步、早练。通过这些活动,我们了解了他的思想动态,他也从我们的谈话中,渐渐分清了哪些是坏习惯,需要改正;哪些是好习惯,需要发扬,从而在不知不觉中形成了正确的爱憎观、是非观。
上学后,他认识的字越来越多,我们开始让他养成写日记的习惯。我对他说,现在你已经掌握了许多汉字,你每天又看到、经历了很多事,我相信你能每天坚持写下来。果然,他的兴趣很浓,日记从原来的一句话、几句话,到分成几段,内容也越来越丰富,遇到不会写的字,他就向我们请教,无形中提高了他的识字率。
通过几年来的培养,孩子越来越懂得礼貌了,说话做事有板有眼,再也不调皮捣蛋了。
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