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孩子如何预防自闭症
少儿的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种由大脑、神经以及基因的病变所引起的综合症。很多家长都认为孩子是属于内向性格，或者相信‘贵人迟语’，直到发现孩子的表现与其他正常孩子距离甚远时，才怀疑孩子得病而错失最佳的治疗。下面是小编整理的自闭症的症状及预防方法，希望对你有帮助！
自闭症的症状：
1、缺乏交流能力
正常孩子到了会说话的时候，会对自己想要的东西，用语言表达出来，但是自闭症孩子不会，比如说，想要吃饭，他不会表达，而是通过叫喊或者拍肚子等怪异动作，来表达自己的需求;同时，他们在眼神上也没有交流，表现为眼神不敢直视陌生人，甚至连自己的父母，也没有亲昵的目光交流，对待父母像陌生人一样;平时没事的时候，就表现出呆滞状态，不懂得如何主动加入到同龄孩子的游戏当中，非常孤独。
2、语言能力差
有些孩子讲话迟、吐词不清、话语简单、重复单句等现象，有个别自闭症孩子甚至到了7岁，还不会说完整的话语，而且总爱重复电视机里面的声音，但是要他们好好说一句话，他们却说不出来。无法理解稍微复杂一点儿的句子，不会用语言表示自己的需要，不会理解和运用面部表情、动作、姿态及音调等与人交流;缺乏想像力和社会性模拟，不能像正常儿童一样去用玩具“做饭’、“开火车’、“造房子”;有的患儿语言刻板，代词错用，如“我要”说成“你要”，或将自己称为他。
3、强迫性行为较严重
由于缺乏变化与想像力，患有自闭症的孩子常常坚持重复刻板的游戏模式，重复相同的生活，如反复给玩具排队，总要玩弄自己的脚趾，穿衣顺序相同，坚持某些物件的摆置形式，不能变动。一旦有所变化，他们会极为沮丧，或者在某些情况下有自我伤害行为，也不知道会痛!
预防自闭症：
创造交友条件
家长们不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。多让孩子出去活动，或者参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
培养情商
培养孩子的情商，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优秀是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成良好的性情和情感。
培养自理能力
培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办：让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。
多做游戏
玩玩具、做游戏正是预防自闭症很有效的训练方法，可以让家长、治疗师与儿童建立良好的关系。组织小朋友一起玩玩具可避免孩子情绪压抑带来的情绪困扰，适当抒发情绪，保持心理健康。在有些儿童故事中，扮演各种角色也可帮助他们的社会认知能力。如扮演医生、建筑师、厨师等，反映出他们的自信心和自强感。
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