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如何培养孩子好的表达习惯
我们在日常的工作和生活当中，总是很羡慕那些能滔滔不绝，或者准确谁出自己内心想法的人。我们知道这是一种表达的能力，那么怎么培养孩子的表达能力呢?下面小编为您带来如何培养孩子好的表达习惯，欢迎阅读！
如何培养孩子好的表达习惯 篇1
随着理解能力的增强和已掌握词汇量的增加，这时大多数孩子都已经具备了口头表达的能力，父母这时候应当有目的地对孩子口头表达能力进行训练，促使孩子口头表达能力的提高。比如让孩子看图说话，把已经讲述过的故事复述出来，让孩子自己学着讲故事，背诵、唱儿歌或短的戏曲唱段、参加唱歌比赛、绕口令等。这些既可以促进口语能力的提高，又可以增强孩子的记忆和理解能力。随着词汇量的增加，孩子的自我表达能力也会逐步加强。
幼儿园阶段的孩子大多以自己为中心，产生矛盾十分正常，我们首先不能对此大惊小怪。有很多时候孩子之间的打闹只是他们交往的一种需要，当然，也不排除有些孩子喜欢恶意打人。案例中的家长在发现孩子打人的时候，只是采取避免或制止的手段。对于打人的孩子，家长也只是采取恐吓或警告的态度，至于为什么要打人，家长听也没有听就给予了否定的态度，这样，就把孩子表达的机会给剥夺了。
很多家长不喜欢犯了错误还进行解释的`孩子，以为这是在做无谓的狡辩，所以不管孩子说什么都是错的，甚至有的家长听到孩子解释后就更加生气。这样，孩子的表达愿望受到了负强化的作用，以此循环，也就形成了不爱说话的习惯。所以，当孩子表达自己情绪的时候，家长要用平和的态度倾听他们的想法，用缓和的语气回应他们，让他们感到自己受重视，并且明白遇事应通过语言交流的方式解决。
随着孩子年龄的增长，家长可以对他们提出更高的要求，让他们学会用语言表达意愿、需求、心情、看法，用言语解决争执、矛盾、进行社会交往、人际沟通。从小培养良好的表达习惯。
如何培养孩子好的表达习惯 篇2
倾听孩子的想法
孩子年纪小，不懂得掩饰自己的情绪，只会通过大哭、大笑，或者任性耍赖来表达内心的想法，所以父母不能因为孩子些许的情绪流露，就责骂孩子、甚至惩罚孩子。在与孩子相处时，家长应该用心感受孩子的内心感受，接纳孩子的感受，从而更好的理解孩子。
同理作为父母，在你努力向孩子表达的同时，你也一定得努力地去听孩子的各种话语。这样做，你将会让孩子明白：当你或者其他人说话的时候，他也应该仔细听才对。
认可孩子的能力
大多数人在某方面的缺陷，都是小时候的锻炼不足或者童年的阴影造成的。孩子一时支支吾吾、表达不清，家长不要表现着急，否则他会因为担心受到嘲笑或者责骂，再也不敢大声说大声笑，更别提准确表达了。这时候父母应该接受孩子的不足，表达出色则需要认可鼓励。
一般来说，对孩子坚持读写的做法给予肯定，也要鼓励他正确看待自己的水平。可以先在家里练习，给孩子信心，当她在家里的表达能力慢慢练起来了，自信自然就有了。家长在家里有时可以和孩子讨论，有时辩论，有时见着好的文章，让她大声在众人面前读出来。
多与孩子交流
孩子的语言发展是有阶段性的，他是从听慢慢进入说，而词汇累积的多寡会影响孩子的表达力。因此，家长应该从小就多和孩子说话、听他说话、阅读故事等，让他建立丰富的语言基础。
每天尽可能多地与孩子交流，聊聊幼儿园的情况、讲讲今天有趣的事情。那些能主动和他人交流的孩子，以后会更善于和别人沟通，以及表达自己内心的想法。
运用榜样的力量
年幼无知的孩子，总是会模仿周围的人。如果家长自己都沉默寡言、不听不说，那么孩子怎么会有很好的表达能力呢?即使你可能是个交流的好榜样，但是你的努力可能被外面的.一些不良因素破坏。孩子们可能在外面听到一些愤怒的声音或者粗话脏话，然后他们可能就会去模仿，并认为这是真实世界中大人们说话的方式，甚至可能会觉得那种方式很酷。
所以，父母要认真观察孩子从外面吸收到了些什么，如果和孩子在一起的时候，听到有人使用攻击性或者不礼貌的语言，你一定要记得回头和孩子讨论这件事。一定要用你希望孩子对别人说话的方式对孩子说话。
当孩子获得了语言，他们就会开始运用语言来表达自己的情感和喜恶，来认识和探索这个未知的世界，学者别人的样子来和他人沟通，所以在孩子的幼年时期，父母一定要重视孩子的表达能力。
如何培养孩子好的表达习惯 篇3
语言表达能力是幼儿与别人交流的必要条件，少了它，幼儿的人生一页将是残缺不全的。语言表达能力分为书面表达能力和口头表达能力。书面表达能力主要包括阅读、朗读、书写。
我在对孩子书面表达能力的培养中，主要是经常在孩子睡觉前朗读一些小故事、散文、诗等给孩子听;在口头表达能力的培养中，主要是鼓励孩子多说话：
在孩子说话时，家长注意倾听，孩子会在这种无言的鼓励中越说越起劲;
做到有问必答。孩子提问时要不厌其烦地、耐心地回答，即使同一个问题已经问过许多遍了也应如此。如果对孩子的问题不会回答时，你也要答应他什么时候给他答案。
多向孩子提问。父母和孩子可以互换角色进行提问。
与孩子做游戏，鼓励孩子介绍游戏的角色或者情节等，在游戏中提高孩子的表达能力。孩子越小，口语表达能力越弱，在游戏中，你会发现孩子讲话的.语序不对或者是乱用词等等，这时，你需及时纠正。在纠正时，将正确的话说一遍就可以。到下一次孩子再说同样的话时，你将会惊喜地发现，他是按照你上一次纠正的那样说的!
如何培养孩子好的表达习惯 篇4
一、讲述自己的生活
孩子会学着模仿说任何他们听到的东西，所以当你的宝宝还根本听不懂你说什么的时候，就应该抓住各种机会跟他说话。
例如穿衣服时，你可以向孩子讲述你在做的事情：“妈妈现在要给你穿裤子，先伸进左腿，然后再伸进右腿。”当孩子长大一些后，这样的解说词可以更丰富一些。
要知道，你不仅仅是在教孩子如何说话，更重要的是：你做出的这个榜样告诉了孩子说出自己的想法有多重要。
二、学会仔细地倾听
作为父母，在你努力向孩子表达的同时，你也一定得努力地去听孩子的各种话语。
这样做，你将会让孩子明白：当你或者其他人说话的时候，他也应该仔细听才对。
三、保持语句的简短
如果你想让孩子迅速集中注意力的话，最好的办法就是：简短。
简短的话通常更有影响力，孩子越小，你的句子就应该越短。
四、尊重你自己的话
与其在餐厅大声嚷嚷“开饭了”，不如走到孩子身边，不管他在做什么，花一两分钟的时间加入进去，然后再要求他放下手中的事，或者关上电视，去吃饭。
你的`在场可以传达这样的信息：你非常严肃地对待你的要求，尊重你说出来的话。
这样，在孩子讲话的时候，他也会学习尊重自己说每句话。
五、留心不好的样板
尽管你自己可能是个交流的好样板，但是你的努力很可能被外在的因素破坏。
孩子们在外面总是能听到些不好的语句或者愤怒的声音，然后他们可能就会去模仿，并认为这是真实世界中大人们说话的方式。
所以，父母可以试着观察孩子从外面吸收到了些什么，如果和孩子在一起的时候，听到有人使用攻击性或者不礼貌的语言，你一定要记得回头和孩子讨论这件事。
一定要用你希望孩子对别人说话的方式对孩子说话。
六、忽略言语小错误
为了学习如何与人沟通，孩子们需要毫无心理负担地多多练习才行。
所以，不能让他们对自己如何说话有任何的担心。
让孩子们在学习如何正确的表达之前，先学习如何舒服自在的表达，这才是最重要的东西。
如果你总是试着让孩子用完美正确的语法表达，他们很可能会发展成语言障碍，或者尽可能地拒绝说话。
但是，无论你的孩子说出多么无章法的话来，你都必须保证自己用“成人正确的语法”来回应孩子，比如当孩子说“果汁不要”时，你就应该说：“噢，你不要果汁啊。”而不是像许多妈妈习惯的那样顺着孩子来说：“噢，好好，果汁不要。”这样，慢慢的孩子也就会使用正确的语法来跟别人沟通了。
2-3岁是儿童语言发展的关键期，5-6岁是儿童语言表达能力明显提高的时期，因此，父母要在这一黄金阶段中抓紧机会，多培养和锻炼孩子的语言表达能力。
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