如何搞定孩子磨蹭

如何搞定孩子磨蹭

　　许多父母为了孩子的起床磨蹭的问题，很伤脑筋，有时还会因时间紧迫会大动肝火，最后弄得孩子也情绪化哭闹。以下是小编为大家收集的如何搞定孩子磨蹭，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　第一招：一分钟特殊的训练。

　　(1)培养孩子专心做题的习惯。准备几十个简单的加法和减法的口算题(根据不同年级，难度可以有所不同)。规定一分钟时间，看孩子最多能做多少题。让孩子们感到一分钟可以做超过十个问题，而且自己写作业，有时几分钟也写不出一个小题。

　　(2)训练孩子一分钟再写汉字，家长找一些书写和比划比较有难度的生字词，看孩子在一分钟内最能写书多少词。家长要记录下每种情况，并进行对比。

　　(3)训练一分钟写数字。如果一个孩子书写数字的能力特别差，而且非常的慢。让他每天练习快速书写一分钟的0123456789。写一分钟算一下，看看能写几组，他给我看了最近的天的实践成果，原来一分钟最能写五组，现在最能写9组，而且还写得也比之前好看了。

　　(4)以上的三种训练方法，使孩子们意识到时间的价值，他知道了原来一分钟可以做很多事情，并且会更珍惜时间。还可以提高儿童写作的速度和做题的速度。1分钟训练为一组，每天练习3到5组。在训练的时候注意记录，比较每次孩子的成绩，练习时间以一星期为宜。

　　第二次招：停止敦促，坚持赞美。

　　当孩子做事磨蹭的时候，许多家长喜欢喊，不断催促，结果孩子越是催促，孩子的动作反而更慢，家长们更生气。当孩子们做事快的时候家长就给予表扬。如果刚开始可以给孩子出几个字简单的问题，给孩子1分钟或两分钟的时间，孩子很快就会做好，这个时候家长应该感到惊讶喊道:“不到一分钟!”总之，要表现的很夸大的样子。经常观察孩子在生活中的效益，工作得很快事情立即赞美。“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包也快了。”…这样的话。但不要说成“现在穿衣服快多了!家长只表扬，孩子做得不足的地方不要提。孩子通过表扬，内在快的动力就会被激发出来。

　　第三招：节约的时间由孩子自由支配。

　　家长估计每天老师布置的作业做一个大概的时间，预计孩子需要完成的任务（包括家长布置的任务）进行一个时间。一定要把休息的时间留给孩子（自由支配的时间）。比如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时（甚至提前保质保量地）完成了，剩下的时间孩子就自己支配，让孩子做自己喜欢的事情。

　　第四招：从生活习惯训练。

　　通过训练将孩子生活自理行为的时间缩短。家长可以跟孩子比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之前，先教孩子穿得快的方法，手把手地训练。在比赛时，家长可以故意放慢一点，给孩子取胜的希望。还可以故意的输给孩子，让孩子有信心觉得自己能做得快。只有让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。家长还可以记时让孩子完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“★”；得够二十个“★”可以满足孩子的一个愿望。

　　第五招：规定时间没有完成立即停止。

　　有的孩子写作业能写到晚上十点，这样睡眠时间就减少了，导致第二天上课没有精神，学习效率就降低了。时间长了就造成恶性循环。这时，家长就要给孩子制定一个完成作业的最后时间。孩子十个小时的睡眠时间要得到保证，还有一些家长规定孩子九点钟上床睡觉。但是到了晚上九点，孩子的作业还没有写完，不管如何，家长都要求孩子必须睡觉。作业没有完成，第二天会受到老师的批评。以后，孩子为了不被老师批评就会抓紧时间完成作业。这个是狠招，但是家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业特别多，这个方法就不要用了。这一招不到万不得已，不要使用。

　　总之，对孩子磨蹭的习惯，家长一定要有耐心和爱心，这样才能帮助孩子逐步改正，家长更不可急躁。要对方式方法进行总结，不断提高孩子的速度和效率。

　　拓展：要如何改变孩子磨蹭心理

　　“我家孩子从小就磨蹭，刷牙要催，吃饭也要催，饭放在她嘴里，不催她就不知道往下咽······我真是要崩溃了!”王女士的这种烦恼并不少见，尤其是上幼儿园和刚上小学的孩子的家长，常有类似的心理疑问：做什么事都磨磨蹭蹭，把战线拖得老长，现在孩子到底怎么了?

　　专家指出，小孩子做事磨蹭，可能主要有以下几个原因。

　　一是对所做的事情没有兴趣，也就难免心不在焉，拖沓散漫。

　　二是孩子注意力集中的时间短，5—6岁的孩子注意力集中时间是10分钟左右，7—8岁的孩子可以坚持15分钟，上小学的孩子也只能维持20—30分钟，再加上易被新异刺激“抢”走注意力，所以容易养成拖拉的习惯。

　　三是在家长或老师的逼迫下做事，使他们丧失了做事的积极性。

　　四是孩子年纪尚小，本来就不懂做事的正确方法，缺乏合理安排事情的能力。

　　事实上，无论孩子因为何种原因磨蹭，家长都要负首要责任。特别在8岁以前，孩子还没有形成固定的生活和做事习惯，家长的一举一动都会对他们产生潜移默化的影响。

　　有些家长做事较慢，或者家庭环境比较噪杂，这都会影响孩子做事的效率。此外，对孩子要求比较严格，或在孩子做事时指指点点，都会挫伤孩子的积极性。

　　有关专家建议，帮助孩子改掉磨蹭的习惯，家长要从自身做起。

　　一是要发掘孩子的兴趣点，让他们做自己喜欢的事，以此来调动孩子做事的积极性;

　　二是根据孩子年龄特点培养他们的注意力，哈佛大学的心理学家杰罗姆·卡根就指出，一对一语言教学(比如讲故事)对帮助幼儿集中注意力特别有效;

　　三是根据孩子趋利避害的特点，可对他们施以简单的惩戒，比如不按时吃饭就收走餐具，帮他们养成良好的习惯；

　　四是有些事情，家长可以创设一些情景与孩子比赛，一方面提高孩子做事情的兴趣，另一方面加快孩子做事的速度。

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