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如何教孩子学会输得起
为什么孩子总是一输就气急败坏，一副天要塌下来的样子?有没有办法让孩子比较平静，比较有风度地接受输的这个事实呢?其实让孩子赢得起需要方法，让孩子输得起更需要技巧!
有没有人能享受输了的感觉?有没有人连续输了四次，还会表现出“谁也不能让我生气”的样子?
如果有，那也一定不是三四岁的孩子。幼儿园里的孩子都是气急败坏的输家，他们会跺脚，会对对手大发脾气，还会把玩具扔得到处都是。
看到这一幕你可能会觉得太讨厌了?但是这其实很正常。儿童心理专家告诉我们，小孩子只生活在此时此刻，如果他们输了，那不仅是游戏输了，那简直是人生全部的失败。因为输的时候，他们看不到下一次洗牌重来时他们可能又会赢。
不过理解孩子的心理，并不表示你只能坐等把他们的坏情绪照单全收，一些聪明的技巧还是能减轻他输了时的坏情绪，让他在输的一刹那仍有风度。
团队作战输起来容易些足球队员很少在输了比赛后哭泣，这不仅是因为他们是大人，更重要的是因为失败的痛苦被全队人共同分担了。
因此，如果在家庭比赛中，孩子和爸爸一组来对抗妈妈，这个时候就是一场团队游戏了，在孩子的眼中更多的是妈妈这个对手，而不是赢家输家。
帮孩子说出坏心情孩子可能因为抓了一手臭牌而输得很惨，从而大发脾气。在这个时候，需要有个人帮他说出心里的感受：“我知道，你心里难受。真糟糕，你总是抓到你不喜欢的牌!现在哪里在生气呢?在肚子里?”你还可以让孩子去打“怒气枕头”来消散怒气，或者给孩子吃块巧克力以作安慰。
不要为难孩子，让他总是身处“挑战”之中让5岁的孩子流连忘返的游戏，可能并不适合4岁的孩子，所以不要为了所谓的提高孩子的某些技能而总是让孩子玩一些很有难度的游戏，让游戏为难孩子。
游戏规则越复杂，时间越长，越有可能让孩子感受到挫败感。比如在晚上，孩子已经有些累了，那么就不要提议他玩一些需要动用大脑的游戏了。
让孩子知道输是生活中不可避免的一部分孩子总喜欢和爷爷奶奶一起打牌、下棋、做游戏，因为这样他们总能赢。但是，如果长时间这样，可不是个好主意。
从没有机会输，体会输的感觉，孩子怎么可能积累应对这种感觉的宝贵经验呢?孩子必须了解：输是生活中不可避免的一部分。
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