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如何引导孩子养成好习惯
孩子成长期父母注意不要让恶习找上，特别是5-10岁的时候，很容易养成了恶习后很难改正回来，所以与其患上了后拼命纠正，还不如在没有开始的时候就杜绝在“路上”。话虽如此，如何培养孩子成长期的好习惯呢?也就是说如何避免掉恶习，以下的教育话语就是很好的引导。
1、教导孩子对待他人的时候会说“请”和“谢谢”
“请”和“谢谢”是基本礼仪，所以家长一定要记住第一个就要教育孩子如此的礼貌。
2、教导孩子在屋子里面“不得大声喧哗”
在外面大喊大叫都不是很好，何况在家里呢，家里本身就这么一点空间不需要如此才能听见，如果带孩子出去玩的时候在有些场合也是不适应大声喧哗的，如果是登山的话那孩子的这种行为是可以支持的，因为这是排压的一种方式，虽然孩子还不是很懂，但是无形中是有的。而室内就算了，如果有人休息这样来一下的话那还不跳起来。
3、教导孩子在想要插入别人讲话的时候需要说“不好意思”
孩子想要插入其他人的话题前，必须要养成个习惯，就是先打个招呼，比如“不好意思”等，这样表示自己想要加入，但在说这句的时候，需要注意，不要在一句话的中间说，最好等对方说完再说，打断他人讲话是很不礼貌的行为。
4、教导孩子学会分享，对待有些事物的时候需要有颗宽容的心
教导孩子学会分享，有好玩的玩具什么的可以带到学校里面借给其他的小伙伴，自己独享也不是什么乐趣。很多时候大家一起讨论一个话题比较有意思，而且就算他人不小心弄坏了也要已宽容的心对待，这样才会开开心心。
5、教导孩子说话时注意咬字，让他人听得懂
和他人讲话的时候经历让对方听得见，不要每句话都要对方询问一二次才能听清，和家长说话时就应该开始培养，虽然自己的孩子说话家长多数的能听的清楚的，但孩子毕竟是要上学校的，所以说话方面的培养还是需要做好的。
特别是“吚吚呜呜”刚开始学习的孩子，从开始说话的时候培养咬字是最有效的，让人清晰听见孩子要表达的是何种意思。
6、教导孩子借他人的东西时需要保证完整的归还
其实孩子借了他人的东西换回去的时候又损害不一定是故意的，也可能是他太喜欢了，导致用力过猛，特别是玩具，教导孩子借来的东西是他人的，所以要小心保护，看完书或者玩完后原样归还，这样你的人品有保障下次人家还是会把东西借个你的。
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