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教育孩子的几大点是什么
教育小孩子并不是一件随随便便的事情，其需要父母们掌握一定的技巧与方法，但是在我们的生活之中，有不少的父母们都没有掌握早教的相关的常识，因此常常会犯一些的错误，今天就让我们在这里学习下吧!
教育孩子的几大点是什么 篇1
重视心理教育，培养他天生所具有的能力，这样的孩子当然也能应试，因此，我们重要的一步是需要我们承认孩子，多鼓励他，最终培养出坦诚开朗的孩子。
从不一样的角度看待孩子，也会有不一样的育儿方式。
(1)不看孩子的短处和缺点，只注重孩子的长处和才华并多加夸奖;
(2)不苛求孩子达到你理想的模样，应重视其成长的过程;
(3)不崇尚完美主义，一点点的进步也要真诚地夸奖和鼓励;
(4)不拿自己的孩子与别人的孩子作比较;
(5)孩子的教育不能以学力为中心;
(6)要完全无条件地接受孩子原本的姿态。
父母能够与孩子融为一体，承认他并持有一体感，慢慢地孩子就会打开心扉，与生俱来的一些才能潜质也会发挥出来。用心地教育孩子，从幼儿期就积极开发右脑，加以刺激，为孩子创造很好的`环境，这些都与提高孩子大脑的吸收力、适应力有着很紧密的联系。
我上述一直提到的右脑有以下六项功能：
(1)能一眼估算出量，感应出数字的能力;
(2)比计算机还要快速的计算能力;
(3)过目不忘的犹如照相机眼的功能(直观映像);
(4)ESP(心电感应、透视力、触觉感应力和预知能力等);
(5)语言学习能力;
(6)绝对音感能力。
以上所述的能力，在幼儿时期，都可以通过快乐的游戏让孩子们掌握。而掌握这些能力的秘诀就是图像力、亲子间的一体感以及轻松的环境。七田式教育的目标就是希望能培养出感情丰富并能为他人着想、有丰富的创造力以及优越的平衡感的孩子。
此外，幼儿教育，不单单注重知识方面能力的培养，也重视激发孩子运动能力等其他能力的培养。小儿子在刚刚满两岁的时候，就已经会很灵巧地使用剪刀了。像用剪刀、拿铅笔钢笔之类的动手的行为，可以得到行动及感觉上的反馈，所以请尽量早地让孩子多动手。
儿子把市场卖的很多剪纸的绘本都剪了个遍，有一天，他拿着剪刀贵咔嚓咔嚓地空剪着，问我：“爸爸，接下来我该剪什么呀?”“要不剪剪报纸吧。”我便回答道，顺手给了他一沓旧报纸，拿到手后他就开始全身心地投入到剪报纸上了。早教网
然后又一次他剪纸的时候，我猛然一看，他竟然正沿着一条细线，灵巧地转着纸，高难度地剪着一个很难的形状，这些之前我都没有教过他。想必他可能是想要成为剪纸专家吧。
还有，我的父亲在养育我们的过程中在运动能力方面也遵循“才能递减法则”，他还开发了一套培养孩子跑步的教育方法。即把父母的怀抱当做终点，单纯地让孩子们每天练习跑步。当孩子向自己跑来时，父母一把接住迎面跑过来的孩子并抱紧他们。
练习跑步的第一周是大约跑三米远的距离，第二周开始就每周多跑五十厘米。最后达到能够跑三十米，一点点把距离延长来锻炼孩子。
这样锻炼下来致使我的妹妹和弟弟在小学入学后，竟能像参加赛跑比赛的孩子那样跑得非常快。但是我却没有跑得很快，关于原因，父亲说：“那是因为你开始的比较晚。开始练习的时候已经超过五岁了。”
教育孩子的几大点是什么 篇2
关于孩子的教育问题，这位父亲归纳了有以下四点；
一、要多多鼓励；
多多鼓励，不是说，一味的迁就。就是在发现问题的时候，先鼓励他做的好的方面，然后善意的指出要改进的方面。
当然家长的表情，家长的'说话方式方法都要注意得体，让孩子要能接受。
二、多与孩子做朋友；
与孩子多做朋友最重要的就是要尊重他，如果她错了就要直接指出，并要求其改正，当然一旦家长自己错了也要当面向孩子道歉，承认错误。
这样才能取得孩子的信任，孩子才能与你说真心话。就算孩子犯了错误，只要孩子能说出来就要表扬。
三、适当的时候要带孩子出去玩。
出去玩可以了解孩子的方方面面，从玩的过程中教育孩子。
现在学校课程多，作业多，不仅有老师布置的作业，有的家长还要让孩子学这学那的。到后来孩子就变成了学习的机器人了。我的建议是，孩子不成材没关系，但一定要成人。
四、在教育孩子的过程中，家长也要不断的学习，也要投入精力。
在平时的时候也不能把什么都推给老师，学校去做。能做的就自己先做了。尤其是要多陪陪孩子。
现在的孩子鬼机灵，所以方式方法要经常改变，比如孩子认为你肯定会这样做的，你就反起其道而行之。孩子认为你要说她了，你就不说，就先表扬，然后再批评。经常要变换，让孩子摸不透你，这样你就能掌握孩子了，而不是被孩子掌握。
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