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怎么培养孩子尊重他人的良好习惯呢
孩子对尊重词语了解不了她的概念，那么如何让孩子学会尊重他人呢?以下是小编为您整理的怎么培养孩子尊重他人的良好习惯呢的相关内容。希望可以帮到你。
那么，父母怎样培养孩子尊重他人的习惯呢?
(1)让孩子在“心理”上尊重别人
共有在心理上有尊重别人的想法，才可能有尊重别人的行动。
(2)让孩子在“态度”上尊重别人
在交往过程中，一个人采取什么样的态度将体现出这个人对别人的尊重程度。比如注意倾听别人的谈话，谦虚待人，礼貌待人，实事求是地评论人或事，都是尊重别人的表现。
(3)让孩子在“礼仪”上尊重别人
礼仪不仅能体现一个人的修养和人品，还能表现出对他人的尊重，赢得别人的好感。出入公共场所而连头垢面、不修边幅：．不擘喜损舀己的形象，也是对别人的不尊重。凑到对方耳边窃窃私语，也是对别人的不尊重。
(4)让孩子在“名字”上尊重别人
没有任何语言能比亲切地称呼人的名字更能打动人心，所以，给别人取绰号、滥用贬称是对别人的不尊重。
(5)教育孩子在“时间”上尊重别人
如果要参加一个聚会，就应当准时赴约；如果要去上学，就应该准时到校，否则，会被视为对邀请人或老师的不尊重。
如何正确引导孩子学会尊重他人
家长言出必行
家长自己说话做事要言出必行，不能自己出尔反尔，让孩子认为父母的话无效，不尊重长辈。
说一不二
家长给孩子说话应该说一不二，只要是正确的、为孩子好的，在孩子面前树立威信，得让孩子知道尊敬长辈的重要性。
潜移默化
家长应该给孩子灌输尊老爱幼、敬重他人的想法，让孩子从小树立正确的人生观。
家长要尊重孩子
尊重是相互的，你尊重别人，才能要求别人同意尊重你。所以家长要会用对孩子尊重和爱的话语。
孩子行为、语言不正确要及时指出
家长要明确地向孩子表达“应尊重他人”的想法，要跟孩子说：“我不喜欢你用语言去伤害别人”或“应为你说过的伤人的话道歉”等。
尊重他人的哲理小故事
《张良拾履》
传说张良闲暇时在桥上散步，有一位老年人，身穿粗布短衣，走到张良呆的地方，把鞋子扔到桥下，对张良说：“小子，下去拾鞋。”张良猛然一惊，真想揍他，一见如此大的年纪，就给他拾了鞋。老人要张良替他穿上，张良既已为他拾鞋了，也就跪下来为他穿鞋。穿好后，老人笑着走了。走了1里远，又返回对张良说：“你这个孩子很可以培养，过5天，天一亮你来等我。”
过了5天，张良来时，老人已先到，批评他说：“和老人约会，怎么能迟到？过5天，你再来等我。”第二次，张良又迟到了。第三次，他半夜就去了。老人很高兴，送给张良一部书，并且告诉他说：“读了这部书，就可做帝王的老师了。后10年你会发迹。13年后，你会在济北遇到我，谷城山下有块黄石就是我。”
天亮后，张良一看，原来是一本兵书，叫《太公兵法》。张良得到这本书后。认真阅读，终于学到了运筹帷幄，决胜千里的本领，据传说，13年后，张良跟随高祖路过济北，果真在谷城山下看见一块黄石，张良取回它，并把它当做珍宝供奉、张良死后，就和这块黄石合葬在一起。
尊重他人的名言
1、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
2、不要以爱的名义，去伤害爱你的和你爱的人，因为谁也没有伤害别人的权力。爱你的人如果你不爱，请给他留点尊严。你爱的人如果不爱你，也要尊重他的选择。占有不是爱的本意，伤害也不是爱的目的。不论爱与不爱，产生纠葛已是前世修来的缘分。珍惜缘分，善待彼此，幸福才会住在你心里。
3、人与人之间需要一种平衡，就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。
4、帮助人，并给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉
5、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候，先思考自己是否有先自尊。
6、尊重别人，才能让人尊敬。――笛卡尔
7、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。――鲁迅
8、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
9、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。――列夫？托尔斯泰
10、一种尽管高明的辩辞或平庸的察看，假如那样提进去，后面加几句尊重他人的定见的话，他即可以失去更多的荣誉以及注重。——佚名
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