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如何培养两三岁宝宝的音乐兴趣
专家表示，节奏感强的音乐有助于开发婴幼儿智力。实践也证明，从小和音乐接触频繁的宝宝，无论是情感还是智力能力，发育程度都明显优于同龄的宝宝。
一、可以让婴儿每天接触音乐
婴儿可以依靠听觉和其他音乐，来感觉和体验音乐。家长们可以对宝宝哼唱儿歌，模仿宝宝发出的各种声音，还可以让宝宝接触各种音响，例如身体的、嗓音的、乐器的和环境的。听音乐时，可以随音乐的节奏、旋律，摇、拍、抚动宝宝。买一些宝宝可以摆弄的，能发出乐音的安全玩具给宝宝玩耍。
二、丰富2-3岁幼儿的音乐经验
2-3岁宝宝的个体音乐经验很重要，家长和老师们不必强调他们参加一致性的集体音乐表演活动。为宝宝提供各种声源的环境，例如，有选择的音乐录音，即兴歌唱的机会以及歌曲曲目的积累。这个年龄段如果为他们打好丰富的音乐基础，有助于宝宝将来对音乐概念的理解。
在音乐方面，2-3岁幼儿(至4岁时)应该能够进行以下活动：
表演/读谱；
游戏时自由即兴式地唱歌；
唱民歌和创作歌曲，允许有时与他人合作时不合拍，不入调；
自由敲打简单节奏乐器，探索节奏乐器和环境中的音响；
随成人对幼儿动作的击乐伴奏走、跑、跳、奔、拍手、停；
知道乐谱为何物，称之为音乐；
创造；
探索它们自身嗓音的各种表现可能性；
游戏时即兴编唱；
在乐器上和环境声源中创造音响；
听/描述；
注意倾听经选择的音乐曲目；
自发地随各种类型音乐做律动；
认识唱与说的不同；
通过律动和动作的静止表现对声音及休止的意识；
用即兴律动表现对拍子、速度和音高的意识；
喜欢听音乐和环境中的其他音响；
喜欢听其他人歌唱；
喜爱在游戏时唱歌；
喜爱用环境的身体的和乐器声源来尝试音乐活动；
此外，有研究发现，每天让婴幼儿接触打击乐，可以使宝宝有节奏的运动，能够有效刺激宝宝的智力发育。而且，伴随音乐的节奏拍打宝宝的身体部位，还可能帮助宝宝建立并发展发散性思维能力，宝宝也会慢慢的掌握控制手臂肌肉的能力，更好的完成精细动作。
三、2-3岁宝宝玩的音乐游戏
1、水钢琴
最原始的音乐是打击乐。不同材质、不同体积的乐器，演奏出来的音调是不一样的。其实最普通的物品就能演奏出美妙的乐曲来。多准备几个玻璃杯和一些颜料、水、筷子等，和宝宝一起感受音调的变化吧！首先在玻璃杯中倒入不同体积的水，拌入颜料加以区分；然后让宝宝敲打杯子发出不同的音高，根据颜色的不同指出哪个音最高，哪个音最最后按照音阶，从高到低进行排列演奏。注意，宝宝玩玻璃杯时要小心。
2、摇摆舞
听到摇滚乐，宝宝自然就会跳起来。宝宝现在越来越关注各种音乐形式了。打开音乐，和宝宝一起摇摆吧。妈妈可以发出口令，如“晃手臂”、“扭屁股”、“转圈圈”等，一些动作分左右交替完成，可以随着音乐起立、跺脚或踏步。
3、站起来、蹲下去
和宝宝玩一个很简单的听音游戏：当宝宝听到高的音时，就站起来；当听到低的音时，就蹲下去。两个音为一组，每次可以根据宝宝的状态玩5~10组。这样的游戏可以帮助宝宝听辨音的高低，锻炼宝宝的注意力和反应速度。
4、小铃和小鼓
准备小铃铛和小鼓。妈妈敲鼓时，宝宝跺脚；妈妈晃铃时，宝宝拍手。要求宝宝拍手和跺脚的节奏要与鼓声和铃声的节奏一致。这可以锻炼宝宝听觉的灵敏度，并能用拍手、跺脚的动作表现节奏。
5、奇特的舞步
用一根绳子把妈妈和宝宝的各一只脚绑在一起，这样走路，步调必须一致，否则就会摔跤。开始跳舞吧。打开音乐，前进、前进、前进进……妈妈一定要配合着宝宝。尝试几次，如果舞步非常娴熟了，就换个曲子，探戈、伦巴、进行曲都可以。和宝宝一起好好配合，千万别摔跤啊！
6、歌唱接力赛
妈妈和宝宝进行歌唱比赛。从一人一句到一人一首，看谁唱得好。比赛能使宝宝集中注意力，积极地记住歌曲的唱法。宝宝从中可以学到歌唱的技巧、语言的表达，提高韵律与节奏感。注意，妈妈一定要表扬宝宝唱得好。
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