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行测答题技巧
导语:应试者要从整体上把握考试内容,考试要考哪几部分,每部分都有哪些题型,各种题型常用的解题方法和最简单的解题方法都要了然于胸,只有这样才能提高做题的速度和准确性。行政职业能力测验考试,是对应试者知识面、知识深度与分析能力的测查,如果没有牢固的知识与熟练的做题方法为基础,想靠侥幸取胜是不可取的。
行测答题技巧
数列问题:
1. 全奇必是奇:数列给出的项如果全是奇数,答案必是奇数;全偶必是偶:数列给出的项如果全是偶数,答案必是偶数。
2. 奇偶奇偶间隔走:数列给出的项如果是奇数和偶数间隔,答案必须符合此规律。
3. 从怪原则:选项中有0、1等多数为正确选项。
4. 题目中全部都是整数,选项中出现分数或小数多为正确答案;同理题干全部都是小数或分数,选项中出现整数多为正确答案。
5. 看出整体有单调性,如果题目为单调递增,选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的,那么一般是正确答案。
6. 分数数列中,分母多为质数,分数多需要分子,分母拆分找规律。
数学运算:
1. 分析选项整体性,三奇一偶选其偶,三偶一奇选其奇。
2. 选项有升降,最大最小不必看,答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。
3. 选项中如果有明显的整百整千的数字,先代入验证,多为正解。
4. 看到题目中存在比例关系,在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。
5. 一个复杂的.数学计算问题,答案中尾数不同,直接应用尾数法解题即可。
6. 极值问题中,问最小在选项中多为第二小的,问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。
选词填空:
1. 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。
2. 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。
3. 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的,选择范围大的。
4. 从语意轻重角度辨析的,选项要么选最重的,要么选最轻的。
5. 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。
片段阅读:
1. 选项要选积极向上的。
2. 选项是文中原话不选。
3. 选项如违反客观常识不选。
4. 选项如违反国家大政方针不选。
5. 启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项。
6. 启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
7. 提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。
8. 提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料在选择选项,不能断章取义。
逻辑推理:
1. 数字比例与题干接近的选项要注意。
2. 定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。
3. 定义判断若出现多定义,不提问的定义不用看。
4. 削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。
5. 评价型推理题正确答案一般兼顾双方。
6. 结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。
7. 排除弱化项、主观项、论题偏离项,剩下往往是答案。
图形推理:
1. 图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。
2. 图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。
3. 若图形复杂多变且出现怪图,重点考虑共性,如共同元素数量、位置关系等。
4. 空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。
行测答题技巧
一、 尾句分析法
寓言是用假托的故事或者自然物的拟人手法,来说明某个道理或教训的文学作品,经常通过故事的结局来警示读者,使之获得启迪,就是经常在故事的结尾说明寓意。因此大部分寓意理解型题目,题干材料的尾句多直接或间接点明寓意,抓住了尾句,也就找到了解题的关键。
【例题1】 一个知名企业向社会招聘高级管理人才,面试中有一道试题:“请写出你原来所在单位的最大秘密和对我公司有何价值?”应聘者对此各陈己见,但最后被聘用的却是一位对此题交白卷者。有人问及原因,老总回答道:“这样的人值得信任。”
应聘者对其试卷交白卷却被聘用,这件事说明了什么?对此理解最正确的一项是( )。
A.聪明地不做胜过了愚蠢地做
B.有创新精神才能出奇制胜
C.表现与众不同才能崭露头角
D.人格是成功的重要因素
【解析】:文段的最后一句指出了想要说明的意思。交了白卷的人值得相信的原因,并不是因为他没有做、也不是因为他有创新精神,更不是因为他有与众不同的才能,而是因为他没有泄露原单位的秘密。这一点正好表现了他高尚的人格,由此可知,D项为正确答案。
二、对比推导法
寓言故事里经常会使用一些修辞,例如拟人、比喻、夸张、对比、象征等。其中拟人、比喻、夸张、象征的使用是故事情节写作的需要,而对比手法的运用则对揭示寓意起至关重要的作用。在解题时,可按“比较对象--对比过程--对比结果”的顺序理清材料的条理,抽象出对比过程的属性,探求结果不同的原因,往往这一原因便是材料的寓意。
【例题2】 蜗牛参加了很多次动物运动会,成绩如下:跳高,零;跳远,不到一厘米;短跑,一小时一米;马拉松,到了下一届运动会开幕还没跑完,结果每次都没有得奖。今年,蜗牛参加了攀岩比赛,它速度不快,但却登上了顶峰,获得了冠军。
与这个故事寓意最相符的是( )。
A.天生我材必有用
B.冰冻三尺,非一日之寒
C.世上无难事,只怕有心人
D.金无足赤,人无完人
【解析】:材料使用了对比的手法。首先说明了蜗牛在每次参加的运动会上各种项目都没有获奖,然后说明蜗牛今年参加攀岩比赛却获得了冠军。通过对比这两种截然相反的结果可知,虽然蜗牛在跳高、跳远、短跑以及长跑上处于劣势,但在攀岩这方面却占具独特的优势。由此可得出,尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,换而言之即“天生我材必有用”,答案为A。C项为迷惑项,但它强调的是一种坚持,而文段中没有体现坚持,故排除。
三、排除法
跟言语部分其他类题题目不同的是,这类题目主要是考查考生们概括文段的.寓意的能力。所以,对于题目中与“寓意”没有关系的选项,大家可以直接的排除。考试中经常出现的此类选项包括以下三种:对材料简单概括或就事论事的选项、离题的选项和没有深度的选项。
【例题3】 俗话说,行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗玛峰的人很多,而能真正登顶成功的人是少之又少。因为攀登珠穆朗玛峰的人,如果不到巅峰插上旗帜,哪怕离登顶只剩下十米不到的距离,都不是真正的成功。
这段话主要想告诉我们( )。
A.很多人都在攀登珠穆朗玛峰
B.成功是有明确标准的
C.大多数人都只能攀登到距离巅峰十米的位置
D.只有插上旗帜才能证明成功了
【解析】:这段材料很短,字面意思很容易理解,关键是背后的意义。A选项是对材料内容的描述,C选项和D选项是对材料内容错误的推断,都还停留在表面上,所以这三个选项都可排除。尾句点明了文段的寓意,由“哪怕离登顶只剩下十米不到的距离,都不是真正的成功”可知,文中举登珠峰的例子是为了论述成功的标准。故本题答案为B。
行测答题技巧
一、考前学习以调整状态为主
在现阶段,想要全面的复习已不可能了,应该把重点放在调整状态上。
首先,调整自己的心理状态。考试前要平静下来,不要打破以往的复习习惯,调整好作息时间,以最饱满的状态去应对考试。考前三天,不能熬夜,这点尤为重要。
其次,考前适当模拟,调整好答题状态。在考试前的两三天,一定要做一些模拟题,要选择高质量的,跟真题十分接近的行测模拟卷,严格按照考试的时间作答(即在上午9点—11点间做题)。尽量营造真实的考试氛围,以便考生尽快适应考试的紧张气氛,通过模拟调整心态调试出适合自己的答题思路。
学习时间较多的话,还可以重点练习资料分析题目以提升自己的解题速度。在考试中,资料分析的分值较高,且只要能根据所给材料列出式子计算,一般准确率都能达到80%以上,所以在现阶段应侧重资料分析题目的训练,训练时注意根据题目特点选择合适的速算技巧,不断提高自己的解题速度。
二、考试“装备”宜全宜多
首先,准考证、身份证一定要带好。准考证可多打印两张,行测考试比较费草稿纸,打印准考证时,多打印两张准考证带入考场,用准考证的背面当演草纸。
其次,必备的铅笔、橡皮、黑色的钢笔(或签字笔、圆珠笔)一定要多带。需要注意的是,铅笔要求的是2B铅笔,考前最好是削好三支以备用(两头削,一头尖的、一头扁的,尖的用于做题,扁的用于填涂答题卡,节省了换笔时间)。注意2B铅笔的购买来源,千万不要到小摊、小店购买2B铅笔,以免买到假货,建议考生去大型超市、商店购买。黑色的签字笔也可以多带,至少两支。
另外,辅助工具也要带全。手表、直尺、量角器为必备物品。可以多带一块手表,有关钟表计算的题可以用拨表来解答。几何问题可以拿直尺量,资料分析里的条形图可以直尺量高度、扇形图可以用量角器量角度对应找出比重。
三、考场实战应对策略
(1)先易后繁、先简后难
想参加公务员考试的学生,大多经过传统的中国式教育。小学、初中、高中、大学,甚至还有众多研究生考生,大家都经历过各种各样的大考、小考,知道一个最普通的规律,“先易后繁、先简后难!”你求学之路上很多老师都将过这个道理,这里不作更多阐述,就一个原则,会的题目,一定要在最短的时间内作出,并力求准确;一时无法作出或者比较难的题目,在题头前标上记号,回头解答。
(2)突击分值高的题目,后作分值低的题目
在公务员考试中,并没有像大家平时考试一样,对每个题目标出具体的分值,这使得大家在考试的过程中不能更好的把握孰轻孰重,这里我们根军多年公务员辅导经验,对题目分值作出简略的分配。公务员考试中分值比较重的题型:言语理解、资料分析、逻辑判断、定义判断、图形推理;分值比较轻的:类比推理、数学运算、常识判断;虽然每年都会根据题目的难易程度稍作调整,但权重变化不大,因此大家在考试过程中,应在做完自己擅长题目的基础上将更多的时间应用到分值更高的'题型中,而不要把宝贵的时间浪费在分值较低的题型中。
(3)放弃精神VS放弃思想
有时候,也许就是因为零点几分的差距,就与你的梦想失之交臂,从此人生走向另外一种完全不同的境地。国考行测的题目涉及各个方面的内容,题目类型多、内容量大、总体难度每年都在提高,如何在120分钟这个转瞬既逝的时间范畴内,更为合理的分配时间,你要懂得放弃,所谓舍得舍得,有舍才有得。很多同学在做题的过程中,容易钻“牛角尖”,面对一道看似很容易做答确一时无法找到解题方法的题目时,很多考生的心理状况是:这题平常做过,不做太可惜了。马上,肯定能做出来,再想一下,马上就可以出来。而等他发现无论使用什么方法,都无法解答出这道题目的时候,时间已经被他无情的挥霍在了这道最终没有解答出的题目中。会做的题目,争取在最短的时间内得到最准确的结果;不会做的题目,千万不要钻牛角尖,跟题目“耗上”,白白耽误了宝贵的做题时间,在平均值内得不出答案的题目,应该主动放弃,转移阵地,以免没有充足的时间做后面比较容易的题目。因此,在时间紧迫的时候,我们应该摆正好心态,对完全不会做的题目,我们也可以采用蒙选大法,对完全不会做的题目果断点、绝不浪费时间导致那些熟练的题目也没时间做。
总的来说,行政职业能力测验的核心特征就是时间短,题量大,速度要求高。平均每题51.43秒的时间要求我们平时一定要将“时效性”牢牢放到做题技巧当中,并且一定要有“放弃精神”与“放弃思想”,把精力花在值得去做的题目,余下20~30最难题目予以猜测,这是众多考上公务员工作岗位考生的经验性做法。另外,这门考试打乱难度顺序来安排题号顺序,这要求各位考生一旦遇到较难的 题目,一定要学会跳过去先完成简单的题目,不要以为行测各部分的题目仍然满足“前面简单后面困难”这一特征。
(4)不要太纠结
行测考试答题时间很紧,所以不要在一道题上停留太长时间,尤其是言语理解与表达部分的题目,在排除两个选项后,考生在剩下的两个选项中纠结,导致整个言语理解与表达部分费时过长。在这种情况下,就应该凭着第一感觉快速选出答案。
(5)借助“装备”解题
图形推理部分折纸盒问题,可以借助橡皮来解答:在橡皮的六个面上依次标上题干图形的小图形,再进行判断。
资料分析部分可以用直尺找出条形图中的最大、最小值、排在第几位的值,以及量出高度按比例算出数值等,量角器量出所求的部分对应的角度,进而折算出比重等。数学运算中,有几何图形的话,可以用直尺量出几何图形的长、宽、高等等。
(6)蒙答案要注意技巧
在时间所剩也不多的情况下,对不会做的题目只能选择蒙答案了。实际上,蒙答案也要注意技巧,尤其是数学运算部分。对数学运算来说,蒙答案要把握两个原则:有零不选整、过程量在选项中两个原则。
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