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怎样教育孩子学会感恩汇总
导语：感恩不仅是一种品德，更是一种责任。孩子只有懂得感恩，才会懂得去付出。孩子拥有了一颗感恩的心，才会懂得去孝敬父母，去回报社会。自古就有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的处世信条。
怎样教育孩子学会感恩 1
1.学会感恩父母
家长自己要明白，自己的爸爸妈妈也就是孩子的婆婆爷爷、外公外婆不是保姆、书童、随从，爸爸妈妈年岁逐渐增高，她们辛苦了大半辈子，理当安享晚年。我们应该为他们减负，让他们从繁忙的家务中解脱出来。他们为我们做的很多事情是牺牲了自己的休息时间，我们应该要懂得感谢。如常回家看看，为父母捶捶背，揉揉肩，扫扫地，涮涮碗，常对父母说声“对不起”、“谢谢”、“我爱你们”等等。孩子见自己的家长对婆婆爷爷、外公外婆感恩，自然会感恩自己的父母。教孩子拥有一颗感恩的心，孩子才会从内心深处学会感谢自己的亲人、朋友，以及许许多多认识和不认识的人。
2.家长要以身作则
父亲与母亲既各自承担家庭的责任和义务，又共同分享家庭的利益。心中有他人，“在乎”家中每一个人，尊重他人的权益，关爱他人的需求。如家务劳动可以共同承担，即使因为工作关系自己无法承担，可以向对方常说“辛苦了”、“对不起”、“你真好”等;茶余饭后不要说东家长西家短;对家里的任何人多看其闪光点，不要抓住别人的缺点不放。
3.与人交往不忘感恩
乐于助人，关爱他人，不管是家人团聚，伙伴交往，不称王称霸，不以“我”为中心。说出自己最感谢的人或事，学会赞美人与微笑，缩短人与人之间的距离。与大家分享，彼此互动，来培养感恩之心。
4.家长和孩子一起学会感恩
从家中的亲人到朋友，从对一个人的感恩到对一件事或一个现象，甚至是大自然的某种美丽的景色，这些都是我们感恩的对象。我们生活在一个处处向我们表达着关切与爱意的'世界，倘若我们对这些伟大而默默无语的爱视而不见，那就是蔑视生命、伤害友情，我们就是不懂得感恩的人。从单纯的感谢开始到懂得“感受到别人的关心牵挂并能给予回应”也是感恩和责任心的表现。家长自己怀着一棵感恩的心，必然会影响孩子，让孩子从小学会感谢父母、感谢自然、感谢朋友、感谢社会。
5.培养家庭责任感
根据孩子年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动。参与社区服务，如访问敬老院，感受为他人服务的快乐，体验父母的辛劳，更加珍惜家庭生活的幸福。有了感恩，孩子的心灵才会得到净化，孩子的人格才会得到完善，孩子的生命才会得到升华。
怎样教育孩子学会感恩 2
1、父母要做孩子的好榜样
父母是孩子最好的老师了，在孩子们都很小的时候，很多行为习惯都是模仿大人的，因此，父母的.一言一行都在宝宝的眼中，要想让宝宝成为一个学会感恩的人，父母们首先就要懂得感恩。在家庭的所有成员当中，都要互相说感谢的话语，例如爷爷奶奶给父母们做了饭，那么，作为爷爷奶奶的子女，父母就要向爷爷奶奶道感谢，一句“谢谢”，会让孩子们关注到父母懂得感恩的一面，自然也会从中领悟和学习，慢慢地开始怀有一颗感恩的心。
2、经常带宝宝一起助人为乐
另一种非常好的培养宝宝懂得感恩的方式就是带宝宝一起帮助那些需要帮助的人们，爸爸妈妈们可以经常带宝宝出去走一走，如果途中有遇到需要帮助的人们，那么，父母们可以带宝宝一起帮助他人，这样不仅能够让宝宝学会感恩，还能够开阔宝宝的视野，让他学到更多的东西。
3、从小教导宝宝要善良
善良是孩子们需要学习的非常好的品德，有了善良的心，才能够懂得感恩身边的一切。父母们应从小就教导宝宝学会礼貌用语，学会说“谢谢、请”等，对待身边的每一个人都要善良，不能有坏心眼，让宝宝从小养成好习惯，善良，懂事，自然也更容易理解感恩了。因此，让孩子养成感恩的习惯非常重要，这会是宝宝日后非常大的一笔财富。
怎样教育孩子学会感恩 3
让孩子和你一起劳动
吃完饭，你不防让你和你的孩子一起洗洗碗;周未，你不防让你的孩子和你一起扫扫地，清洁整理家具卫生，即使你很有钱，请得起保洁，当保洁工打扫时你也要教孩子给保洁员递一瓶水，问问：“阿姨们口渴没有?”因为只有孩子自己做了，看到别人做了他才会明白劳动的艰辛，才能心存对别人的关心。
不要让孩子死读书
不是学历高的人才知道感恩，相反只会读书的孩子，成绩再好，不懂做人，不会感恩死读书的人对社会并没有太大贡献，也不会取得太大的成就，只读书，死读书会造就孩子的一种优越感，高高在上的感觉，让人很难接近，造成孩子更加孤僻，所以在孩子读书的同时，要教会孩子不要死读书。
不要娇生惯养
孩子不要娇生惯养，你有钱可以让孩子去学钢琴，可以让孩子去各种培训班，可以送孩子出国留学，这不是问题，但在做这些的同时，你要让他知道挣钱的不易，不能造就他为此的骄傲，偶而让他吃吃苦，湖南卫视《变形记》就是有这个作用，吃苦让娇生惯养的孩子更加懂得珍惜，从而学会感恩。
不要扭曲了孩子的价值观
不要让孩子觉得有钱就等于幸福，不要让孩子把金钱当成自己的唯一目标。钱不是万能的，让孩子感觉这个世界其它的美好，让他更多的感受爱，感受被爱，竖立自己正确的`价值观。
要以身作者，自身要有爱心
在教会孩子有爱心时，自身要有爱心，要以身作者，孩子很习惯，很多爱好都来源于你，作为家长，自身要孝顺父母，要照顾好家庭，这样你的孩子将来长大才会孝顺，才会有爱心，才会感恩。
培养孩子多关注社会底层生活的人和事
在你每个月生活费不断上涨的时候，你要知道，这个世界，仍然有1千多1个月工资，需要养一家几口的人，这些生活在社会底层的人，当你有能力，能帮助他们，你要帮助他们，要培训孩子的这种情怀，关注社会底层的人和事，在贫富差距越来越大的如今，培养你的孩子不要看不起穷人，看不起社会底层的人。
培养孩子懂得亲情
亲情除了有生人用具来，也是需要培训的，不防让你的孩子学会给家长端端洗脚水，给年迈的奶奶洗洗手，让他学会善解人意，学会孝顺，懂得体贴，懂得关怀，懂得感恩。
怎样教育孩子学会感恩 4
表达感谢
12-18个月是孩子是从“不会用语言表达”过渡到“简单语言表达”的阶段。这个阶段只需要让孩子知道：当你给予他/她的食物、玩具的时候，他/她要说谢谢。
让孩子明白，哪怕是父母给予他/她的，也不能当做是理所当然。
自主分享
18个月-36个月是孩子从“自我意识”渐渐过渡到“群体意识”的阶段。这个阶段也是建立基本规则的关键时期。如果在1岁半-3岁期间对孩子太过纵容，就会加强孩子的自我意识，削弱孩子对外界的关注，变得太自我。
哭，是这个阶段最常见的冲突。因为孩子对自己的所有物有强烈的占有欲，如果父母不加以引导、或者家庭成员总是无条件顺着孩子心意，那么孩子就会用哭的手段来试图获取自己想要的一切东西，长大以后也许是用新的手段。
所以，父母或者家庭成员要做的是：别太无私。你先给孩子示范“妈妈这里有一块饼干，一半给你吃，一半妈妈吃”时间长了，孩子就会习惯，当他/她手上也有一块饼干或者其他什么食物时，孩子就会用同样的说法和做法对你。
另外，当孩子不愿意分享的时候，不要强制分享。比如：两个孩子一起玩，同时看到了桌子上的一个面包都想吃，谁也不愿意让给谁，也不愿意将面包撕成两半。这个时候，家长不要强制要求任何一个孩子让步，而是可以用商量和代替的方法来问 “我这里还有一盒饼干，你们俩看一看，谁选择面包，谁选择饼干?”
学会知足
很多家长反映：孩子3岁多了，到超市见到什么都要买;到饭店，什么菜都吵着要吃。 不给买就留在原地不走，或者哭，或者跑到爷爷奶奶/外公外婆那里求助。
这样的孩子背后，至少有一个对孩子言听计从的家长、一个没有底线和原则的家长，或者说性格比较软弱的家长。家长变成了“小白兔”，而孩子慢慢变成“大灰狼”。
我的做法是：你可以在超市里挑一件你喜欢的东西，但每次只能选1件，并且要告诉我“为什么想要，准备用来做什么”此外，控制频率，不以物质奖励作为培养习惯的诱饵。
体会共情
这是培养3-4岁孩子渐渐懂得互相帮助的关键时期。
周末的时候去广场上骑车，我一般鼓励孩子先去找个小伙伴，一起玩。
当两个孩子一起骑车，或者玩滑板的'时候，其中一个孩子摔倒了，告诉你的孩子去扶一下摔倒的孩子，帮摔倒的孩子拍一拍身上的灰尘，帮对方把车子一起扶起来。然后问一下“有没有摔疼?要不要紧?”教会孩子如何互助。
延迟满足
如果孩子总是在一个时时刻刻被第一时间关注的环境中，他/她面对以后的挫折和困难时，心理承受力就会很差，还容易对父母抱怨、习惯于推卸责任。
最简单的做法：当孩子对你说“妈妈，你快过来”的时候，请你允许自己等一等再过去，并且明确告诉孩子“妈妈现在在做xxx，需要等x分钟过来。”
再比如：当孩子跟你说“妈妈，这个太难了，我不会做，你帮我做吧。”的时候，先看一看孩子问你的问题有多难，是否是孩子能力范围外的事情。如果是孩子能力范围内的事情，果断告诉孩子“妈妈觉得你可以做到的，你只是需要想一想，动动你的小脑筋。”但如果确实是孩子能力范围外的事情、或者非常危险的事情，那么你可以告诉孩子“你先放一下，妈妈需要想一想，xx分钟后我们一起来想办法。”
思考换位
在公共场合和一些孩子接触的时候，我发现很多孩子都不喜欢谦让。爬楼梯的时候，大家都想抢在第一个爬，荡秋千的时候坐久了也不愿意下来给后面的小朋友玩。父母不但不说，还纵容孩子，觉得霸道就是行走这个社会的能力，并且奉行“我不让你是天经地义，你不让我就是不仁不义”
当有小朋友愿意让我们玩一会儿跷跷板的时候，要表示感谢。在玩了一会儿以后也要知道留给后面的小朋友玩的时间。“你考虑到我的立场，我也考虑到你的需要，互相感谢”这种换位思考的能力一定要从小培养、靠父母的言传身教。
尝试关心
所谓吃五谷杂粮没有不生病的，孩子生病的时候父母悉心照顾，那么父母生病的时候，是怎么让孩子面对的呢?
很多人说：怕传染给孩子就麻烦了，生病的时候只好给爷爷奶奶或者外公外婆照看呗。总不能拖着孩子跟自己一起去医院吧?没事找事沾细菌回来不成?
其实，太多家长都太把自己当“神”了。适当也要让孩子看到父母生病的时候是什么样的、需要什么样的照顾。这样孩子才能体会到父母照顾自己的不容易，自然而然感谢父母的养育之恩。
允许拒绝
这是指的拒绝是指：允许孩子拒绝父母。
平日里，往往是父母比孩子更多拥有权力：允许的权利、拒绝的权利、选择的权利……在孩子面前树立权威和威信，不要专制，要民主。难就难在这里，大部分人的思维模式不能接受父母去听孩子的话。
比如：当孩子在专心致志搭积木的时候，你想要让孩子去洗澡，但你知道孩子一定不乐意，除非你威逼利诱。那么你就不能换个方法吗?你可以跟孩子传递一个信息：等你x分钟后搭好这个积木，就去洗澡，洗完澡我们再来搭另外一个。
在不涉及到原则问题的时候，你要给孩子进退的两种可能。你给孩子台阶下，孩子也会感谢你，并且以后都会尊重你。
不忘本份
在儿子从幼托班毕业的时候，我应邀在毕业典礼上发言。其他说的有什么我忘记了，但我记得我说了这样一句“无论你以后如何功成名就，最不应该忘记了就是你的启蒙老师。”
当我说这句话的时候，儿子就站在旁边听着。孩子是会记住父母说的每一句话的，好的和不好的都会深深记住。
所以，父母怎么做人，对孩子来说至关重要。父母如果是一个知恩图报、不忘本分的人，孩子也不会坏到哪里去。不用担心别人利用孩子的善良，因为总有人会利用。
直面人性
最后一步，我认为是最难的，也最需要等待孩子自己去悟。
那么对于学龄前的孩子来说，是不是适合去教了呢?这个要看不同父母怎么看了。我的看法是：4-5岁的孩子是有自己的判断能力和是非概念了的。
我们可以通过正能量的动画片、短剧来适当观察孩子的反馈。比如：在看《葫芦娃》的时候，看到最小的一个葫芦被蛇精夺去养了，差一点要和兄弟相残的时候，我发现小子显得十分着急，我就问他“葫芦兄弟怎么自己人打自己人了啊?”他回答我说“是啊?!怎么会这样呢?老爷爷都哭了，怎么办妈妈?”但我只负责问，不负责解答，因为我的解答只能代表我的看法，会干扰孩子自己的判断。
再比如：在看《哪吒闹海》的时候，看到哪吒为了“一人做事一人当”的原则举剑自刎的时候，我发现小子在偷偷地抹眼泪，并且很气愤的样子。于是我问他“你是不是觉得哪吒就这样离开我们了，所以为他抱不平?”小子点点头。但他似乎不相信这样的结局，坐在小板凳上托着下巴苦苦等着，等到哪吒再次从莲花里现身的时候，小子高兴得跳了起来“妈妈!哪吒没有死!太好了!”孩子眼里放出的光芒告诉我：他已经能明辨善恶了。并且在整个过程中，他没有轻易指责任何人，坚信自己认为对的事情。
看到这里，有人要问：直面善恶跟感恩心有什么关系呢?
因为这个世界本来就是黑白相间、善恶交织的。有人对你施与恩，你要感谢;有人对你施与恶，你也要一笑置之。做人要知恩图报，也要不计前嫌。
怎样教育孩子学会感恩 5
1、让孩子从感恩父母做起
父母应该让孩子理解父母的艰辛。如今不少孩子聚在一起往往吹嘘自己的父母地位怎样显赫,怎样日进斗金,却不愿讲父母真实的工作状况。事实上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦,更不知道父母的钱是何等的来之不易。
让孩子一起参与劳动,让其亲身感受父母工作的艰辛,挣钱的不易。父母对孩子付出的一切是不求回报的,但是在他成长过程中,让他学会接受爱心,懂得感恩,知恩图报是不可缺少的一课。
2、父母要起表率作用
孩子好动、好模仿、可塑性强,容易接受外界的各种信息。父母的一言一行,在有意无意中孩子都会看在眼里,慢慢地记到心里,并逐渐给孩子一种行为上的暗示。因此,作为父母,在对孩子实施感恩教育的过程中,应秉持“以身作则”的原则,做好感恩的表率。
3、营造爱心感恩的家庭氛围
家庭中,家长对孩子的影响最为持久、深远。日常生活中的小事最真切、最具说服力,孩子的感受也是最深刻的。因此,家长的`身体力行胜过一切言语,榜样的力量是无穷的。
4、以生日为依托,进行感恩教育
家庭中,老人、父母、孩子,每个人的生日,都有着重要的意义,不论是对家长而言,还是对本人而言。以生日为依托,让孩子懂得回报,是进行感恩教育的好机会。
5、以节日为依托,进行感恩教育
父亲节、妇女节、儿童节、老人节、教师节、建军节、国庆节等节日,都是对孩子进行感恩教育的契机。而且,这些节日活动,能潜移默化地让孩子由关爱单独的个人扩展到关爱个人所属的团体或集体乃至社会。
教育孩子的注意事项
1、不要采取过激的方式
有的家长认为,“玉不琢不成器”、“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
2、让孩子学会独立、自主
尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。
3、不要扼杀孩子的兴趣
学业固然重要,但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器,而是全面发展的多面手。所以,如果孩子表现出某方面的爱好,千万不要干涉,而是应该鼓励他,说不定还能成为孩子的一项技能。
家庭教育的原则有哪些
1、平等原则
心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩,不仅是互爱的一促体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辩是非,丰富想象力和创造力。而“独裁”对孩子人格的影响是灾难性的。许多家长觉得辛辛苦苦赚钱养孩子,孩子就应该听自己的,必须服从自己。这种观念应该改变,要把孩子看做是与自己平等的人。
2、尊重原则
我们尊重孩子,孩子才能尊重我们,有的家长只希望孩子对自己言听计从,而不能有自己的观点或者申辩一下,否就对孩子大声训斥。这种孩子长大后很可能是一个人云亦云的人,没有自己的观点。
3、感情交流原则
很多家长错误地认为:“有书你读,有饭你吃,有衣服你穿,还想什么?”但人的成长不但需要物质,也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需要,孩子和家长就没话说。长期下去,儿女和家长相处会变得越来越尴尬。
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