如何制定提高成绩计划

时间:2022-06-03 12:25:10 教育 我要投稿
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如何制定提高成绩计划

  导语:我们干什么都讲究先制定一个计划,学习也是一样,在每个学期,每次考试之前都要做一个学习计划,不要因一时看不出结果或个别科目表面上的后退而放弃这个计划,只要坚持并充满信心学习,一定可以取得优异的成绩,深刻体会到高效率学习带给你的种种好处.

如何制定提高成绩计划

  如何制定提高成绩计划

  一、制定计划重要的不是制定时间,而是制定需要完成的任务量。

  具体来说,我们应该先制定一天需要完成的学习量,再制定一周的学习量,然后是一月的甚至是一年的学习量。

  二、制定计划时要把目标放在小上。

  大家都记得我们堆雪人吧?刚开始我们会把一个并不大的雪球在雪地里滚动,这样雪球就会越滚越大。同样,制定目标较小的`计划的原理也是如此,慢慢的,努力的去实现一个个小目标。总有一天,你去完成一个大的目标就不是问题啦!

  三、制定计划时切记太多的目标。

  目标设定的太多,小目标堆积起来就成为了一座难以翻越的大山。翻越一座大山,对我们来说并不容易。走到中途,我们会厌倦,会渐渐没了耐心,不会相信自己还能坚持走完剩下的路。与其这样,不如我们设定一些小目标,这样不仅会减少自己的心理负担,还会提高自我的注意力,这样才可能有效并按时的完成。

  如何制定提高成绩计划

  <语文>

  1.加强课外阅读。

  2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4.拥有自己的现代文摘抄本。

  5.在完成寒假作业的同时,每周多练一篇习作。

  <数学>

  1.保证每天完成一张卷子,增加掌握的题型量。

  2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型,并仔细分析题型考察自己的知识点。

  3.从整理笔记入手,坚持把所学过的知识点自己归纳总结一遍,并在每章后面附上五个以上的练习题。加强自己分析问题以及总结题型的能力。

  <英语>

  1.将书上内容吃透,争取多做课外阅读。

  2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

  3.增大词汇量。尽量背诵课本上的一些常用句子。

  <物理>

  1.寻找课外题型。每天做一张卷子,通过参考答案进行改正,对知识点进行归纳(还是按章节的总结)

  2.增强笔记的条理性。做到每个知识点都有序可寻,熟记常用公式及原理。

  3.熟记物理概念、公式及电路图,搞清课本上的每个实验,系统的把所有知识结合起来运用。

  <化学>

  1.熟记化学元素周期表。掌握几个常用元素的化学性质,做到烂熟于心。

  2.熟记化学概念、化学方程式。避免常识性的.错误。

  3.多接触课外化学题型。保证每天做一份卷子,随时做好知识总结。

  面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,你更不能放松你自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

  在寒假期间同学们不要盲目的学习,也不要疯狂的玩耍,我们要有一个度,大致给同学们分为了六点,供大家参考:

  第一、目标要明确、适当。

  因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的欠缺和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

  第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

  第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。

  中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

  第四、要做到“长计划,短安排”。

  在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

  第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装潢门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

  第六、控制“触电”时间家长不用过于担心

  寒假是学生休息调养,消除脑力疲劳,恢复体力的一段美好时光。但许多学生由于自制力差,家长监督不力,导致将寒假这段可以适当放松调整的时光变成了放纵的时间。

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