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如何帮助学生提高成绩
在现代教育中,提高学生成绩是每个教育者及家长关注的焦点。成绩不仅是学生学习成果的体现,更是他们未来发展的重要基石。因此,探讨如何帮助学生提高成绩,对于每一位教育工作者来说,都显得尤为重要。以下是小编整理的如何帮助学生提高成绩,仅供参考,希望能够帮助到大家。
如何帮助学生提高成绩
一、正确认识与老师沟通的重要意义伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。
如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。家长和老师的沟通就是解决这种一致性的重要途径。目前的教育中有一种现象叫5+2小于5,就是说学校教育和家庭教育的背道而驰的问题,这使得整个教育的效果大打折扣。这其中有家庭不了解、不理解学校教育内容与精神的原因,也有学校不了解家庭实际情况的问题。因此,为了提高教育的有效性,达到教育的终极目标,家校之间的沟通时非常必要的。如果家长经常同教师交流,了解孩子在校情况,分析发现的问题及探讨对策,教师则会认为这是家长对自己工作的支持与认同,同时也会认为家长是称职的家长,教师也会不自觉地将更多的关注投放到这个孩子身上。根据皮格马利翁效应,家长经常与教师进行沟通会对孩子带来积极的心理暗示,孩子会感受父母对自己的关注和期望,从而更加努力地学习和进取。
二、沟通前提平等尊重与老师进行沟通的前提是对老师的信任和尊重,有了信任才能够和老师说真话,才能够把孩子教育中遇到的一些问题真实地与老师进行沟通,有了尊重才能够博得老师的支持,才能够赢得老师的好感。
家长们在与老师的沟通过程中要充分地信任老师,充分地理解和支持老师,这样老师也就会更加努力地工作,把精力更多地放在你的孩子身上。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是在为学校教育打基础,为学校教育提供后盾。教育中家庭要随时了解学校教育的动向,了解某一阶段学校教育的重点,并积极配合,只有这样才能够与学校教育保持高度一致。当然,这并不是说家庭教育要盲从和依附于学校教育,家庭教育也应该有自己的个性。这种个性的教育应该与学校教育保持一致性,而并非背道而驰。
三、沟通方式不拘一格随着社会的不断进步,人与人之间的沟通方式越来越多样化,这位我们与老师沟通提供了更多、更有效、更简洁的方式。
传统的面对面沟通甚好,但新兴的电话、短信、网络也是很好的沟通方式。需要特别强调的一点是有些家长受社会不良风气的影响,觉得给老师送礼就是很好的沟通方式,其实不然。老师不收你的礼你会受不了,收了礼老师的压力也就大了,送礼本身就是对老师的不尊重和不信任。
四、让孩子支持家校沟通。
有的家长总是在和老师沟通之后就对孩子的教育变得严厉,甚至一和老师沟通了回家就批评甚至打骂孩子,这样就给孩子巨大的压力,让孩子不愿意家长和老师交流,甚至怨恨老师。家长在老师那里无论听到什么都应该智慧地处理,让孩子欣然接受并支持家长和老师沟通,这样的家庭教育才是积极有效的。这样的教育除了家长和教师在参与,孩子的主观能动性也才会被调动起来,这样的教育才会更加有效率。
如何帮助学生提高成绩
认识与科任老师沟通的必要性
有些父母认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪;有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通;也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行,没必要再找科任老师……这些都是不对的。最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师。父母要提高与科任老师沟通的意识,积极主动联系老师。每所高中都会派优秀老师教高三。他们在自己所教学科领域里有很深的造诣,完全有能力教好学生。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。父母和老师沟通好后再对孩子做必要的督促、指导,才能促进孩子学习成绩的提高,同时,也能让老师更多地关注孩子。
讲究方式方法和时机策略
考生父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上,如果家长会后没机会与老师沟通,父母可另找时间预约到校和各科老师交流;除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具与老师沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响老师工作的情况下有效沟通。因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。父母在家要关注孩子的点滴变化,在孩子出现状况时主动与老师联系,以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动,及时给予帮助指导。另外,大考过后,如果孩子成绩起伏较大,父母要及时与老师沟通,了解孩子成绩不稳的原因,为后期复习的查漏补缺做好准备。
掌握3个沟通重点
主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。了解考生是否偏科。考生一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致高考全盘皆输。在填报志愿时多和科任老师沟通。高三任课老师通常有多年带毕业班的经验,对于考生的心理把握、志愿填报及就业前景都有较多认识,对各级院校和不同专业有一定的了解,熟悉志愿填报流程。父母多与科任老师沟通、多向经验丰富的老师请教志愿填报和专业方向,可以少走弯路。
明确用怎样的心态与老师沟通
相互尊重是前提。互相尊重才能良好沟通,实现双赢。父母和老师沟通,帮孩子提高成绩,孩子考入理想学校,老师提高教学业绩。相互信任是基石。很多考生父母不了解现在的教育教学情况,有很多困惑,也免不了出现教育偏差,但出发点是对孩子的爱;而老师是教育者,有一定的经验和教育学、心理学知识,也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任,开启沟通之门。沟通前要铺垫和思考。与老师沟通前,父母要先思考,客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话,将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力,带着焦躁或怒气找到老师,不仅不能解决问题,还可能使事情向反方向发展。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通,才能解除忧虑和困惑,帮助孩子备战高考,考入理想大学。
如何帮助学生提高成绩
首先,我们需要深入了解每位学生的学习特点与问题。不同的学生有着不同的学习习惯和难点,只有针对性地解决这些问题,才能有效地提高成绩。例如,对于记忆力较弱的学生,可以通过加强记忆训练和重复练习来提高其记忆力;对于思维能力较强的学生,可以引导他们深入思考,培养创新思维。
其次,优化教学方法是提高学生成绩的关键。传统的填鸭式教学已经无法满足现代教育的需求,我们需要采用更加灵活多样的教学方法来激发学生的学习兴趣。例如,利用多媒体教学工具,将抽象的知识具象化,让学生更容易理解;通过小组讨论、角色扮演等方式,让学生在互动中学习和掌握知识。
同时,加强课外辅导也是提高学生成绩的有效途径。课外辅导不仅可以帮助学生巩固课堂所学知识,还可以针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导。在课外辅导中,教师可以根据学生的实际情况,制定个性化的辅导计划,让学生在轻松愉快的氛围中提高学习成绩。
此外,建立激励机制也是提高学生成绩的重要手段。适当的激励可以激发学生的学习兴趣和动力,让他们更加主动地投入到学习中去。例如,设立奖学金、颁发荣誉证书等方式,让学生在努力学习中感受到成功的喜悦;同时,也要关注学生的心理需求,给予他们足够的关爱和支持,让他们在学习中感受到温暖和力量。
最后,家校合作是提高学生成绩的重要保障。家长是学生的第一任老师,他们的态度和行为对学生的学习有着重要的影响。因此,我们需要加强家校之间的沟通和合作,共同为学生的学习提供支持和帮助。例如,定期召开家长会、建立家长微信群等方式,让家长及时了解学生的学习情况;同时,也要引导家长树立正确的教育观念和方法,让他们成为学生学习的重要伙伴。
综上所述,提高学生成绩需要我们从多个方面入手,深入了解学生的学习特点与问题、优化教学方法、加强课外辅导、建立激励机制以及加强家校合作等。只有这样,我们才能真正帮助学生提高成绩,为他们未来的发展打下坚实的基础。
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