[实用]二年级经典童话故事15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对童话都不陌生吧，童话故事是儿童文学的重要体裁，具有浓厚幻想色彩的虚构故事，你知道都有哪些经典童话故事吗？下面是小编整理的二年级经典童话故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![[实用]二年级经典童话故事15篇](https://p.9136.com/00/l/cdafbbb0b9cacac2003_5fbf7ef044365.jpg)
二年级经典童话故事1
小兔、小鸭和公鸡是邻居。
阳光明媚的一天，小兔请公鸡帮忙修闹钟，公鸡很不情愿地摇摇头说：“不行，我还要吃饭呢！”兔子无可奈何地离去了。
又有一天，小鸭让公鸡帮她修床，公鸡依然摇着头说：“不去，现在正在播放精彩的动画片呢，我可不想错过！”见公鸡的头摇得像拨浪鼓似的，小鸭失望地走了。
这天，原本晴空万里的天空，突然下起了倾盆大雨。公鸡家的屋顶被大风吹得东倒西歪。大雨“噼噼啪啪”地下着，毫不留情地打着公鸡家的所有家具。
见此状，小兔、小鸭二话不说，纷纷赶来帮忙。终于，雨停了，风也不刮了，在他们的奋力抢修下，公鸡的'家又恢复了原样。看着被雨淋得湿透的小鸭和小兔，再看看整修后的房子，同样被雨打得狼狈的公鸡，不好意思地低下了头。
打那以后，公鸡就像变了样似的，再也不像以前那样“拒人于千里外”了。只要动物们一句话，他便义无反顾地给予帮助。
就这样，公鸡、小鸭、小兔还有其他小动物们一起生活，互帮互助，成为了亲密无间的好邻居和形影不离的好朋友。
二年级经典童话故事2
草原上有三头牛，一头是红牛，一头是黑牛，一头是棕牛。他们三个是好朋友，经常在一起吃草、玩耍。
有一天，他们正在吃草，一头狮子来了，想吃掉他们，可是三头牛马上把尖失的牛角对着他，背靠背站在一起，狮子被牛角项得遍体鳞伤，只好走了。过后的几天，狮子偷偷跟着三头牛，见他们总在一块儿，就动起了脑筋：“他们总在一块儿，我肯定吃不了他们，想个办法把他们分开，一头一头地对付。我准能吃到牛肉。”
于是，狮子悄悄走到红牛的.旁边：“喂，尊敬的红牛，你们可真厉害，我不再吃你们了，我跟你们做朋友。”红牛戒备地看着狮子，狮子继续说道：“你能告诉我，你们三头牛究竟谁的本领，谁是壮的呢？”红牛说：“我们三个一样强壮。”“是吗？可是黑牛告诉我说他才是壮的，每次你们俩都要他保护。”红牛气坏了。
狮子见状又偷偷溜到黑牛面前说：“刚才红牛说，他是你们三个中壮的，每次都靠他保护你们。”黑牛气得大叫道：“胡说，我才是壮的。”狮子又跑去对棕牛说：“黑牛和红牛都说你是三头牛中弱的，要不是他们保护你，你早就被我吃了。”
于是三头牛吵起架来，后说：“我们就来打一架，看看究竟谁厉害。三头牛打了起来，谁也不服输，谁也不退让，后三头牛累得趴在地上站不起来了，狮子跑上去，轻而易举地就咬死了他们，狮子美美地吃了三天牛肉大餐。”
二年级经典童话故事3
小猴想吃桃，又懒得到集上去买，馋得它抓耳挠腮，不知如何是好。
好心的小驴对它说：“走不动不要紧，你爬到我背上骑着吧，我也去赶了集。”
小猴就爬到小驴背上。小驴驮着它，来到了集市上。集市上森林杂技团正在演节目。
小驴真想看一看，可小猴嚷嚷说：“哎哟，我饿了，饿得肚子痛，快带我去买大桃子吃吧。”好心的小驴就驮着小猴走了。书店在集上摆了书摊，小驴停住脚步，想买两本书，可小猴又着急了：“哎哟，我饿了，饿得肚子痛，快带我去买大桃子吃吧。”好心的小驴，又驮着小猴走了。
前面小鹿手捧照相机，正在照相。小驴多想照一张相啊，可小猴还是不让。好心的小驴只好不照相了，又驮着小猴走了，终于把小猴送到卖大桃的地方。小驴要去办自己的.事，可小猴还缠住它不放。还让帮着驮上桃子往回走。
走了一会，小猴又让小驴驮他走。小驴驮着小猴和两筐桃，越走越慢了。集市快散了，小驴什么也没看见，什么也没玩成，连饭都没吃上。小猴却不管这些，悠闲地骑在小驴背上，边吃桃边催小驴快走。小驴又渴又饿又累，在山顶跌了一跤。小猴一下子从它背上摔下来，两筐大桃子也滚了满山坡。
多亏小朋友们帮助，才没出危险。在大家的谴责的目光下，自私自利的小猴羞红了脸。
二年级经典童话故事4
小熊看见别人画画画得好，也想学绘画呢。小熊学绘画一点儿也不专心，画的马两只脚，画的老鼠一只耳朵，画的老虎一只眼睛。哎，别说了，反正小熊画的.动物，不是缺腿就是少脚，总是画不全。别人说：“小熊你要认真一点。”小熊说：“没关系，我就喜欢这样。”
有一天上课的时候，小熊听了神笔马良的故事，就想有一只马良的神笔。晚上，小熊睡着了，迷迷糊糊地听到神笔马良说：“我把这只神笔送给你，有了它你可以把动物画活。”
小熊高兴地接过神笔，画了起来。画什么呢，画只老鼠吧！小熊随手画了一只老鼠，老鼠活了，可是少了一只耳朵。老鼠非常气愤，大声地说：“小熊，你怎么给我少画了一只耳朵，我要咬你！”小熊吓得赶快跑，眼看着老鼠就要追上来了，怎么办呢？
老鼠怕猫，对，画只猫。小熊这么一想，随手就画了一只猫。猫活了，不过是一只三脚猫。它“喵喵喵”地大叫：“小熊，你怎么只给我画三只脚，我要吃掉你。”猫不捉老鼠了，反而和老鼠一块儿追小熊，现在又怎么办呢？
对，画只狼，狼会吃掉猫和老鼠。小熊马上就动手画了一只大灰狼。大灰狼活了，不过是一头半边嘴巴的大灰狼。大灰狼气得不得了，不追猫和老鼠也追小熊去了。
小熊撒腿就跑，一只耳老鼠，三只脚猫，半边嘴大灰狼，都追小熊，要找小熊算账。
小熊该怎么办呢？对，画只老虎，让老虎吃掉老鼠、猫、大灰狼。小熊马上画了一只大老虎。大老虎又活了，不过是一头只有一只眼睛的老虎。老虎很生气，不吃老鼠、三脚猫、大灰狼，也追小熊去了。
小熊赶快跑，小熊跑得气都喘不过来了。一只耳老鼠，三只脚猫，半边嘴大灰狼，一只眼老虎都追小熊。小熊怎么办呢？
二年级经典童话故事5
一天，小松鼠在森林里和妈妈一起采松果。突然，刮起了一阵“呼呼”的北风。它缩起了脖子，自言自语地说：“好冷呀！如果有一条围巾多好啊。”妈妈听了，微笑着说：“宝贝，围巾就在你身上啊。”小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴绕在脖子上，好厚实的.“围巾”呀！小松鼠感到暖和极了。
小松鼠想，我的尾巴真顶用啊！
二年级经典童话故事6
冬天快到了，天气一天天冷起来。熊妈妈正忙着造一座小木屋，等到冰天雪地的时候住进去，暖暖和和地睡一觉，做个长长的梦。
不久，一座漂亮的小木屋造好了，没留一个窗子，四周严严实实的。熊妈妈说，这样又防大风，又防大雪。小熊嫌房子太暗了，什么也看不清楚。他发现后壁的一块松木板上有个小结疤，就用小锤子轻轻地敲掉了。墙上出现了一个圆圆的小洞，外面的`光线射进来，屋里亮了些。
转眼冬天到了，北风呼呼吹，大雪纷纷飘，风和雪从小洞里钻进来，屋里好冷好冷。熊妈妈找了块小木板要钉上，小熊说：“妈妈，不用钉，我有个好办法!”小熊砸了一块冰，磨得圆圆的，像面小镜子。他把它嵌在小洞上，风雪被挡住了，再也钻不进来了。远远望去，小木屋就像长了一只明亮的眼睛。整个冬天，他们睡得好香好香。
一天早上，他们醒来了。小熊看见小木屋上的那只眼睛在流泪，小镜子慢慢地不见了。他急着再去嵌上，熊妈妈拉住他，说：“孩子，冰化了，春天来了，不能再贪睡了。”小熊快活地跳出了小木屋，跑进春天的怀抱。
二年级经典童话故事7
有一天，唐老鸭骑着自行车到城里去，买了一些冰糖和蜂蜜。在回来的路上，装冰糖的塑料袋破了一个小洞，里面的一个的一个冰糖掉了下来，正好掉在一只小蚂蚁的前面，小蚂蚁马上叫同伴们来搬冰糖，不一会儿，小蚂蚁们就把冰糖给搬到了洞里，他们尝了一口，十分的'甜，就准备去唐老鸭的家里去偷冰糖。
他们先从的下挖个通到到唐老鸭的家里的橱柜里，然后拿一张白纸，在白纸上用自己的身子拼成一个字，唐老鸭把信拿到屋里一看，是一个‘鼎’字，他也没在意，这时，蚂蚁们赶紧跑到橱柜里，他们一个一个地往吸管里推，不一会儿就把冰糖给推到洞里完了。
正在这时，一只小蚂蚁闻到了蜂蜜的味道，便叫其他的小蚂蚁把吸管接到这里来，吸着吸着，被唐老鸭发现了。唐老鸭赶紧用菜刀把吸管切断，跑到橱柜里把装蜂蜜的瓶子拿走了，瓶子里就剩后一小口，他正想喝的时候，被一只小蚂蚁吃了，唐老鸭赶紧盖上瓶盖，其他的小蚂蚁一起拿着一个小石头，把瓶子打碎了，蚂蚁们赶快跑了。
后，唐老鸭只好忍着饿，骑着自行车再买了一些冰糖和蜂蜜。
二年级经典童话故事8
目的要求：
一、通过听《糖果仙人舞曲》、《小天鹅舞曲》，唱《小红帽》、《有一个人在林中》童话色彩的音乐和歌曲，感受体验乐曲轻松活泼的情绪。
二、结合口风琴键盘认识d、r、m,能按正确的姿势、按字母谱准确吹奏口风琴。
三、主动参与编创动作表现歌曲，填唱名，选择打击乐等音乐时间活动。
教学重点：体验乐曲轻松活泼的情绪。
教学时数：4课时
教学过程：
第一课时
1、出听前可结合画片，用生动语言讲述《天鹅湖》的.格式，让学生感受、分辨乐曲的情绪。提问：听到音乐，你感觉小天鹅怎样舞蹈？
2、复听时，让学生扮演小天鹅即兴舞蹈。
3、引导学生选择一两件打击乐器合着音乐敲击。
4、在适当时机简单介绍俄罗斯作曲家柴科夫斯基。
第二课时
内容：聆听《糖果仙人舞曲》
1、初听音乐，教师可不将剧情，让学生静静地感受音乐的梦幻色彩。
2、复听音乐前，教师可讲述《胡桃夹子》的小故事，引起学生的兴趣。
第三课时
内容：表演《小红帽》
1、用听唱法学唱歌曲。从感受入手，多听录音或范唱。
2、在学生跟唱过程中注意发现问题，及时纠正。
3、可指导学生看课本上的图做动作。还可以启发学生编创与课本不相同的动作表演，培养学生的求异思维。
4、还可以启发学生根据童话故事《小红帽》改编歌词，加入情节表演，可制作刀道具配合表演。
第四课时
内容：表演《有一个人在林中》
1、用听唱法学会歌曲。听歌曲录音感受歌曲。
2、反复范唱两次，让学生找出相同的旋律，唱一唱。
3、跟着老师有感情的读歌词，填唱歌词。
4、学会歌曲后，分角色表演歌曲。
5、还可以分组吹奏，每人只吹奏一组，接着吹奏下去，形成连奏（慢一点吹奏，）中间不要空拍，如果谁没有接上，就请他为同学们唱支歌。
6、选出优胜组为大家表演。
二年级经典童话故事9
关在笼子里的小星星
星星，星星，亮晶晶。小卡卡站在窗口，望着满天的`星星。啊，有一颗小星星，很亮很亮。它好像知道小卡卡望着它，故意跟小卡卡眨了两下眼睛。
小卡卡心里真高兴，朝着小星星说：“快下来，我们一起玩儿，做好朋友。”可是小卡卡喊了半天，小星星也没理他。“你不来，我就把你捉了来！”
真的吗？小星星在天上，那么高，小卡卡能捉到它吗？能！小卡卡有艘宇宙飞船呢，小卡卡带上捉知了的网兜，乘上宇宙飞船，呼——不多一会儿就飞到小星星的身边。
小星星还在眨眼睛，是对别的小朋友眨眼睛，小卡卡趁小星星没注意，拿器网兜一兜，哈哈，捉住了！小卡卡赶快让宇宙飞船掉了个头，飞回家了。
小卡卡把小星星放在玻璃盒子里：“小星星，我喊你半天，你怎么不理我呀？小星星，我们做好朋友吧！”
二年级经典童话故事10
从前有一只乌龟非常的懒惰，它除了吃饭就是睡觉，一动也不动的活了几百年，这只乌龟整整几百年没有动过，周围的食物都已经被它吃光了。
它现在必须要到有食物的地方去生活，它只要越过前面那条河，河的对面就是拥有美味食物的'果园，但是乌龟不想自己爬过去，它认为那样太累。
这时候老虎路过，正打算去河的对面，乌龟对老虎说：“巨大的家伙，请把我带到河的对面去。”
老虎说：“为什么你不自己走过去，而且游泳对你来说太简单了。”
乌龟说：“因为走路太累了，你把我带过去不是更轻松些么！”
老虎生气的走了，它没有帮助乌龟，因为它觉得乌龟应该靠自己来走到河对面，后那只乌龟饿死了，因为它没有选择靠自己的能力走到河对面。
二年级经典童话故事11
胖胖豚非常喜欢画画，看到喜欢的景色就会用画纸记录下来。
一天，胖胖豚拿着画板在森林里画画，看到途途龟在河边钓鱼，胖胖豚悄悄地在途途龟旁边画画，把途途龟钓鱼时的样子画下来。
画好后，胖胖豚开心地拿着画纸跑到途途龟身边对途途龟说：“途途龟，送给你。”
途途龟接过画纸，惊讶的说：“哇！胖胖豚，你画的'好漂亮啊！太喜欢了，好羡慕你哦！。”
胖胖豚拿着画板继续在森林里画画，看到坐坐羊在森林里捉蝴蝶，胖胖豚把坐坐羊捉蝴蝶时的样子画下来。
画完后，胖胖豚开心地拿着画纸跑到坐坐羊身边对坐坐羊说：“坐坐羊，送给你。”
坐坐羊接过画纸，惊讶的说：“哇！胖胖豚，你画的好漂亮啊！太喜欢了，好羡慕你哦！。”
胖胖豚得到了小伙伴们的赞赏，非常开心，爱画画的胖胖豚并没有骄傲，依然继续认真的学习画画，相信有一天胖胖豚的画功一定会更好的。
二年级经典童话故事12
春天，天气慢慢变暖和了，花儿都已经开放了，树上住着小鸟一家人，有鸟爸爸、有鸟妈妈，还有三只可爱的小鸟宝宝呢！
小鸟在爸爸妈妈的喂养下渐渐地长大了。小鸟儿的羽毛也长出来了，身体也变得强壮了，翅膀也有力气了。鸟妈妈对鸟爸爸说：“我们不能让孩子吃了睡，睡了吃呀，我们必须要教会他们飞行才行啊！”鸟爸爸表示赞同。
鸟妈妈对孩子们说：“今天我要教你们学习飞行，让你们看看天有多高，海有多蓝，花儿有多么鲜艳。” 鸟妈妈先教小鸟们扇翅膀，小鸟们不断练习，慢慢就掌握了飞行的技巧，小鸟们又学会了跳，还学会了在空中滑行，最后它们终于学会了“飞行“。小鸟们高兴地飞啊、唱啊。 小鸟们说“学会飞真快乐！” 2.二年级小学生童话故事作文
晴空万里的一天，铅笔蹦蹦跳跳地走着。
走着走着，一个莫名其妙的东西出现，把它给绊倒了，铅笔连滚带爬地站了起来。它傲气十足地问：“你是谁？”那个人站起来，铅笔一看便说：“原来是皮擦大哥呀！吓我一跳！”
铅笔问皮擦大哥：“你为什么垂头丧气的.躺在地上呢？”皮擦说；“有一次小主人用我擦错字没擦干净，把我扔在地上，我疼得要命，从那以后他就再也不用我了。”铅笔说：“我也和你一样，那天小主人看我写错字，他把我扔掉，然后他也不用我了。”
小主人听了它们的对话，立马走进屋子，把它们放进文具盒。铅笔和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地庆祝着。
二年级经典童话故事13
有一天，渴得嘴里冒烟的小猕猴到河边喝水。骄阳似火，河水清凉。小猕猴喝了几口水，又动起了洗澡的念头。
不料，他一跳下河，脚底板刚刚碰到河底，全身就像触电似的'难受。
河里有怪物？小猕猴惊恐地爬上岸，望着河面。
“谁呀，把我的美梦给搅啦！”随着话音，一个比皮球还大的圆脑袋冲出了水面。
“啊，对不起！天气太热，我想洗个澡凉快凉快，吵醒您了，请原谅！”
“不要紧，不要紧！”大头鱼本想教训教训小猕猴，一看他这样文明，又懂礼貌，反而不动气了，笑眯眯地说，“来吧，来吧！”
小猕猴哪里还敢下水，站在岸边一边也不动。
大头鱼看出了小猕猴的心思，忙说：“放心吧，我叫电鳗，再不会放电伤害你了。”
“放电？”小猕猴吃了一惊，怪不得刚才下水时浑身麻麻的！原来是这条大头鱼在水里放的电。
小猕猴一步步地移到水边，先用一只脚点了点水面，见没有特殊的感觉，这才大胆地跳进水里。
小猕猴痛痛快快地洗了个澡上岸了。在水里他看清了，大头鱼是条像蟒蛇一样的鳗鱼。
“喂，好朋友，肚子饿了吧！”大头鱼又出现在小猕猴面前，“等一等，我给你电几条鱼来。”说完，就钻进水里。
不一会儿，大头鱼在河中心昂起了脑袋：“喂，一看见水里有鱼，就赶快告诉我。”
就在这时，一群鱼儿摆着尾巴游过来了。小猕猴立即用手势把这个消息报告给大头鱼。
真奇怪，小猕猴刚做手势，河边的小鱼儿就像着魔似的翻着肚子浮上水面。它们都被电鳗放出的电击昏了。
小猕猴抓起鱼，美美地饱餐一顿。
二年级经典童话故事14
狐狸先生是远近闻名的星探。小动物们都希望能被狐狸先生看重。这样的话，就可以得到很好的生活。而且还可以当大明星了。
这天，狐狸先生出现在了村里。他带着一封信和一大笔钱来的。村里的老少爷们们都很热情的招待他。狐狸先生走到小鼠泰泰妈妈面前说：“泰泰妈妈。你的儿子是一个很有潜力的明星，我决定好好培养他。我把他安排到国外去学习了，这是他写给你的信和留给你的生活费。他让我转告，你不用担心，他在那边会照顾好自己的。“
泰泰妈妈赶紧接过信和钱，感激的对狐狸先生说：”泰泰给您添麻烦了，还要您多照顾他呢! 泰泰能有今天的成就，少不了您的栽培啊!“
狐狸先生也开心地说：“泰泰能有出息，我也很高兴。“
小鼠善善和泰泰是好朋友，他知道半年前泰泰被狐狸先生带去当演员了。真没想到那个愣头愣脑的泰泰竟然成了大演员，还到国外发展了。善善也认识狐狸先生，他是远近闻名的星探，长则一年，短则一个月就会来这个偏僻的鼠村挑选演员。每个被他挑选去的小鼠用不了多久就会成为大演员。这些幸运的小鼠不光能给家里寄许多钱，还都在国外过上了美好的生活。对狐狸先生这个大恩人，鼠村里的人们无一不感激、尊重他。
这时，狐狸先生说：”我今天来除了给泰泰妈妈捎信外，还想再物色一个小演员……”
“选我的孩子!”“选我的孩子吧!”“我的孩子又聪明又伶俐，一定不会让您失望的!”狐狸先生的话还没有说完，在场的家长就争先恐后地把自己的孩子往狐狸先生身边推，希望自己的孩子有幸被狐狸先生选上。
狐狸先生摆着手，说：“不急，不急，大家都有机会。快排好队来，我要好好挑选一下。”
人们马上听话地排成长队，焦急地等待着幸运之神能降临在自己身上。狐狸先生从头到尾逐一慢慢地挑选，他时而摇头，时而点头，就是没有发现合适的人选。当狐狸先生走到善善跟前的时候，善善突然想起每回被狐狸先生挑去当演员的都是平时不被人看好的，比如泰泰、呆呆还有安安都是愣头愣脑的。善善心想：如果我也装成愣头愣脑的样子，希望是不是更大一些呢?于是，善善垂下眼皮垂下脑袋，装出一副傻乎乎的样子。狐狸先生绕着善善仔细打量了一圈后，满意地说：“好，就选你吧!”
“哦!太好了!”善善的爸爸妈妈万分激动地叫了起来。在他们眼里，善善能被选上，就等于走上成功之路了。
狐狸先生带着兴高采烈的善善离开了鼠村来到城里。奇怪的是，他并没有带善善去剧组报到，而是带善善住进一间屋子里，什么也不干。善善忍不住打听道：“狐狸先生，您不是带我来演戏的吗?”
“不着急，不着急!”狐狸先生安慰说，“等机会来了，我自然会通知你。”
狐狸先生说着，拿出一大沓信对善善说：“你把这些信抄一抄吧。末尾署上你自己的名字，日期就不用写了。”
善善发现那些信无一例外都是在告诉爸爸妈妈自己的演出有多么成功，现在的生活有多么美好，甚至有狐狸先生把自己安排到国外发展这样的话。
善善奇怪地问狐狸先生：“我现在还没有演过一次戏，怎么能这么写呢?”
“哈哈!”狐狸先生打着哈哈说，“趁现在有空多写点。省得将来忙得没时间写。”
善善觉得狐狸先生的话不无道理，就认认真真地抄起信来。
大概半个月后的一个夜晚，狐狸先生兴冲冲地跑来对善善说：“终于联系上了。导演今晚给你安排了一场戏。快跟我走吧!”
善善兴奋地跟着狐狸先生来到一个静悄悄的小区里。狐狸先生指着一栋房子小声说：“导演说了，你今天演的是小偷。你先挖个洞，钻到这家人的卧室里，打开里面的抽屉，然后把里面的财物取出来交给我就行了。”
善善第一次演戏，什么经验也没有，就照狐狸先生说的话做了。一个多小时后，狐狸先生乐滋滋地清点着善善偷出来的财物，然后从中取出一小部分钱，说：“这是给你的。我帮你寄回去给你的爸爸妈妈。”
善善疑惑地问：“我不是在演戏吗?怎么能把戏里的钱拿回家呢?”
狐狸先生愣了一下，含糊其词道：“别问那么多。太晚了，我们回去睡吧。”
回到住所，善善越想越不对劲：怎么演戏的时候只有自己和狐狸先生，没有导演，没有摄影师，也没有观众?难道说自己不是在演戏而是在当小偷?
想到小偷，善善的心里“咯噔”了一下。要是来当小偷，他可不愿意。善善想逃回鼠村去，可狐狸先生却派人时时看守着他，他根本就无法脱身。
几天后的一个夜晚，狐狸先生又领着善善来到一个小区里演小偷。虽然心里有一百个不愿意，但是善善也只能照着狐狸先生的话去做。突然，善善听到小区里出现一阵杂乱的脚步声。善善正想钻出洞看发生什么事情，却听到狐狸先生在大声喊：“抓小偷，快抓小偷啊!”
有人问：“小偷在哪?小偷在哪?”
“就在这个洞里，别让他溜了。”
人们在狐狸狸先生的指引下，找到善善藏身的洞口，怒骂道：“小偷，快出来……”
善善蜷缩在洞里一动也不敢动。他还是不敢确信自己的猜想是不是真的，就躲在洞里解释说：“我不是小偷，是狐狸先生让我来演戏的。”
“你不要血口喷人!”狐狸先生冷笑地说，“大半夜的演什么戏?你分明是想倒打一耙。”
“对啊，大半夜演戏，你唬谁啊!”在场的人全都不相信善善的话，坚持要善善钻出洞来。
善善不知道怎么办才好，就缩在洞里不肯出来。见善善不肯出来，狐狸先生出主意说：“用烟熏，用火烧，我就不相信他不出来。”人们觉得有道理，真的搬来一大堆木柴摆在洞口烧起火来。只一会儿，善善就被呛得咳嗽连连。这下，善善终于可以确定，狐狸先生并不是什么大好人，而是个口蜜腹剑的坏家伙。
大半天过后，见善善还是没有钻出洞来，狐狸先生放心地说：“看来小偷被熏死了。这样也好，省得他再害人。”说完，他就大摇大摆地走了。由于在抓善善时狐狸先生干得最起劲，所以没有人怀疑他就是幕后的.主谋。
第二天，狐狸先生带着善善写的一封信和一笔钱再次来到鼠村，绘声绘色编造善善因为表演出色，也到国外去发展的谎言。就在家长们又急切地把孩子们往狐狸先生身边推的时候，善善灰头土脸地出现在大家的面前。善善故意阴阳怪气地叫道：“狐狸先生，您好啊!”“啊”狐狸先生认出善善后顿时惊叫起来，“你……你不是死了吗?”
“善善?这到底是怎么回事?”在场的人全都傻了眼，惊讶地望着狐狸先生和善善。
“我没死，你是不是很失望?”善善瞪了狐狸先生一眼，然后清清嗓子把自己的遭遇详细地跟乡亲们说了一遍。他说：“幸好我发现不对劲，在打地洞的时候多打了一个岔洞。当狐狸先生指挥大家放火烧我的时候，我才得以从岔洞死里逃生。我想，以前那些伙伴全都被他害死了。”
“是不是这样的?”愤怒的人们不约而同地向狐狸先生围了过来。
“不不不……”狐狸先生一边争辩着一边往后退。
可是再没有人相信他了，人们一拥而上，抓住狐狸先生，把他扭送到派出所里。
事情真相大白。原来，狐狸先生的真实身份是个惯偷，他假借星探的名义到鼠村挑选那些头脑简单又想当演员的小鼠充当自己的马前卒，指挥他们打洞钻进别人家里偷东西。一旦发现事情败露，他就痛下杀手，把这些不明真相的小鼠杀死，然后带着小鼠事先写好的信和一些钱交给遇害者的家长，取得大家的信任后，继续拐骗鼠村的小鼠为他卖命。如果不是善善机灵，真不知那个狐狸先生还要偷多少东西，还会有多少鼠村的小鼠被他害死呢!
二年级经典童话故事15
有一只猫名叫乐乐猫，还有一只叫酷酷猫。
一天，酷酷猫走到鼠洞旁边，一只老鼠走了出来，酷酷猫见了，拿出一把锤子往老鼠头上一砸，那只老鼠就晕了过去，酷酷猫露出了得意的笑容，捏住老鼠的尾巴就走了。
乐乐猫刚好走过这里，看见了酷酷猫捕鼠的经过，不禁看呆了，它想：刚才那只猫好厉害，它能做到的，我一定也能做到的。可是乐乐猫哪里知道酷酷猫的本领不是天生就会的，而是慢慢练出来的呢。
于是乐乐猫也走到鼠洞旁，等待着老鼠。一只老鼠走出鼠洞，乐乐猫心想：哈，捕老鼠真是太容易了。想着，乐乐猫便伸出手准备用手直接抓老鼠。老鼠拿出鱼骨，拔出一根鱼剌扎向乐乐猫的手，乐乐猫疼得身上的毛都竖起来了，一跳跳到了屋顶上，撞碎了几片砖瓦。老鼠把手放在眼睛上，抬头望着乐乐猫说：哼，你没吃饭吗？这么弱，回去好好练练再来吧！
乐乐猫却不愿放弃。这一次，他带了武器石头夹。老鼠看了，说：居然还敢来，我倒要看看你有没有长进。说着便一点点的靠近乐乐猫，乐乐猫从紧张转化为愤怒，它拿起石头就砸，啪！的一声，石头没有砸到老鼠，而是砸到了乐乐猫的脚， 鼠洞又传来了乐乐猫痛苦的`大叫声。
乐乐猫坚持要抓住老鼠，它想到了一个好主意：把嘴张开在鼠洞门口，这样老鼠就会自动送到自己的嘴里了。乐乐猫为自己想出这个好主意感到自豪，它照着这个办法做，结果老鼠用锤子把他的牙都砸掉了。
经过无数失败，乐乐猫终于尝到了成功的喜悦，获得了捕鼠能手这个称号。
这个故事告诉我们：不要害怕失败，坚持就能成功。
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