幼儿童话故事15篇【必备】
在我们平凡的日常里，大家一定没少看童话吧，童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张手法来编写适合于儿童欣赏的故事，还在苦苦寻找优秀经典的童话故事吗？以下是小编为大家收集的幼儿童话故事，欢迎大家分享。
幼儿童话故事1
奶奶家有两只可爱的小猫咪，一只全身黑乎乎的，一只全身黄澄澄的。
这天，小黑猫在墙角发现了一架木楼梯，它觉得很稀奇，抬起爪子试着爬。爬呀爬，它竟然顺利地爬上了木楼梯，爬到了楼梯的另一端――阁楼里。
阁楼里黑乎乎的`，那里可能会有老鼠吧?小黑猫大概要去抓老鼠了。
不一会儿，“喵――”的一声，小黑猫露出了头。它玩累了，想下楼梯了。
它把爪子往楼梯上搭，可怎么也搭不到，真是上楼容易下楼难呀!
小黑猫急得“喵喵喵”地大叫起来，好像在喊：“小黄猫，快来救我!”
小黄猫听到叫声，不知从什么地方跑出来，飞快地爬上楼梯，也跑到阁楼上。
可过了一会儿，小黄猫竟自顾自地沿着楼梯又飞快地滑下去了。
小黑猫更着急了，它一边“喵喵”叫，一边小心翼翼地伸出前爪。啊，它终于把爪子搭在木楼梯的第一根横木上了，爪子抓得木头发出“咯咯”的响声。
爬了几根横木后，小黑猫也熟练地爬下了木楼梯。
“喵――”的一声，小黑猫飞快地钻到柜子底下，再也不出来了。
小猫下楼梯可真有意思呀!
幼儿童话故事2
山羊和老虎
一只小山羊在回家的路上迷了路，天也黑了下来，它看到前面有一个山洞，就走了进去。
不巧的是，小山羊走到山洞中，发现里面住着一只大老虎，这一下把小山羊吓坏了，但小山羊想起妈妈一直以来的教导：不管遇到什么事情，第一要冷静，小山羊马上镇定下来，它知道，现在要逃也是逃不掉的，不如大胆些，或许还可以是一条活路。
这时山洞中的老虎也看到了小山羊，凶狠的'对小山羊说：“你是谁？怎么敢来到我的洞中，不怕我吃了你吗？”
小山羊大胆的面对老虎，一点也没表现出来胆怯，对老虎说：“你的样子，好像传说中的老虎，我找了你很久了，终于把你找到了！”，老虎一听，心想：“还有人找我，不知有什么事？我先看看这个小山羊怎么说的。”
老虎问小山羊：“找我有何贵干？”
小山羊答道：“我们羊族要开一个动物园，已经抓了五十只豹子，二十头大象，一百只野狼，十几只狮子，三十只黑熊，但找了好久没找到一只老虎，今天碰到你了，你真走运！”
老虎一听，吓的一跳，心想这是要把我关在笼子里养起来啊，我要赶快离开这里。
老虎就对小山羊撒了一个谎，说：“我想先洗个澡再去，也不会耽误多长时间吧。”
小山羊看到老虎的样子，被它吓住了，说道：“可以，快去快回，误了时间你的小命就没有了，我可保不了你。”
老虎走出洞府，飞快地跑了，一只跑到天亮，确信没有人追来，才停下来，叹口气，心中说：“我这只老虎真聪明，呵呵，幸亏跑的快，不然就被抓起来当宠物养了。”
幼儿童话故事3
小狐狸接尾巴
小野猪被捕猎夹夹断了尾巴，它捂着流血不止的尾巴，来到河马医生家。
它痛苦的说：“河马医生，请您一定要帮我把尾巴接起来呀！”
河马医生束手无策，它说：“你要是能够把你的尾巴带来，我兴许还能帮你接上，可是……”
小野猪难过极了，没了尾巴，那该多丑呀！
这时候，一只小狐狸来看病，看到了这一幕，它对小野猪说：“我可以帮你接起来！”
它带着小野猪回到家，拿出一盒五颜六色的`橡皮泥，取了一块土黄色的，放在手心里搓呀搓，搓成细细长长的一条，安在了小野猪的尾巴上，神奇的事情发生了，橡皮泥竟然变成了真的尾巴！小野猪扭头瞧，不停地摇晃着自己的尾巴，高兴地又蹦又跳。
幼儿童话故事4
参赛作品名称
音乐欣赏《童话故事》
参赛作者
叶结梅
单位名称
广东省佛山市南海区九江南方幼儿园
教学领域
音乐
年龄段/班
大班
设计意图
童话故事深受孩子的喜爱，其中《白雪公主》的故事是孩子们非常熟悉的。幼儿在欣赏故事之余，已经不满足于做故事的倾听者，而是会尝试着做表演者。而大班的幼儿已经具备了一定的欣赏能力，对音乐活动非常感兴趣，善于并敢于用各种形式表达自己对音乐的理解和感受。因此，我打破了以往单一的学科教学，将音乐欣赏与文学欣赏有机的结合起来，通过图谱演示，帮助幼儿分辨四段风格各异的音乐，并通过音乐对故事中的人物形象进行诠释，引导幼儿进行艺术表演活动。根据《新纲要》中：喜欢参加艺术活动，并能大胆的表演自己的情感和体验。我设计了本次活动。
活动目标
1、引导幼儿根据故事线索，初步了解作品的结构和它所表现的形象和内容。
2、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象，体验表演的快乐。
3、在活动中体验表演带来的快乐。
重点难点
重点：了解作品的结果与它所表现的形象和内容。
难点：大胆尝试用动作、表情表现人物形象。
活动准备
1、创设森林情景。
2、录像资料(故事：白雪公主)
3、代表四种不同人物的音乐：
★《天使小夜曲》——白雪公主遇难 ★《七个小矮人》——小矮人
★《波斯市场》——巫婆 ★《欢乐颂》——王子与公主过上幸福快乐的日子
4、表演道具（篮子、水果、头饰、巫婆帽子等）
活动过程
（一）情景导入——欣赏森林美景并用动作表现
在活动的开始部分，我还要使幼儿的身体和思维都得到一定的舒展，为孩子们后面的表演作好准备，因此，我设计了以下这个活动：模仿森林里小动物。
（二）故事欣赏——分析人物特点
1、结合课件引导幼儿简单讲述故事大意《白雪公主》。
2、让幼儿讨论、分析故事中的人物特点。
（三）音乐欣赏——找出与人物特点相符合的音乐。
师：原来小朋友对《白雪公主》的故事都很熟悉，老师还为故事中的4个人物配了4段音乐，小朋友们听一听、分一分，这段音乐像谁？
1、引导幼儿完整欣赏乐曲，初步熟悉乐曲的旋律。
欣赏后提问：请幼儿说说乐曲旋律的特点。
2、教师借助图谱引导幼儿分段欣赏乐曲：
（1）欣赏第一段音乐——《森林狂想曲》并模仿白雪公主的形象。
欣赏完后提问：A第一段音乐给你什么感觉？B这段音乐像故事里的谁？为什么？
★教师小结：这段音乐听起来很悲惨，正如是白雪公主不能回家，很凄凉。
★请幼儿随音乐模仿白雪公主的动作、表情。
（2）欣赏第二段音乐——《七个小矮人》并模仿小矮人的形象。
欣赏完后提问：A、欣赏完第二段音乐你有什么感受？跟第一段的音乐想同吗？
B、第二段音乐像故事里的谁？为什么？
★教师小结：音乐听上去很很开心、愉快的。谁来学一学小矮人走路的样子？
（3）欣赏第三段音乐——《波斯市场》并模仿巫婆的形象。
欣赏完后提问：A、这一段音乐跟前面的两段音乐一样吗？有什么不同？B、音乐像故事里的'谁？为什么？
★教师小结：这段音乐很神秘，很恐怖，好象巫婆要吃了白雪公主一样。谁来学学巫婆走路的样子和狡猾的表情？
（4）欣赏音乐——《欢乐颂》并模仿王子威武的形象。
欣赏完后提问：A、这一段音乐的旋律怎样的？你有什么感觉呢？B、这一段音乐像故事里的谁？为什么？
★教师小结：这个音乐非常愉快，开心的，所以节奏都是很欢快的。谁愿意表演白雪公主与王子开心的跳舞？
★幼儿进行了创编后，教师要将孩子的想像成果进行整理和展示、使每个孩子都充分体验表演的快乐。
（四）音乐表演——体验并表现人物的特点。
1、幼儿商量并自由分配角色。
2、提出要求并进行表演。要求：小演员要听清楚音乐再出场。
3、集体评价。
4、集体表演故事。（注意声情并茂的讲故事）
活动反思
1、亮点
“童话故事”这个活动选择了幼儿最为熟悉的故事，将一个旧的活动内容以一个全新的活动体裁去诠释，以文学欣赏与音乐欣赏两种独立的活动形式相结合的授课方式正是教法的一个创新。
为了让幼儿更容易地理解四段不同风格的音乐，我借助了图谱教学，分段地让幼儿感受音乐，从而帮助幼儿进一步辨别出与人物特点相符合的音乐。
通过多种方式相结合的方法组织活动，是一种适合大班幼儿的集体活动形式，充分体现了建构式课程的理念；通过游戏、讨论等多种教学方法体现了师幼的互动性；让孩子以肢体语言表现人物的鲜明特点，充分发展了幼儿的创编能力；老师的有效提问，充分调动和拓展了幼儿的想像及创造能力；让孩子自主创编及自由选择角色，充分体现了孩子在活动中的自主性。
2、不足之处
（1）幼儿在音乐表演的过程中，老师要适当提醒幼儿眼神、表情的交流。
（2）在表演过程中，个别幼儿未能按旋律表演故事，因此，在往后的活动中，加强节奏训练。
幼儿童话故事5
有一天，渴得嘴里冒烟的小狝猴到河边喝水。骄阳似火，河水清凉。小狝猴喝了几口水，又动起了洗澡的念头。
不料，他一跳下河，脚底板刚刚碰到河底，全身就像触电似的难受。
河里有怪物？小狝猴惊恐地爬上岸，望着河面。
“谁呀，把我的美梦给搅啦！”随着话音，一个比皮球还大的圆脑袋冲出了水面。
“啊，对不起！天气太热，我想洗个澡凉快凉快，吵醒您了，请原谅！”
“不要紧，不要紧！”大头鱼本想教训教训小狝猴，一看他这样文明，又懂礼貌，反而不动气了，笑眯眯地说，“来吧，来吧！”
小狝猴哪里还敢下水，站在岸边一边也不动。
大头鱼看出了小狝猴的心思，忙说：“放心吧，我叫电鳗，再不会放电伤害你了。”
“放电？”小狝猴吃了一惊，怪不得刚才下水时浑身麻麻的！原来是这条大头鱼在水里放的电。
小狝猴一步步地移到水边，先用一只脚点了点水面，见没有特殊的感觉，这才大胆地跳进水里。
小狝猴痛痛快快地洗了个澡上岸了。在水里他看清了，大头鱼是条像蟒蛇一样的'鳗鱼。
“喂，好朋友，肚子饿了吧！”大头鱼又出现在小狝猴面前，“等一等，我给你电几条鱼来。”说完，就钻进水里。
不一会儿，大头鱼在河中心昂起了脑袋：“喂，一看见水里有鱼，就赶快告诉我。”
就在这时，一群鱼儿摆着尾巴游过来了。小狝猴立即用手势把这个消息报告给大头鱼。
真奇怪，小狝猴刚做手势，河边的小鱼儿就像着魔似的翻着肚子浮上水面。它们都被电鳗放出的电击昏了。
小狝猴抓起鱼，美美地饱餐一顿。
幼儿童话故事6
1、《小脑歪歪听童话》：儿子最早的读物之一，带附碟片。属婴儿阶段的，故事情节简单，但至今赫赫仍非常喜欢。第一篇《被子长尾巴》，儿子在一岁前就能模 仿猪哥哥“呜呜”的哭声，告诉我圆圆的是桌子、高高的是柜子、方方的是椅子，小猪们玩“藏猫猫”的游戏。《好点心坏点心》让儿子懂得饭前必须洗手，否则就 会像多多一样“肚肚疼了。”其它的.故事还有《会变天的戒指》、《孔雀朵朵的尾巴》、《我是自己的好朋友》、《美丽的面包树》、《蚯蚓看姥姥》、《太阳公公 什么样》《鼠宝宝爱妈妈》。儿子一岁时，乐此不疲地表演“刮风了，呼呼呼;下雨了，哗哗哗;兔宝宝笑了，哈哈哈;猪哥哥哭了，呜呜呜;小鸟飞走了，呼啦 啦;”
2、《森林里的大房子》：《嘟嘟熊画报》中的一本书，有活页，一页页翻开会有意想不到的发现，儿子超喜欢，尤其喜欢好矮好矮的老奶奶，还有他所喜欢的那些 可爱的小动物们。最初买回来时，一天到晚得给他读N遍，结果是娘俩都用最快的速度背下来了，那时儿子刚满一岁，还只会说四五个字的短句子，经常是我说上半 句他说下半句，或者他说上半句我说下半句，讲完后娘俩便开心地哈哈大笑。后来他能说长句子了，兴起的时候偶尔会背给我听。
3、《敲敲蜗牛壳》：儿子喜欢小矮人的小鼓槌，因为它能敲出各种各样神奇的物品，对儿子来说太匪夷所思了。
4、《狮子王》：买时儿子还不满一岁，只会说重叠的两个字，很喜欢小狮子辛巴，翻到那页就开心地告诉我“巴，巴。”看到《青蛙王子》里的公主，指着告诉我“姐姐，姐姐，漂(亮还不会说)!”
5、《宝宝快乐念童谣》：儿子一岁左右超喜欢躺在我怀里听我一遍遍地念给他听，有《冬天到》、《小蚂蚁背蛋糕》、《一个老头七十七》、《月亮走我也走》、《多吃蔬菜身体好》……一百多首吧，听我念多了，小小的儿子也不知不觉背得滚瓜乱熟。
幼儿童话故事7
从前有一只母猫，它居住在某城市的某个地区的一个角落，它很孤独。
但是有一天，奇迹发生了，它生了一只小猫，那只小猫全身雪白雪白的.，还带有黑色的斑点。眼睛又大又亮，加上毛茸茸的尾巴，真是可爱极了!
一个阳光明媚的早晨，小猫打着哈欠在小巷里散步，它忽然看见一只大老鼠，于是悄悄地靠近那只大老鼠。
不过在靠近之前，小猫还是被大老鼠已经发现了，于是它俩开始了警察抓小偷的游戏。他们在小巷里来回穿梭，因为小猫还小所以跑不过大老鼠。
而大老鼠呢?就在前面讥笑小猫说：“来呀，来追我呀，小猫!”
小猫心想：老虎不发威，你当我是病猫啊!于是拼足了劲冲了上去。老鼠看见了也跑了起来。
当老鼠快被捉住时，老鼠却跑进了洞穴里，结果小猫一不留神撞上了洞穴旁边的墙，头上肿起了一个大包。
小猫哭了，母猫听到哭声后立刻跑过来了。它看见小猫头上肿了一个大包心疼极了，说：“你怎么了?”
小猫哭着说：“我着撞墙了。”
母猫又说：“下次小心点，别再让我担心了。”
于是，母猫就带着小猫回家了。
过了一段时间，小猫又出来散步。走着走着，不知不觉来到了大老鼠的洞穴旁，小猫看见那一堵墙心想：又是这堵墙，上次害妈妈担心死了，这次我要给你撞个大窟窿。
于是小猫就用力撞了上去。结果肿的包更大了，小猫又哭了。
母猫过来后惊奇地说：“上次的包还没有好，怎么又撞了?你这是火上浇油啊，走!赶紧回家抹药去……”
一波未平一波又起，小猫这次又添了新伤，从此以后，小猫再也不盲目做事了。因为它懂得了莽撞的后果就是受伤。
幼儿童话故事8
狮子大王的脾气太暴躁了，动不动就生气，这样可不行，它决心要改改自己的脾气，它试了各种方法都不管用。野猪将军说：“也许你可以试试去听音乐，或许音乐能让你变得美好。”
狮子大王觉得这是一个值得试试的办法，它走到森林音乐场观看演唱会，音乐场里有无数的鸟儿，它们的.歌声简直美极了，森林里的动物们几乎都来听这场演唱会。
狮子大王选了一个的座位，可是那是小猪的，小猪刚想说些什么，狮子大王一个愤怒的眼神，小猪委屈的溜到了一边。
音乐响起，简直是太美了，狮子大王听着听着安静了下来，看着一旁的小猪，它觉得自己或许不应该这样，它起身向小猪道了歉，并把位置还给了小猪。
狮子大王觉得一切都是那么的美好，也许自己可以不用那么暴躁的对任何一个人。
小鸭子找朋友小鸭子已经长大了，可是身边却没有一个朋友，小鸭子打算交上那么一两个朋友。
小鸭子刚出门不久，就看见了正在草丛里捉虫的小鸡，小鸡看见小鸭子说：“小鸭子，我们来做好朋友吧！”
小鸭子摇了摇头说：“不行……不行……你又不会游泳。”
小鸭子摇摇摆摆的走掉了，它走了走看见小猪，小猪问小鸭子说：“你要干什么去小鸭子?”
小鸭子说：“我要去找朋友。”
“那我们来交朋友好么?”小猪说。
小鸭子摇摇头说：“你太脏了，我才不要和你做朋友呢!”
小鸭子在河水里看见了鲜艳的天鹅，小鸭子被天鹅的鲜艳吸引，这就是自己一向在找的朋友啊……小鸭子凑到面前说：“天鹅姐姐，你愿意和我做朋友么?”
骄傲的天鹅拒绝了小鸭子，说：“你走路摇摇摆摆的难看死了，我才不要跟你做朋友。”
小鸭子非常伤心，这时候它才知道，拒绝别人是多么令人伤心的事。小鸭子马上回去跟朋友们道了歉。
幼儿童话故事9
三只老鼠偷油
小老鼠爱喝油，有那么三只小老鼠很久没有喝到香喷喷的油了，有一天他们商量着去偷油喝。
他们到了油缸边一看，哎，油缸里的油呀只有油缸底下的一点点了，可缸身太高，谁也喝不到油。
它们商量了半天，想了个好办法，一个咬着另一个的尾巴吊下去喝油，第一个下去的喝饱了上来，再吊第二个下去喝，他们发誓，谁也不许存半点坏心。
好，第一只老鼠最先吊下去喝，他在下面想：油只有这么一点点，今天我真走运，可以喝个饱了。
第二只老鼠在中间想：缸里就那么点油，如果让它喝完了我还喝什么，还是放了它，自己跳下去喝吧。
第三只老鼠在最上面，它在缸边上想：油太少了，等它们两喝饱了，还有我的份儿吗？不如早点放了他们，自己跳下去喝吧。
就这样第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都管自己抢先跳下去喝油了，结果它们都掉进了油缸里，虽然都喝到了油，可是谁也出不来了。
小花猫打碎花瓶
该过年了，妈妈送给小花猫一个漂亮的花瓶。小花猫高兴地给花瓶灌满水，插上了一束鲜花，放在了陽台上。
第二天，小花猫发现花瓶裂开了，“是谁这么可气，把我心爱的花瓶弄坏啦？”
小花猫看见小黑猫蹲在陽台上晒太阳，就气冲冲地问：“花瓶是不是你弄坏的？”黑猫说：“不是！不是！昨天晚上，我在炉边睡着了。”
小花狗正在厨房里啃骨头，小花猫问：“花瓶是不是你弄坏的？”花狗说：“不是！不是！昨天晚上，我出去玩了。”
小花猫一听急了，“不是你，那还会是谁？”大家吵成一片。
猫妈妈回家了，了解了情况后：“你们别吵啦！弄坏花瓶的`，不是黑猫，也不是花狗。”
小花猫好奇地问：“那是谁呢？”猫妈妈说：“不是别人，是你自己！”
小花猫急得哭了：“妈妈，我怎么会把自己的花瓶弄破！”
猫妈妈笑着说：“孩子，别哭！我说不是你故意的。你昨天倒进花瓶里的水，夜里结了冰。冰的体积比水大，它一膨胀，不就把花瓶胀破了吗？”
小白兔画画
小白兔拿着一根小竹竿，在地上画呀画呀，画出了一座美丽的山。
小花狗跑过来，“嚓嚓嚓”几下，就把小白兔画的山擦得无影无踪。小白兔揉了揉红红的眼睛说：“我画的山是白云山。我妈妈说，我有个明明哥哥，住在美丽的白云山上，可厉害了，你要欺负我，他会找你算账的。”
小花狗做了个鬼脸，一溜烟跑掉了。
小白兔拿着小竹竿，继续在地上画呀画，又画出了一座美丽的山。小狐狸走过来，往小白兔的画的山上撒了一大把土，小白兔画出来的山被沙土遮盖住了。
小白兔又揉了揉红红的眼睛说：“我画的山是白云山，我妈妈说，我有个明明哥哥，住在美丽的白云山上，可厉害了，你要欺负我，他会找你算账的。”
小狐狸也做了一个鬼脸，一溜烟跑掉了。
小白兔拿着小竹竿，一边哭，一边抚摸着面前的沙土。她要再画一座美丽的山。
小刺猬走过来，他替小白兔擦干了脸上的泪水，说：“白兔妹妹，别哭了，我来和你一起画。”小刺猬把小白兔面前的沙土抚平，然后在上面画了一座美丽的山，还在山脚下画了一条美丽的河。
啊，小白兔想，美丽的白云山上，是不是还住着一位很厉害很懂事的刺猬哥哥呢？
小白兔学跳舞
从前，有一只皮肤雪白雪白的小白兔，她的名字叫雪儿。雪儿长得很可爱，雪儿长得很可爱，她很喜欢帮助别人，也非常喜欢跳舞。她的妈妈知道了就给雪儿报了舞蹈班。雪儿知道后非常开心，要去舞蹈班的前一天晚上，雪儿给自己准备了一件非常漂亮的裙子。
那天天气非常晴朗，雪儿来到舞蹈班，看见那里有镜子有鲜花，美丽极了！来学跳舞的有孔雀姐姐、百灵鸟妹妹、小灰兔弟弟，还有很多叫不出名字的小动物。看到大家的舞姿都那么优美，雪儿心想：我也得加油了！
学了一会儿，下课了，雪儿看大家拿起手机玩游戏，心里也很想玩，于是她就向一位同学借了一部手机玩起了起来。休息时间结束了，大家又要跳舞了，可雪儿还在玩手机游戏。老师批评了雪儿几句。雪儿伤心极了！跳舞时因为动作做不到位，老师又说了她几句，雪儿就有点想放弃了。
回到家后，雪儿把事情的经过告诉了妈妈，并表明自己的想法。妈妈语重心长地对雪儿说：“学一项本领，必须要专注，并且不能半途而废，否则永远学不好的！”雪儿听了妈妈的话，又重新回到了舞蹈室，重新练起了舞蹈。
日子一天天地过去了，雪儿终于学会了跳舞，而且越跳越好，并在很多舞蹈比赛中获奖，最后还获得了“舞蹈天使”的光荣称号。
幼儿童话故事10
早上，小羊一大早就出去了。它要出去找食物吃，家里的食物都吃完了。
小羊找啊找，找了很久，才找到一片青青的草地。小羊高兴极了，填饱了肚子，它又继续找，又找到了一片草地。小羊采集了很多食物回家。妈妈见了，夸奖小羊真能干，比哥哥大羊勤劳多了。小羊听了很开心。
第二天，小羊又一大早的'出去了。妈妈看见大羊还在家睡懒觉，直摇头。天黑了，小羊又带回了很多食物。妈妈很开心，但又说：“如果大羊能够像你一样该多好啊！”小羊听着妈妈的叹息，心里有了一个主意。
第三天，小羊很早就叫哥哥一起去找食物。哥哥开始不愿意，但是经不起小羊的再三折腾就答应了。哥哥在路上不停地抱怨：“这么难走的路，还叫我起来，下次我再也不出来了。”小羊听了，说：“哥哥，知道我为什么叫你一起吗？”大羊摇了摇头。小羊说：“为了让妈妈开心。”大羊听了，不说话，也不再抱怨了。
幼儿童话故事11
一天清晨，小猫咪蹦蹦跳跳的跑着去树林里玩。
没走多久，它就碰见了鸟妈妈在树上搭窝。
于是小猫咪站在树底下问候道：鸟妈妈，早上好呀，鸟妈妈连忙停下手上的活说道：“小猫咪，早上好。”
到了中午，小猫咪去商店买零食，它看见小熊阿姨在买东西。
小猫咪走上前去，连忙说：“小熊阿姨，中午好。”
小熊阿姨微笑着说：“小猫咪，原来是你呀，中午好。”
下午的时候，小猫咪准备回家，跑过树林的'时候，它遇到了长颈鹿伯伯在吃树叶。
于是小猫咪说：“长颈鹿伯伯，下午好。”
长颈鹿伯伯一脸高兴的说：“小猫咪，下午好。”
你看，这么有礼貌的小猫咪，谁不喜欢呢，小朋友，我们平时也要向小猫咪学习，做个有礼貌的好孩子。这样不仅长辈们会觉得你是个好孩子，而且你的好品质也会让你拥有越来越多的好朋友哦!
幼儿童话故事12
有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己去找东西吃。”
小猫惶恐的问妈妈：“妈妈，那我应该吃什么东西呢?”
猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不清楚，就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里，你躲在人们的屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细的倾听人们的谈话，他们自然会教你的。”
第一天晚上，小猫躲在梁柱间，听到一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶冰在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。”
第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮我的忙，把香肠、腊肉挂在梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。”
第三天晚上，小猫躲在屋顶上，从窗户看到一个妇人叨念自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼干吃剩了，也不会收好，小猫的鼻子很灵，明天你就没得吃了。”
就这样，小猫每天都很开心，他回家告诉猫妈妈：“妈妈，果然像您说的.一样，只要我保持倾听，人们每天都会教我该吃些什么。”
靠着听别人谈话，学习生活的技能，小猫终于成为一只身手敏捷，肌肉强健的大猫，它后来有了孩子，也是这样的教导孩子：“仔细的倾听人们的谈话，他们自然会教你的。”
幼儿童话故事13
1、适合幼儿园大班睡前童话故事：苹果树和小刺猬
小刺猬种了一棵苹果树，一天，苹果树对小刺猬说：“小刺猬，赶快给我浇点水吧！我就快渴死啦！”
小刺猬却说；“我只喜欢吃苹果，至于你渴不渴，我可不想管。”
又过了一些天，苹果树对小刺猬说：“小刺猬，你可以给我拔掉脚边的杂草吗？它们吸取了我的养分让我没法儿长得更好。”
小刺猬却说；“我只想吃苹果，干嘛要去做无谓的劳动，我现在要去睡觉了。”
过了几天，苹果树又对小刺猬说：“小刺猬，我的身上有很多小虫子，实在是痒的难受，帮我捉一下虫子吧！”
小刺猬说：“捉虫子可不是我该干的活，我还要去玩儿呢！”
秋天到了，小刺猬美滋滋的想：“苹果树上一定结满了大苹果，我现在就去摘几个尝尝。”
说着，来到苹果树下，等它抬头一看，却彻底傻了眼，树上就连苹果的影子也没有。
小朋友们，你们能告诉它这是为什么吗？
2、适合幼儿园大班睡前童话故事：小灰兔的教训
小灰免蹦蹦跳跳来到小松树下，对小松鼠说：“你快下来，我们一块采蘑菇去，听说蘑菇又鲜又嫩，营养特别丰富，吃了可补身体啦。”
小松鼠一边从树上下来一边说：“我从未采过蘑菇，不知道蘑菇是什么样儿的。”
小灰兔和小松鼠来到一个烂树根边，看见烂树根上长着许多红色斑点的伞形东西。小灰兔说：“这东西肯定就是蘑菇，快尝尝”。
小松鼠不放心地说：“还是问问别人吧！”“我才不问呢，让人家知道我们连蘑菇都不认识，太丢人小灰免说完，采了几个就吃了起来。没过多久，小灰免的肚子痛了起来，在地上直打滚。小松鼠急忙叫来了兔妈妈。免妈妈说：“你刚才吃的是有毒的蘑菇，中毒了。”
经医生全力抢救，小灰兔才转危为安。他看着身边的小松鼠，深有感触地说：“我不懂装懂，误食了毒蘑菇，如果不是抢救及时，恐怕连命也丢了，这是个教训啊！”
3、适合幼儿园大班睡前童话故事：奇特的.菜篮子
雪花太太是只老兔子，和小熊阿笨家是邻居。闲时，雪花太太常到阿笨家来串门儿，她爱跟阿笨的妈妈黑黑太太聊天儿。
这天是星期天。刚吃过早饭，雪花太太就来了。她还没走进门儿，就愤愤不平地大声说道：“黑黑大姐，如今这做买卖的人可糟透啦！刚才我去买萝卜，买的是3斤2两，可回来一称却只有2斤3两。唉，你说说这还成世道儿嘛！”
黑黑太太连声应和说：“就是就是。”
这时，小熊阿笨正坐在屋里写作业，听了雪花太太和妈妈的对话，放下笔来想：雪花太太的生活过得本来就很困难，却还有人这样来缺她的斤两，我该为她想个办法才是。
一连几天早上，阿笨站在家门口，呆呆地看着雪花太太提着菜篮子从家里走出来，走向集市，直到她的身影在林间小路上完全消失。
“如果在菜篮子里装上一杆秤……”阿笨这样想着并自言自语。
当天下午放了学，阿笨从厨房里找出一只旧菜篮子，动手改装起来。根据弹簧秤的原理，阿笨把几根细长的弹簧和一个自制的标准重量刻度表装到了旧菜篮子上，为了能清楚地看到篮子里物体的重量，阿笨又把自己的玩具电子计算器拆了，装在了菜篮子的提手上面……
菜篮子改装好了，阿笨从地上拾起一块石头放进去。嘿，真灵！提手上那个用电子计算器的显示窗做成的小方孔里，立刻跳出一个数字来：9、99斤。
第二天，阿笨将这个改装后的菜篮子送给了雪花太太，并对她说明了使用方法。雪花太太来到菜市，走到猴老板的菜摊儿前，说：“我买5斤4两白菜。”
猴老板称了几棵白菜放进雪花太太的菜篮子里。雪花太太悄悄向那小方孔处瞧了一眼，见跳出来的数字是“4，5斤而不是5、4斤”。
“你少了我9两菜！”雪花太太理直气壮地对猴老板说。
猴老板心里一惊，他不知道雪花太太没有看秤，怎么能准确无误地说出自己缺少的斤两。猴老板害怕雪花太太闹起来对自己不利，只好乖乖地又称了9两菜补给了雪花太太。
后来有家工厂付给阿笨一万元钱买去发明权，专门生产这种奇特的菜篮子。
后来在动物世界里，做生意的再也没有谁还敢缺斤短两了。
幼儿童话故事14
这一年，小兔种了很多玉米，每天都去玉米地除草浇水，可忙啦!
玉米刚长出幼苗，一种名叫“蝼蛄”的地下昆虫每天晚上爬出来偷吃玉米的嫩茎，眼看着好多幼苗都枯死了，小兔好焦急啊!
青蛙知道后，好心的主动帮忙，他说：“小兔你别急，我来帮你把这些坏蛋消灭了!”
小兔看了看青蛙，嫌弃他长得丑：“你?算了吧!还不如我自己来!”
几天后，下了场大雨的土壤结块变硬了。小兔挥舞着锄头，使劲松土，累得汗流浃背。
这时，小蚯蚓钻出泥土，对小兔说：“小兔你别急，我来帮你松土吧!”
小兔看了看小蚯蚓，一脸鄙视的说：“你帮我?你还是钻地里玩去吧!”
渐渐地，小兔地里种的玉米越来越多发枯、变黄的。
心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里帮忙，这一幕被出来找食的喜鹊看见了，她夸他们是助人为乐的好模范!
秋收季节到了，小兔的玉米获得了大丰收，她很开心，自己坐在院子里啃起了玉米。
喜鹊飞来了，她问小兔：“你知道你为什么能收获这么多玉米吗?”小兔回道：“因为我辛勤劳动啊!”
喜鹊摇摇头，说：“你错了，如果没有青蛙和蚯蚓的'帮忙，你的玉米根本不可能大丰收。”喜鹊把青蛙和蚯蚓帮她的事说了，小兔惭愧极了。
喜鹊接着说：“记住哦，永远不要看不起他人，也不要拒绝他人善意的帮助。否则，你会失去好朋友，也可能会碰见好多解决不了的难题。”
幼儿童话故事15
小青蛙的催眠曲
一只小青蛙，正要冬眠呢，突然，听见洞外一阵嘈杂的歌声。
“是谁在唱歌呢？”小青蛙有些生气，它把头探出洞外，一瞧，原来是一只花脖子小公鸡。
“你好！”花脖子小公鸡看见只露出个头的小青蛙，快活的打招呼。
小青蛙说：“如果可以的话，能不能请你把歌唱的小一点儿？我还得冬眠呢！谢谢！”
花脖子小公鸡听了，不好意思的`说：“太抱歉啦！这样吧，我给你唱一首催眠曲，保证你能睡得喷香！”
说着，它将活泼喧闹的歌声换成了低沉婉转的歌。
一切都是静静的，小青蛙在歌声中，昏昏沉沉的睡去了。
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