二年级童话故事

时间:2024-05-27 11:22:19 童话故事 我要投稿

二年级童话故事

  在生活、工作和学习中,大家都看过童话吧,童话具有丰富的意义和情感色彩,内容更为丰富,也更为深刻。你还在找寻优秀经典的童话故事吗?下面是小编为大家整理的二年级童话故事,希望能够帮助到大家。

二年级童话故事

二年级童话故事1

  从前有一个小村子,村子里有一个小霸王,这个小霸王叫帕特里奇,他长的高高的个子,胖胖的身体,总是爱欺负别人。

  中午刚过,帕特里奇才从床上爬起来,他饿了,家里的人都去工作了,也没人管他。他溜溜哒哒的来到了街上,看见小孩子手里拿着棒糖,上手就去拿了过来放进自己的嘴里,小孩子吓了一跳,一看是他,撒腿就跑,他没似事得,边走,边东看看,西瞧瞧,只见前面一个孩子手里拿着钱,好像准备去买什么东西,他快走了几步,来到那孩子面前,只见他握紧拳头,眼睛瞪的很大,一副很凶悍的样子,对那个孩子说:“你,把钱交出来。不给我我就揍你。”那个孩子吓得战战兢兢地把钱交给了他,他接过钱大摇大摆地走了。

  孩子们怕他,大人们烦他,他简直是臭名昭著了,没人敢惹他。

  终于有那么一天……

  夜,已经很深了。浓墨一样的天上,连一弯月牙、一丝星光都不曾出现。偶尔有一颗流星带着凉意从夜空中划过,炽白的光亮又是那般凄凉惨然。风,是子夜时分刮起来的,开始还带着几分温柔,丝丝缕缕的,漫动着树梢、树叶,到后来便愈发迅猛强劲起来,拧着劲的风势,几乎有着野牛一样的凶蛮,在小村子里的个个道口上漫卷着,奔突着……帕特里奇在床上睡着了,从他的床的缝隙里跑出来了一群小精灵,他们拿着大头针,把自己变成了蚊子似的,一起来了到他的身下,开始教育他,他从痛疼中醒来,这是怎么了,还没明白过来,又一阵痛疼袭来,他看明白了,“你们是什么?”“为什么来扎我?”“我们是小精灵。”一个小精灵回答。“因为你总欺负别人,我们今天来处罚你。”小精灵们一起上来,用大头针扎他,痛的他,上蹦下蹿,“好了,好了,我不在欺负别人了。”“原谅我吧!”一个小精灵说,“好了,他求饶了,就放了他吧!”说也奇怪,突然就不痛了,也看不见小精灵了。

  第二天早上,帕特里奇像什么事也没发生过似的,还是不知悔改的继续欺负着村民。到了晚上,他躺上床,没一会儿就睡着了。小精灵们又出现了,这一次小精灵们不是拿的着针来的,而是拿着钉来的,变成了蜜蜂一样,一起朝着帕特里奇来了,有的去叮他的'头,有的去叮他的脸,有的去叮他的手和脚,反正是那里有露出皮肤的,那里就有小精灵,这一次可不同前一晚上的痛疼,被叮过的地方,立刻肿得像馒头一样,那可是钻心的痛啊!帕特里奇一下子就知道是小精灵又来了,他马上喊“我不欺负人了,饶了我吧!我以后再也不欺负人了!啊!痛死我了!”小精灵这一次可没有马上就原谅他,相信他,还再继续地惩罚他。帕特里奇还在大声地求饶,“原谅我吧!我再也不敢了!我保证从今以后再也不去欺负和伤害别人了!”小精灵说:“你知道错了吗?”“我知道错了,我保证以后不去欺负人了!原谅我吧!”小精灵说:“那好吧!看你的态度很诚恳,我们就再给你最后一次改错的机会吧!我们走。”小精灵一下子就消失了。

  帕特里奇这一次说到做到了,他真地从此以后再也没有欺负村民了,小精灵也再也没有出现了。

  而且帕特里奇出学会了帮助别人,和村民冰释前嫌,过上了幸福和睦的生活。

二年级童话故事2

  帅帅猪吃了仙丹后,心想:仙丹吃过了,如果再到五庄观去摘个人参果解解渴就好了。于是帅帅猪对酷酷猴说道:“天上人间,除了王母娘娘的蟠桃外,还有什么水果最珍贵?”酷酷猴:“那还用说,一定是五庄观的人参果了!”这下正好说到帅帅猪心坎里了。忙说道:“听说人参果三千年开花、三千年结果、三千年才成熟,今年距我们师傅西天取经正好九千年,人参果应该又成熟了,我们去讨一个尝尝。”酷酷猴:“五庄观的'镇元大仙可小气了,虽说和我师傅结拜为兄弟,可每次他来花果山拜访,只带最近他种植的‘不老参’,从不带人参果。”

  帅帅猪见酷酷猴打退堂鼓,赶紧又说:“可能那时人参果还没有成熟呢?凭你师傅和他的关系,讨俩果子吃应该不成问题!”酷酷猴听帅帅猪这么一说,心也动了。“心动不如行动!我们现在就去!”三人乘云驾雾,一眨眼的功夫就来到了五庄观。镇元大仙知酷酷猴是孙悟空的弟子,也就热情的接待了他们,并带他们参观人参果园,并介绍道:“左边这棵树是我最近培植的不老参树,右边这棵树就是人参果树。”

  帅帅猪一听人参果,腿就发软。编了个谎:“我师傅他老人家,当年吃人参果时,吃的太快,还没有尝出个味。他告诉我他最大的心愿就是知道人参果的味道,大仙爷爷,你能否摘个人参果让我尝尝,我好告诉师傅人参果的味道。”镇元大仙面露难色:“看你一片孝心,我出道题考考你们,答出来了吃人参果,答不出来请回!”镇元大仙看了看两棵果树后说道:“9个不老参和3个人参果共重4170克,6个不老参比3个人参果重30克,每个人参果有多少克?”帅帅猪为难的说:“人参果和不老参都不知道,用方程我不会解。”酷酷猴:“不用方程也可以算。9个不老参+3个人参果=4170;6个不老参-3个人参果=30,把这两个算式合并就可知道15个不老参=4200,所以每个不老参重280克,那每个人参果就重550克。”镇元大仙笑道:“还是酷酷猴聪明,帅帅猪看来你吃完我的人参果,还得找‘机灵果’啊!”

二年级童话故事3

  三个玉米棒

  秋后,小兔子藏起了三个的玉米棒。那黄澄澄的玉米粒,真逗人喜爱。

  冬天,冷冷的北风吹在脸上像刀刮一样。小松鼠想,家里的粮食不多了,小兔子是我的好朋友,去向它借一个玉米棒吧。

  “咚咚咚!”小松鼠敲门了。

  “吱扭!”小兔子开门了。

  小兔子告诉小松鼠,那玉米棒是谁也不借的,还是想想其他办法吧。它送给小松鼠一把干蘑菇。

  雪花飘落了,大雪盖住了森林里的小路和山坡。有一只松鸡抖抖口袋,剩下的粮食不多了。它想,小兔子是好邻居,去向它借玉米棒吧。

  “咚咚咚!”小松鸡敲门了。

  “吱扭!”小兔子开门了。

  小兔子告诉小松鸡,那玉米棒是谁也不借的.,还是想想其他办法吧。它送给小松鸡一碗小豆子。

  小溪冰化了,泥洞里的小刺猬一觉睡醒,肚子饿极了。它想,我帮小兔子干过活,找它借个玉米棒准行。

  “咚咚咚!”小刺猬敲门了。

  “吱扭!”小兔子开门了。

  小兔子告诉小刺猬,那玉米棒是谁也不借的,还是想想其他办法吧。它送给小刺猬两个红萝卜。

  一场淅淅沥沥的春雨后。小兔子在门前挖了一个个小泥坑,它剥下黄澄澄的玉米粒,一颗颗种下了。

  秋后,小兔子收下了好多好多金色的玉米棒。它送一筐给小松鼠,送一筐给小松鸡,送一筐给小刺猬。大家过了一个快快活活的冬天。小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个的玉米棒藏了起来。你知道这是为什么了吧!

二年级童话故事4

  今天, 小鸭子出去玩。走着走着, 一不小心掉进了深坑里, 怎么办呢?这时, 小猴子看见了。它找来一根又细又长的木棍, 伸进坑里, 想让小鸭子爬出来。可是, 木棍不够长。过了一会儿, 小猴子找来了小象, 让小象帮忙。小象把长鼻子伸进坑里, 想让小鸭子坐在它的鼻子上,它把小鸭子卷上来。可是, 鼻子太短了, 够不到。它们又去找小熊来帮忙。

  小熊带领着它的`伙伴, 先去一人找一个水桶, 接着它们去小河边把水桶灌满水。小象把鼻子也吸满水。它们把水都倒进坑里。等坑里灌满水的时候, 小鸭子浮了上来。小鸭子得救了, 它对小伙伴们说:“谢谢你们救了我, 我们一起玩吧! ”

  最后, 它们一起快乐地玩了起来。

二年级童话故事5

  一天,天气晴朗,阳光明媚。小鸡看见朋友小鸭在游泳,只见它纵身一跃跳到河里,用脚蹼轻轻一划就游了起来,翅膀在水面上“扑通扑通”地拍打着,开心极了!

  小鸡心想:游泳这么简单呀,我也要学!于是它就学着小鸭的样子先跳下河,再用脚使劲地前后划动。可是,不知怎么的,它的身子一直往下沉。小鸡吓坏了,一边用翅膀扑打着水,一边流着眼泪喊:“救命啊!救命啊!”小鸭看见了,连忙游过来把小鸡救上了岸。

  小鸡躺在岸上直吐水。小鸭说:“小鸡,你还是学点别的本领吧!”小鸡点点头。

  后来小鸡学到本领了吗?你听,喔喔喔……叫我们早起的`就是那只小鸡呀!

  点评:

  好可爱的小文章,读着文章,似乎都看到小朋友绘声绘色讲故事的样子了。

二年级童话故事6

  “妈妈,”一棵小梧桐树抖落身上的泥土,睁开朦胧的双眼对妈妈说,“那是些什么树呀?”梧桐树妈妈看到自己又有了一个好孩子,忙高兴地对宝宝说:“我的小宝贝,这儿是你的家,那些是你的叔叔、伯伯……”

  小梧桐树甜甜地笑了,他躺到妈妈的.怀里,感到十分温暖。“妈妈,我不想长大了。”旁边的叔叔、伯伯听到了,都哈哈大笑起来,妈妈也笑了,“傻孩子,你别以为妈妈什么都能帮你做,你要知道,你的哥哥、姐姐们都离开了妈妈,到远方自己生活去了……”“不嘛,不嘛,我才不愿离开您呢!”小梧桐树噘着嘴,扯着妈妈的衣服撒娇,小叶片一扇一扇地。妈妈摇摇头,“孩子,你可要快快长大呀。”小梧桐树看看妈妈那粗壮的身躯,又看见叔叔、伯伯那高大的身材,觉得很安全。他想:刮大风时,有叔叔、伯伯帮我挡着;下大雨时,有妈妈帮我顶着,……我才不要自己生活呢。

  一个月,两个月,……一晃好几年过去了。小梧桐树需要的阳光,被妈妈如雨篷一样的树冠挡住了;小梧桐树需要的营养,被叔叔、伯伯粗壮的树根吸走了。他变得又矮小又瘦弱,成了梧桐树王国里的一个“小不点儿”!风爷爷捎信来了说,“小梧桐树,你的哥哥、姐姐早已长得和小朋友的腿一样粗了。你可要快快长呀!”“小不点儿”可着急了,后悔自己当初不该留在妈妈身边,应该像他的哥哥、姐姐们到远方去独立生活,可现在怎么办呢?小梧桐树都急得哭起来了。

二年级童话故事7

  清清的小河边,住着一只美丽的`小白鹤。小白鹤有个坏毛病——不爱盍运动,连多走几步路都觉得累!

  有一天,河边跑来一群小鸭子,他们迈着整齐的步子跑步。小白鹤,来和我们一起跑步吧!一只小鸭说。

  跑步多累呀,我不去!小白鹤摇摇头。

  小白鹤站在河边休息,不一会儿,几只小兔蹦蹦跳跳走来了,她们拿出一条长绳,摇一摇,跳一跳,玩得可开心了!

  小白鹤,来和我们一起玩吧!多运动,身体棒!一只小兔笑着邀请她。

  可是,跳绳多累呀,我还是不玩了!小白鹤摆摆手,向后退。

  不久,天热了起来,小白鹤不到大树底下乘凉。嗨哟,嗨哟!这是什么声音?小白鹤回头一瞧,她看到小黑熊正在举哑铃,他练得一身大汗。

  小白鹤,和我一起锻炼吧!小黑熊说。

  举哑铃多累呀,我不练!小白鹤拒绝了。

  小白鹤不爱运动,渐渐地,她变得越来越胖了。

  有一天,她在河边看到小孔雀正在轻盈地跳舞,小白鹤被深深地吸引住了,她决定学习舞蹈。可是,小白鹤一跳,发现自己根本跳不高,也转不起来。因为她实在是太胖了!

  小白鹤伤心地哭了起来。这时,小鸭子、小兔和小黑熊走来了。他们告诉小白鹤,只要多做运动,就能变得既健康又美丽。小白鹤听了,终于鼓起勇气,决心跟大家一起做运动。

  经过一段时间的锻炼,小白鹤终于又恢复了美丽的身姿,而且她还学会了跳舞,现在,她的舞跳得可棒了!

二年级童话故事8

  目的要求:

  一、通过听《糖果仙人舞曲》、《小天鹅舞曲》,唱《小红帽》、《有一个人在林中》童话色彩的音乐和歌曲,感受体验乐曲轻松活泼的情绪。

  二、结合口风琴键盘认识d、r、m,能按正确的`姿势、按字母谱准确吹奏口风琴。

  三、主动参与编创动作表现歌曲,填唱名,选择打击乐等音乐时间活动。

  教学重点:体验乐曲轻松活泼的情绪。

  教学时数:4课时

  教学过程:

  第一课时

  1、出听前可结合画片,用生动语言讲述《天鹅湖》的格式,让学生感受、分辨乐曲的情绪。提问:听到音乐,你感觉小天鹅怎样舞蹈?

  2、复听时,让学生扮演小天鹅即兴舞蹈。

  3、引导学生选择一两件打击乐器合着音乐敲击。

  4、在适当时机简单介绍俄罗斯作曲家柴科夫斯基。

  第二课时

  内容:聆听《糖果仙人舞曲》

  1、初听音乐,教师可不将剧情,让学生静静地感受音乐的梦幻色彩。

  2、复听音乐前,教师可讲述《胡桃夹子》的小故事,引起学生的兴趣。

  第三课时

  内容:表演《小红帽》

  1、用听唱法学唱歌曲。从感受入手,多听录音或范唱。

  2、在学生跟唱过程中注意发现问题,及时纠正。

  3、可指导学生看课本上的图做动作。还可以启发学生编创与课本不相同的动作表演,培养学生的求异思维。

  4、还可以启发学生根据童话故事《小红帽》改编歌词,加入情节表演,可制作刀道具配合表演。

  第四课时

  内容:表演《有一个人在林中》

  1、用听唱法学会歌曲。听歌曲录音感受歌曲。

  2、反复范唱两次,让学生找出相同的旋律,唱一唱。

  3、跟着老师有感情的读歌词,填唱歌词。

  4、学会歌曲后,分角色表演歌曲。

  5、还可以分组吹奏,每人只吹奏一组,接着吹奏下去,形成连奏(慢一点吹奏,)中间不要空拍,如果谁没有接上,就请他为同学们唱支歌。

  6、选出优胜组为大家表演。

二年级童话故事9

  有一天,小苹果树的爷爷老苹果树生病了,小苹果树非常着急。

  突然喜鹊来了,小苹果树连忙去问:“喜鹊姐姐能不能帮我一下呀!”喜鹊姐姐问:“怎么了?”小苹果树说:“爷爷身体可能有虫子,他生病了。”喜鹊姐姐说:“很抱歉我不会,说完就走了。“小苹果树可难受了。后来又一只猫头鹰大哥飞来了,小苹果树连忙去问:”猫头鹰大哥能不能帮我爷爷治病,我爷爷身体有虫子。”猫头鹰大哥说:“对不起我是晚上开工的。”说完就飞走了。小苹果树看见一只啄木鸟连忙问:“啄木鸟小姐能不能帮我爷爷治病我爷爷身体有虫子” 啄木鸟听了就马上用小尖嘴在老苹果树上啄了一条小虫出来。后来小苹果树的爷爷渐渐的'恢复了身体,小苹果树和他的爷爷非常感谢啄木鸟。

  他们说:“你真是一个好医生!”

二年级童话故事10

  在很久以前有一个黑马国,国中的黑马王子不但长的玉树临风、英俊潇洒,而且为人正直性格友好赢得了各国公主的喜爱。

  有一天他收到了樱花国公主生日聚会的邀请。

  樱花公主不但人长的.美若天仙,而且心地善良,他们在生日会上一见钟情。之后黑马王子天天骑马来看公主,和公主一起看书、散步、玩耍……

  有一天公主被魔龙抓到恶龙碟堡关了起来。黑马王子知道后,历经千辛万苦上了火山拔出烈火之剑驯服了火龙,他骑着火龙打败了魔龙救出了公主回到了樱花国。

  回国后樱花国王为他(她)们举行了隆重的结婚典礼。从此王子和公主幸福的生活在一起。

二年级童话故事11

  一、教学效果

  1、学生自主选择,制定阅读计划。本次“快乐读书吧”推荐了五个儿童故事,可以让学生自主选择最感兴趣的故事最先进行阅读。然后让选择阅读同一个故事的学生组成一个小组,制定阅读计划,阅读中,让学生进行小组交流和分享。

  2、通过同学间推荐分享的形式激发学生的阅读兴趣。让学生自己说说喜欢某个故事的原因,让学生之间互动起来,形成读书分享的氛围,学生的积极性很高。

  3、阅读后的交流效果很好,在学生朗读之后,进行阅读成果展示的'活动,学生学到了读书的方法,提高了读书能力,激发了阅读的兴趣。

  二、成功之处

  结合插图,引发学生的阅读兴趣,学生克服了畏难情绪,能够自主阅读,对阅读产生了浓厚兴趣。

  三、不足之处

  在本次教学中,对于一些学困生,照顾得不够,导致他们没能跟上多数学生的步伐,这是今后教学中需要注意的地方。

  部编版小学二年级语文上册《快乐读书吧:读读童话故事》

二年级童话故事12

  动物们在森林里举行了一次运动会。大象参加举重比赛,它们毫无困难地举起来。袋鼠参加跑步比赛。当它听到裁判的哨声时,它开始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳绳比赛。兔子和乌龟也在赛跑。

  今天谁是冠军?是大象吗?是袋鼠吗?我认为他们今天都是冠军,因为他们在比赛前都训练得很努力。我从这篇文章中学到了一个道理:只要我们努力认真做好每一件事,就一定能做好。

  读书也是如此。在学校认真听老师讲课,回家认真做作业。

二年级童话故事13

  一天,小牛去帮妈妈把一袋盐搬去一间黑屋里,他非常开心,因为它能帮助妈妈做事情了。于是小牛欢快地背着一袋盐奔去黑屋子。

  就在这时,小牛被一条小河挡住了去路,他不知道是深是浅,为难急了。因为,小牛他非常慌张,脚下一滑就把那一袋盐扔到河里,盐全都没了,小牛也掉进了河里,然后他发现这条河不是很深。小牛虽然很害怕妈妈责怪他,但是他诚实的告诉了妈妈自己的经历。牛妈妈没有责怪他,温柔地对他说:“没关系的,一个人就要去勇敢的面对困难,大胆的.尝试。”小牛听了妈妈的话又鼓起勇气,再去背起一袋盐,这次小牛可不像上次那样了。就这样小牛勇敢的过了河,等过了河他就向着黑屋子飞快地跑……。

二年级童话故事14

  1.小白兔找工作

  小白兔出去找工作。它来到山羊伯伯的面包店,说:“山羊伯伯,您好,我来找工作。”山羊伯伯问:“你会烤面包吗?”

  小白兔说:“不会。”山羊伯伯又问:“你会搓面团吗?”

  小白兔说:“不会。”

  山羊伯伯摸啦摸长胡子,继续问:“那你会扫地吗?”小白兔红着脸说:“不会。”

  “那你就帮我擦窗子吧。”“我……不会……”小白兔小声说。

  小白兔以前在家里的时候,事情全部都是妈妈来做好,它可什么事情也不会做。

  山羊伯伯摇啦摇头,说:“既然你什么都不会,那我怎么给你工作呢?”

  小白兔一听,急的大哭起来,山羊伯伯看见啦,忙说:“要不然这样,你在我这里慢慢学,先从打扫卫生开始吧!”

  小白兔听啦这话,破涕为笑:“谢谢山羊伯伯,我以后一定会努力干活的。”

  从此以后,小白兔认认真真工作,山羊伯伯笑着说:“你已经是个爱劳动的好孩子啦!”

  小白兔甜甜的笑啦。

  2.狮子大王改脾气

  狮子大王的脾气太暴躁了,动不动就生气,这样可不行,它决心要改改自己的脾气,它试了各种方法都不管用。

  野猪将军说:“也许你可以试试去听音乐,或许音乐能让你变得美好。”

  狮子大王觉得这是一个值得试试的办法,它走到森林音乐场观看演唱会,音乐场里有无数的鸟儿,它们的歌声简直美极了,森林里的动物们几乎都来听这场演唱会。

  狮子大王选了一个的座位,可是那是小猪的,小猪刚想说些什么,狮子大王一个愤怒的眼神,小猪委屈的溜到了一边。

  音乐响起,简直是太美了,狮子大王听着听着安静了下来,看着一旁的小猪,它觉得自己或许不应该这样,它起身向小猪道了歉,并把位置还给了小猪。

  狮子大王觉得一切都是那么的美好,也许自己可以不用那么暴躁的对任何一个人。

  3.憨厚老实的小猪

  小猪憨厚老实,黄鼠狼狡猾诈,它们是邻居。

  一天,黄鼠狼对小猪说:“小猪啊,播种的季节又快要到了,这回,咱们两一起播种,到时候一起平分吧?”

  小猪点点头说:“好吧!”

  播种的时候,小猪正忙着,黄鼠狼突然捂着肚子说:“哎哟哎哟肚子好疼啊!”

  小猪赶紧说:“那你赶紧回家休息吧!剩下的我来!”

  黄鼠狼立刻回家去了,其实它没有回家,而是去了森林里玩去了。

  一天,小猪说:“黄鼠狼,今天我们该给种子浇水了,走吧!”

  可黄鼠狼却说:“太不好意思啦!我今天要去看牙,我的牙疼了好多天了!”

  小猪点点头说:“好的`,那你赶快去吧!”

  一天,小猪说:“黄鼠狼,我们今天去给地里除除草吧?”

  黄鼠狼又找借口说;“可是我头疼啊!疼的要命!”

  小猪只好一个人走了。

  到了秋天,田里长满了玉米,小猪本来是拉着黄鼠狼一起来的,可是黄鼠狼拉肚子,所以小猪一个人收了,等到收完了,黄鼠狼跑来了,它故意说:“哎呀!我来晚了!你已经完全都收好啦?辛苦你啦!”

  说着,就要分走一半的玉米,这时候,大象走了过来,它说:“小猪,别被它骗了,它一点儿也没干,怎么能分给它呢?!”

  小猪听了,仔细回想,它说:“是啊!这黄鼠狼,次次找借口!欺负俺老实人!”

  说着,一脚踢飞了黄鼠狼。

  4.带一只小猴子回家

  “哇,这里的树好奇怪呀!”第一次到南方游玩,圆圆看啥都兴奋。

  导游阿姨说:“只要你不惹猴子生气,还可以和它们照相呢。”

  背包里装了这么多美食,小猴子怎么能放过呢?

  “小乌龟,想吃香蕉吗?那就看你有没有这个本事啦!”

  “啊?什么东西钻进了背包里?”

  “小猴子,你好!愿意跟我回家吗?”

  不管小猴子同不同意,圆圆把它藏进背包,转身就跑。

  背包的带子开了,小猴子被甩出来,像一个火箭,飞回了自己的家。

  “都怪你!”一群猴子扑向圆圆。唉,真不该惹猴子生气。

  5.小兔的花裙子

  从前,在森林深处有一个叫“蘑菇城”的地方。你们一定很想知道为什么要叫这个地方是“蘑菇城”吧!告诉你们吧!因为那里的东西都是用蘑菇做的,所以大家把这个城叫做“蘑菇城”。而故事就发生在这个城市里。

  在这座城市里有一只美丽、可爱的小兔子,“她”还很爱美。有一天“她”的妈妈要带着小兔子去逛服装店。小兔子一到服装店就被一条美丽的花裙子吸引住了。

  小兔子问妈妈:“妈妈、妈妈!我非常喜欢这条花裙子,我们可以买它吗?”兔妈妈见女儿这么喜欢这条花裙子,就对小兔子说:“好吧!我同意你买这条好看的花裙子了,不过你得问问这里的服务员这条花裙子多少钱。”

  于是,小兔子走到大黄狗服务员的跟前问:“黄狗叔叔,这条花裙子多少钱?”小兔子说着,还指了指远处的花裙子。大黄狗向小兔子的周看了看没有发现:“她”的大人。

  大黄狗就说:“这条花裙子很便宜,才169元!”“啊?这么贵,你还说很便宜。”小兔子大叫一声,然后飞快地到妈妈身边,向妈妈说了刚才发生的事情。

  兔妈妈想:这个服务员一定是在骗我家孩子,不可能一条裙子就这么贵!兔妈妈越想越生气,居然一下子把用蘑菇皮做成的花裙子给吃掉了。

  后果,真是不堪设想!

二年级童话故事15

  林子里有一只懒惰、骄傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。骄傲的孔雀看不起麻雀,常尝说它的'不是。

  有一天,孔雀对同伴说:“麻雀真是的,到冬天还远着呢!干嘛现在找吃的?”于是它说完就去向别人炫耀起自己的羽毛来。

  可勤快的麻雀没把这句话放在心上,继续拼命地找食物。

  一转眼就到了冬天,孔雀整天只知道打扮,仍然没有找吃的,可现在才知道错了,已经太晚了,大雪早以覆盖了山林。孔雀被活活的冻死了。

【二年级童话故事】相关文章:

童话故事二年级05-22

二年级经典童话故事03-01

二年级童话故事02-03

二年级睡前童话故事01-26

二年级自编童话故事12-19

二年级童话故事大全12-08

二年级童话故事作文02-26

二年级创编童话故事01-30

二年级优秀童话故事11-06

小学二年级的童话故事04-28