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幼儿童话故事

时间：2024-10-19 17:30:22 童话故事我要投稿

幼儿童话故事

　　在日常学习、工作和生活中，大家都看过童话吧，童话故事多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。你知道经典的童话故事有哪些吗？下面是小编为大家收集的幼儿童话故事，希望能够帮助到大家。

幼儿童话故事

幼儿童话故事1

　　“如果我有仙女棒，变大，变小，变漂亮！还要变个都是漫画、巧克力和玩具的家！”午后，花兔兔躺在柔软的草地上，幻想着自己能拥有一个神奇的仙女棒，实现她所有的愿望。

　　花兔兔翻了个身，从草地上坐了起来。她发现，草丛里的花好美呀！正好可以制作一个仙女棒。花兔兔小心翼翼地摘下一支蔓花，精心地编织起来。

　　她用长长的硬硬的花茎做棒子，上面装饰上大团大团的紫色风信子花，还在顶端点缀上几朵盛开的铃兰。她相信，这支神奇的`仙女棒能带给她好运。

　　回到家，花兔兔用神奇的仙女棒朝着兔爸爸挥舞了一下，心里默念着：“爸爸，快把我抱起来举高高！”

　　没想到，原本窝在沙发里看手机的兔爸爸立刻站了起来，伸开双臂对花兔兔说：“宝贝，快到我的懷里来，我要让你飞起来。”在爸爸的肩头，花兔兔好高兴呀，她笑得咯咯响，手里不觉抓紧了那支神奇的仙女棒。

　　兔妈妈回到家，看到父女俩闹作一团，不禁皱紧了眉头：“花兔兔，都几点了，还不睡觉？”

　　花兔兔从爸爸的肩头滑下来，垂头丧气地往自己的房间走去，突然她想起了神奇的仙女棒。她朝着兔妈妈挥舞了一下，心里默念着：“妈妈，请不要对我大吼大叫，快和我一起开心地笑吧！”

　　没想到，刚才还一脸怒气的妈妈走过来，轻柔地对花兔兔说：“宝贝，快到妈妈这来，妈妈给你讲—个故事。”

　　伴着妈妈美妙的故事，花兔兔睡着了。睡梦中，她还紧紧抓着那支神奇的仙女棒——她希望仙女棒上的花朵永远都不会枯萎。

幼儿童话故事2

小猫花花

　　暑假里，爸爸要带小猫花花去海边旅行，花花已经长大，她坚持自己去，让爸爸给她一张地图。爸爸担心她的安全，执意不肯，最后，在花花软磨硬泡下，爸爸总算答应了。

　　花花去海边可不是一件容易的事。她要穿过一大片密林，听爸爸说，这里经常有野兽出没。

　　果然，一只野猪出现了，它向花花扑过来，花花“嗖”地蹿上了树顶，野猪才灰溜溜地走。花花定了定神，暗暗给自己打气，一定能够到达美丽的海滩。

　　穿过密林，一条小河拦住了花花的去路，她不会游泳，这怎么办呢？突然，花花看到不远处有根粗木桩，这把她乐坏了。她使劲把木桩推进了河里，又找了两根树枝当“船桨”，乐呵呵地坐在“小船”上，划着“船桨”过了河。

　　虽然花花过了小河，最后还得经过“黑黑洞”。她从洞口朝里张望，洞里黑漆漆的，没有一点亮光，令她十分恐惧。

　　幸好，花花事先有准备，她从背包里取出了手电筒。花花一边大声地唱着歌，一边勇敢地走进了山洞……

　　到了中午时分，花花抵达了海滩。碧海蓝天，涛声阵阵，迎面吹来凉爽的海风，她站在柔软的沙滩上，望着无边无际的大海，不禁欢呼：“这里真是美极了！”

　　故事点评：我们只有在自己经历过，自己亲自走过沿路的艰辛，看到的风景才是最美的。而且我们出门之前一定要做好万全的`准备，不要盲目的觉得能来一场说走就走的旅行。要先了解目的地，以及沿路可能发生的状况，做好应对的措施，这样才是最保险的哦。

幼儿童话故事3

　　小羊住在遥远的草原上，今天是他第一次到森林里，去看望好朋友小兔。

　　森林里的树又高又密，小路又多又弯曲，小羊来到一个岔路口，看来看去，不知道该走哪条路。

　　这时，棕熊奶奶走了过来，她戴着一顶花帽子，穿着一件花衣服。小羊叫住棕熊奶奶，问：“戴花帽子的'棕熊，你知道怎么去小白兔家吗?”可棕熊奶奶看了小羊一眼，什么都没说就走了。

　　不一会儿，一只小鸭子唱着歌儿走过来了。小羊大声喊：“喂，小鸭子，怎么去小白兔家?”

　　小鸭子吓了一跳，说：“不知道，就算知道也不告诉你。”

　　“为什么?”小羊问。

　　“因为你问路一点儿礼貌也没有。”小鸭子说完，转身就离开了。

　　小羊站在原地想了想，好像明白了什么。

　　没过多久，一只大老虎朝小羊走了过来。大老虎又高又壮，小羊有些害怕，但他还是鼓起勇气，叫住了大老虎。

　　“有什么事吗?”大老虎问。

　　小羊深吸一口气说：“不好意思，老虎先生，打扰您一下。我迷路了，找不到去小白兔家的路。您可以告诉我应该怎么走吗?”

　　“沿着左边这条路一直走，很快就能看到小白兔的家了。”大老虎耐心地说。

　　“谢谢您!再见，老虎先生!”小羊跟大老虎道别后，高高兴兴地朝小白兔家走去。她的心情好极了，一边走还一边哼起了歌儿呢!

幼儿童话故事4

　　一米是位快乐的货郎，卖针线，卖鞋垫，卖扣子，卖袜子，也卖孩子们喜欢的拨浪鼓、小木偶、小风车。他总是哼着欢快的曲调，主走在大街小巷，或是村野小路。

　　某天正午，当一米经过一株大榕树时，看见一位瘦骨嶙峋的老头儿守着一个大大的布袋，孤孤单单地坐在树下。他一定是遇上了什么难事，这么想着，—米便放下货担，停在老头儿的面前。

　　“老人家，您遇上什么难事了吗？”一米问。

　　“看上去，你的影子很善良啊！”老人却抬起头，答非所问道。

　　一米听了，便回头看看自己的影子。影子紧贴着他的脚后跟，看不出是善是恶，但他想，既然人有奸邪狡诈正义良善之分，那么影子也应该有的，于是便回答道：“也许吧！”

　　一米邀请老人和他一起去附近的镇上。

　　一米挑着货担走在前面，老人则拎着布袋走在他的后面。

　　一路上，一米又说又笑地给老人讲着所经历和见闻过的轶闻趣事。可是，老人的心思却似乎并不在此，只是一直很认真地看着他的影子。

　　“你有一个快乐的影子啊！”老人在一米讲完一个有趣的故事后，突然说道。

　　一米又回头看自己的影子，在街灯的映照下，自己的影子拉得长长的，看不出是喜是忧，但他想，既然人有喜怒哀乐，那么影子也应该有的，于是便回答道： “也许吧！”

　　在一家小店，一米拿出了那一天所有的收入，为老人要了酒和菜。

　　“从来没有入请我吃过饭，更没有人请我喝过酒。”老人说。听了老人的话，一米便羞涩起来，又拿出前一天所有的收入，为他要了更多的酒和菜。

　　“你有一个慷慨的影子啊！”老人在一米为他斟酒时，突然又说道。

　　一米侧头看着自己投在墙上的影子。烛光中，微风摇曳着自己异常庞大的影子，但却看不出它是大方还是吝啬，但他想，既然人有豪爽吝惜之分，为什么影子不能是慷慨的呢？于是一米又回答道：“也许吧！”

　　晚上的时候，一米和老人同宿一室。那天晚上，也许是因为窗外的满月太过美丽，也许是因为别的原因，总之一米失眠了。夜半时分，就在他迷迷糊糊之际，突然听到窗下传来这样的声音： “哎呀，哎呀，这里真是太挤了。”

　　一开始，一米以为是自己听错了，可是这样的声音却越来越多：

　　“没有办法，他搜集到的影子越来越多啊！”

　　“不过，这里还真好玩。”

　　“我也好喜欢这里，再也不想出去了。”

　　一米从床上坐了起来。

　　声音是从老人放在窗前的布袋中传出来的。也许是因为好奇，也许是因为别的原因，总之一米借着月光，解开了那个布袋。

　　一米将脑袋凑进了布袋中——

　　“嘘，又有人进来了。”一个声音嚷道。循着声音，一米看见一座影影绰绰的小城出现在他的面前。镇上行走着许许多多的人，大人、小孩、老人，准确地说应该是大人、小孩、老人的影子。没错，就是影子！

　　一米疑惑地行走在小城中。

　　城里有大街小巷，大街小巷中有烧饼铺、点心铺、布店、铁匠铺、米店，准确地说，是这些东西的影子。没错，全是影子，大街小巷是影子，烧饼铺、点心铺、布店、铁匠铺、米店统统都是影子。站在唐内的店员是影子，站在店外的店员是影子，不断从这些店铺中进进出出的人也是影子。

　　在小城的另一边，有许多“人”正放着焰火，那焰火的影子既明亮又美丽：还有“人”擎着恍恍惚惚的龙灯影子，正从一座小桥上经过，那灯光映照在缓缓流淌的溪流上，也便是影子映照着影子了，因为如此，所以才显得别有一番风味呢；街道上，有孩童的影子拎着装有蛐蛐的笼子，跑着经过开满指甲花的花圃；紫藤萝花架下，一对年迈夫妇的影子正携手而过……

　　“啊，这真是一个不错的地方。”一米情不自禁地说道。

　　“谁说不是，虽然这个世界的一切都是‘影子’。”一位年轻小伙吹着口哨，站在一米的面前。

　　“能告诉我这里究竟是什么地方吗？”一米问。

　　“当然是影子世界啦！”年轻人笑道。

　　一米抬头看，天空中飞翔着鸟儿的影子，丁香树下飞舞着蝴蝶的影子；一米低头看，青草丛中跳跃着蛐蛐的影子，玫瑰花上爬行着蚂蚁的影子；蛋糕店里，热烘烘的是蛋糕的影子；玩具店里，摆放的'是玩舆的影子……那么，我也应该是一个影子了吧。这样想的时候，一米低下头，看看自己。

　　果然，自己已变得十分单薄，分明是一个影子了。

　　有那么一瞬间，一米不知如何是好。是呢，假如是你，突然变成一个影子也会和他一样的。不过，要知道一米向来是一个很快乐的人——其实，做一个影子不见得是一件坏事，而这个影子世界看上去也蛮不错呢！于是，一米便又快乐起来，怡然自得地在影子的街市转悠着。他想寻找一副货担，继续做货郎。不过，遗憾的是，当一米终于买到一副货担，准备做货郎时，却听到一声： “天亮了。”

　　一米醒了过来。

　　晨曦中，老人坐在椅子上，看着一米。一米有些不好意思地对他笑了笑： “睡过头了。”

　　“你的影子很有趣。”老人望着一米投在地板上的影子说。

　　一米认真地看了看自己的影子，又认真地看了看老人手中的布袋说： “也许吧。”

　　在小镇的尽头，两人分了手，但走了几步后，一米又转了身，想对老人说点什么——感谢他将自己的影子放出了布袋世界或是别的，可是老人却不见了，只是隐约看到在地平线处，有位老人的剪影正扛着他的布袋，缓缓朝着太阳升起的地方走去……

幼儿童话故事5

　　在一个宁静的夜晚，小兔子躺在草地上，看着天空中闪烁的星星。小兔子想：要是我能有一盏星星灯就好了，那样我就不怕黑了。

　　突然，一颗流星划过天空。小兔子赶紧闭上眼睛，许下了一个愿望：希望我能有一盏星星灯。

　　当小兔子睁开眼睛的'时候，它发现自己的身边出现了一盏闪闪发光的星星灯。小兔子高兴极了，它拿起星星灯，蹦蹦跳跳地回了家。

　　晚上，小兔子躺在床上，把星星灯放在身边。星星灯发出柔和的光芒，照亮了整个房间。小兔子不再害怕黑暗，它很快就进入了甜美的梦乡。

　　从那以后，小兔子每天晚上都带着星星灯睡觉。有一天，小兔子听说森林里的小狐狸生病了，晚上很害怕。小兔子想了想，决定把自己的星星灯送给小狐狸。

　　小兔子带着星星灯来到了小狐狸家。小狐狸看到星星灯，非常高兴。它接过星星灯，对小兔子说：“谢谢你，小兔子。这盏星星灯真漂亮，我不再害怕黑暗了。”

　　小兔子看着小狐狸开心的样子，心里也很高兴。它知道，分享快乐会让自己更加快乐。

幼儿童话故事6

　　一大早，小兔子高高兴兴地来到米小熊家，说：你能和我一起去摘萝卜吗?米小熊正好要出门，它说：没空哦，今天我有约了。

　　第二天，小山羊快快乐乐地来到米小熊家，说：今天你能和我一起摘玉米吗? 米小熊正好要出门，它说：没空哦，今天我有约了。

　　第三天，小猴子蹦蹦跳跳在路上遇到米小熊，说：今天你能和我一起摘西瓜吗? 米小熊拿着一瓶蜂蜜，正好要出门，它说：没空哦，今天我有约了。

　　第四天，米小熊一大早就起床了。它做了一个大蛋糕，还在奶油蛋糕面点缀一只小熊，一棵小草，几颗星星，又写上生日快乐。生日蛋糕做好了，但它总觉得缺了点儿什么，哦，鲜花。它就急忙忙出门去了。

　　米小熊，有什么秘密呢? 小兔子来到米小熊家，看见门开着，桌子上摆放着一个生日蛋糕，今天肯定是米小熊的生日，我得送它一个大萝卜。

　　米小熊，有什么秘密呢? 小山羊来到米小熊家，看见门开着，桌子上摆放着一个生日蛋糕，今天肯定是米小熊的生日，我得送它一个大玉米。

　　米小熊，有什么秘密呢? 小猴子来到米小熊家，看见门开着，桌子上摆放着一个生日蛋糕，今天肯定是米小熊的生日，我得送它一个大西瓜。

　　米小熊摘了一大把鲜花，它闻了闻，真香呀! 米小熊提着蛋糕，拿着鲜花，正要出门，小兔子、小山羊和小猴子都来了。小兔子拿着大萝卜，小山羊拿着大玉米，小猴子抱着大西瓜，它们异口同声地说：米小熊，祝你生日快乐!

　　谢谢你们，你们可能弄错了，今天不是我生日。米小熊解释道。

　　啊!那是谁的生日?它们惊讶地问。

　　熊奶奶的.生日。米小熊笑嘻嘻地回答。

　　这几天，你神神秘秘的，干什么去了?大家追问道。

　　我跟糕点师傅大耳猪学做蛋糕去了。米小熊高兴地说，走，我们一起去给熊奶奶过生日。

　　它们有说有笑地走在通向熊奶奶家的路上。

幼儿童话故事7

　　一只羽毛黑得发亮的老鹰从天空飞过，小松鼠见了，羡慕的说：“好威武的老鹰呀！要是我能和它交朋友该多好！”

　　一旁的小田鼠听了，哈哈大笑着说：“哈哈！你就别白日做梦啦！这是永远不可能的，它怎么能瞧得上你这样一个微不足道的动物呢！”

　　小松鼠听了这话，心里暗暗不服。

　　一天，小松鼠来到森林里采果子吃，突然听到鸟叫声。它循着声音走过去一瞧，呀！一只老鹰受伤了，正躺在地上痛苦的呻吟呢！

　　小松鼠赶紧采来草药，为老鹰疗伤，还把它带回了家，悉心调养照顾。

　　渐渐地，老鹰的`伤好了，它感激的对小松鼠说：“小松鼠，谢谢你，走，我驮着你，去天上玩儿吧！”

　　小松鼠听了，无比高兴，它趴在老鹰的背上，跟着老鹰飞上了天空。

　　小田鼠在下面看见了，惊讶的合不拢嘴。

幼儿童话故事8

　　鸭子狄丽

　　鸭子狄丽经常微笑着。有时候农夫的狗把她追逐到池塘里，有时村里淘气的孩子用小石子打她，而且有时，什么原因也没有，火鸡就极端无理地对待她。可是，不管发生什么事，狄丽仍是微笑着。

　　“我不能理解你”，一天早晨，她的好朋友杰米玛对她说，“你常常遇到麻烦，可是你的脸上总是保持着傻笑。”

　　“是的，”狄丽说，“天空是美丽的蓝色，是吧？池塘也是使人愉快的游泳的地方，所以我永远也不会生气。”

　　杰米玛说她想不出多少理由使她的朋友不微笑。“有一天你会发现没有什么可笑的。你将看到，我们很快要被送到市场上去。你知道这意味着什么吗？”杰米玛对狄丽说。

　　集市的日子近了，所有的鸭子都变得沉默、悲哀，除了狄丽。这一天终于到了，农夫和他的小儿子开始把鸭子都赶进板条箱子里。

　　“我们把她们全送走吗？”小孩问，“请让我把那只爱微笑的鸭子留下吧。”

　　农夫犹豫了，然后他耸耸肩：“微笑的那只？你说，哪只鸭子是这样？”

　　“我指给你看，”小孩急忙说，他径直走向狄丽，跪在她旁边，“无论如何她总是微笑的。”

　　“留下她吧，”农夫说，“但是麻烦你照顾她。”

　　小孩笑了，她把狄丽抱在怀里，抚摸着。

　　小松鼠的新房子

　　一天，小松鼠建了一座新房子，房子可漂亮了：烟囱是用美味的巧克力做的；房顶是用香甜的奶糖制成的；窗户是可口的水果糖；门是用香喷喷的面包做的。

　　就在小松鼠正得意时，小猪一摇一摆地过来了，问：“小松鼠，小松鼠，我可以到你的房子里玩一玩吗？”“不行，你这么胖，一定会把我的房子压扁的！”小松鼠不满意地说。小猪只好不高兴地走了。这时，小狗也来了，他问小松鼠：“小松鼠，我能到你的房子里玩一玩吗？”小松鼠看了看小狗，生气地说：“你这么脏，把我的新房子弄脏了怎么办？”小狗也只好走了。过了一会，小兔子蹦蹦跳跳地来了，她高兴地对小松鼠说：“这房子真漂亮！能让我进去玩一玩吗？”小松鼠对她说：“我房子太新了，你不能来玩。”小兔子垂头丧气地走了。

　　一天，小松鼠在森林里散步，突然掉到一个大坑里，原来这是狐狸挖的坑，他正准备吃了小松鼠呢！小松鼠心想：这下我完了！没想到小狗他们跑来，赶走了大狐狸。小松鼠突然醒悟过来了，它对伙伴们说：“欢迎你们到我家来玩！”

　　最后，小动物们在房子里尽情地玩耍。

　　动物大会

　　一年xx届的动物大会又要开始了。

　　蹦蹦跳跳的小兔灰灰来了，小鸟飞飞从很远的地方来了，小鱼游游也来了，小羊咩咩也来了……小猴奇奇担任这届大会的主持人。

　　奇奇说：“请大家谈谈这一年来的生活。”话音刚落，动物们就七嘴八舌，叽叽喳喳的说开了。“近年来人们不断砍伐森林，把生态都破坏了我们无法生活了！”“就是呀！我们有些同类都搬家了！”“那就请大家具体的来说一说吧。”奇奇说。

　　小鸟飞飞悲哀地说“工厂里浓烟滚滚，有的小鸟被呛的生病了；有的搬家了，可现在适应我们生活的地方越来越少了。”

　　小兔灰灰怒气冲天地说“我们原来在哪里都能吃到绿油油的青草，可是现在人类把这些都给破坏了，我现在也吃不饱肚子了。”说话间小猫红红、小狗贝贝也来了，它们异口同声地说：“垃圾太多了，我们都进不来了。”

　　“我们要抗议！”“我们要生活的舒服！”小猴奇奇最后说“救救我们吧！请爱护环境，从一点一滴的小事做起，千万不要再污染地球了。”

　　动物大会在一片喧闹声中结束了。

　　小白兔的朋友

　　小白兔看着窗外，随手翻起了一本书，书里面有一根彩色的羽毛，小白兔想起了去年的时候，去年小白兔在一棵大树下休息的时候，天空中飞来了一只漂亮的鸟。

　　小白兔热情的打着招呼：“你好！你可真漂亮，我叫小白兔，你叫什么名字呢？”

　　美丽的鸟用清脆的嗓音回答说：“我叫天堂鸟。”

　　小白兔说：“多美的名字啊……你要去哪？”

　　天堂鸟说：“我的家在南太平洋岛的雨林里，我现在正要回家。”

　　小白兔伤心的说：“那我们就没办法做朋友了对么？”

　　天堂鸟从翅膀上摘下了一根羽毛送给了小白兔，说：“现在，我们是朋友了，即使我飞的再远，我也会一样记住你的，我的朋友，当你看到我的羽毛时，就会想到，你还有这样一个朋友。”

　　说完，天堂鸟飞走了，小白兔每次翻开书本看到这根彩色羽毛的时候，就会想到有这样一个朋友。

　　可爱的小云朵

　　晴朗的天气我们可以看到各种形状的云朵挂在天空中，今天给小朋友们来讲一个关于可爱云朵的童话故事，活泼可爱的小云朵，刚刚来到这个世界上，快乐地从东跳到西，好奇的眼睛瞧瞧这儿，望望那儿，心里的.高兴劲儿就甭提啦！

　　活泼可爱的小云朵，刚刚来到这个世界上，快乐地从东跳到西，好奇的眼睛瞧瞧这儿，望望那儿，心里的高兴劲儿就甭提啦！忽然，它停住脚步，看见下面不远处走来一群青年农民。初升的太阳映红了每个人的脸，小伙子们扛着劳动用具，姑娘们胳膊上挎着一篮沉甸甸饱满的绿莹莹的豆子，笑声里充满了希望。

　　小云朵来到他们跟前，有礼貌地问道：“大哥哥、大姐姐们，你们干什么去呀？”

　　“噢，小云朵，我们去修理地球去。”一个小伙子风趣地说。小云朵疑惑而又惊讶地想：他们为什么要修理地球？它带着求知的问号，跟着他们来到一块荒芜的土地上。

　　小伙子们用铁锨挖出一个个小坑坑，姑娘们半蹲着身体轻盈地往小坑里点播着种子，脚随后轻轻一踏，小坑坑被踏平了，留下一个小圆点，看上去就像歌曲的乐谱一样。

　　小云朵张着好奇的眼睛，目光从劳动的场面移到了他们身上，又从他们身上看到了绿色的希望。

　　他们走了，洒下幸福的汗水，留下了劳动的欢歌。

　　“我能为他们做点什么呢？”小云朵心里翻涌着激动的浪花。它灵机一动，开始忙碌起来，从东跳到西，聚拢小伙伴们，把秘密告诉了它们，小伙伴们一致叫好。忽儿，小云朵和小伙伴们一起变成了晶莹透明的小雨滴，纷纷飘落在田间、草丛里。

　　早晨，阳光辐射在大地上。人们惊喜地发现晚间下了一场雨。

　　“啊，太好了！春雨贵如油，来得正是时候。”人们高兴得赞不绝口。

　　在一旁的小雨滴听见了，心里暖烘烘的。它想：我能为人们尽一点应尽的义务，给他们带来快乐，就是逝去，我也觉得幸福。

幼儿童话故事9

　　出海航行的人喜欢带着一些动物，以供旅行中消遣。有个海员带着一只猴子航海，当到达雅典阿提卡的苏尼翁海峡时，一场风暴突然袭来，船被狂风巨浪打翻了，大家都纷纷跳入水中逃生，猴子也机灵地跳入水中。海豚看见了它，以为是人，立即钻到它底下，把它托起来，安全地送往岸边。到达雅典海港珀赖欧斯时，海豚问那猴子是不是雅典人。他回答说：“是的'，我祖先都是名人显贵。”海琢接着又问他知不知道珀赖欧斯。猴子以为海豚所说的也是个人，所以答道：“他是我非常要好的朋友。”海豚对猴子的谎话十分气愤，便不再托住猴子，让他淹死于海水中。

　　这故事是说那些信口雌黄的人。

幼儿童话故事10

　　森林里来了一个猎人，他每次打猎都满载而归。动物们无不痛恨之，为了赶走猎人，它们组织了多次偷袭，但猎人太狡猾，方法用尽，不仅没有效果，还赔上了好几条鲜活的生命。猎人更加肆无忌惮，他甚至把捕杀的动物尸体摆在屋顶上示威。

　　为了应对眼前的危机，病入膏肓的老虎只得召开森林大会。大会上，大家畅所欲言，最后得出一个结论，那就是，要赶走猎人，必须先除掉猎狗。

　　用什么办法不会引起猎狗的怀疑呢?动物们尝试了很多办法，但训练有素的'猎狗总不上当，动物们只有望狗空叹。最后，六只老态龙钟的野鸡走了过来，它们提出用自己做诱饵，诱惑猎狗上当。方案详实可行，为了大家的利益，无奈的老虎只好接受了建议。

　　正好猎人病了，动物们觉得机会终于来了。第一天，一只老野鸡不偏不倚地出现在了猎狗的不远处，猎狗起先没有动弹，在看见意识到危险的野鸡极力向远处逃窜后，它像箭一般冲出去，不费吹灰之力就咬断了野鸡的脖子，叼回去请功了。第二天，又一只老野鸡同样出现在猎狗的眼前，只是距离更近了，猎狗轻松地就咬断了它的脖子。第三天，第四天……猎狗似乎习惯了这样等待的日子，它懒得再出去，就在家门口等着猎物上门。为了获取猎人的表扬，它甚至隐瞒了很多细节，只是炫耀自己如何英雄了得。一周后，猎狗还是坐在院子里，等待迷路的野鸡自己送上门来，猎物如期而至，不过这是下了毒的野鸡，猎狗在叼回去后，不久便和猎人一命呜呼。

　　让自动送上门的美餐夺了性命，这确实有些可笑可悲，但生活中我们是否也做过这样一只猎狗呢?一点点诱惑就让我们恋恋不舍，一些看似美丽的欲望就让我们迷失了自我，甚至无法自拔……很多时候，我们之所以会一败涂地，原因就在于，面对眼前的美丽陷阱，我们缺乏足够的警惕，不仅不去反思，反而当成人生的一次机遇，结果把人生都赔上了。

幼儿童话故事11

　　这天，天气炎热，阳光火辣辣的，大老鼠忙着在花园里翻土。小老鼠在悠闲地荡秋千，头上戴着他最喜欢的那顶太阳帽。

　　大老鼠冲着小老鼠喊：“还有好多土要翻呢，快过来帮帮我!”

　　“我太忙了，不能帮你。”小老鼠慢吞吞地回答，“我正在想很重要的事情呢!”他荡过来荡过去，荡过来荡过去……

　　“我们一起播种吧，”大老鼠说，“把种子撒在地里，它们就会开出像梦一样美丽的花儿。”

　　“我已经找到梦了，正在想着该怎么去做呢。”小老鼠说。

　　小老鼠“咚”地跳进手推车里。大老鼠叫起来：“你看你，把稻杂草弄得乱七八糟!”可是小老鼠满不在乎地躺在车里，望着天空发呆。

　　“求求你，帮帮忙吧!”“不行，不行，我非常非常忙!”小老鼠使劲嚷嚷，一溜烟跑到一边采雏菊去了。大老鼠只好重新收拾杂草。“唉，热死了!”他擦了擦额头上的汗，又捶了捶背，拉起手推车。

　　“扑通!”手推车突然变沉了——原来小老鼠又重新跳了上来。他坐在杂草堆上，把雏菊一枝一枝穿起来。

　　大老鼠正准备爬下梯子，小老鼠探出了脑袋，“我正忙着呢。”他叫道，“我在收集鸟儿的羽毛，实现梦想可不是一件容易的'事情!”小老鼠找到了三根雪白的羽毛，把它们带回了家。

　　大老鼠仍然忙个不停。“小老鼠，帮我把草莓搬下去!”他喊道。“现在不行，”小老鼠说，“我得去厨房拿点东西。”

　　大老鼠只好自个儿把草莓搬了下来。他热得实在受不了，头也疼得嗡嗡作响。“小老鼠到底在干什么呀?”他琢磨着。

　　正在这时，小老鼠突然冲进了花园，“大老鼠，快看，快看我给你做了什么!”

　　“这是我专门为你做的，全世界只有这一顶喔!”

　　“啊，谢谢你!”大老鼠戴上帽子，“原来，你的梦想就是做一顶特别的太阳帽啊!”

　　“嗯，”小老鼠一边打着哈欠一边说：“今天我们都很忙喔!”

　　“不过，还有个非常非常重要的任务呢……”大老鼠说着，拉起了小老鼠的手。

　　非常非常重要的任务?到底是什么呢?小老鼠和大老鼠一起躺到吊床上睡起了午觉。

　　小老鼠的帽子掉了下来，大老鼠的帽子歪到了一边。他们“呼噜呼噜”睡得好香啊!

幼儿童话故事12

　　1、《小脑歪歪听童话》：儿子最早的读物之一，带附碟片。属婴儿阶段的，故事情节简单，但至今赫赫仍非常喜欢。第一篇《被子长尾巴》，儿子在一岁前就能模仿猪哥哥“呜呜”的哭声，告诉我圆圆的是桌子、高高的是柜子、方方的是椅子，小猪们玩“藏猫猫”的游戏。《好点心坏点心》让儿子懂得饭前必须洗手，否则就会像多多一样“肚肚疼了。”其它的故事还有《会变天的戒指》、《孔雀朵朵的尾巴》、《我是自己的好朋友》、《美丽的面包树》、《蚯蚓看姥姥》、《太阳公公什么样》《鼠宝宝爱妈妈》。儿子一岁时，乐此不疲地表演“刮风了，呼呼呼;下雨了，哗哗哗;兔宝宝笑了，哈哈哈;猪哥哥哭了，呜呜呜;小鸟飞走了，呼啦啦;”

　　2、《森林里的大房子》：《嘟嘟熊画报》中的`一本书，有活页，一页页翻开会有意想不到的发现，儿子超喜欢，尤其喜欢好矮好矮的老奶奶，还有他所喜欢的那些可爱的小动物们。最初买回来时，一天到晚得给他读N遍，结果是娘俩都用最快的速度背下来了，那时儿子刚满一岁，还只会说四五个字的短句子，经常是我说上半句他说下半句，或者他说上半句我说下半句，讲完后娘俩便开心地哈哈大笑。后来他能说长句子了，兴起的时候偶尔会背给我听。

　　3、《敲敲蜗牛壳》：儿子喜欢小矮人的小鼓槌，因为它能敲出各种各样神奇的物品，对儿子来说太匪夷所思了。

　　4、《狮子王》：买时儿子还不满一岁，只会说重叠的两个字，很喜欢小狮子辛巴，翻到那页就开心地告诉我“巴，巴。”看到《青蛙王子》里的公主，指着告诉我“姐姐，姐姐，漂(亮还不会说)!”

　　5、《宝宝快乐念童谣》：儿子一岁左右超喜欢躺在我怀里听我一遍遍地念给他听，有《冬天到》、《小蚂蚁背蛋糕》、《一个老头七十七》、《月亮走我也走》、《多吃蔬菜身体好》……一百多首吧，听我念多了，小小的儿子也不知不觉背得滚瓜乱熟。

幼儿童话故事13

　　沙漠上有一对沙蒿兄弟。他们都是个儿不高的沙漠植物。哥哥的枝条又粗又稀，枝干的颜色有些发白，人们都叫他白沙蒿，也叫他籽蒿;弟弟的枝条又细又密，黄褐色中带点儿黑色，人们叫他黑沙蒿，也叫他油蒿。

　　一天，白沙蒿对黑沙蒿说：“这块地方应当让我居住，因为我是哥哥，个儿比你高一截，果实和种子也比你的大一些。”

　　弟弟黑沙蒿不服气，说：“哪有这个理!在自然界里，谁有本领，谁就能住下来;谁没有本领，谁就搬走，照人们的话来说，就叫种间竞争。”

　　“好!那咱们比比看，谁的本领大!”白沙蒿很有把握地赞同了。

　　兄弟俩都想独占这块地方，当沙漠王国的霸王，这情况让风公公和雨婆婆知道了，他们很生气。

　　风公公对雨婆婆说;“这两个兄弟太神气了，咱们得给他们点厉害瞧瞧，叫他们一个也站不住脚!”

　　雨婆婆帮风公公出主意，说：“沙蒿兄弟的种子非常小，四颗合在一起还没有一粒芝麻大，他们的体重是很轻很轻的。你只要轻轻一吹，就能把他们刮跑。”

　　风公公果然刮起了大风。顿时，沙尘弥漫，整个沙漠上一片灰蒙蒙，平静的固定沙地变成了飞沙走石的流沙地，风公公把大量的沙粒掀起来带走啦。

　　黑沙蒿的种子呆不下去，风公公轻而易举地裹挟着他，离开了这块地方。

　　风公公又想把白沙蒿种子赶泡，可出乎他的意料之外，这个小不点儿，不知从什么时候起，竞变成了小胖子，稳稳当当地在流沙中站着不动，风公公没法吹跑他。

　　风公公奇怪极了，问白沙蒿：“这是怎么回事?你什么时候长胖的?有什么法术?”

　　白沙蒿哈哈大笑说：“我并没有长胖。你吹不动我，是因为我有‘法宝’。瞧，我身上的这件胶质外套就是我的‘宝衣’!”

　　原来，每逢下雨的时候，白沙蒿的胶质外套遇到水就会膨胀起来，变得粘乎乎的，把一个个沙粒都粘在衣服的外面，使他变成小胖子，风公公自然也就没法吹动他了。

　　就这样，白沙蒿凭他这个本领，在流沙中暂时生活下来。而黑沙蒿没有这一手，只好被迫离开这里。

　　风公公对白沙蒿无可奈何，回去就埋怨雨婆婆说：“就因为你平时结他雨水，我才没法吹跑他。”

　　雨婆婆说：“别急，这回我来对付他!”

　　风停了。不久，流沙又渐渐变成了固定沙地。雨婆婆好多天不下雨了，白沙蒿喝不到水，觉得又干又渴，简直受不了啦!他看看黑沙蒿，只见他跟平时一样有精神，就奇怪地问道：“你难道不感到口渴吗?”

　　黑沙蒿说：“不，我的'根儿很发达，可以吸取地里的水分。”

　　这一回，黑沙蒿靠他的本领在固定沙地上生活下来，而白沙蒿呢?没有这种本领，只好离开。

　　白沙蒿和黑沙蒿都当不成霸王，因为黑沙蒿没法在流沙里呆下去，而白沙蒿也没法生活在固定沙地里。

　　打这以后，沙蒿兄弟之间达成了一个协议：当固定沙地变成流沙的时候，这个地方就归白沙蒿占领，黑沙蒿主动让位;而当流沙固定下来后，白沙蒿又自动让位给黑沙蒿。

　　他们共同占据了这块沙漠。可是，有一天，情况发生了变化。

　　春天来了，在一个晴朗的日子里，他们的上空，忽然响起一阵隆隆的声音。他们抬头望去，只见蓝天上飞翔着一只大“蜻蜓”——不，是一架飞机!一会儿，从飞机上溜下来一群小东西。一看，原来是一些黄豆大小的小泥球。

　　白沙蒿惊奇地问这些客人：“你们到这儿来干什么?”

　　一个小泥球回答道：“我们到这儿来，是要帮助人们改造沙漠的。”

　　白沙蒿不相信地摇摇头说：“别说大话啦!哈哈，泥球儿能改造沙漠?我还是第一次听到。这里的风很大，我劝你们还是趁早离开吧!”

　　小泥球毫不在乎地答道：“你放心，我们会在这儿站住脚跟的。”

　　正说着，一阵大风吹来，许多沙粒被风吹走了，可是小泥球照样牢牢地钉在沙面上，一动也不动。

　　白沙蒿更加惊奇了，说：“哟!想不到你们也有这种本领!”

　　“是啊，我们这种本领还是从你那儿学来的。”小泥球的答话，更叫白沙蒿摸不着头脑。

　　不久，下了一场春雨。这些小泥球遇到水，都变得软糊糊的了。多奇怪呀!从小泥球里竟然钻出一个个小“脑袋”来!再仔细瞧瞧，原来是一株株幼苗!

　　“你……你们到底是谁?”白沙蒿简直惊呆了。

　　一棵小苗儿笑了，回答说：“别奇怪!我们都是一些固沙植物，人们叫我们在这里生长，好压住那小山似的沙丘，把流沙变成固定沙地。我的名字叫踏郎，也叫杨柴、山竹子、山花子。”说着，他又指指旁边的一株小苗儿说：“他叫花棒，也叫花柴、花帽子、牛翼梢，还有他……

　　踏郎向白沙蒿和黑沙蒿介绍了好几位陌生的朋友，可惜他俩一时记不住那些名字。

　　“小泥球变成了小苗儿!这简直是在变戏法，把我们给弄糊涂了!”白沙蒿和黑沙蒿还是觉得有些奇怪。

　　踏郎向他们解释道道：“人们为了让我们能在沙漠里扎根，学习了白沙蒿的‘小粒种子大粒化’的好经验，让我们的种子全身裹上厚厚的泥衣服。我们又学习了黑沙蒿根系发达的长处，这样，我们就不会被风吹走了。而你们却把我们当成了真正的小泥球!”

　　苗儿们全笑了，白沙蒿和黑沙蒿也不好意思地笑了。

　　这些苗儿一天天长大，长成了一丛丛灌木。他们比沙蒿兄弟能干得多：既像白沙蒿那样，能使流沙固定下来;又跟黑沙蒿一样，有发达的根系，能在固定沙地上继续生活。他们比沙蒿兄弟对人更有用处：他们的枝叶含有丰富的蛋白质，受到牛羊们的欢迎;他们的花儿开得长久，吸引着无数勤劳的小蜜蜂……

　　白沙蒿和黑沙蒿看到客人们这么能干，想想自己原来盲目自大、互不相让的毛病，都觉得很后悔。从此，他们兄弟俩又和好了。

幼儿童话故事14

　　一、说教材

　　《小花籽找快乐》是一篇非常富有童趣的童话故事，故事用拟人化的手法，赋予小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色对话亲切、自然，贴近幼儿生活，有利于孩子们复述和进行角色模仿。是一篇非常有教育意义的好教材，适合在中班进行教学。中班的孩子有意注意已经有了一定的发展，他们的认知水平和心理发展特点决定老师在活动中要运用各种形象、直观的课件等多种教育手段来吸引孩子们。通过讲述作品中的人物和事件来发展孩子们的观察理解、语言表达等能力，引导孩子们获得情感上的共鸣。《纲要》中提出语言学科主要就是发展幼儿的语言能力，培养幼儿认真倾听的习惯，发展幼儿的语言理解能力，本活动以快乐情感体验贯穿始终，让孩子们快乐欣赏故事、快乐参与活动，培养积极的快乐情感。

　　二、说活动目标

　　1、让幼儿理解故事内容，掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。学会词汇：快乐。

　　2、能够安静地听他人将故事，并用故事中的角色对话来回答问题。

　　3、萌发幼儿乐于助人的情感。

　　三、活动准备：

　　动物头饰、课件、图片、

　　四、说教学方法：

　　根据中班幼儿的认知水平、实际情况和教材自身的.特点，本活动我主要采用了直观演示法、情境表演法

　　直观演示法：运用直观、形象的教具进行表演和展示，引导幼儿理解作品内容。活动中主要运用多媒体课件，通过观赏课件引导幼儿了解故事情节，理解故事内容。产生互动，引起幼儿的倾听，在这种互动中与幼儿产生了共鸣，幼儿易于理解，善于接受。

　　情境表演法：根据内容，创设情境，通过扮演角色表演，让幼儿受到形象化的感染，既能加深幼儿对教材的理解，又符合儿童爱玩好动的心理特征。我让幼儿戴上小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等的头饰进行故事表演，重点练习角色的对话：“快乐、快乐”，幼儿通过通过动作和语言的练习，进一步加深了对文学作品的理解和记忆。

　　五、说教学过程：

　　（一）、开始部分导入：儿歌导入，激发幼儿兴趣，引出故事主题

　　1、《幸福拍手歌》引导幼儿体验快乐的感觉。

　　2、出示动画课件“小花籽找快乐”。由此引出小花籽也要出去寻找快乐。

　　（二）、基本部分，理解故事内容、讲述故事主要情节

　　1、教师有感情地讲述故事，讲完后，提问简单的问题：（1）故事的名称；（2）有那些角色；（3）小花籽去干什么？

　　2、分段讲，讲完第一、二段后，提问：要求幼儿用作品中的语言连贯地回答，并分别学说角色的对话。

　　①故事中的小花籽从妈妈的怀里蹦了出来，它要去做什么？

　　②小花籽在路上遇到了谁？它们是怎么说的？

　　3。在第三至五段分段讲述后，教师采用与第二段相同的方法提问，重点引导幼儿讲述故事中角色的对话。

　　③讨论：太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐？

　　④谁能帮助小花籽想办法，让它找到快乐。