【热】小学三年级童话故事
小学三年级童话故事1
今天天气晴朗，兔妈妈叫小兔去采蘑菇。小兔开心的.出门了，小兔走着走着，来到了小河边，看见河对岸有许许多多蘑菇。
但是它发现河水好深，以它的身高过不去。这时候它看见了大象伯伯，它迫不及待的追上去问：“大象伯伯你可以带我过河吗？”大象伯伯说：“可以，那你要过河做什么呢？”小兔说：“我要过河采蘑菇。”大象说：“小兔你来背上我带你过河。”小兔说：“谢谢你大象伯伯。”
大象说：“不用谢。”到了河对岸，小兔就高高兴兴的采蘑菇了。采完小兔说：“我请你吃蘑菇。”大象说：“好的。”它们一起回了家。
小学三年级童话故事2
一颗蒲公英在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。一开始，它们谁都不说话，渐渐地，小鸟开始和蒲公英做朋友了。
一天，小鸟的'窝被猎人打掉了，小鸟伤心极了，因为再过几天，它的好朋友就要来这里玩了，钥匙它们看见了它没有窝就会笑自己的。这时，蒲公英说：“你不用着急，我和你一起再造一个窝吧。”小鸟说：“来不及吧。”蒲公英说：“来得及。”小鸟说：“好吧。”小鸟和蒲公英一起又造了一个窝，比原来那个好看多了！
过了几天，小鸟的好朋友来了，看到这么美丽的窝，可喜爱啦！
这个故事告诉我们：只要有好朋友在身边，就没有不完成的事情。
小学三年级童话故事3
春天来了，冰雪融化了，小草冒芽了，树木也开始泛绿了。动物小学决定盖一座新房子。可是，木头要到远处的树林里去运，又没有车，怎么办呢？大象校长在全校师生大会上提出了这个问题。大会一散，学生们都嚷开了：“我们去运！”校长答应了。
第二天，小猴、小熊、小猪都来到了堆木头的地方。“哇！这么粗的木头，怎么能搬得动呢？”心直口快的`小猴子喊了起来。小熊拍拍自己的肩膀说：“我身体壮实，力气又大，用肩膀扛。”说着，将木头扛上了肩。小猪神秘的一笑，说：“看我的！”话音未落，他用那圆而粗的鼻子，拱着一根木头就走。小猴看着他们，站在一旁，抓着脑袋，眨巴着眼睛，想起办法来。“哗哗哗”流水声提醒了小猴。“有了！”小猴高兴地跳起来。他找来了根绳子，将木头的一头紧紧拴住，放进了河水里。
小猴拉住绳子的另一头，顺着河水往前走。你看他，翘着尾巴，轻松地迈着步子，那桃形的脸笑成了一朵花，一会儿工夫就赶上了小熊和小猪。小熊和小猪并排着往前走，头上的汗水不停的流。小猪连喘气都觉得困难了。小猴淘气地说：“熊大哥，猪老弟，这河水可比你们有劲啊！”“小猴头，还是你聪明！”
学校到了，大象校长竖起拇指说：“你们三个都有办法，但是小猴最聪明！这样运木头，既省时又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
小学三年级童话故事4
海水的颜色
很久很久以前，大地上树木成荫，动物们也很和谐，并且，海水是浅绿色的，甘甜可口，所有动物都喜欢来海边喝水。
有一天，上帝在天堂里觉得很无聊，便来到了凡间，他喝了口海水，心情大悦，便随手捏了一个人形泥巴，一不小心，海水洒到了泥巴上，那个泥巴小人居然活了！上帝很欣喜，便捏了成千上万了泥巴小人，洒上甘甜的海水，不一会儿，许多个泥巴小人就开始活蹦乱跳了，上帝为了不劳累，就赐予了小人们繁殖的能力，并赐予他们美与丑的外表。还给他们取名为：金人。
做好所有事后就回到了天堂。
可他万万没想到，金人们很喜欢浪费资源，捕杀动物，就连最珍贵的凤凰都被他们捕杀完了，海水也因此变成了黄色，而且味道开始变咸了。当上帝知道这个消息时，他火冒三丈，把所有的`金人都消灭了。
过了一千万年，上帝又来到了凡间，他开始想念那些可爱的泥巴小人，于是，又用海水与泥巴创造出了一批人。也像以前一样，给予繁殖的能力与美与丑的外表。给他们取名为：银人。
小学三年级童话故事5
青蛙搬家
一只大青蛙，住在大湖边。两只灰头雁，也住在湖边。她们是好朋友，常在一起做游戏，日子过得很快乐。
已经很久不下雨了，湖水慢慢干了。两只大雁想搬到有水的地方住。青蛙舍不得离开她们，也要和她们一起走。大雁犯愁了：“我们有翅膀在天上飞，你在地下蹦，怎么能跟上呢？”青蛙想了想，终于有办法了。她找来一根木棍，说：“我咬住棍子，你们带我飞！”大雁听了嘎嘎笑，连说这个办法好。
两只大雁分别咬住棍子的.两头，青蛙咬住棍子的中间。大雁带着青蛙飞起来，他们飞过一个村庄，人们看见她们，都惊奇地喊起来：“大雁真聪明，带着大雁飞！”青蛙听了心里不是滋味：这是我想出来的办法，你们怎么说大雁聪明呢？
她们又飞过一个村庄。人们看见她们，一齐喊：“大雁真有办法，能带着青蛙飞！”青蛙心里更不高兴了：这明明是我想出来的办法，怎么硬说大雁聪明！
她们飞过第三个村庄，人们一齐喊：“大雁真聪明，能想出这样的办法来！”青蛙实在忍不住了，她大声喊：“这办法是我......”话还没有说完，她就离开了棍子，从天上掉了下来。
小学三年级童话故事6
一天中午，风和日丽，万里无云，蚂蚁国王陪同大臣出来游玩。
走到河边，突然，国王看到自己那英俊的脸庞，不禁笑了起来。这时，一阵狂风吹来，国王一个不小心，一头栽到了水里，便失声大叫：“救命啊！来人啊！我不会游泳！”可是没有一个蚂蚁敢去救它，生怕自己被淹死。
有一对机智勇敢的双胞胎蚂蚁跑了过来，它们先扔给国一片树叶，让他再坚持一会儿，自己则去找材料，做木船，弟弟在边上看了看拔腿就跑：“哥哥，我去找材料了。”“什么材料？”哥哥问。“呆一会你就知道了。”弟弟接着说。
不一会儿，弟弟拿来了一片树叶。“你干嘛？”哥哥奇怪的问。“做帆啊！人类的船上也有这个东西，听说可以加快速度。”弟弟回答着。哥哥半信半疑，兄弟两人坐上了船，微风吹来，小船就像离弦的箭。哥哥心想弟弟还真不赖。
小船飞快的向国王划去，国王的`命被这兄弟俩给救了。国王上了岸，抖了抖身上的水，说：“现在，因蚂蚁兄弟俩救了我的命，我特在此封它们为蚁国英雄。”在场的人自发的鼓掌。掌声久久不息……
小学三年级童话故事7
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的`是它觉得越来越冷，受不了了只好踡在被窝里，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？”渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！
小学三年级童话故事8
【习作要求】
从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想像一下，它们之间可能会发生一些什么事，编一个故事，先说说，再写下来。故事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。如果不想写提供的事物，另选其他的编故事也可以。
1.铅笔、橡皮、转笔刀；
2.小溪、河流、大海；
3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
【教学理念】
作文教学应从学生生活出发，选取他们熟悉的题材，营造快乐轻松的课堂。本次习作就是通过创设情境，点拨引路，自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节，积极创设生趣盎然的童话氛围，让学生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化，做到“我手写我口，我手写我心”。
【教学流程】
一、忆童话故事，领悟特点
师：同学们，你们喜欢童话故事吗？
生：喜欢！
师：你们都听到过哪些童话故事呢？
生1：我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。
生2：还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。
师：结合我们知道的童话故事，想一想这些童话故事都有些什么特点？
生：把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。
（教师板书：1.拟人化。2.告诉道理 3，想象丰富4故事完整）。
二、编童话故事，学会方法
1.师生齐编童话故事。
师：今天老师带来一个童话故事，你们想听吗？
生：想！
师：不过我有个要求，每个同学都要认真地听，在听的过程中还要帮我解决问题，可以吗？……（教师说完后，把准备好的氢气球放出来，然后抓住）
师：（用很神气很骄傲的语气）我是一个漂亮的气球，每天都穿着漂亮的衣服，自由自在地飘来飘去，想去哪里就去哪里，生活过得无忧无虑，别提有多开心了！小朋友们，你们觉得我漂亮吗？
生：漂亮！
师：你们羡慕我可以自由自在地飘动吗？
生：羡慕！
师：我就知道我的美丽外表可以迷死人了，谁都没有我漂亮！不过呀，我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了，不和你们聊了。（教师拿着气球向门口走去）拜拜了，我亲爱的朋友们，来点掌声欢送我好吗？（教师把气球放出教室，同学们看着气球飞上天空)此时教室里有了一些躁动，有惊讶声也有惋惜声。
师：同学们，气球现在肯定是在快乐地飘着，大家想一想，气球可能会飘过哪里?在那里会碰见什么事物?
生1：我想那一个红气球可能会飘过果园，看见了许许多多的水果。
生2：我想那一个蓝气球可能会飘过大海，碰见大鲨鱼。
生3：我想那个红气球会飘过我们的校园上空，看见我们在上课……
师：我想那些气球肯定会到过很多地方，而且碰见很多新鲜的事物。也许那一个红气球飘呀飘呀，来到一片绿油油的菜地上空。它低头一看，满地碧绿的青菜，正躺在地上睡大觉呢。它再仔细一看这片绿色，唯有自己是红色的，觉得自己鲜艳的颜色美得很。它很想显示一下自己美丽的外表，于是，它清了清嗓子，对长在地上的青菜们大声地说……红气球会大声地说什么?
生1：喂，小家伙们，你们知道我是谁吗?
生2：你们快抬起头来看看，我是赫赫有名的红气球先生。
师：红气球的大嗓门把青菜们都给吵醒了，一个个抬起头来惊奇地望着它，而红气球发现大家都抬起小脑袋瓜子在认真听它说话，就更来神了。
2.师生齐编童话故事。
师：此时的'红气球呀很想向大家炫耀自己的美，炫耀自己站得高，炫耀自己无忧无虑，同学们想像一下，它可能又会对青菜们说什么?而青菜们又是怎样表现的?结果呢?请与你的同桌交流交流，可以加上动作神态来说，把这个故事编完。
学生合作交流。教师巡视引导。
3.汇报齐编故事情况。(请几名学生站起来说说)
生1：红气球更来神了，它得意洋洋地说。
生2：(扮演红气球)瞧瞧你们，一个个胖墩墩的，丑死了，看看我，长得多漂亮，俊俏的脸蛋，苗条的身材，谁见了都喜欢。
生3：(扮演青菜)你有什么了不起的啊，光有美丽的外表，内心却是空空的。
生2：哼，我才不跟你们—般见识呢，你们是妒忌我。
生3：我劝你还是不要得意得太早。我们虽然长得不好看，但可以供人类食用， 补充营养，而你却什么也不能做。
生2：那又怎样，最后你们还不是被人吃掉，而我却可以自由自在地到处游玩，欣赏到世界各地的美丽风景，那可是多么美好的享受啊……
生1：红气球话还没有说完，突然刮起了一阵风，它的身子摇晃了一下，被风吹得越来越远，结果飘落到了一棵大树上，“嘭”的一声，它被一根树杈给刺破了，变成碎片落下来。而青菜们却还好好地躺在地上睡大觉呢。
三、写童话故事，自选内容
师：今天老师和同学们一起编了这个童话故事，目的是为了给同学们做一个抛砖引玉的作用，其实大家可以写的事物还有很多，
小游戏：选词组，编故事。
小黑板出示：(1)蒲扇和空调；(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴；（3）小溪、河流、大海；（4）红花和绿叶；(5)铅笔、橡皮、转笔刀。
1.学生齐读这几组事物。
2.指名说说你想写哪一组事物，打算写什么。
生1：我想写铅笔、橡皮、转笔刀之间发生的故事。
生2：我想写红花和绿叶。
生3：我想写鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。
师：选这个内容，你想要告诉大家什么道理呢?
生1：告诉大家红花有绿叶的陪衬才会更美丽。
生2：告诉大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官，他们各有各的用处，人们均缺一不可。
师：我知道了，同学们心中都有了想法，也清楚自己该怎么写了，现在就请你们把自己想像的童话故事写下来吧。当然，你也可以另选其他题材。
1、听故事
同学们，请你们看一看我们的脸上长有哪些器官呢？下面老师就给大家讲一个关于眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事，想听吗？
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：“我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高。
小学三年级童话故事9
森林里住这一只小老虎，长得很威风很漂亮，每天都过的很舒服，但是它有一个疑问，那就是它为什么没有朋友。这一天，小老虎想出了答案，它认为是自己长的不够漂亮，才没有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，当它来到小猴开的'美容院时小猴却把门关的紧紧的，脸上显现出害怕的表情，之后，它又去了别的美容院，结果一概如此，最后，他去了狮子的美容院，狮子热情地招待了它。
当它回到森林的时候，小动物们还是躲着它，小老虎这回不明白了，“自己已经那么漂亮了，为什么还没有朋友呢？”原来，小老虎在回来的路上吃了三只小兔，还咬伤了一头小牛，大家知道小老虎错在那里吗？因为小老虎是肉食动物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸着头还在想啊想。
小学三年级童话故事10
兔子有一双水晶翅膀，是她生日时，小猫送给她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到处都闪着晶莹的光泽，在夜里还会发光。
兔子可高兴了，带上水晶翅膀，立刻出门，飞上了天。天上的.云真柔软呀!兔子撞了也不会疼。飞累了，就躺在云上休息。
飞着飞着，兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。兔子飞过去，问小花发生了什么事。小花说：“我好几天没喝水了，你能帮我取点水来吗?”兔子一口答应，向水塘飞去。她到了水塘，俯下身子，取了点水，放在水瓶里，急忙向小花飞去。小花喝了水，顿时神采奕奕，说：“小兔，谢谢你!”“不用谢!”小兔又飞上蓝天。
“哎哟!”兔子听见了，是谁呢?小兔循声而去，发现了一只受伤的小鸟。小鸟痉地呻吟着。小兔连忙飞回家里，取了纱布、清水和药膏，又回到小鸟身边。她先用清水洗净伤口，再把药膏涂在小鸟的伤口上，最后用纱布包扎起来。“谢谢!”小鸟说，“我感觉好多了!”小兔继续向前飞，一路上帮了很多动物和植物。
小兔从早忙到晚，虽然有些累，可是她却感觉很充实，很快乐!
小学三年级童话故事11
白天松鼠在家里躲着，一直到晚上才出来跟我做游戏。它前几天还要求跟我“开会”了呢！
终于回来了，我高兴地说。想不到的是松鼠猛地冲了出来，把我吓得脚都发抖了。“开会！开会！”它 又要给我开会了，都不给我时间休息下。
“蜜蜜主人，求求你就让我去陪你一起上学，好吗？”松鼠苦苦哀求着。
“可以，但是必须隐身才能去上学。”“好，好！一百个要求都可以。”
清早，松鼠就爬到我的身上，大喊到，“蜜蜜主人！蜜蜜主人！快起床，太阳晒屁股啦！”
“什么，什么！太阳都已经出来了！”我赶快往外看，“什么，你敢骗我！”
“蜜蜜主人，不是的，不是的！我太想看到您的学校啦！才……才这样的吗？”
“好，我不怪你，但是你必须隐身好吗？”
“好啦，主人我马上就变。”
吃完早餐，我背上书包，高高兴兴地上学去了。
上学的路上，我还一直叮嘱它，你千万不能乱动喔！
“好，好！我一定不会乱动的'啦！”松鼠回答到。
早读开始啦，我们都在读唐诗，但是松鼠可不听话了，跳出我的书包，还这里跳一下，那里跳一下，把书桌搞得咚咚咚直响。我的同桌小庆奇怪地看着我，我吓了一跳，赶快跟他说，“没什么呢！”“杨溢，林庆生，给我站到后面去！”章老师生气地说。我们俩一起走到后面去还一边嘀嘀咕咕，但是我们没能逃过章老师的火眼金星，直听他大喊到，“站到后面都不够，那就给我站到外面去。”我们只好灰溜溜地走出了教室。
“这个章老师真讨厌。”小庆说到。
我继续说：“是啊，是啊，讲几句话怎么啦！”
“就是，就是，真讨厌！蜜蜜主人！蜜蜜主人！”不知道松鼠什么也跑了出来说到。
“松鼠，松鼠！你就别再添乱了。”我和小庆异口同声到。
不一会儿下课了，同学们一阵风地都跑出了教室，我也跟着小庆一起跳长绳去了，而松鼠的事却忘得一干二净啦！小松鼠它突然生气了，变回了原样，还一溜烟地跑到操场上跑步，打篮球。我心想坏了，它一现身，那我不惨了吗？当我还在想的时候，它突然跳起长绳来。跳绳的不跳了，打篮球的不打了，跑步的也停下来了，他们一个个都乐呵呵看着小松鼠。看它玩得那么高兴，我的心也开始软了，算了，就让它尽情地玩吧！
“蜜蜜主人！我在这呢！”
我一转头，发现松鼠已经在树上了。它眨巴着眼睛说：“主人，我太想留在这里啦！所以我准备在这颗树上建一个我的家……”
接下来，大家猜猜看小松鼠会怎样呢？会不会变成校园明星呢？是的，没错，小松鼠的确成了长沙市的体育明星－跳高，爬树，荡秋千，无人能比，无人能及。
小学三年级童话故事12
小花猫和小黄狗是邻居，小花猫住在楼上，小黄够住在楼下。
有一次，小花猫下楼去找小黄狗玩，不小心打碎了小黄狗的花瓶，小黄狗听了，马上走了出来一看，原来，是小花猫，小黄狗就问：“小花猫你在干什么？”小花猫说：“对不起，我不小心把你的花瓶打碎了，我会赔你的。”小黄狗就说：“不用，我们是邻居，不要说陪不陪这句话了。”
还有一次，小黄狗生病了，小花猫就陪小黄狗去看医生，他辛辛苦苦把小黄狗背到医院，看完病小花猫又把小黄狗背回家，然后，它去抓药。过了几天，小黄狗病好了。小黄狗说：“小花猫，在我生病的这段日子，谢谢你来照顾我，陪我去看医生，还帮我抓药。”小花猫说：“别客气，我们是邻居吗。”
就这样，小花猫和小黄狗就成了的朋友。
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他跑来，小白兔问：“小松鼠，你为什么跑得这么快呀？”小松鼠说：“小刺猬生病了，我得赶紧去找山羊医生，还要给他买点吃的。”小白兔说：“我现在没事，那我替你去找山羊医生，你去买吃的，这样不就快点了嘛。”小松鼠说：“好的。”
于是，他们俩分头行动。不一会儿，山羊医生就来到了小刺猬家，小松鼠买东西也回来了。小白兔和小松鼠问：“山羊医生，小刺猬得了什么病？”山羊医生说：“小刺猬感冒了，病得很严重，过几天就能好。”
几天后，小刺猬病真的好了。他非常感激小白兔、小松鼠和山羊医生，连声说：“谢谢你们大家。”小动物们见到痊愈的小刺猬都很高兴。小松鼠说：“不用谢我们大家，咱们生活在大森林里，有困难都要互相帮助，团结友爱。”
一天，小猫去河边玩，它看见河里的小鱼正在自由自在的游泳，它高兴的想：“我来的真是太及时了，正好我也饿了，我要吃了你，好让我大饱口福一顿。”说罢，他便用手去抓鱼。小鱼朝顺水区游去了，小猫说：“别以为游到旁边我就抓不到你！”它伸手使劲去抓鱼，脚下一不留神，“扑通”一声，掉进了水里。
小猫急了，用手使劲地拍打着水面，它惊慌失措地大声叫：“救命啊！救命啊！”这时，不远处的鸭妈妈听见救命声赶快游过来，看见小猫在不停地挣扎。它游到小猫身边，对小猫说：“快上我的背。”小猫使尽全力爬上了鸭妈妈的背，鸭妈妈把它驮上了岸。
刚才的一幕好险哪，小猫终于得救了。小猫感激的对小鸭说：“太谢谢你了，我应该怎么报答你的恩德？”“谢就不必了，不过以后别再那么贪吃了，你看刚才多险啊！”
小猫惭愧的低下了头。
在一个寒冷的冬天，冬爷爷给大地披上了雪白的衣裳。
有一天，小猫家要来客人，小猫想给客人们做一顿每美餐，就冒着寒冷去河边捉鱼。小河已经结了一层冰了，小猫费了很大的功夫才捉到两条鱼，小猫高兴地想，朋友们今天可以吃到美味的小鱼啦！
这时，一只狐狸走了上来，看见小猫手上的鱼，口水都流出来了。狐狸假惺惺地说：“小猫你可以把你钓的'鱼给我看一下吗？”机灵的小猫说：“我钓的鱼很小的，不用看了，池塘里还有很大的鱼呢！”狐狸说：“是真的吗？”小猫说：“当然说真的”狐狸连忙跑到池塘边，小猫说：“只要把你的尾巴伸进水里，鱼儿就能上钩了。”这只笨狐狸就照着小猫说的去做了，当它想看看小鱼有没有上钩时，可尾巴怎么也提不上来了，尾巴被水冻住了。
正在这时候，猎人来了，他把笨狐狸给捉住了。小猫高兴地笑了。它赶忙把鱼儿拿到家里，因为它还要给它的朋友做美餐呢！
以前，有一只可爱的小鹿，他的妈妈带着他去旅行，在途中他的妈妈去世了，他便一个人流浪着。
一天，他走着走着，看见一条小火龙，正在哭。小鹿走过去问他：“你怎么啦？”小火龙边哭边说：“我妈妈去世了，就剩我一个人了，呜呜呜…。”小鹿便安慰道：“没有关系的，我妈妈也去世了，今后我们俩就做朋友，好吗？”小火龙破涕为笑：“好啊，我就叫你哥哥吧！”从此以后，他们就幸福的生活在一起。时间在一天天的过去。有一天，小火龙对小鹿说：“哥哥，我听说普巴基森林着火了，那是我的家呀！”“什么？”小鹿惊叫道：“那也是我的家啊！”小龙说：“昨天夜里，我听人们说要烧了普巴基森林…”“什么！”小鹿再以次惊叫道：“是人类！居然是无比宠爱我的人类啊！”
二天，他们连夜赶到昔日美丽的家园，不看不要紧，这一看可傻了眼了！清澈的小溪没有了往日的光泽，就连坚固的树木也被销毁了…“是人类毁了这一切！”小鹿叫道，真是不敢想象！
小学三年级童话故事13
胖阿姨家有一只漂亮的小黄狗，虽然平时有些调皮，但是非常可爱，还很聪明。
有一次，胖阿姨上街买菜去了。她刚走，就有一个小偷来了。小偷先“咚咚”地敲敲门，然后把耳朵贴在门上，仔细地听了听，里面没有什么动静，就拿出工具，准备撬门。
正在睡觉的小黄狗被“叮叮当当”的声音吵醒了，他想：平时胖阿姨回来都是自己带钥匙的呀。他悄悄爬上窗户，往外一看，是个小偷。好家伙，这还了得，千万不能让他得逞。
于是，他穿上胖阿姨的皮鞋，在房子里“吧嗒吧嗒”地走来走去。果然，小偷停了下来，心想：这屋子里好像有人呢，要不要继续撬门呢？小黄狗看小偷还没走，又开电视，还从厨房里拿出小勺和小碗“叮叮当当”地敲起来，马上，房间里就传来吵吵嚷嚷的声音。
小偷听到屋子里的.声音，心想：原来里面有那么多人啊，还是赶快走吧。因为太匆忙，连工具“扑通”掉在地上把脚砸了，也顾不上了，只好一瘸一拐地跑了。
胖阿姨买菜回来知道后，特意给小黄狗喂了一根骨头，高兴地说：“真是一只机智而聪明的狗呀！”
小学三年级童话故事14
狮子求婚
狮于爱上了农夫的女儿，向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。
狮子再次来请求农夫时，农夫便对狮于说：“我认为你娶我的女儿很适合，但你必须先拔去牙齿，剁掉爪子，否则我不能把女儿嫁给你，因为她怕这些东西。”
狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地接受了农夫的要求。从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他了。
可怜的狮子竟然为了所谓的爱情而放弃了自己的特长，成了弱者脚下的'牺牲品，也有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。
要知道，每个人都有自己的特长，人们更应该努力根据自己的特长来设计自己、量力而行。不要埋怨环境与条件，应努力寻找有利条件，要自己创造条件，不要坐等机会。
小学三年级童话故事15
河马琪琪和小老鼠聪聪是一对好朋友，它们有一个约定，每个周末都要一起到“智慧书城”看书。
今天，聪聪一大早就来到了书城，可等到日上三竿，还是不见琪琪的踪影。这不符合琪琪平常的风格呀！是不是出了什么意外？聪聪决定到它家一探究竟。
刚走进琪琪家，就传来一阵打喷嚏的巨响，气浪把聪聪吹的四脚朝天。聪聪赶紧站起来快步走到琪琪的床前。只见躺在床上的琪琪满脸通红，流着鼻涕。聪聪走上前伸手一摸，它的额头滚烫滚烫的。说：“啊，你发烧了，赶快上医院吧。”琪琪有气无力地说：“唉，我走不动呀。”聪聪想了想，三步并着两步回到家里，它叫上自己的亲朋好友，拉着一辆木板车来到琪琪家。大家费了九牛二虎之力，才把琪琪搬上车。小老鼠有的拉车、有的推车，聪聪站则在车柄上，举着一面小红旗，“嗨哟！嗨哟！”指挥着，树上的小鸟也站在枝头为他们加油。对于小老鼠来说，河马是一个庞然大物，它比泰山还重呢。大家使出吃奶的力气，木板车还是纹丝不动。豆大的汗珠从它们的额头滚落下来，把大地打湿了一大片。正当它们无计可施的时候，忽然，琪琪打了一个打喷嚏，木板车一下子动了起来。聪聪灵机一动，叫小老鼠们都上车，来给琪琪挠痒痒。它们有的.挠它的脚底，有的挠它的大腿，还有的挠它的腋窝。聪聪则站在它的肩膀上，用尾巴挠它的鼻子。琪琪接连不断打出了一个又一个大喷嚏，车轮飞快地滚动了起来。聪聪高兴得大叫起来：“哈哈，一辆喷气板车诞生啦！”喷气板车很快把琪琪送进了医院。经过医生的救治，琪琪转危为安。
森林医院的猫头鹰院长连连夸赞聪聪是一个爱动脑子的好孩子。
【小学三年级童话故事】相关文章：
小学三年级童话故事11-05
小学三年级经典童话故事03-28
小学三年级童话故事09-17
小学三年级小学生童话故事01-04
【热门】小学三年级童话故事12-18
【荐】小学三年级童话故事12-18
小学三年级自编童话故事11-10
小学三年级动物童话故事12-11
小学三年级童话故事【荐】12-05