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大班幼儿学习故事:《我们要搭的房子高高的》
经过老师对你的观察,大多数你都是自己一个人在益智区玩区域游戏,而今天的你有所不同,和其他小朋友在一起选择了建构区,还一起搭高高的建筑物,眼睛仰视着和小朋友搭的建筑物,脸上露出了开心的笑容,但过一会儿,建筑物倒下了。
这时候我听到你们说:“好不容易弄得那么高了,倒下了,真可惜,我们得想办法弄得更高”。这时你说:“对,我们这次要弄得比上次高,要是我们再找一些人来帮帮忙,肯定不容易掉下来”。这时,小朋友们对你的建议,也做出同意,你开始去找小朋友帮助。
你首先来找的第一位小朋友是,正在画画的晨晨小朋友。你向晨晨小朋友说出:“我们要弄很高的楼,需要你的帮助”。这时正在画画的晨晨小朋友没有给你回应,一直在画画。即便晨晨小朋友没有给你回应,你还是不放弃的去寻找其他小朋友的帮助,这次找的是昊宇小朋友帮助,你详细的跟昊宇小朋友说你们要做说什么,需要昊宇怎样帮助。但昊宇说:“他更想玩手上的玩具”。这时你来到了园园小朋友的旁边,同样的方法来寻求小朋友的帮助,这时园园小朋友说:“等我把这车弄好先,再过去帮你”。这时你终于找到一个肯愿意帮忙的小朋友了,由此,你也回到了你们的队伍中。回到自己的队伍中,你向其他小朋友们说,“找小朋友们帮助时,很多人都在自己玩自己的,不肯来,但园园说,等他弄好他的车就过来了,我们就可以搭高高的房子了”。等了一会儿,园园小朋友来了,你们一起合作搭高高的房子,开始你站在椅子上扶住上面,但你觉得还是不够高,说园园高点,站在椅子上扶住,肯定弄得房子更高,于是,你们换了位置,同时也证明你的判断是对了,园园站在椅子上面扶住,比你之前搭得更高了,同时你们脸上也露出了笑容。
通过这件事老师看出了你的变化,你从一个安静的一个小女孩变得也越来越开朗了,也看出了,你慢慢地长大了。知道遇到困难就能马上想到问题去解决,在去寻找帮助的同时,也会遇到问题,但你没有放弃,而是更加努力,把事情的原由说得更详细,也一直坚持着。你看,因为你的努力你的坚持,最后你如愿的和小朋友们搭好了高高的房子。老师希望你往后也一直保持这良好的品质,获得更大的收获。 反思:孩子的改变除了孩子的自身的意识之外,家长和老师的影响也是对孩子有着深刻的影响,为此,家长、老师要做好榜样,及时发现孩子的亮点,多鼓励孩子,让孩子变得自信起来。
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