亡羊补牢寓言故事15篇(经典)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有令自己印象深刻的寓言故事吧,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰,这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。你还在找寻优秀经典的寓言故事吗?以下是小编整理的亡羊补牢寓言故事,仅供参考,欢迎大家阅读。
亡羊补牢寓言故事1
今天,我们一起和老师聚精会神的走进了一篇叫《亡羊补牢》的课文。
从前有一位农民,他养了一群可爱的小羊。每天,他都会带着小羊们去放牧。有一天,当他走进羊圈时,却发现羊圈的围栏破了一个洞,结果一只小羊不见了踪影。原来是一只狡猾的'狼趁夜晚从洞中钻进羊圈,将小羊叼走了。他的邻居劝他尽快修补羊圈,但他没有听从,结果第二天又丢了一只小羊。他非常后悔自己的决定,于是赶紧动手修补了羊圈。从那时起,他的小羊再也没有丢失过。这个故事告诉我们,及时修补漏洞可以防止更大的损失。
阅读了这篇课文后,我深刻明白了一个道理:当自己犯了错误时,应该及时听取别人的劝告,并积极改正自己的错误。通过反思自己的生活,我发现自己还有很多“亡羊补牢”的事情需要做。举个例子,有一次我遇到了一个难题,在按照自己的理解去解答的过程中,我没有听取妈妈的建议,结果仍然答错了。这次经历让我深受教育,从今以后,我决心改掉这个坏习惯。
亡羊补牢寓言故事2
亡羊补牢:羊逃跑丢失了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。出自《战国策楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”
故事内容:
从前有一个牧民,养了几十只羊,白天放牧,晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。
一天早晨,这个牧民去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。
邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”
他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。
第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈,又叼走了一只羊。
这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告,去及时采取补救措施。于是,他赶紧堵上那个窟窿,又从整体进行加固,把羊圈修得牢牢实实的。
从此,这个牧民的'羊就再也没有被野狼叼走过了。
牧民的故事告诉我们:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。
寓意:
犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。
亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
亡羊补牢寓言故事3
今天,我读了《亡羊补牢》这篇寓言故事。
这篇寓言故事主要讲的是:从前有一个牧民,他家里养了许多只羊,可是羊圈旁有一个窟窿,正好能钻进去一只狼。有一天,一只狼从那个小窟窿钻进去,把一只羊给叼走了。到了第二天,牧民发现少了一只羊也没在意,别人劝他把那个小窟窿给补上。他也没有听。到了晚上,那只狼又从那个小窟窿钻了进去,又把一只羊给叼走了。这回牧人才听劝告,把那个小窟窿补好了,从此他没再丢过羊。
我也“亡羊补牢”过。在学校考试前,我写完作业就玩,从不检查作业对错,上课有时也不注意听讲,精神溜号,到考试时就考不好。妈妈总告诫我要认真地学习,认真听老师讲课,我说:“考试没考好,我再努力也考不回高分。”妈妈听了十分生气,说:“考试这次没考好,你得加强学习,总结经验教训,查找原因,努力改正,人生还有许多考试啊!”妈妈的话给我敲了警钟,是啊,考试时没考好,应该想怎样去补救,怎么能提高学习成绩,不能继续犯错误了?我认识到自己的.错误后,开始积极主动学习,上课注意听老师讲课,认真检查作业,学习成绩有所提高,考试取得了较好的成绩。
这篇寓言故事再次告诉我一个道理,做错了事只要及时改正,就不算晚!
亡羊补牢寓言故事4
本节课是在学校组织的双优课评选活动中,展示给校领导和老师们的。我亲切、谦和的教态赢得了老师们的赞许,同时对调动学生们的学习兴趣也起到了致关的重要。我非常满意的是学生们的表现,学习兴致高涨,参与意识强烈,发散思维活跃、学习效果良好。一节课的教学安排,老师可以精心准备,但课上的突发事件(与教学活动相关的或是无关的),确实往往让老师始料未及的,怎样巧妙的处理好,就要看老师的应变能力,和多年的教学经验。继而就本课书的教学,发表几点不成熟的见解:
1、目标明确,方法落实:
了解故事,读懂寓言所蕴涵的道理,这既是寓言学习的主要目标,也是寓言学习的方法,老师把学习的目标与方法清晰地教给孩子,而且在学习的过程中扎实进行,落实有效。从题目激趣导入,探究寓言的意思,以关键问题为切入点,引导理解故事内容,感悟寓言的道理,并创设平台,多次引导学生把读懂故事内容与感悟故事蕴涵的道理交织深化,使目标的落实扎实到位。
2、循环反复,螺旋深化:
简单的环节,训练却绝不简单,训练在反复中提高。
第一,教学中多次结合具体的语境进行生字词的学习:在课文中整体认读、在具体的语句中读准确、在探究中理解生字词的意思。反复的认知重现,对孩子学习掌握生字是积极的,
第二,读故事,悟出道理,却没有到此为止,而是多次的.相互碰撞:读故事,体会人物的心理;懂道理,找语句体会;创设口语交际训练平台,把故事与道理相融合,每一次的碰撞都是一次深化提升。
3、结合教材特点,选择学法,但切入点的问题缺少讨论的价值:
这节课环节清楚紧凑,老师以问题:养羊人两次丢羊的原因分别是什么?先自己在文中找,再在小组里交流。还有就是老师对养羊人有一种评价,不知对不对,待你们解决完第一个问题后告诉你们,帮我分析一下。为切入点,引导孩子读故事,在生生的合作学习和师生的交流探究中,巧妙的使孩子读懂了故事,体会了寓意。这种探究合作学习在此运用得如此自然与高效。体现了三维目标的过程与方法,但是我觉得作为切入点的问题过于简单,因此关于这个问题的小组讨论的意义不大。
4、教学无小事,更应关注细节:
课后,学生向我指出课堂上我出现的问题,例如:甲同学在读则时,发音不准,我没有及时纠正;乙同学在对养羊人评价时,说了一个同学们不理解的成语,教师忽视了这一环节,含糊而过,给同学带来了学习上的阴影。这些只是学生给我提出的,可能还有一些细节出现了纰漏,作为当局者的我也没有意识到,要想解决这个问题,最好的办法就是:悉心聆听、快速分析、及时指出。
亡羊补牢寓言故事5
我们学过亡羊补牢这篇寓言,这篇寓言主要讲了,亡羊补牢,为时不晚的道理。
文中写,从前有一个农夫养了一群羊。有一天,羊圈的'篱笆破了个窟窿。夜里,一只狼从窟窿钻进去抓走了一只羊,街坊们劝他说:“修一修羊圈吧!”可是农夫并不在意,他说:“既然羊已经丢了,修羊圈又有什么用呢?”结果第二天早上,狼再次进来叼走了一只羊。农夫非常着急,非常后悔,他意识到自己不应该不接受街坊的建议。他心想:“现在修还来得及。”于是,他匆忙修好了那个窟窿。从此以后,他的羊再也没有丢失过。这个寓言告诉我们,做错事情时要及时改正,只要真正改正了,就不算晚。
这篇寓言让我想起不久前的一件事。
记得有一次,我感冒了,妈妈就带我去看医生。医生说:“这只是一个轻微的感冒,多喝水就会好。”回到家后,妈妈让我喝水,我毫不在意地说:“只是个小感冒,不用喝水。”每当妈妈提醒我喝水时,我总是不以为然地回答:“只是个小感冒,不需要喝水。”然而,夜晚突然间,我开始发高烧,妈妈再次将我带到医院。医生告诉我:“如果没有及时治疗,可能会引发肺炎。”
听了医生的话,我大吃一惊,原来后果这么严重。幸亏发现的及时,要不,后果不堪设想。
亡羊补牢寓言故事6
战国的时候,楚国的楚襄王即位后,重用奸臣,政治腐败,国家一天天衰亡下去。楚国有一个大臣,名叫庄辛,看到这样情况非常着急,总想好好劝劝他,但是楚襄王只顾享乐,根本听不进别人说的话。有一天,庄辛实在忍不住了。对楚襄王说:“你在宫里和一些人奢侈淫乐,不管国家大事,国家迟早有一天会灭亡啊!”
楚襄王听了大怒,骂道:“你老糊涂了吧,竟敢这样诅咒楚国,说这些险恶的话惑乱人心吗?”庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。”就这样,庄辛见楚襄王不纳忠言,只好躲到了赵国。
庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵攻打楚国,楚国几乎没有什么抵挡就让秦国攻陷了楚国的都城郢城。楚襄王惶惶如丧家之犬,逃到城阳城(今河南信阳市一带)。到这时,他想到庄辛的'忠告,才觉得庄辛的话不错,于是,又悔又恨,便派人把庄辛迎请回来,说:“过去因为我没听你的话,所以才会弄到这种地步,现在,你看还有办法挽救吗?”
庄辛说:“主公果真有悔改之意吗?”楚襄王说:“我现在太后悔了,不知道现在还迟不迟?”庄辛说:“那我给你讲一个故事吧”于是,庄辛就讲道:从前,有人养了一圈羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个窟窿,夜间狼钻进来,把羊叼走了一只。邻居劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!”那个人不肯接受劝告,回答说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿中钻进来,叼走了一只羊。他很后悔自己没有听从邻居的劝告,便赶快堵上窟窿,修好了羊圈。从此,狼再也不能钻进羊圈叼羊了。
楚襄王一听到这个故事就明白了庄辛的意思,于是他接着对庄辛说:“庄爱卿,那么我们该怎么办呢?”于是,庄辛给楚襄王分析了当时的形势,认为楚国都城虽被攻陷,但只要振作起来,改正过错,秦国是灭不了楚国的。楚襄王听了,便遵照庄辛的话去做,果真度过了危机,振兴了楚国。“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。
亡羊补牢寓言故事7
今天我读《亡羊补牢》这则寓言,这个故事的内容是:有一个人养几只羊,有一天,圈破丢羊,街坊劝他把羊圈修一修,他不听劝告,再次丢羊。因此,他很后悔,便把羊圈修好,从此,他的.羊再没丢过。
这篇寓言虽然很短,但是教育意义很大。教育我们做错事要赶紧改正,要从错误里吸取教训,吃一堑,长一智,少犯错误。
读这则寓言,我想到:平时我们做阅读题时,老师总是教导我们要深入思考,而我却不在意。这次期末考试,因为阅读题没理解,所以根据阅读题写的作文也没理解,就写跑题。造成这次语文成绩很不理想。如果我不及时改正这个缺点的话,以后还会犯这样的错误,我要从现在开始努力改掉这个缺点,防止以后再次“丢羊”。
亡羊补牢寓言故事8
一天放羊人正在屋里吃饭,他听到邻居在喊他,他急忙跑出屋外,看见邻居在他家羊圈旁,邻居说你还不快过来看一下,放羊人马上过去一看,谁知,这里有狼的爪印,而且羊圈旁边还有一个大洞和一块羊的骨头,放羊人一进去小羊们就疯了一样的在里面跑起来,一看就知道这里面有狼来过,而且还叼走了一只羊。邻居们都劝放羊人把那个大窟窿堵好,可谁知放羊人说:羊已经丢了还修羊圈干什么呢?人们拿他没办法,只好纷纷回家。
第二天早晨,放羊人像往常一样来到羊圈,一看,的羊又少了一只,而他依旧没有在意,时间一天天过去,一天,两天,三天每天他都有一只羊丢了,看来,他的损失越来越多。人们又去劝了他一次,可都是无功而返。
一次别人来这里买羊,他一只羊也没有。看见别人把大把的钞票放进包里,自己却一个子也没有,他想起了邻居的劝告,马上把羊圈补好了。
这篇成语故事告诉我们要知错认错,要是认识不到自己的错误就会造成很大的损失,我们可不要学习牧羊人呀! 亡羊补牢寓言故事 篇6
古时候,有个少年,家里养了许多羊。他一天中最快乐的时刻便是将草料放进羊圈,听着羊儿咩咩欢叫的声音,看着羊儿开心吃草的样子。一天傍晚,他砍柴归来,看见羊圈破了个窟窿。因为又累又饿,他没怎么在意这事,回屋子吃了些食物,便躺在床上睡着了。
第二天,天刚蒙蒙亮,他就捧起鲜嫩的草叶朝羊圈走去。哎呀!羊圈破的窟窿似乎比昨日更大了些,他三步并作两步跑进羊圈数了数,羊少了好几只。
羊呢?他自言自语地说。这时,一位老邻居走过来对他说:一定是夜晚,大灰狼从坏了的羊圈里钻进去把你的`羊叼走了。你家的羊不见了,但现在修补羊圈还不算晚。少年心中十分懊悔,心想:如果昨晚把羊圈修补好,羊也就不会跑掉。但是,正如老邻居所说,虽然少了几只羊,再补羊圈也还来得及。
于是,少年赶紧从屋里拿来工具,敲敲打打,一会功夫,羊圈修补得结实牢固了。从那以后,他还是每天快乐出门快乐而归,家里的羊再也没少过。
这个故事告诉我们:当错误发生的时候,如果及时改正和补救,还不算晚。
亡羊补牢寓言故事9
战国时期,楚国的楚襄王即位后,重用奸臣,政治腐败,国家一天天衰亡下去。楚国有一个大臣,名叫庄辛,看到这样情况非常着急,总想好好劝劝他,但是楚襄王只顾享乐,根本听不进别人说的话。有一天,庄辛实在忍不住了。对楚襄王说:“你在宫里和一些人奢侈淫乐,不管国家大事,国家迟早有一天会灭亡啊!”
楚襄王听了大怒,骂道:“你老糊涂了吧,竟敢这样诅咒楚国,说这些险恶的话惑乱人心吗?”庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的`话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。”就这样,庄辛见楚襄王不纳忠言,只好躲到了赵国。
庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵攻打楚国,楚国几乎没什么抵挡就让秦国攻陷了楚国的都城郢城。楚襄王惶惶如丧家之犬,逃到城阳城(今河南信阳市一带)。到这时,他想到庄辛的忠告,才觉得庄辛的话不错,于是,又悔又恨,便派人把庄辛迎请回来,说:“过去因为我没听你的话,所以才会弄到这种地步,现在,你看还有办法挽救吗?”
庄辛说:“主公果真有悔改之意吗?”楚襄王说:“我现在太懊悔了,不知道现在还迟不迟?”庄辛说:“那我给你讲一个故事吧”于是,庄辛就讲道:从前,有人养了一圈羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个窟窿,夜间狼钻进来,把羊叼走了一只。邻居劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!”那个人不肯接受劝告,回答说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿中钻进来,叼走了一只羊。他非常懊悔自己没听从邻居的劝告,便赶快堵上窟窿,修好了羊圈。从此,狼再也不能钻进羊圈叼羊了。
楚襄王一听到这个故事就明白了庄辛的意思,于是他接着对庄辛说:“庄爱卿,那么咱们该怎么办呢?”于是,庄辛给楚襄王分析了当时的形势,认为楚国都城虽被攻陷,但只要振作起来,改正过错,秦国是灭不了楚国的。楚襄王听了,便遵照庄辛的话去做,果真度过了危机,振兴了楚国。“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。
寓意
一、人不怕做错事情,就怕做错了不及时改正;更怕不但不及时改正,而且还不断地错上加错,时间长了,最后可能连补救的机会都没了。
二、“补牢”的时候,先看看羊圈里的羊是否因耽搁时间太久已经全部死亡,如果不及时补救,那么即便补救了也无济于事了。
亡羊补牢寓言故事10
《亡羊补牢》虽然只是一则小寓言,但我读后,却学到不少东西。
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,羊圈坏,狼从那里钻进去,叼走一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天,狼又叼走一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。
读后,我想到我们的学习和生活。在生活中,我们常常会犯一些错误,但我们常常会不以为然,忽视它,不能及时地纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大的影响。其实,这种想法是错误的'。因为如果这些小错误出现在大问题上,那么,就会带来很大的影响。比如,在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头,发生火灾,就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平时做练习题或单元测验中,不多不少也会出现一些错误,但是我们只知道题做错,而不主动去查明原因。使这些错误思路留在大脑中,导致更大的错误。
我就有过这样的教训。有一次,在做练习题的时候,我做错一道题,发现后,我却不以为然,心想:这点小错误怕什么,以后注意一点就行。可是我没想到,会在单元测验中吃大亏,这种类型的题全做错,白白扣很多分。这时候,我感到很后悔,如果当初我能主动查明原因,改正思路,这些分就不会被扣掉。
经过这次教训后,我做错事或题,我都要查明原因,改正思路。因为我知道:亡羊补牢还来得及。
亡羊补牢寓言故事11
从前,有一位牧羊人,他从小就是个无父无母的孤儿,整天靠放羊维持生活,因为他没有亲人,就把自己的羊当成亲人,也对待羊就像对待亲人那样,羊吃的是最鲜嫩的青草,喝的是最清澈的山泉水,有时还抽出时间来帮羊梳理羊毛。为防止羊儿丢失,他用篱笆为羊儿围个羊圈。他有个爱好:喜欢数羊,没事时就去数羊,心里盘算着:如果到秋天,我把羊毛剃,把羊奶卖,再把羊肉卖,一定能换到很多钱,有钱,就盖房子,有房子,我再娶个漂亮的媳妇儿,为我生个白白胖胖的男孩儿想着想着,仿佛自已手里已经抱着一个男孩儿。
有一天,他来到羊圈边,开始数羊;一、二、三、四、五咦,怎么少一只?他揉揉眼睛,又数一遍:一、二、三、四、五咦,见鬼!他倒吸一口冷气,真是岂有此理!是哪个缺德的人干的!?突然,他发现,羊圈有一个小洞,旁边还有点羊血:哦,一定是一群饿狼把我心爱的羊给吃的`。这时,邻居走过来:你看,你的羊圈破一个洞,快把它补起来吧。不是多此一举吗?羊都丢,再补羊圈也没用。牧羊人哭着说。
没想到,到第二天,羊圈那小洞竟变成大洞!里面的羊少一大半!这时候,那个牧羊人走过来一看,仿佛自已面前的大房子倒,自己的媳妇和孩子也没,一切美好的幻想消失。看来,那老人说的话是对的,真是不听老人言,吃亏在眼前哪!牧羊人想。于是,他拿起工具叮叮当当忙一上午,把羊圈修好。
从此,他再也没有丢失过一只羊皮,他的羊还像之前那样白白胖胖。
这个故事告诉我们:亡羊补牢,为时不晚,做错事情及时改正,就不会吃大亏。
亡羊补牢寓言故事12
从前,村庄里有一个放羊的孩子,他养的羊总长得又肥又壮。
有一天,他赶羊回家,惊奇地发现:羊圈的篱笆上破了一个洞!但是,他很懒惰,不情愿去修圈,所以他随便把羊赶紧去,便哼着小曲回家了。
晚上,一只饿狼从草丛中窜出来,到处东张西望,想到一户人家去偷羊填报肚子。突然,老狼看着放羊孩子的羊圈说:“这家的羊圈居然没修,我那扁扁的肚子就靠肥羊来满足了。”说完,两步并三步,叼走了三只肥羊。
第二天早晨,孩子醒来后,看到羊只剩下十几只了,便去问邻居王大爷,他说:“孩子,你明明知道篱笆上又一个洞,为什么傻乎乎地不修?”“我怎么知道会有狼。”
这天,他仍然不修圈,结果呢。当天晚上,狼盯着他家的.羊圈看看,发现洞还在。于是,又偷了三只羊,还想下次把他家的羊都吃光了才走。早晨,他起床一看,呀!圈里只剩下几只瑟瑟发抖的小羊了。急的脸都涨红了。这时王大爷刚好经过,笑着对他说:“现在你明白了这件事的重要性了吗?”孩子惭愧地说:“我明白了。”她跑回家,把洞补好。晚上狼又来了。但它左转右转都找不到洞,只好灰溜溜的走了。
从那以后,小孩家再也没有丢过羊。
亡羊补牢寓言故事13
《亡羊补牢》
亡羊补牢告诉咱们:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。
从前有一个牧民,养了几十只羊,白天放牧,夜晚赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。
一天早晨,这个牧民去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,晚上有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。
邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”
他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。
第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈,又叼走了一只羊。
这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告,去及时采取补救措施。于是,他赶紧堵上那个窟窿,又从整体进行加固,把羊圈修得牢牢实实的。
从此,这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。
牧民的故事告诉咱们:犯了错误,遭到挫折,这是常见的`现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。
扩展阅读:亡羊补牢造句
1、以前努力不够,现在亡羊补牢还来得及,千万不可自暴自弃。
2、这次没考好,要找出原因吸取教训,亡羊补牢还为时不晚。
3、只要有亡羊补牢的思想,人生的各种挫折和困难都会被克服的。
4、墙虽然坏了,但只要及时补,就能做到亡羊补牢。用亡羊补牢造句。
5、我真希望你不再气愤并回家。近来,这种事情发生太多了,但亡羊补牢,为时未晚。
6、到警察局去自首,你应该知道亡羊补牢的重要性。
7、为了消除尴尬,八面玲珑的他转眼间又开始神采飞扬地讲起亡羊补牢的故事了。
8、虽然损失了一些财物,但是你现在作出决定,亡羊补牢还来得及。
亡羊补牢寓言故事14
从前有一个农夫,他每天都要出去照料庄稼,晚上则将它们关进农舍。有一天,当他回到农舍时,发现有几棵蔬菜被窃贼偷走了。邻居们看见了这个情况,纷纷向他建议:“你应该尽快修补农舍的门窗,否则窃贼会趁机来偷走更多的蔬菜。”
牧羊人不以为意,无视了邻居们的忠告。他心想:“既然羊已经丢了,再修理羊圈又有什么用呢?”几天后,牧羊人惊讶地发现羊又减少了几只,他深感懊悔,后悔没有听从邻居们的`建议,伤心地落下了泪水。邻居们再次前来劝慰他:“现在补好羊圈还来得及,这样一来,将来就不会再遭受丢羊之痛了。”
这个故事告诉我们,当错误已经发生时,要及时改正,这样就不会向更坏的方向发展。
亡羊补牢寓言故事15
今天,我读了《亡羊补牢》这个寓言故事。里面的那个放羊人,他白天出去放牧,晚上就把羊关在羊圈里。
有一天,他放牛回来发现少了好几头牛,他的邻居们都赶过来,发现了牧场围栏后面有一个破洞,于是对他说:“快点将破洞修补好!”放牛人并不以为然,没有听从别人的.建议,心想:“已经丢了这么多头牛了,修补有什么用呢?”
几天后,羊又少了几只。放羊人后悔了。后悔他当初没有听别人的话,伤心的哭了。邻居说:”现在补还来得及,他听了邻居的话以后及时修补上。这以后他一只羊也没有丢。
这个寓言故事启示我:在做任何事情时,我们应该能够识别错误并及时改正,而不是拖延和拖拉。否则,后果将不堪设想,失去的东西将永远无法找回。我们应该倾听他人的劝告,不要重复犯错。
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