水滴石穿寓言故事

时间:2022-01-02 21:06:45 寓言故事 我要投稿
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水滴石穿寓言故事

水滴石穿寓言故事1

  教学目标

水滴石穿寓言故事

  1 认识本课8个生字,并能正确书写。

  2 读懂课文,明白“水滴石穿”“守株待兔”这两个成语的意思和所蕴含的道理。

  3 充分发挥想象,用不同的语气读好两个成语故事。

  4 有学习成语、积极应用成语的兴趣。

  教学重点

  理解这两个成语的意思,积累并灵活应用两个成语。

  教学准备

  1 教学挂图。

  2 查找几个与“水滴石穿”寓意相近的成语。

  教学时间

  2课时。

  教学过程

  一、 回顾学过的成语,引入课文题目

  师:同学们,我们以前学过有故事的成语和有趣的成语,你们还能记起来吗?

  生说出成语。

  师:成语是我国语言宝库中十分有特色的宝藏,每个成语都有一个有趣的故事,今天,我们来学习两个成语故事,“水滴石穿”“守株待兔”。(师板书课文题目)

  二、自主学习生字词,了解课文的大意

  1 初读课文,学习本课生字词。

  (1)自己读通课文,遇到不认识的字想办法解决。

  (2)勾出本课生词,多读几遍。

  (3)小组合作学习生字词,借助工具书等形式掌握生字音、形、义。

  (4)正确书写本课8个生字。

  2 再读课文,了解课文大意。

  (1)再读课文,边读边想讲了什么故事。

  (2)用自己的话讲一讲这两个成语故事。

  三、 分别重点学习“水滴石穿”“守株待兔”

  1 学习“水滴石穿”。

  (1)同桌练习分角色读故事,想象当时的情景。

  (2)抽查、评价。要领:读出石阶轻视的语气,水滴自信的语气。

  (3)仿照文中句子,练习用“是……还是……”“既……也……”说话。

  (4)读了这个故事,你明白了什么道理?

  (5)拓展延伸。

  教师介绍几个与“水滴石穿”寓意相近的成语;学生联系生活讲一讲“水滴石穿”的事例。

  2 学习“守株待兔”。

  (1)激趣导入。

  师:这节课中,老师将与你们再次点击一个成语。(板书:守株待兔)

  提出学习目标:理解“守株待兔”的意思。

  (2)(出示挂图)自读课文,整体感知。

  ①采用自己喜欢的方式读课文,注意生字的.读音,并想一想,课文讲了一件什么事情。

  ②同桌合作读课文,学习生字“夫”“窜”“撞”。

  ③全班交流,通过做动作理解“窜”“撞”的意思,让学生讲讲故事讲了一件什么事。(师相机板书:偶

  得野兔)

  ④结合挂图,理解“株”“待”“守株待兔”的本意。

  “株”,树桩。随即学习生字“桩”,再次看图理解“桩”,并给它扩词。

  (3)理解课文,体会情感。

  ①再一次读课文,重点体会第2段中农夫的心情。

  ②自己勾出写农夫心理活动的句子,好好读一读,体会体会,应该用什么样的感情和语气来读。

  ③请学生把自己勾画的句子读给大家听,评价评价,谁读得好。

  ④结合最后一句(他拎着野兔喜滋滋地回家了),把动作神态加上去,绘声绘色地读这一段。

  ⑤结合挂图,想一想,说一说,农夫心里还可能想些什么。根据学生的回答,师相机板书:心存侥幸。

  (4)读想结合,背诵表演

  ①自读第3段,体会农夫感情。

  ②把农夫心中的希望用自己的话说出来。可以加上动作说。

  ③读最后两句话:等啊等啊,日子一天天地过去了,他连野兔的影子都没有看见。农夫的田里已经长满了野草,什么庄稼都收不到了。

  想一想,此时此刻,农夫的心情又是怎么样的,应该怎样读。(伤心、难过、后悔)

  ④你想对这个农夫说什么?小组讨论。

  ⑤每一小组选派代表在全班交流。(板书:一事无成)

  ⑥再读这一段,想一想,农夫的情感有哪些变化?(希望→失望)应该怎样读呢?

  ⑦演一演这个故事。

  ⑧你从这个故事中明白了什么?(不努力做事,心存侥幸,终将一事无成)

  四、课外作业

  1 课外阅读几则寓言故事。

  2 自主积累更多的成语。

水滴石穿寓言故事2

  在宋代,有个叫张乖崖的人,在崇阳县当县令。一天,他在衙门巡视,忽然看见一个小吏慌慌张张地从钱库中溜出来。张乖崖喊住小吏,发现他的包头巾下藏着一枚小铜钱。经过仔细盘问,小吏终于承认是从钱库中偷出来的。张乖崖将他押到大堂,下令打他。

  小吏不服说:“一个小钱有什么了不起,你也只能打我而已,难道还因为一个小钱杀我?”

  张乖崖见小吏如此狂妄,一怒之下挥笔判道:“一日偷一钱,千日就是偷千钱。时间长了,绳子能锯断木头,水能滴穿石头。”写完,张乖崖把笔一扔,手提宝剑斩了小吏。

  【释义】

  水不停地滴,能把石头滴穿。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

  【背后的道理】

  我们知道水是柔顺的液体,而石头是坚硬的固体,水不停地滴下来,真的能把石头滴穿吗?首先,水滴对石头有一定的溶蚀性。空中落下的水不纯净,里面往往溶解了一部分空气中的二氧化碳等酸性气体,这就使雨水带有一点酸性。这种酸性的雨滴到由碳酸钙组成的石灰岩上,便会发生化学反应而使石头腐蚀。这种反应虽然不容易被我们觉察,但是年深日久,石头便能被溶蚀出洞来。在石灰岩广泛分布的地区,这种溶蚀作用还能雕琢、刻凿异洞。千姿百态的桂林怪峰奇洞,就是小小水滴创造的奇景。

  另外水滴对石头也有冲击力。冲击力的大小,取决于水降落的高低和水滴的大小。水滴越高、越大,冲击力就越大。虽然一滴水的.;中击力微不足道,但是如果集中在一个地方不断滴落,就会由少积多地将坚硬的岩石逐渐;中击成凹陷的小坑,最终穿透石头。老式瓦房屋檐下的石阶上往往有一些凹陷的小坑,就是屋檐水长年冲击而成的。

  【汉字】

  水滴石穿

  【拼音】

  shuǐ dī shí chuān

  【释义】

  滴:滴落。穿:洞穿。水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心,不断努力,持之以恒,事情就可能成功。

  【用法】

  作谓语、状语。

  【近义】

  磨杵成针、水到渠成、锲而不舍、滴水穿石、持之以恒、坚持不懈

  【反义】

  虎头蛇尾、半途而废、浅尝辄止、锲而舍之、前功尽弃、功亏一篑

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