校园卫生讲话稿

时间:2023-01-06 15:31:33 发言稿 我要投稿

校园卫生讲话稿(15篇)

  在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编为大家收集的校园卫生讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园卫生讲话稿(15篇)

校园卫生讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是《塑造文明形象创建卫生校园》。

  两城同创的东风吹遍了沙澧两岸,全体市民都在自己的工作岗位上默默地努力着。作为一名学生,我们应该做些什么呢?我觉得应该塑造文明形象,创建卫生校园,为把我市创建成文明卫生城市,努力使我校成为文明卫生工作先进单位,尽一点微薄之力。

  文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直接的反映,也是我们文明素养、文明程度的重要标志。在我们的校园里,我们能感受到她的美丽优雅:鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、可爱的学生;道路两旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、宽敞明亮的教室,哪一样不让我们热爱?哪一处不让我们骄傲?提高自身素养,维护校园环境,创建文明卫生校园,应是我们每个人义不容辞的责任!

  可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太和谐的一幕:楼梯口、道路旁、球场上、教室里、宿舍内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。还有部分学生因为鸡毛蒜皮的小事产生矛盾,轻者恶语相加,重者拳脚相向。这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称,这些行为与我们应有的文明素养相去甚远!

  学校是我家,文明卫生靠大家。我们是学校的'主人,校园的净化、绿化、美化、需要我们共同努力。我市正在创建全国文明城市、全国卫生城市、我校也在积极努力成为文明卫生工作先进单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现我们良好的素质,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐、更文明,在此,特向同学们发出如下倡议:

  (一)立即行动,每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁工作,共同维护好校园环境。

  (二)时时保洁,随手弯腰捡起地面零星的垃圾,放进垃圾桶内,确保人过地洁,做文明学生。

  (三)爱护校园花草树木,不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱涂乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带,不在校园里追逐打闹。

  (四)注重个人修养,服饰整洁,仪表端庄;诚实守信,待人有礼,尊老爱幼,乐于助人。

  (五)举止文明,言行得体。使用文明礼貌用语,不说粗话、脏话、谎话。遵守教学秩序,养成良好习惯。

  播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获终身受益的素养。让我们行动起来,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,把行为规范落实到日常的一言一行上,让文明卫生成为我们生活的主旋律!用我们的热情传播文明创卫的理念,用我们的行动担负文明创卫的重任。“

  做文明人,创卫生城,让自己活得更有尊严,更有涵养,让生活变得更有质量,更有品位。让我们的校园变得天更蓝,草更绿,花更香,人更美!

校园卫生讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我国旗下讲话的主题是《校园是我家,卫生靠大家》。

  同学们,你们想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜、学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼、更加文明;优美的环境让我们学习进步、道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  今年,xx市将迎接全国卫生城市的复查,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,大队部将开展“爱我校园,从我做起,校园无垃圾行动”,希望我们做到:

  1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、包干区以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

  2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。全校任课教师都会用一双发现的眼睛看看哪个同学能主动捡起校园里的每一片垃圾,凡是这样的同学我们大队部将会为你的班级加分处理,因为你的行为,为自己班级争了光;那么相反如有乱扔垃圾的同学,那么我们在校的每一个同学、老师都是监督者,对于这样的同学将进行班级扣分处理,因为你的这种不良行为有损于你自己和你的'班级形象。相信我们每一位同学都不愿为自己的班级抹黑。

  3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。

  4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁,大队部会随时抽查。

  5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

  6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。

  老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,以你是花园二小的主人翁责任感,从自身做起,自我约束、相互检查,学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们花园二小优美洁净的校园环境!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

校园卫生讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是六年级的岳丹鸣(行队礼)

  今天我演讲的题目是《养成良好习惯 争做明星学生》。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不乱扔垃圾,两天不乱扔垃圾??一个月不乱扔垃圾,那么你以后就养成不乱扔垃圾的好习惯了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!在十月份里,我们学校评出了好习惯明星学生,许多学生都很羡慕得奖的`同学,所以,我们要以获奖同学为榜样,也努力使自己成为明星学生。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾??那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏,我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。 让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生习惯,争做明星学生,共创美好校园。

  我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

校园卫生讲话稿4

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《校园文明与卫生》。

  当我们领着父母在绿树成荫的校园中穿梭时;当他们坐在窗明几净教室中审阅时;当他们打开抽屉看到我们整洁的课本时,我们或多或少有一种自豪和愉悦。是啊,优美的校园环境。让我们学会知书达理,更加文明;优美的校园环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的校园环境,让我们学会谦让,学会做人。

  校园,是我们学习的重要场所,每个人的举手投足都在影响着别人,也在被别人影响。校园环境卫生是一个学校文明程度的标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。平日里,我们总是能见到一些不尽人意的地方,那么校园和教室的地面上是否你洒落的污迹废纸?草丛里是否有你顺手丢弃的纸杯,包装袋?校园小路上,是否有你散落的糖果纸,塑料瓶?图书室的.桌面上是否有你不经意提笔的人生信仰?当你打开教室大门或者翻开自己的抽屉式时,是否会感到污浊窒息?所有的这些,都跟我们文明的标准,做人的原则是极不相称的。

  作为宝中一员,我们有责任有义务保护好学校环境,为自己的健康负责。首先,要保持好校园卫生,珍惜他人和自己的的劳动成果,不要随意乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯。让我们的校园时时干净整洁。其次,我们应该做到:看见污迹主动檫,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。

  同学们,是否我们会在无人注目的时间里,善始善终?是否我们会在无人瞩目的地点中,和谐文明?让我们大家行动起来,从我做起,从身边小事做起,共同创造一个健康的生活环境,创建一个卫生的文明校园。

  最后,祝我们每一位老师,每位同学都有健康的身体,都能健康的生活!

校园卫生讲话稿5

老师们,同学们:

  大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是:《校园卫生靠大家》

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,是我们学习的乐园,学校已然成为我们师生的第二个家园了。家园,一个多么温馨的名词,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象,打破了校园的美好。我们每天中午都要打扫卫生,每周我们都有两次公共区域的大扫除。但是,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往过不了多久,又产生了新的垃圾,这些垃圾是怎么来的呢?为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾呢?原因很简单,这些垃圾就是由于某些同学乱扔乱丢的不良生活习惯造成的。试问,谁愿意在一个脏兮兮、臭烘烘、乱糟糟像一个垃圾场的校园里学习和生活呢?孩子们,你们愿意吗?我们值日的同学每天都在辛勤的劳动,为我们校园的清洁付出了很大的努力,可是有些同学根本就不知道尊重别人的劳动成果,就算垃圾桶只有几步之遥,也不愿意多走一步,随手就丢在地上。虽然每周我们得清洁流动红旗的班级很多,但是真正能得流动红旗的又有多少呢?当然,做清洁有进步的班级还是有的,在黄老师和廖老师提出来后,五年级的厕所清洁就做得非常有进步。另外,还有六三班的公共区域的保持,相对其他班级而言,也做得比较好。在这里对以上几个班级提出来表扬,希望其他班级向他们学习。其实,老师也在观察,我们学校每个班的孩子做清洁还是做得干净的`,就是在保持这一块差了点,这就需要同学们要养成不乱不扔乱丢的好习惯。

  有的时候,你只是不经意间,随手扔了一块纸屑,你以为没什么,可就这样一个微不足道的动作,就已经破坏了我们学校的环境卫生。这一扔,不仅仅扔的是垃圾,更是丢掉了一种珍贵的美德,别人一看,哎呀,这孩子习惯差,自私自利,没有集体荣誉感,素质差。可是,相反的,同样是一个微不足道的动作,有时只需要我们轻轻地弯弯腰,动动手,将垃圾送回垃圾箱里,就为保护我们学校的环境卫生出了一份力,尽到了自己作为学校小主人翁的责任。所以,这一捡,不仅仅捡的是垃圾,更是一种难能可贵的品质。也许随手捡起垃圾,真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。前不久,我在三楼走道就看到了美好的一幕,一个小男孩在电脑室门口旁,蹲下身子正捡着洒落一地的碎纸片。他发现我正看着他,于是冲着我微微一笑,迅速捡完垃圾就直奔四年级教室了。虽然我还没来得及问问他的名字,但是现在我还清晰的记得他弯腰的动作和可爱的笑容,这是一件真实存在的事情,说明了咱们中间还是有好习惯好品质的孩子,只是像这样的孩子目前还很少而已。如果我们学校所有同学都像那个男孩一样面对“举手之劳”,尽自己的一点绵薄之力,我相信我们就能把学校建设成为一个真正美丽洁净的校园。

  孩子们,这一扔一捡是两种截然不同的行为,性质也不同。一个是做坏事,另一个是办好事。但是,若我们不乱扔垃圾,养成好习惯,我们又有什么捡垃圾可捡呢?所以,希望大家做到以下几点:

  一、不带零食进校园,杜绝垃圾源

  二、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶里。

  三、加强监督,严厉打击乱扔乱丢的现象。(各班可以指派值日生轮流监管自己的公共区域,发现乱扔垃圾的现象要及时制止和惩戒。当然同学之间也要相互监督,特别是大队部的队干部遇到这种情况要勇敢的制止和教育)

  同学们,行动起来吧!“勿以善小而不为,让我们提倡“真、善、美”,践行“真、善、美”,从一点一滴做起,呵护我们的校园,相信大家众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

校园卫生讲话稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的`工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  然而,总有与美丽和文明不相称的现象,在我们的校园里时有发生。个别同学对清洁的校园视而不见,随意乱扔废纸、果壳等杂物,肆意破坏优美的校园环境。我相信,没有哪一位同学希望自己在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活。

  美丽的校园需要我们共同爱护,我们也经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的行动去保护美丽的校园环境。不乱丢垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害花草,让我们的校园变得更美丽!

  同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!

  谢谢大家!

校园卫生讲话稿7

各位老师,同学们:

  早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《校园卫生,人人有责》。

  同学们,每天我们都生活在学校这个大集体中,学校如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴。看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影。但是,仔细观察,总能发现很多问题。校园的墙壁上,不知是哪位艺术家,硬是要在上面加几个黑印。有些小画家们,特别喜欢在桌椅上涂涂画画。草坪里,路面上也少不了垃圾的身影。试想,在脏兮兮的校园中,我们能快乐地学习,健康的成长吗?

  那么作为东小的一员,我们要怎么来爱护我们的家园呢?有这样一个故事发生在我们的`邻国日本。1945年美国为迫使日本投降,分别在广岛、长崎二座城市投下了二颗原子弹,使二座城市变成一片废墟,极少有老百姓幸存。60年过去了,为了纪念死于这次战争中的死难者,一百多万人聚集在广岛,举行纪念活动,时间是一天,一天过后,广岛的街头与平时没什么区别,地面保持干干净净,没有乱丢乱吐现象,不能不让我们敬佩。从这个故事中,同学们应该都发现了,要保持学校干干净净并不是难事。学校是我们的家,我们是学校的主人,学校的卫生要靠我们共同努力。只要我们不乱写乱画,不乱扔垃圾,不做校园卫生的破坏者。只要我们看到地上的垃圾都能弯弯腰拾起来,我们的校园肯定会变得格外的美丽。

  同学们,虽然这些都是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。只要我们携起手来,从我做起,爱护我们的家园,做一个学校卫生的保卫者,我们一定能把我们的东小装点的更加亮丽。

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

校园卫生讲话稿8

老师、同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。让我们每位同学每天走进班级里,都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的`环境里,就会心情舒畅,身心健康。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

  我的讲话完了,谢谢大家。

校园卫生讲话稿9

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是校园卫生,人人有责。

  学校是一个育人的摇篮,使一方纯净的沃土,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。清晨我们到校的第一件事情就是打扫卫生,同学们可能在想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?

  其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的.呢?原因很简单,这些杂物来自于咱们的同学们,来自于同学们的乱扔,来自于同学们不良卫生习惯,同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

  我们作为学生,言行举止是个人素质教育的体现,但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。当我们漫步在校园中,见到地上到处是垃圾,美好的心情一定会被干扰。但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神,同时会得到别人欣赏的眼光,当你有意擦去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,会得到别人的赞扬;当你积极帮助有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。

  同学们让我们用行动,使我们的校园更加美丽。在此,我向全体同学提几点要求:

  一、不乱扔乱倒垃圾,做到垃圾入筒。

  二、看到有人乱扔垃圾要制止。

  三、看到垃圾要主动弯弯腰捡起来。

  四、不在墙、桌椅上乱涂乱画。

  五、爱护花草树木。

  六、教室、包干区的清洁卫生各班值日生每天要认真打扫,特别要注意把卫生死角清扫干净。

  七、公共卫生及个人卫生,做到勤剪指甲,勤洗澡。

  同学们,让我们每天都生活在一个干净、整洁、美丽的校园,赶快行动起来吧。

校园卫生讲话稿10

老师们、同学们:

  大家早上好。

  当你背着书包踏进校园时,当你在球场上挥汗如雨拼搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时,你可曾想到为了让我们能有一个良好的学习和生活环境,学校在校园环境方面花了多少心思?投入了多少财力?学校,作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁。因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为一个干净的校园,会起到净化心灵的作用。

  可能大家会觉得我们的学校比不上有些硬件设施更好的学校,但我作为一名即将毕业的高三学生,我可以很自豪的说我们五中很好。说实话,高一刚刚来五中的时候,五中的环境真的令我很失望,很小很破,原谅我找不到更好的形容词来形容当时的环境。但从高一到现在,这一路,我看着学校一点一点在改变。我们的寝室从原来破旧的小楼房到学校现任的行政楼和实验楼再到现在崭新舒适的新宿舍,居住的寝室寝室人数从五六人到十六十七人不等;校门从原来不起眼的小校门到现在宽敞的校门口,不仅如此,我们的路变宽敞了,绿化区变多了,教室变新了等等。这两年多的时间,我可以说真是有说不清的辛酸,但就是这样,随着它一点一点的改变,也同样一点一点的改变了我的想法,它让我更想保护这来之不易的环境。但保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理的问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我希望每一个跟我一样即将要毕业的`高三学生,都能够在这最后的一年里为校园环境做出一份贡献,因为谁都不能比我们更了解这一路下来的变化,所以我们要更加珍惜。同样我也希望能把这份心情分享给我们的学弟学妹们,希望你们能够将这份珍惜永远传递下去。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,为了我们的校园、也为了我们自己的学习和生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播绿色的理念,用行动肩负起绿色的重任。

  在此,我代表高三(6)班向全校师生发出倡议:提高自身素养、共建绿色校园,今天我们就开始行动!

校园卫生讲话稿11

  同学们、老师们,大家好!

  我们又相逢在春光明媚的早晨。春风吹绿了大地,吹醒了冬眠的动物朋友,我们的校园呈现出一派勃勃生机的景象。但细菌的生长和传播也变快了,前一段时间,我们学校个别班的一些同学患腮腺炎就说明了这个问题。所以我们应该更加讲究卫生,保护环境。

  同学们,如果我问:“你讲卫生吗?”你一定会自豪地说:“当然讲卫生啊!”那你在平时又是怎样做的呢,我听一个同学说:“讲卫生就是管住我的嘴,不随地吐痰;管住我的手,不乱扔垃圾;管住我的脚,不践踏花草。”简简单单的“三管住”,可以看出这个同学真正悟出了讲卫生的好方法。他知道,讲卫生就是爱自己、爱同学、爱老师、爱父母、爱人类;管住自己,就保护了人类共同生存的环境。

  在抗击“非典”的斗争中,人们认识到:讲究卫生、改掉自己不讲卫生的不良习惯不再是个人的小事,而是关系到人类命运的大事。爱人类就要从改掉不讲卫生的不良习惯做起。

  在近百年的文明进程中,随地吐痰的行为一直为大家所唾弃,但令人遗憾的'是,这种不良习惯却始终无法根除。科学研究告诉我们,每滴唾沫里有几十万个细菌,而且还有肺结核、肺炎,流感等传染性疾病的病菌。如果在公共场合随意吐痰,痰液干燥以后,随风和尘土飞扬,病菌就会在人群中传播扩散,很可能因此导致疾病的流行。也许,就是在随地吐痰的过程中,“非典”的元凶——冠状病毒才得以“扬眉吐气”地传播开来。因此,对于个人来说,一口痰可能是“不经意”的,但对于其他人来说,一口痰却意味着病菌的流行,这是真正童义上的“祸从口出”。

  如果我们再留心一下,还会发现,有时我们的校园到了放学的时候,经常可以看到纸屑、果皮、口香糖。这到底是什么原因?我想同学们都已心知肚明。就是有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。同学们看到这些果皮纸屑,会想这些乱扔垃圾的同学不爱卫生、不讲文明,但很少有人会弯下腰把它捡起来扔进垃圾筒。

  还有一些同学在学校外的小商小贩那里买一些廉价不卫生质量不合格的食品带到学校来吃,甚至上课也在偷偷地吃。吃完以后把包装袋随地乱扔,口香糖随地乱吐。同学们吃了质量不合格的食品,表面上看是香了嘴巴,但实际上的害了自己的身体,同时乱扔的垃圾也害了自己周围的同学。这真是“病从口入”。

  还有一些同学在上厕所小便时,还没有站在台阶上就开始小便,弄得厕所里满地都是小便。这确实是一些同学不讲卫生的不良习惯。

  最近,大家也会发现,学校开展保护环境、爱护卫生的活动,各班还选出“环保小卫士”,我们各个班开展了许多清理卫生死角的活动。尽管如此,但我们还是经常可以看见口香糖和小纸片、小垃圾的“身影”,可见“治”不能代替“防”。我们保护校园环境一定要从预防为主,从我做起。我们每个同学都要做到“三管住”。一管住我的嘴,不随地吐痰;二管住我的手,不乱扔垃圾;三管住我的脚,不践踏花草。我相信如果我们都做到了“三管住”,我们天空会更加蔚蓝,我们草坪会更加嫩绿,我们的校园会更加美丽,我们的身体也会更加健康。

  最后让我们一起记住这三句话。大家跟我一起说:一管住我的嘴,不随地吐痰;二管住我的手,不乱扔垃圾;三管住我的脚,不践踏花草。

  同学们,告别不良卫生习惯、创设美好校园环境,从我做起吧!

校园卫生讲话稿12

  我们都希望自己的身边洁净优雅,看到纸片飞舞、灰尘满天,谁的心里都会不高兴,绿树成荫、环境优美、充满生机的校园似乎总是存在于我们的想象和渴望里,作为老师,我们每天都在重复的要求和督促中度过,询问孩子们时,他们也对绿树成阴、环境优美、充满生机的校园感到向往,觉得在那样的校园里学习,一定是件令人心旷神怡的美事。

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。优美的环境,让我们知书达礼,行为举止更加文明;优美的环境,展现着我们高尚的道德;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是优美的环境需要我们用行动去创造,然后要懂得珍惜,学会爱护。可是,在我们校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点,那是长年累月积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料袋、汽水瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的`。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以。我们多么希望全校的同学们都能养成良好的习惯,自动的约束自己的不文明行为:不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;看到地面上有纸屑能主动拣起来像这样的举手之劳事虽小,集体荣誉影响大。如果每一位同学都能自觉增强保护校园环境的意识,成为校园环境卫生的卫士,做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生,那我们的校园一定会永保洁净,历久弥新,在陪伴一批一批孩子们的成长时发挥更好的作用。

校园卫生讲话稿13

老师们、同学们:

  今天,利用这个时间,总结一下开学以来的卫生情况。总得来说,各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天三清扫,打扫得也非常干净。比如大家看,现在的校园里,经过大家的努力,看起来非常干净,一点儿脏东西也没有,看到以后心情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是六二班 ,不论你什么时候走进这个班,都能看到教室里的桌凳、清扫用具摆放得很整齐,窗台、讲桌、黑板框、作业本等没有尘土,这些离不开班里每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班级都来向他们学习。

  但是,我们的卫生工作也还存在一些问题,比如:课间,卫生区内没有值日生;有的班内卫生太差。更让我们头疼的是,许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。尤其是上课铃响以后,小卖部周围烂纸、食品包装袋满地都是。再加上近日老天爷赏赐给我们的大风,使校园内垃圾乱飞,很不美观。为此,希望同学们,按以下要求去做:

  1、各班卫生区课间安排值日生,戴上值勤牌。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许,你会说,他们不捡怎么办?你可以告诉教导处负责卫生的李老师,将他的名字记下来,学校将利用广播站、国旗下讲话时间对该生提出批评。低年级在这方面需教师加强督促。

  2、各班教室内每天有1——2人值勤,主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等,希望没有安排执勤学生的班级尽快布置。

  3、改掉乱扔杂物的坏习惯。

  同学们,我们每天大部分的时间是在学校度过,我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里,而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来,老师经常讲,同学之间互相督促,互相提醒,见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信,过不了几天,学校内的.烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下,全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些可爱的熊猫、企鹅、足球垃圾桶,一定会非常高兴,因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞,自己却为空着肚子而发愁了。而且,当你们走近它们时,它们还会感谢你们没有忘记它们的存在,没有忽略它们的作用。

  同学们,三月份是学雷锋活动月,那么,我们怎样做才是学雷锋呢?我认为只要我们从一点一滴的小事做起,比如今天讲到的,同学之间互相帮助,互相提醒,改掉乱扔杂物的坏习惯。如果你能做到这些,那么,你就是一个活雷锋,如果人人都能做到这些,我们校园内的活雷锋也就会越来越多,我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗?既然愿意,那么,接下来,我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到做到。

  谢谢!

校园卫生讲话稿14

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  不知道同学们是否还记得:在三月份我们开展了“三管好”活动,收到了一定成效,校园卫生变得干净整洁了,同学们的行为习惯变得文明礼貌了。唐老师心里不知道有多高兴!可是,最近我发现校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

  校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的.重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

  所以,我希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是在学校商店买了食品时,请你记得将食品袋投入垃圾箱,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!”

  其实,作为一个学生,一名“永州人”。我们的素质也是在这些小小的细节中所体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。

  从小事做起,从现在做起,从爱护徐家井小学的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我期盼着走进洁净的徐家井小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

  还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,学校花了许多钱,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。也请同学们回去转告家长上课时间请家长不要在校园里逗留,更不要到坐着或站在草坪里。

  今天的讲话完毕,谢谢大家!

校园卫生讲话稿15

老师们、同学们:

  大家好,我是高20xx级3班的刘松,今天我国旗下演讲的题目是《校园卫生,人人共建》。 伴着新年的脚步,我们又踏进了新一学期。新学期,新气象,无论是礼仪常规,还是清洁纪律,都应该有一个更高的标准,更高的要求,站上一个新起点,目光应该放得更长远。

  开学第一周,学校对发饰、个人卫生进行了检查;可以看出大家对于个人卫生还是十分注重的。但是,仅仅注重个人卫生也是不行的,不知大家发现了没有,每天我们漫步在校园之中,郁郁葱葱的树木、草坪将校园点缀得清新亮丽,让我们心旷神怡;教学里窗明几净,清晨,伴着书声朗朗,大家全神贯注开始新一天的征程;走廊过道整洁优雅,课间,穿过条条走道,优美的`环境让大家心情舒畅。这些,都是咱们同学们和保洁的叔叔、阿姨们共同的劳动成果。

  但是,我们也发现有同学在走廊上边走边吃,有时将手中垃圾往垃圾桶里扔,没扔进去也不会去捡。尤其是过道上随处可见一些细小的餐巾纸,包装口袋等。当然,墙上也不乏出现脚印、篮球印。

  我们作为学生,言行举止是个人素质的体现,每个人的行为就是校园文明的一面镜子;拥有良好的个人素养,看见垃圾主动拾起扔到垃圾桶,爱护清洁卫生,让学校地上无纸屑、痰迹、墙上无污迹、脚迹,桌上无刻划,卫生无死角,出言无脏话,不仅提高个人素质,更是维护了校园形象,为明天的成功奠定基础。

  当我们漫步在校园中,见到地上到处是垃圾,美丽的心情一定会被干扰,但你可以尝试改变这些恶习。当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神;当你有意擦去桌上的污渍,净化的是自己的内心;当你积极地帮助同学,升华的不仅仅是自己的灵魂,是你、我、他的共同进步,是社会的和谐与进步!

  所以,无论是个人卫生还是校园卫生,都值得我们去关心。就让我们以高标准、高要求提升个人素质作好成都七中万达学校的主人,让她的明天更美好!

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