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小学期中总结的讲话稿
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的小学期中总结的讲话稿,欢迎阅读与收藏。
小学期中总结的讲话稿1
尊敬的各位领导、尊敬的各位学生家长、尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,春天的阳光格外明媚,阳光沐浴下的同学们格外高兴。是因为,我们将和我们的家长一起分享期中考试的喜悦。一学期不知不觉过去了一半。半学期来,同学们和老师一起用辛勤汗水,换来了丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。期中考试,是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了鼓励先进,鼓舞斗志,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,在这阳光灿烂的上午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试总结表彰大会。现在宣布xx小学20xx春季期中考试总结表彰大会现在开始,请大家全体起立,奏国歌。
……
请坐下。尊敬的各位家长亲爱的同学们,在今天的大会上,学校教导主任陈老师将要作期中考试成绩分析报告;宣布期中考试获奖名单并颁奖;优秀学生代表朱介绍学习方法的讲话;学校领导关校长将要对半学期来老师们的工作情况、同学们的情况做客观评价、对后半学期的工作安排和xx小学发展长远规划作报告。下面先有请学校教导主任陈主任作期中考试成绩分析报告,请大家欢迎。
……
谢谢陈主任。陈主任的期中考试成绩分析报告具有科学性、全面性、系统性和客观性,对后半学期老师们的教学工作和同学们的学习取到促进、鞭策和指导作用。请老师和同学们下去深刻领会吧。
老师们同学们,一分耕耘就有一份收获。下面有请学校领导关校长宣布期中考试获奖学生名单并发奖。
……
同学们,请让我们再一次用最响亮的掌声对刚才获奖的同学们表示热烈的祝贺!希望他们在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑的时候,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师们,不要忘记为我们服务的后勤工作员工们,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们和员工们,向半个学期来辛勤工作的全体老师和为我们服务的后勤工作的同志们表示衷心的感谢!
同学们,学习要讲究学习方法,学习方法对头,就能起到事半功倍的作用。下面就请听四年级学生朱景阳的发言吧。
……
尊敬的学生家长,亲爱的同学们,我们学校之所以能够蓬勃发展,校园安全稳定,教学质量稳居第一,同学们全面发展,家长们安心放心,是因为我们有勤奋博学、进取争先、献身教育的学校领导和爱生敬业老师们,新的征程又有新的希望和喜讯,下面,我们以热烈的掌声欢迎关校长对半学期来老师们的工作情况、同学们的情况做客观评价、后半学期的工作安排和xx小学发展长远规划作报告。
……
非常感谢关校长谆谆教诲,非常感谢关校长为我们学校绘制的壮丽蓝图。同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的'高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头,更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。让我们以坚定的信念,饱满的热情、认真的态度、努力的付出,实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息。
同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。
尊敬的老师们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位xx小学每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为xx小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与xx相伴,让我们共同的家园—xx小学永远辉煌。
小学期中总结的讲话稿2
各位老师,各位同学:
大家下午好!今天,我们隆重召开期中考试总结表彰大会,我在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学习勤奋、遵守纪律、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩,以及受到表彰的同学表示热烈地祝贺。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨做完早锻炼后,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地上写字课;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;有时我们老师也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的'。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、从礼仪开始,形成良好的习惯,用习惯铸就规范,用规范支撑幸福的人生,我很高兴地看到在我们的校园里,同学们看见老师都能够主动打招呼问好,表现出很好的礼节风尚。但礼仪的讲究还没有形成我们所有同学的自觉行为。见了老师不愿意问好,看见老师走进教室也不知道肃静,下课的时候,老师没有走出教室,有的同学走就高声嚷着打闹起来,老师和同学对话,有的同学不知道站起来对老师表示敬意,更有甚者,老师批评他,他表现的脸色不是不屑就是恼怒。这都是与规范格格不入的行为。
第二、要多读书,读好书。“书是人类进步的阶梯”、“好的书籍是最贵重的珍宝”。
第三、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第四、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。
第五、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。我相信你们能够做到,让东风教育的最成功在你们身上一直演绎下去,让理性的旗帜引领我们继续奋进,共同创造东风教育的新辉煌!
谢谢大家!
小学期中总结的讲话稿3
老师们、同学们:
大家好!今天上午我们在这里进行期中考试总结暨表彰大会。虽然前几天我们这里天降大雪,但这恶劣的天气并没有阻挡我们期中考试的进行。下面我对过去半个学期的教学工作及这次期中考试情况进行总结,从而使我们明确工作的得失,更好地作好后一阶段的教学工作。我说三个方面的问题:
一、前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在,我们高二年级,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。先说教的方面,我们的老师本着对事业强烈的责任心、使命感,本着对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上拼搏着、追求着、探索着。比如宋克录老师、高尚敏老师、刘守法老师等,他们虽年龄较大,但老当益壮,除了承担正常的教学之外,有的还担任着班主任、学科带头人,为年轻教师树立了良好的榜样,这里尤其要说一说的是宋克录老师,有一点他是这样做的,每天晚上每节课都到教室里去,每天这样,不容易,很不容易;还有几个老师超负荷运转,但他们教学依然认真,从不叫苦不喊累。还有更多的老师排除各种干扰,这包括恶劣的自然天气、繁忙的'家务琐事,始终把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。你比如我们这次期中考试就有至少9位老师,是带病坚守在工作最前线,他们是:宋克录老师、杨景玉老师、霍景莲老师、黄静老师、侯东梅老师、吴延卿老师、周俊霞老师、曹明君老师,他们不知道在家休息好吗?!不是,只是因为他们爱自己所从事的教育工作,他们爱二中,他们爱自己的学生,所以他们带病选择了坚持和坚守!再说我们同学,他们在通向高三的道路上奔跑着,自觉学习、自发学习、主动学习已逐渐成为风气,这里有一组数据:20xx年11月15日,星期天,早晨7:30,王主任查班,全年级包括请假在内仅75人,大家我们刚刚进行完期中考试,尤其值得一提的是2班一个人不缺,很难得。同学们,可以说,正是有了老师们的这种爱岗敬业的奉献精神,正是有了我们的学生的这种勤奋好学、自动自发的精神,才使我们的教学取得了今天的成绩。
二、前段教学中存在的问题
从这次期中考试,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们大家关注、思考:
(1)、就我们高二年级来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,从而使我们能在20xx年的高考中更具爆发力。这次考试,文科最高分谭立闯同学622.5,理科最高分董春坡同学603,还不够高,大家还要有吃更大苦、付出更多的心理准备、精神。
(2)、够优秀的同学还不够多,需要进一步提高边缘生的成绩,促使更多的同学进入优秀等次。这次考试,我们510分以上的同学有110人,480分以上的有180人,这些同学就是边缘生,努把力、加把劲,就能进入优秀等次。(3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优补差。这次考试,比如高二五班,黄鲁斌同学,580.5,但有一科57.5,不及格,再提10分、20分,是可能的,高二四班,刘xx同学,596.5,但有一科110分,(150分满分),提高10分是不困难的。
(4)第四再新课改形势下,有待于我们的师生进一步去摸索、去适应的东西还很多,比如:如何利用晚自习?如何利用好周末?如何利用好饭后时间?如何利用好时间的边角余料?如何学会自主学习?如何提高学习效率?这次考试有的同学就说,没时间复习。同学们,时间还少吗?
三、对下一步教学工作的几点建议:
结合我们的教学现状,为了使以后的工作做的更好,我对大家提以下五点建议:
1、树立明确的目标:
同学们,我们已经是高二了,宝贵的而对人的一生又至关重要的高中生活,已经过去一半了。现在,我们必须要有一个明确的目标,一年半以后,我要考一个什么样的大学,我怎样才能考取这样的大学,我应该怎样努力才能考取这样的大学。我是单凭文化课考学,我还是发展特长,凭文化课我能考一本、二本、还是三本?发展特长,我又应该怎么办?这个目标定的越早、越明确越好!
2、如何培优补差:
每个同学都有差科,我刚才举了几个同学的例子,差科补不起来,使我们的成绩只能在优秀生的边缘徘徊。不培优补差只能将自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何培优补差呢?我给大家提四点建议:
(1)、前提是靠自己,靠谁都没有用,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。
(2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。
(3)、适当倾斜,每天固定时间(饭后、早起、睡前等)温习这个学科。做些题,对对答案,不理解向老师请教。对于这个学科,盯住不放,从点滴做起,以问题来带知识,牵出不懂或不会的教材知识。
(4)、持之以恒,每天不需要投入多少。贵在坚持,时间长了总会有提高。同学们,学习没有什么巧法、妙法,唯有踏踏实实的努力和付出。比如:董春坡同学这半学期来进步就很快。
3、充满信心,相信自己
我们的同学由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我材必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励自己,鼓舞自己。以往有很多学生高中毕业考取了大学后说,老师我一开始就没想到我能考上大学。同学们,考大学其实并不难,贵在相信自己、贵在坚持。大家要记住“我们可能不是最优秀的,但我们一定要做最执著的”。
4、注重良好的学习习惯的培养
优秀是一种品质。优秀的人智力并不一定是最好的,但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急,他知道如何去学习,他知道安排课前的预习,他知道记下讲课中的重点、难点、疑点,他知道对知识进行归纳和总结,他注重在学习中寻找方法和规律,他知道建立个错题库,他知道搞个纠错本。总之,他在学习上是个有心人。认真做事只能把事作对,用心做事才能把事作好。这些良好的习惯,培养好了,终生受益。
5、注意劳逸适度,提高效率
学习是一个积累的过程,靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂45分钟要质量。应该说,大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握到位。我们倡导一种积极活泼的生活,学习时积极投入地学,运动时放开地玩。前一段时间,我们给大家推荐“哈弗大学图书馆上的训言”中有一句:狗一样的学,绅士一样的玩。在这里我给大家解释一下,……其实这里讲的是我们“利用时间和提高学习效率”的问题。在这里有几句话送给大家“入门即静、入门即学,入学即专”,即:走进教室就要静,就要学习,学习就要专心、深入,我建议大家把这三句话贴在在教室的前门上。在这里我讲一下“提高注意力,降低抬头率”的问题……下一步我们要开展着方面的专项活动。
同学们,两个月后就又要进行期末考试了,希望我们的同学都能够牢记自己的目标、培优补差、充满信心、培养习惯、提高效率,不断挖掘自身潜力,努力争取更大的进步。正像我们常说的“不为失败找理由,要为成功想方法”,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,老师们,同学们!让我们共同努力,采用有效措施,为我们20xx年高考的成功而奋斗吧!
我的发言完了。
谢谢大家!
小学期中总结的讲话稿4
各位领导、老师、同学们:
大家好!送走春天,迎来初夏。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期中总结表彰大会。
开学以来,在学校领导的关心支持下,在所有班主任、老师和同学们积极配合下,我们顺利开展了“争做清洁小卫士”环境卫生治理月活动;讲究个人卫生,严格晨午晚检,防春季传染疾病;钟祥市第xx届爱国主义读书活动暨“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”演讲比赛和征文活动。并取得了圆满成功。
在环境卫生治理月活动中,大多数同学都能管好自己的手,不乱丢乱扔,与乱丢乱扔不良现象作斗争,争做清洁小卫士,争做优秀监督员,为班级体争得荣誉。特别是
等同学发挥优秀学生干部本色,展现了他们的优良品质。
在预防疟疾等春季传染疾病活动中,同学们都能听从班主任的教导,学习掌握安全防范知识和疟疾等春季传染病预防知识,勤洗手,勤通风,有不舒服及时报告,及时看医生,有效地预防了疾病的滋生。
在第xx届爱国主义读书活动中,同学们都能认真地阅读“健康成长”教育读本,撰写感情真挚的读后感;特别是余儒逸、乔思铭等十二位同学,都能饱蘸热情,激情演讲,分别获得了一二三等奖和优秀奖;还有一些同学也不甘落后,写出了热情洋溢、展现自我的征文,向同学们发出了倡议。从中不难看出他们已深深领悟到了“要好好学习就要身体健康,要健康就要多运动,要健康就要合理膳食,要健康就要就要讲究卫生”的真谛。
在这些活动中,大部分同学表现非常好,深得老师的喜爱,但是,也有一小部分同学不长记性,把老师的`话当耳边风,乱丢垃圾,不洗手、不洗澡、不刷牙,在地上打滚,弄得灰扑扑的,指甲里黑乎乎的,不讲究卫生。还有的滑楼梯,疯赶打闹,玩危险玩具,做危险游戏,不注意安全。老师和同学们都不喜欢和他们交朋友。所以,你们要听老师的话,注意安全、讲究卫生、对人有礼貌,见到老师要问好,还有穿校服上学、少先队员戴红领巾,只要做个乖孩子、好学生,老师就会喜欢你的,同学们才会跟你交朋友的。希望这些同学改掉坏毛病,和同学们玩成一片,和所有同学一样,都能够健健康康、快快乐乐地成长。
除了上面说的如何健康快乐成长,我还希望同学们做到:“三个认真”(认真听讲、认真思考、认真作业)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)“五个不”(不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不趴窗台、不串班级楼层、不追逐打闹)
“六个禁止”(禁止家长没有来接就偷跑出校门;禁止坐不安全的车上学;禁止课堂上讲小话,扰乱纪律;禁止带管制刀具或危险玩具入校;禁止以大欺小、向小同学要钱;禁止偷拿别人的东西,不管是钱还是物,也不管是在学校还是在家,都不行的。)
同学们,学校里多数是小事,但也是大事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题,所以也是大事。所以,我希望同学们都能做好这些小事,将来啊!咱们就能好好地办大事。
我的讲话完了,谢谢大家!
小学期中总结的讲话稿5
各位教授,各位同学:
大家下午好!
在大家的互助竭力下,转眼间半个学期已过去,期中测验也于上周顺利结束。本日,黉舍决议召开期中测验表扬大会,为的是总结经验,分析局势,奋发精神,齐头并进,增进同学们抓紧进修,更快地进步成绩,篡夺鄙人一阶段的进修、工作中有新的新冲破。
在此次测验中,很多同学获得了可喜的成绩。本来,期中测试是对每位同学半学期进修环境查抄和总结。也是对各位同学进修立场、进修风俗、进修结果、进修方法和进修经验的查抄和总结。这些成绩的获得,与全部教师辛苦传授是分不开的,也与大部分同学勤奋吃苦分不开的,一份耕耘,一份成果。在此次期中测验中,大家严守考纪,诚信测验,用心答卷,周全查抄了凡是所学,较好地反响出了真正成绩。经过议定教授们的当真评阅,测验成绩已发表,刚才xx主任对各班语、数单科前三名的门生及总分前三名的进行了表扬。最终请允许我向进修勤奋、遵纪守法、进修进步的同学表现亲切的问候!向在此次期中测验中获得优秀成绩同学表现强烈喧闹地庆贺!
三个月来,全部教授勤奋工作,开辟立异,大家除了结束传授任务,还互助黉舍结束了的阶段性工作目标,结束了上级给我们下达的各项目标任务,偶然忙得透不过气来,有的教授带病还坚定工作,但大家都异国牢骚,任劳任怨,这便是教师职业操行的最好解释。所以,我们黉舍才华创设了一个又一个光辉的事迹,一次又一次获得家长和社会的好评:告成进行了“新学期开学典礼暨安定教诲大会”,告成进行“少先队员入队典礼暨庆国庆”联欢会,告成进行了“红领巾”一角,让门生本身的作品获得应有的亮相,班级文化构筑也初见结果以及黉舍每周一巩固的升旗典礼、教师例会制、课间操等。而扫数成绩的获得都不是哪个人能独自结束,都是我们教授这个群体互助竭力的结果,是集体气力的亮相。在这里我代表黉舍向大家表现恭敬!
同学们,紧急的期中测验已落下了帷幕,优秀的成绩见证了同学们的不懈竭力,也见证了教授们辛苦的工作。我们为你们获得令本身如意的成绩而感触高兴,也为本身付出的工作有所成果而感触欣慰。正所谓:一份耕耘,一分成果。面对测验成绩,老是有人欢乐有人忧。但是胜负乃兵家常事,对付一次测验的告成,我们不能盲目乐观。不管是谁,都不大略完满完好,大略你另有很多弱点和弱点异国败露,每份试卷都会有差别的结果。应当说,精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要长于总结,连续地拼搏。对付测验败北的同学,我觉得也偶然是坏事,俗语说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支复苏剂,是连续告成的动力,尽管我们一百次颠仆也要第一百零一次爬起。永久不要抛却本身,永久不要懊悔本身曾经的竭力。”
期中测验已经结束,一次测验其实不是句号,更不是人生的扫数。人生门路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的光阴,你不能摆布气候,却可以变化心情,你不能变化边幅,却可以显现笑容,你不能变化全国,却可以变化本身。一句话:立场决议一切!我们要从临时的高兴中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整本身,为下一次测验早作筹办。
我们后一阶段的目标在期末测验中能再创佳绩,我相信,只要我们师生互助竭力,我们的目标必定能够到达。
同学们,你给糊口生涯多少怠惰,糊口生涯就会回敬你多少甘甜;你为糊口生涯付出几分耕耘,糊口生涯就会回馈你几分成果。我们盼望经过议定本次期中测验总结表扬大会,鼓励同学们抢先创优意识,掀起进修高涨。盼望全部受表扬的同学不屈不挠,在期末测验中,再攀高峰;盼望其他同学,以受表扬的同学为榜样,坚强拼搏,奋起直追,吃苦竭力,争创一流。当时我盼望有更多同学,以本身的`汗水博得强烈喧闹的掌声,以本身的勤奋博得更多的喝采!
最终,我想在此次大会上向全部同学们发起几点要求:
第1、进修要吃苦。因为专家已经探讨过,人的先天智力异国多大的辨别,要想获得告成,只有靠后天竭力。如果你成绩不睬想,不是你的智力有题目,而是你吃苦进修不敷,在风俗养成上不如他人,吃苦精神不如他们强。
第2、进修要讲究方法。好的进修方法是告成的基石。一名优秀的门生,总是以讲堂为中间,竭力做好预习和复习,这是科学进修方法的核心,讲堂听课是最紧张的,聪灵的门生在讲堂的注意力老是特别集结,他们的脑筋老是环绕在教师活动的四周,凡是他们在讲堂上就把题目办理了。上课应自动自动、斗胆讲话、自动思虑、当真做笔记。
第3、要时候用目标鼓励本身,要相信本身能行。
最终,我盼望大家借期中测验的春风,当真总结经验教训,发扬成绩,克服弱点,争创佳绩!
祝全部师生下半学期各方面都获得更大的进步!
感谢!
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