表彰会学生发言稿15篇
在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的表彰会学生发言稿，希望能够帮助到大家。
表彰会学生发言稿1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是九年三班的黄东贺，今天能够站在这里发言，我倍感荣幸，在过去的每个日日夜夜里，在各科老师的辛勤耕耘下，我们都取得了进步，在这里，请允许我代表全体同学真诚的道一声：“老师，您辛苦了！谢谢你们！”
时间从我们的指缝间悄悄溜走，转眼间半个学期就过去了，紧张的期中考试也已淡出我们的记忆，但我想说的是，考得好的同学请不要骄傲，考得差的同学请不要气馁，人生就像奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过了这次的'期中考试没什么大不了，不要为了这小小的一站而停留、沮丧，关键在于即将到来的期末考试以及明年的中考。
在我看来，打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞，一听就会，作业在他面前就像是走路一样简单；讨厌学习的人上课精神萎靡，老师说的话就像是催眠曲，听得他昏昏欲睡，一做作业就感到头昏脑胀，喊苦喊累。最终，乐于学习的人向成功迈进了一大步，讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许，学习、写作业的过程会让你感到索然无味，但是当你做出了一道难题，学到了新知识，打败了自己的竞争对手时，难道你不高兴吗？这难道不是学习的乐趣吗？
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋，勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
第三把金钥匙就是专心。曾国藩说过：“坐这山，望那山，一事无成。”很多同学上课听着听着就神游了，作业写着写着就分心了，为什么会产生这种状况呢？因为不专心。庄子说过：“用志不分，乃凝于神。”其实我们在学习时，只要心思专一而不分散，精神便会集中起来，自然也就能做到专心了。
最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧？力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方，终于把石头滴穿了，这就是对恒心最好的解释。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，其原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上刻一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
我相信，只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心，就一定会考出自己理想的成绩。同学们，让我们一起努力，共同迎接美好的明天吧！
谢谢大家！
表彰会学生发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
在这融融的春日里，我很荣幸能够站在这里，作为西丁中心学校的学生代表发言。
此时我们的心情无比激动，因为今天是一个令人难忘的日子，爱心人士张庆荣叔叔对我们学校捐赠。您的颗颗爱心，将成为西丁中心学校同学积极进取，勇攀高峰的源动力。现在，请允许我代表西丁中心学校全体学生，向张庆荣叔叔致以最祟高的敬礼！“赠人玫瑰，手有余香”。你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助，让我们感受到爱无处不在，让我们可以沐浴着阳光的温暖，无忧地享着学习的快乐；也将会在我们的心中生根发芽，开花结果，直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚，我们因你们的高尚而成长。小草，因为有阳光的照射，才呈现出勃勃生机；鲜花，因为有水分的.滋养，才愈显娇艳美丽；大树，因为有土壤的供给，才傲然挺立；我们，因为沐浴着社会的阳光甘露，才健康成长；青山有了绿水的相伴，才会显得更加灵秀；天空有了白云的映衬，才会显得更加蔚蓝；而西丁中心学校的明天，也会因为有您们的支持而更加辉煌！
“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们，此时此刻，我们纵有千言万语也不知从何说起。但是我们想，只有用行动让我们刻苦学习、开拓创造、广泛交流，健康成长、立志成才，才是对张庆荣叔叔最好的报答和感谢，才能不辜负各级领导对我们的无私关爱和殷切希望！“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”同学们，让我们好风凭借力，直上九天揽月吧！
最后，祝张庆荣叔叔身体健康事业顺利！祝各位领导、各位家长工作顺利、身体健康、万事如意！
谢谢大家！
表彰会学生发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这天，我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先，我向指导我学习的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（敬礼）
时光荏苒【rěn rǎn】，如白驹过隙。转眼间我已经走过四年的小学时光。 站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。
这天之所以取得这样好的成绩，我十分感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育；而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。
我还要感谢几年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的'。
每个人都有适合自我的一套学习方法，美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时光学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸！“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用！这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言，期望各位同学也能从中得出有益的启迪。
此刻，称号和成绩已经属于过去，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我们要更加地脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，争取百尺竿头，更进一步！
同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！
谢谢谢大家！
表彰会学生发言稿4
大家早上好！
我是来自八（1）班的李阳崑！
很高兴能在今天的期中总结表彰大会上与大家一起分享，学习中的快乐，同时与大家交流我学习的方法。
曾国藩有一句话：“家勤则兴，人勤则健。能勤能俭，永不贫贱。”不错学习最重要的品质就是勤奋，这名话也是我贴在桌子上的座佑铭，学贵有勤。人天生就有惰性，俗话说“松一尺，垮一丈”惰性会磨损我们的斗志。那么，如何克服自己的惰性，让自己勤奋地学习呢？我的方法是：每天都让自己有一点事情做。如果将远大的抱负比作一座高山，那么每天所做的事便是一级级阶梯。看似高不可攀的山峰，每天攀登一级，长年累月下来，我们就会发现自己在不觉中升了一个层次，离心中的目标也越来越近了。同时，因为每天制定的小计划内容少，容易完成，比如记几个单词，做一道奥数题等，所以极易从中体会到完成任务的喜悦，这样就对学习产生了更大的兴趣，越学越带劲，慢慢地，我们就养成了勤奋学习的习惯了。
但是如果只是低头拉车，不抬头看路，拉得再卖力也有栽进沟里的可能。同样的，只是勤奋面没有目标地学习，是不会有多大的成绩的。
目标引领。我们应当树一个坚定的理想或目标，并朝着它奋斗前行。当我们在追求理想时偏离了航道或是迷茫时，便可以抬头望一望，哦，原来目标在这个方向。这样我们就能少弯路，尽快实现心中的理想，还能减少在努力的过程中无聊琐事浪费的'精力。人的精力是有限的，而世上的事情是无限的，既然不可能用有限的精力做无限的事，那么就让我们做一些有意义的事，使有限的精力发挥最大作用。在我们朝目标奋斗过程中，千万不要让无聊庸俗的事蒙蔽了双眼，不要被貌似很多的作业所吓倒，一定要根据自己的打算和计划进行取舍！如果是一个地方没有懂，就一定要在这个地方多下功夫，不要将时间浪费在会做的题目之上。像这样，我们就能让一定的时间发挥出最大作用。
功夫在书外。学习书本知识只是生活的一部分，其它看似与学习无关的事情其实也无时无刻不在影响着我们的学习。比如兴趣爱好，我有很多兴趣爱好，阅读、弹钢琴等。培养一个兴趣爱好不但能让我们更加热爱生活，最重要的是它能减少我们在电视和电脑前的时间。再比如户外运动。放假在家，上午和晚上做作业，而下午是我和爸爸运动的时间，我们经常一起去爬山，打篮球或打羽毛球。这看似浪费了一个下午，其实不然，这除了锻炼身体外，爬山可以使心情舒畅，爬山后，晚上学习的效率自然大大提高。劳逸结合的方法让我随时都保持在最佳状态。
勤奋努力，确立目标、劳逸结合，便是我学习的方法了。它使我们充分利用时间，达到最好效果。但是，每个人之间的情况各有不同，学习方法也因人而异，希望我所讲的能对同学们有所启发！最后，祝愿大家身体好，学习好，晋梅园明天更美好！
谢谢大家！
表彰会学生发言稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自初二（16）班的吴xx。
有机会站在这里发言，我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间，我看过了多少风景，也经历了多少的风雨；感谢一路上有你们，是你们让我一直走得坚定。今天，我将会与大家分享我对学习的一些看法。而我分享的主题是：勤于思考，善于用脑。
首先，我们要知道，真正的学习是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学习视为实用的工具，而不是竞争的手段；再者，我们要有远大的而清晰的目标，并把它分解成一个个小目标，逐个实现，这样有助于提高学习的目的性。在学习中，抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的，这也违背了学习动机。还有，我们要真正做到张弛有度，劳逸结合，决不能因学习而放弃身心健康。在学习之余，适当放松，多锻炼身体，多接触生活和社会，这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外，学习之路并不是一帆风顺的，我们既然选择了远方，便只顾风雨兼程；挫折是难免的，但我们要自信、乐观，时而一路逆风，时而乘风破浪。
对于思考，我把它分成了课前、课中和课后三个队友。
课前，我通常会预习所学的内容。我会利用寒假、暑假或是平时的一些零碎时间对即将学习的知识进行预习。在老师讲课之前先思考一番，领悟一番，我们就比别人多了一次学习的机会。
课中，我会把思考放在第一位，其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考，才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神，要在思考后找出自己与老师观点的不同之处，并在课后向老师说明自己的观点，这样才能发现自己思维的不足之处，而有时甚至还助教量纠正错误的观念，师生之间教学相长，这才是最好的师生交往。相反，如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识，就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍，尽管付出了时间和精力，却收获不到预料的成果；如果我们完善的思维体系却又不专注于学习，就难以取得邓成绩，发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不思则罔，思而不学习则殆”就是这个道理。
课后，写作业时，我会从多个角度思考问题，力求多种解答方法，追求简单和巧妙的方法，并深入探索问题的本质同。在学习之余，我会反复实践，运用所学的知识解决一些实际问题，甚至进行一定的'创新，有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来，我们就能轻松地理解并运用知识，也能激起自己探求知识的愿望，对以后的学习充满期待。
勤于思考，善于用脑，这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外，我们不祥尖培养其他的一些学习品质，比如专注细心，善于总结，合理分配时间，等等。这些好的品质都会给我们的学习和生活带来帮助和改善。
有人说七年级是开端，八年级是发展，九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试，成绩不太理想的同学，请不要灰心，我们的前路有子曰诗云，是因为背后有阳光；取得满意成绩的同学，请带着自信出发，奔向山顶，登峰造极。
最后，送给大家一句话：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
谢谢大家。
表彰会学生发言稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫杨裕如，来自初二（5）班，我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先，我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们，感谢和我朝夕相处，给我鼓励的同学们。谢谢你们！
早在考前，各科老师都鼓励我：“把心态放平和，你本来就不错！”正是这一句句鼓励，促使着我前进，自第一次期中之后，我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样，而这次，他也仍是第一名，正是这样一个高的目标，让我有了大的动力，去克服一切困难，取得了如此大的进步。站在这里在，我没有什么了不起的学习经验，就和大家分享一下我的做法吧。
第一，不折不扣地完成学习任务，认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队，平时只要按照老师的要求去做，踏踏实实，一步一个脚印去做，学习定会有进步的。在课堂上，要全身心地投入，一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作，不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课，去思考，学会当堂理解，当堂记忆，当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题，积极地参加课堂讨论。正如老师所说：视线与老师视线相碰撞，思维与老师思维同步。一切课过去以后，抓紧“黄金两分钟”，对则学习的知识进行整理，归纳。针对不懂的问题，及时去请教。将知识点透彻地掌握，并适当举一反三，甚至继续拔高！对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”，不抽机，不耍巧，不需要家长监督，自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了，我想，学习成绩想差，都难。
第二，合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。上学放学路上，念一念不熟悉的内容，既可以基因重点，又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味；有空时，做一做错题本，自备资料，把这两项“法宝”同步，同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来，至少是有一、两个小时，每天都把它利用起来，长此以往，回报就会越来越多，你离成功的距离也会越来越近。因为成功，永远只会行垂青于付出努力的人。
第三，确定学习竞争对手。时时比较，择善而从，择不善而改。学期初，在心底暗暗确定一个竞争对手，看他每科成绩是多少，我和他原来的分差是多少，现在分差是多少；差距是拉大了，还是缩小了。他有哪些优点，我的问题出在哪儿。平时，他用功学习时我要比他更努力；他偷懒量，我不放松对自己的要求，直到全面超过他。然后选择下一位，寻找比自己稍强的对手，再力争超越他。
第四，积累一点有作的答题方法。考试答题时，在答题卡上，要保持卡面整洁，字迹要工整。作文语言要优美，不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样，即使文面再怎么整洁，都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰，做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题，也是一个不错的`方法。遇上难题的时候，可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5－10分钟仍无头绪，便去思考下一道。在所有题目做完了后，再回过头来思考，说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后，第一件事就是看错因，思考为什么会出现这种错误——是不会，或者是粗心大意。随即是改错，将自己能更正的先更正了，再在老师讲题之后，将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题，一天天积累下去，定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后，得保证错过的，不会再犯相类似的错误。
同学们，每一天都是一个新的起点，过去的成绩也只属于过去。从现在开始，抛下过去的光荣和屈辱，骄傲或沮丧，重拾勤奋之剑，找准你的竞争伙伴，去学海中搏击吧！也许，下一个期中总结会，站在这儿的就是你！
我的发言完毕，谢谢大家！
表彰会学生发言稿7
亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸今天能有机会来跟大家聊聊天，说说话。
同学们，你们应该知道，八个月后，你们将迎来人生中非常重要的检阅——“中考”。作为初三的学生，你们寒窗苦读九年，到今天也只能算是走了一半的路, 还有一半就是这最后的八个月。这是关键的八个月、致胜的八个月。能否充分利用好这八个月的时间，足以影响一个人成长的历程，足以改变一个人发展的命运。
“功崇惟志，业广惟勤” 。神舟飞天、嫦娥奔月、蛟龙入海，一个个举世瞩目的成就，都是一代代中国人敢于做梦、勇于追梦、勤于圆梦的结果。作为“九零后”、“零零后”的你们，到时候是否有勇气、有豪气，最重要的是有底气从上一辈手中接过历史的接力棒？所以，你们每个人都应该有自己的梦想，它可以很宏大，也可以很微小，可以很遥远，也可以很贴近。对于你们，最贴近的梦想就是考上理想的.高中，继续深造，完善自我。
成绩靠前的同学，希望你们把眼光放得更长远一些，不要守着眼前的成绩沾沾自喜、固步自封。要知道山外有山、人外有人，可能别班、外校的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，以求能够精益求精。或许他人早已未雨绸缪，奋力拼搏，以求在中考大战中所向披靡，独占鳌头。因此，请你们放下内心一时的激动和澎湃，静下心来，好好想想自己想要什么？然后朝着这个梦想努力奋斗。
当你们在某些科目上遇到困难时，请正确对待，不要对自己的能力产生怀疑，更不应对未来感到恐惧。多年的学习生活，你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的，但不同的人在不同的科目上，总会存在一定差异。这也是十分正常的。在某一科目上存在问题，这不能说明你不行，只是你还需要努力，还需要继续积累。
成绩居中的同学，其实你们与尖子生之间最大的差距不在于智力，而在于毅力，所以你们不妨把目标锁定在三中，甚至可以跟尖子生比肩冲击区外重点。初三学习任务重，节奏快。谁能尽早适应这样的环境，谁将领先一步。没有异于常人的毅力，就没有异于常人的成绩。只要你留意就会发现，尖子生不仅是利用课堂和晚修的时间，还充分利用了早读前、中午和晚修前以及睡觉前的时间。可能你还在宿舍或教室之间闲庭信步，他们早已坐在教室认真复习，可能你还在食堂挑肥拣瘦，他们早已抓紧时间放松休息。时间就在这不经意中一分一秒的流逝，然而时间对于每个人都是公平的，你珍惜她，她就眷顾你；你忽略她，她就离你而去。学习是没有捷径的，天道酬勤，你付出多少，收获就有多少。成绩不会在原地等你，排名也不会预留出你的位置，一切都要靠自己努力争取。
成绩暂时靠后的同学，希望你们回想一下刚进二中时的意气风发、慷慨激昂。小升初能被大家心目中最好的学校录取，那种优越感是否还留在你们的心中？你们是家长的希望，老师的骄傲。过去是，现在是，将来也一定还会是。即便是以现在的成绩排名无法去冲击区外重中、三中，也还是要把侨中、实中作为奋斗目标。相信你们能进入二中，就一定有能力来考上理想的高中，希望你们多给自己一些勇气，拿出你们的自信，跟上最后八个月的学习步伐。
“空谈误国，实干兴邦”。你们的举动虽然今天不足以影响国家的命运，但空谈理想，必将让你们流于形式、浮于表面，最终万事皆蹉跎。你们的行为虽然今天不足以影响民族的兴衰，但脚踏实地，却可以让你们积累扎实的基础知识，成为明天的栋梁之材。
最后我想代表初三级 全体老师将我们真诚的心声传递给大家：无论你是少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞涩的女孩，无论你胖瘦美丑，无论你成绩优劣，在我们的心中，你们早已如同我们自己的孩子，我们为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我们。今天，明天，我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航，直抵那胜利的彼岸！
表彰会学生发言稿8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是张澳，很高兴能在此发言。首先，请允许我代表高一（2）班的全体同学向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。期中考试已经过去了，在这次考试中有的同学取得了优异的成绩，也有的同学考试成绩不理想，但我们要胜不骄，败不馁，要总结自己成功的经验和失败的教训，借此机会，和大家分享一下我的经验。
我校目前正在推行“6+1”教学模式，所以在上课前，同学们要认真预习新课，完成老师发下来的导学案。上课时，要积极参与小组内的讨论，有不懂的地方要多向老师和同学请教。对于老师提出的问题要认真思考，大胆举手发言。课后，我们要多复习老师讲过的知识，保管好老师发下的导学案，利用一些空闲时间将以前的导学案翻出来温习一遍，孔子说过“学而时习之，不亦乐乎”,“温故而知新，可以为师矣”。
其次，我们要养成良好的学习习惯，增强学习的自主性，我们要认真独立完成老师布置的`作业，有计划地安排自己的课外时间。知识在于积累，而学习在于坚持不懈。正所谓，冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。
再次，我们要对自己有信心。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。要时刻在心里对自己说：“我是最棒的，没有人可以比得上我，因为我不比任何一个人笨，但我比任何一个人都要努力。
最后，我要提醒那些偏科的同学，要多花些时间放在自己的弱科上。通过这次考试不难看出，那些偏科的同学如果能将自己的弱科赶上来，那么成绩一定会有很大的提高。送给同学们一句话：“一分耕耘，一分收获”。只有辛勤的付出，我们才会收获成功的硕果，没有人能不劳而获。
我的发言完毕，谢谢大家！
表彰会学生发言稿9
大家好！
我叫杨玉茹，来自二年级五班。我很荣幸有这个机会和你交流。首先感谢为我的进步付出了巨大努力和心血的老师们，感谢日夜陪伴我，鼓励我的同学们。谢谢你们！
早在考试前，各科老师就鼓励我：放安心，你好！正是这种鼓励推动着我前进。从第一次期中考试开始，我就把第一个学生吴作为学习的榜样。这一次，他还是第一个。就是这么高的目标，给了我巨大的动力去克服一切困难，取得巨大的进步。站在这里，我没有什么很棒的学习经验，就和大家分享一下我的做法吧。
首先，不折不扣地完成学习任务，认真听课。我们的学科老师无疑是最好的老师团队。只要我们按照老师的要求，一步一步来，我们的学习就会取得进步。在课堂上，你要全心全意地投入，并确保你百分百的注意力。不要做任何小事，不要做任何与本课无关的事。上课一定要按照老师的思路听课，思考，学会理解，记住，掌握。积极回答老师在课堂上提出的问题，积极参与课堂讨论。就像老师说的：视线与老师视线碰撞，思维与老师思维同步。所有的课都过了之后，把握两分钟黄金时间，把学到的知识进行整理和总结。及时问自己不懂的问题。把知识点把握透彻，举一反三，甚至继续前进！对于老师布置的软任务，如背、背、听写等。课后，他们不放过机会，不耍小聪明，不需要父母的监督，自觉地提前做好自己的工作。只听老师说的。老师布置的.所有任务都高质量地完成了。我觉得成绩不好很难。
第二，合理安排业余时间。因为时间就像海绵里的水，总会有压榨。在往返学校的路上，阅读不熟悉的内容，不仅可以聚焦基因，还可以为枯燥的道路增添一种别样的趣味；当你有空的时候，也可以通过做错课本，自带材料，同步写。的两大法宝来帮助我们成功，每天的零碎时间至少是一两个小时，每天都会用到。长此以往，回报会越来越多，你与成功的距离也会越来越近。因为成功，你会一直关注那些付出努力的人。
第三，确定学习竞争对手。总是比较，选好的跟从，选坏的换。学期开始，我在心里暗暗确定了一个竞争对手，看他每科成绩如何，我和他当初的差距是什么，现在的差距是什么；差距是在扩大还是在缩小？他的优点是什么，我的问题是什么。平时他努力学习的时候我比他努力；他很懒，我也不放松对自己的要求，直到完全超越他。然后选择下一个，找一个比自己略强的对手，努力超越他。
第四，积累一些有用的答题方法。答题时，保持脸干净，答题纸上字迹工整。书写语言要优美，不能写流水账。如果是这样，再工整的文笔也拿不到高分。任何试卷的答案都要在骨灰盒里放清楚，想清楚了再写。也是找出关键词然后回答问题的好方法。遇到难题，可以适当放弃。如果你想了一个问题5—10分钟，还是没有头绪，那就想下一个。等所有问题都做完了，再回去想想，说不定一会儿就能解决。试卷发下来之后，首先要做的就是看错误的原因，想一想为什么这种错误是不可能的，或者是粗心大意。然后改正错误，先改正自己能改正的，等老师讲完了再把错题抄在错题本上。每一个错题都是好题，日积月累的话，肯定是自己受益。统一时间重复一遍后，一定要保证错过的人不会再犯类似的错误。
同学们，每一天都是新的起点，过去的成绩只属于过去。从现在开始，放下过去的荣耀与屈辱，骄傲或挫折，重拾勤奋之剑，找到自己的竞争对手，学会海中搏击！也许你会在下一次期中总结会上站在这里！
我演讲完了，谢谢！
表彰会学生发言稿10
尊敬的各位老师和家长：
大家好！
我是xx班的xx，很荣幸能作为学生代表在这里讲话。期中考试刚刚过去，有许多同学仍在为找不到好的学习方法或是没有取得理想的成绩而苦恼。其实我觉得，想要提高自己的成绩并不难，只要我们掌握了适合自己的学习方法，就可以将学习变为一件轻松而愉快的事。下面，就由我来分享我自己的学习经验。
首先，课堂的效率至关重要。我认为每堂课都要做到“四到”，即“眼到、耳到、手到、心到”。其中，“手到”尤为重要。“手到”就是要勤做笔记。要想笔记做得好，必须仔细看、认真听、动脑想。而且记笔记还有很大的益处，既能让我们集中注意力，还能让我们在复习时有资料可查。
其次，课后适当做题时巩固知识的有效途径。做一些习题，特别是难题，能够训练我们的思维，提高我们的举一反三能力，还能积累一些答题技巧，有助于我们应对考试的各种题型。学习是一个日积月累的过程，我们可以在掌握了基础题的情况下，尝试攻克更多的难题。
再次，课前的预习不容忽视。预习有助于我们感知课堂内容，提高课堂效率。
另外，自觉培养兴趣对学习也十分有益。感兴趣的科目，我们学起来热情高，成绩自然不成问题。但并不是每门功课都是我们感兴趣的。这时候，我们可以在心里暗示自己要对某一门学科感兴趣，从而主动了解、学习这门学科的知识。这样我们的学习会更有乐趣也会更加轻松。
并且，我认为学以致用也是一种很好的巩固知识的途径。例如，每天用英语和自己交流，看到某一个场景，能想起一句符合此情此景的诗词，旅游时关注自己所在的省级行政区或是地形区，用心观察身边的生物，等等。通过类似这样的形式，我们既能回忆所学的.知识，对于知识又能更加深入了解并灵活运用。
有人说：“成功源于家庭。”任何事物的发展都取决于内因，但外因也不可忽视，它对事物的发展起推动作用。我能够取得理想的成绩和我的家庭有着密不可分的关系。在平时的学习和作业方面，我的父母虽然不能给予我太多帮助，但他们每天都督促我学习。对于考试，他们从不会给我施加压力，而是想方设法给我提供学习的便利条件，他们经常鼓励我，给予我信心和希望。考试过后，如果有科目的成绩不够理想，他们不是批评我，而是会帮我找出我的不足。我庆幸我有这样的父母。
希望同学们都能够找到适合自己的有效的学习方法，解决在学习上遇到的问题。同时感谢为我们辛勤付出的老师。最后祝同学们学习进步，祝老师们工作顺利！谢谢！
表彰会学生发言稿11
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们学校召开期中表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰，但在开学以来尽心尽力、刻苦学习，成绩一直有所进步的学生。
同学们，经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是，在你们中间出现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛劳的.汗水和聪明才干，取得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过本身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成绩必须依托坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军究竟只有一个，受表彰的总是少数人，对大多数同学来讲，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否是端正、学习目标是否是明确、学习方法是否是得当、学习的效力是否是高效、学习的时间是否充足。他人为我们建立了榜样，我们就要向榜样看齐；我们已意想到了差距，就要奋力追逐，老师们希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。
在王校长的正确领导下，全体教师积极努力为给在坐的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，我们学校最近的建设大家都看在眼里，崭新的教室，温馨的宿舍为学生们创造了良好的学习环境。我校有先进的多媒体教学设施，老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进行教学。我校还新建了功能齐全的录播室，学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了，也乐于学习了。今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在鼓励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。作为西丁中心小学的一位教师，我是荣幸的。期中考试已结束，一次考试实在不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会，激起同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
谢谢大家！
表彰会学生发言稿12
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
初夏五月、麦穗飘香，我们迎来了濮阳市第二届“校讯通杯”博客之星评选活动表彰会，小学表彰会学生发言稿。首先，请允许我代表获奖同学，衷心感谢领导、老师和家长们的关爱与鼓励，为我们精心选择了移动校讯通这个网络，感谢领导们组织博客之星评选活动激励我们在校讯通博客里坚持学习、不断进步。
记得我第一次在校讯通博客上安家时，班主任宋彦菊老师鼓励我说：“博客是很好的学习工具，多写博，常看博，能快速提高写作水平!”。记得我第一次在我的博客小家里发表博文时，妈妈向我竖起了大拇指：“写得不错，继续加油!”。记得我第一次站在主席台上，接受李校长颁发给我的“绿色网络天使”获奖证书和书籍后，小伙伴对我说：“我们一起加油吧!我也要和你一样站在主席台上。”。多少个“第一次”的鼓励与提醒，让我在校讯通博客上越写越好，不断成长，发言稿《小学表彰会学生发言稿》。
回头看看自己刚开博时写的稚嫩语言，感觉就像一棵大树，只有干巴巴的树干，而缺少青枝绿叶。但现在，大树枝繁叶茂、硕果累累了。我成了校讯通第68期博谈客论学生状元文得主、第106期学生博腕儿，我市博客之星活动连续两届的“绿色网络天使”，全省书香班级活动连续三届的“阅读天使”，第五届全省书香班级活动中还获得了濮阳市唯一一个“小小数学家”的特别奖呢。一次次拿到奖品书让我高兴极了，我变得更爱看书、写作文，也掌握了很多好的学习方法。
为了经营好博客，妈妈教我在看书时画出好词好句并合理运用;老师教我在文章的写作中运用比喻、排比、拟人等各种写作手法;还有众多博友们的鼓励和点评，使我在写博的道路上更加自信、快乐。
在我眼里，校讯通博客是个绿色、纯净的网络平台，是学校、家庭联系的好助手。在这里，我们写博客、看博客、交朋友，享受健康向上、丰富多彩的网络学习生活。她是我们的幸福百花园，在这个百花园里，我们是一只只勤劳的.小蜜蜂，用心酝酿着属于我、也属于大家的香甜的蜂蜜。她是我们的多彩大舞台，在这个大舞台上，只要坚持写作、真诚交流，得到的就不仅仅是展示的满足，更是与日俱增的进步与提高。
雄鹰爱着蓝天，是因为蓝天给它提供了自由翱翔的空间;蜜蜂爱着花儿，是因为花儿给予了它耕耘的源泉;我们爱着移动校讯通，是因为移动校讯通给我们搭建了一个绿色、健康的网络空间!让我们在这里交流、提高，共同享受阅读和写博的快乐!
谢谢大家。
表彰会学生发言稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!作为学生代表，我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。
在期中考试之前，能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩，只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。
当第一次月考之后，我得知自己在全年级考了22时，那几天我的心情很糟，几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕，考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想一想，懊悔又有什么用呢?这次没考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定决心要在期中考试中考好。与此同时，我还向同学请教了学习小窍门。根据体会，我还编出了学习口诀：上课听、读、练：下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后，终于迎来了期中考试。我要展现我努力的成果。
期中考试过后，当我拿到成绩单，看到自己在全年级取得第一名的成绩时，真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活，我要感谢我的同学，是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们，是他们在我遇到困难时，帮我解除心中的困惑。当然，取得了一点点的成绩我们不能骄傲，成绩不好的同学也不要气馁。期中考试，那已经是历史了。我们要鼓起勇气，振作起来，去迎接新的挑战。特别是我们毕业班的同学，12月20号我们将迎来中考信息技术考查，如果考查不及格，就不能报考我们理想的学校。来年的四月份我们又将迎来中考人机对话、实验考察及体育考试，这些小中考如同地理生物考试一样，最终的`得分将算入我们的中考成绩。它将会影响到我们的升学，影响到我们的命运。所以从现在开始我们毕业班的全体同学一定要时刻准备着，去努力学习，去迎接每项考查。取得理想的成绩，从而实现自己的理想与目标。
最后请允许我代表全校883名学生向为我们辛勤付出的老师们鞠个躬，说声：“老师，您辛苦了!”
谢谢大家!我的讲话完毕。
表彰会学生发言稿14
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级的林笑霄，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同学发言，心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！我还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更要感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。其实对我来说，学习是一种有趣的游戏，学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
5、要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
7、要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到有投入就有产出。
8、要养成良好的习惯。有些同学浮在表面，学习不能深入；有的`同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
最后，我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！
我的讲话完了。谢谢大家！
表彰会学生发言稿15
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好下午好！
冬日里明艳温暖的阳光，照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂，举行一年一次的期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言，感到无比的荣幸。
一转眼，大半个学期过去了，回顾这半学期的学习和生活，我更加感到，我们的老师们是那样的关心着我们，他们关心着我们的学习和生活，关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课，认真细致的为我们批改作业，为我们提供丰富的课外书籍，组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢？我能取得今天的的成绩，是和他们辛勤的.工作分不开的，在这里，我要真诚的说声：老师，谢谢你们，你们辛苦了！
在这里，我也要和同学们说一说，我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢？以前我也不很清楚，现在，我知道了：读书是为了打好文化基础，提高自己的学习能力，掌握一定的本领，好将来地为国家做出贡献，从而实现自己的人生价值。
那么，怎样才能提高自己的学习成绩呢？我认为，首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了，成绩就一定会慢慢提高，成绩提高了，你就会找到自信心，有了自信心，成绩就会提高的更快，到那时，你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二，要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法，即先预习，后听课；先复习，后做作业；先独立思考，后请教别人。这种方法，我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过，一流高手做作业是看得懂，做得对，说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们，只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯，不管你现在的成绩如何，坚持下去，你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了，谢谢大家。
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