教师代表发言稿（通用20篇）
随着社会不断地进步，我们使用上发言稿的情况与日俱增，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编整理的教师代表发言稿，欢迎大家分享。
教师代表发言稿 1
老师们、同学们：
大家上午好!
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。我很荣幸作为教师代表在这里发言，在此我想表达两层意思：
一是感谢，感谢学校为我个人的进步提供了一个良好的机遇和平台，感谢学校的领导对我的培养和厚爱，感谢我的同事们给我的帮助和鼓励，谢谢你们，你们的帮助对于一个初来窄到，经验匮乏的我来说犹如雪中送炭，雨中送伞！而我最想感谢的就是台下的你们，我可爱的同学们。因为你们有许许多多地方感动着老师，震惊着老师。
老师被你们感动，寒冷的冬天，你们没有贪恋温暖的被窝，冒着冷雨顶着寒风准时到校，有的同学骑车来校要
三、四十分钟，有的同学坐上第一趟校车来校时，外面还是黑乎乎，老师感动于你们的意志，我想大家有了这种意志，以后遇到大大小小的困难何足惧怕？
老师被你们感动，有时老师为了你们能考出一个好成绩，给你们很多的作业，要你们去记、去默、去做，甚至还留你们到很晚，但很多同学都毫无怨言，啊踏踏实实完成老师布置的任务，大家如能坚持这份勤奋何患没有好的成绩，何患以后没有作为？
老师被你们感动，在座的很多同学都曾被老师因这事那事批评过，而很多同学却从不记恨，碰到老师总是甜甜的叫声老师好，甚至有些被老师批评很多的同学不论大节小节，都不忘给老师发条祝福的短信。同学们，谢谢你们的努力，谢谢你们的理解，谢谢你们对老师由衷的尊敬。
其实老师们时时都在关注着铭记着你们的点点滴滴，你们的一言一行都让老师牵挂，因为你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是成功的，老师才是优秀的。
今天，我还想做的另外一件事情就是向同学们发出一个邀请，一个关于习惯邀请，因为我们好多同学身上仍然有一些不利于我们学习，成长的习惯，同时这也是我对你们的深深担忧，例如有些同学喜欢在课堂上讲小话、做小动作、发呆。对老师布置的作业无动于衷，把精力投入在玩闹嬉戏、吃喝玩乐、网络游戏，甚至打架斗殴上。 其实坏习惯谁又没有呢，作为老师的我就有不少坏习惯，例如，我就和很多同学一样有着晚上不睡，早上起不来的坏习惯。学者南怀瑾说
过这么一句话，能控制早晨的人，方可控制人生。
一个人如果连早起都做不到，你还指望他这一天能做些什么呢？所以老师决心改掉这个坏习惯，培养一些好的习惯，所以我正式向你们发出邀请，邀请你们同我一起改掉坏习惯，培养好习惯。
让我们来一起 培养爱的习惯 ，爱自己的父母老师朋友，爱读书，爱学习，）
让我们来一起来培养持之以恒的习惯，坚持不懈，直到成功。 让我们来一起来 培养自信的习惯，不要认为现在成绩不理想就觉得自己一定无所作为，要相信我们是自然界最伟大的奇迹，只要从现在开始努力，一切皆有可能。
让我们来一起来 培养珍惜时间的习惯，要知道我们现在所经历的正是我们余下的生命中最年轻的一天，生活如花，美丽却也短暂，让我们珍惜每一个今天，演绎一场生动的人生。
让我们来一起来 培养自制的习惯，我们要学会控制情绪，你们要做的`是不要因为一点小事就跟同学大动干戈，而我要做的是不要因为你们没有按照我的理想的状态去成长而大发雷霆。下次看到我发脾气，你们记得要提醒我哦。
让我们来一起来 培养笑的习惯，正所谓笑一笑，十年少，笑容有时候比语言更能够拉近人与人之间的距离。
最后，让我们来一起来培养立即行动的习惯，现在就付诸行动，不做语言的巨人，行动的矮子。
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。
最后，我衷心祝愿老师们在新学期里身体健康、工作顺利、家庭幸福、生活愉快，祝愿同学们健康快乐，学习进步，天天向上。
教师代表发言稿 2
各位领导，各位老师：
大家好!
今天坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮助，我们终于完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下面，我作为一年级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。
常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。
一年级上学期一共九人，除了龙林和周燕外，其他都是新老师，学生138人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初，四个班主任老师对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导?白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不小心，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操作不很熟练的展示台和电脑，或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，看见有意见的家长就发毛。一天下来，整个人被弄得焦头烂额;晚上，又像一只热锅上的`蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午，我们最迟进饭堂，下午，最迟出教室。晚上，走得最迟的还是我们。开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在电话里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。这期间，王巍瘦得是楚楚可怜，无数次的头疼，发烧，都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大，也没有工夫去医院，直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子，整天急死了，气死了，烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学，有一次竟然差点晕倒在三班教室里…… 即便我们全身心投入工作，但我们并没有因此而取得成绩，一年级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头，只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难，我们深深地体会到了其中的含义。
总结，有奖励。过程精彩纷呈，有个人之间的评比，有班与班之间的较量，通过这样的竞赛活动，同学们喜欢朗读了，喜欢翻看课外书了，下课时追赶打闹的少了，取而代之的是猜谜语，脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果，也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中，不断培养学生浓厚的学习兴趣，老师们也因此而分工合作，加强了交流，促进了相互了解，团队凝聚力也慢慢滋生、开花。
如果把每一位学生比作一粒希望的种子，实验学校就是一片孕育希望的土壤，而我们则是播种希望，播种太阳的使者。
在队列广播操比赛和合唱节中，老师们充分体现了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格教师高度的责任感。开学工作刚忙完，楚小平就找了我，根据上期运动会的经验教训谈了他的计划和想法，早锻炼时，他除了训练武术生就是到各班进行队列指导，又抽空召集班主任老师学习了广播操，一个月的操练期间，班主任每节体育课都跟班，协助楚小平，力争不浪费一分钟时间。郭冬玉，张秋花，每天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导，龙林没有舞蹈训练时，也跑来帮忙。有好的建议和做法大家会马上实施并及时改进，这期间，我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕，为了突破每一个细节，我们还在年级内进行了彩排，开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场，做着标准有力的广播操时，我心潮澎湃，我们努力了，我们看见努力的成效了，一年级的学生进步了，一年级的老师也磨练出来了，成长起来了!
队列广播操比赛刚过，龙林已经跃跃欲试，复印歌谱，选择道具，编排动作，培养指挥员，早锻炼和下午的时间也都已经排得满满的，不错过一个练习的机会，不浪费一刻练习的时间。业余指挥员也上场了，有老师，有学生，尽管不专业，却也有板有眼，一年级在第一届合唱节中，又不负众望，取得了优异的成绩。
当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作时也曾有摩擦，我们的业务水平有待于不断提高，我们的教育理念有待于不断更新，我们有待于不断地完善自己，还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端，我们有信心，有勇气去面对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下，成长，壮大。
今天，我罗罗嗦嗦说了这么多，最后，我还想和各位说几句心坎话：
我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!
教师代表发言稿 3
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好!在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来了第25个教师节。有幸作为教师代表发言，心情非常激动。在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐。
教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望;我不会用金钱的尺子，来丈量我的价值，因为我知道教师是不会让知识的清泉，变成一潭死水;因为我知道孩子是祖国的未来和希望。
5年来，无论在哪里教书，我都和我的学生们在书山上盘结而上，在学海里同舟共济。我曾为上一堂公开课而忐忑不安;曾为一次家访而日思夜想;曾为学生的调皮而大动肝火;为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾为学生奉上的一杯热茶;送上的一束鲜花;塞上来的一张纸条而感动。我拥有了一批又一批的学生，和他们心灵交汇撞击出的火花，让我的世界充满阳光。我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲!
在面对无数次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些经验，现在拿来与大家一起分享。
第一，一名好老师应该具有一定的责任感。
有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。
作为普通的教师，也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。
第二，让学生喜欢你和你的课
让学生喜欢你，师爱是必不可缺的'。高尔基说过：“只有爱孩子，才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱，还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神，尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。
第三，关心后进生，永不放弃
在上一学年里，我领的二年级(1)班语文，是全镇排名倒数第一的班级，在这个班级中存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。那么如何走出一条转化后进生的希望之路，是每一位教师倾力追求的目标，也是全面提高民族素质的需要。这些年来我个人总结出三点如何转化后进生的办法：
1、明确做好后进生转化工作的意义，认识转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。在学生的生活、思想情感上，全方位的关怀学生、激励学生奋发向上，老师炽热的情感，使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”，建立自尊、自信，恢复求知的欲望。
2、坚持正面教育，爱护学生，替后进学生着想，做到满腔热情地关怀，循循善诱地疏导，热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生成功的希望之光。
3、在学科方面，对待优差生要制定出不同的试卷。
月考的时候我设计了A、B、C3套试卷，试题难度递减，答哪一类卷，由学生自选。为什么要分层次考试?因为学生学习成绩不一样，有基础没打好的原因，有知识没跟上的原因，分层的目的就是让学生量力而行，逐渐进步。
为了让学生敢于挑战自我，也设计各种奖励：为“上次未参加上层级测试，本次敢于参加，并在成绩上超过了上一层级最后5名”的学生设立了“勇气奖”;为“敢于参加上一层级测试，并在成绩上超过上层级最后10名”的学生设立了“飞跃奖”等等。
我对学生调查时发现，60%以上的学生经历几次考试挫折后，就会对学习失去兴趣。这时苦口婆心地教育，往往适得其反，增加他们的逆反心理。考卷分层次，让学生在选择难易程度相当的试卷后，成绩升高，这时孩子会重新找到自信，教师再适当地给予夸奖，会起到事半功倍的效果。
给我印象最深刻的是我们班曾令柯同学，有一次他悄悄地告诉我：以前每次考试都是给别人垫底，每天按时上学、放学无非就是给父母一个交待。报C卷时，他想，反正怎么考都是倒数。后来没想到，他竟在20人的C组里名列前茅，激动得他晚上睡不着觉!
这个班运用了分层次考试后，大部分后进生都有不同的进步，使这个班在上学期排名前列。
其实，每一个孩子都有成功的愿望，影响成功的最大因素就是自信心和努力的程度。大家都知道丑小鸭的故事，其实它是一只白天鹅，就因为它不认识自我，所以才把自己当成了丑小鸭。我们从现在开始，为每一只本是白天鹅的丑小鸭创造成功的机会。
最后，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花，是尊贵的，果实，是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为绿叶，是平凡而谦逊的。”
祝大家教师节快乐!
教师代表发言稿 4
尊敬的各位领导，老师们：
大家下午好!
很高兴能欢聚一堂，共同庆祝第33个教师节。首先，请允许我向大家道声：节日快乐!
今天，被学校选为优秀教师在此发言，我是受之有愧的。在弘扬，我不是最努力的，也不是最优秀的，从进校到现在，两年的时间，弘扬让我看到了很多，学到了很多，也改变了很多。如果说要表彰，我想，应该要表彰我们弘扬的整个团队。
有人说，教师是多面手，这在弘扬表现得淋漓尽致。我们是食堂工友，建校伊始，学生到校，就要开餐了，食堂只有两个师傅，老师们挽起袖子，拿起菜刀，脚踩砖头，开始切菜和打饭。我们又是宿管员，老师和领导轮流值日，白天辛苦工作之后，晚上查寝到十一二点，跟学生一起睡学生宿舍。我们是清洁工，刚开学招生的那一学期，我们20来个人，整整一个星期都在搞卫生，干干净净来校，灰头土脸回去，头发成了灰白色，鼻孔里全是灰。最艰难的时刻，我们挺过来了，靠的'就是整个团队的力量!
两年来，弘扬发生的事情更让我感动。有手术后，医生要求卧床至少两周，但是不到一个星期，就跑到教室里上课的，因为放心不下学生。有生完孩子两个月不到，就回到学校担任班主任并上课的，因为学校缺老师。有家人患重病，仍坚持到校上班，最终因奔波劳累而病倒的。有下雨天跟学生共伞，学生没淋到一滴雨，自己却湿透半边身子的。更不用说那些一心扑在工作上，为学生能取得好成绩而日以继夜的……在我管理学校公众号时，有人跟我说，我们应该做一期特辑，标题就是：《最美的弘扬老师们》。我想，等到弘扬辉煌的那一天，一定不会忘记我们的坚持与努力，不会忘记我们的汗水与眼泪。
除此以外，应该表彰的，还有本期刚加入弘扬团队的十几位老师们。在金碧辉煌、富丽堂皇的实验学校和建设中的弘扬之间，你们选择了后者，宿舍紧缺，教学任务繁重，曾经的安逸与舒适已经成为回忆。也许有过失落，但是你们没有放弃，马上以饱满的热情投入到工作中去，甚至有老师把自己的办公室也搬到了课堂上。我相信：弘扬因为你们的加入而感到万分荣幸，也必定会因为你们的到来而熠熠生辉!
应该表彰的，也有曾经的和现在的实习教师们。在教师紧缺的情况下，你们的到来解决了学校的大难题。你们既是老师，又是学生，稚气未脱的你们面对着一群更加稚气未脱的孩子，也许有过困惑，但是你们没有退缩，勇敢地承担起所教科目甚至是毕业学科的教学任务。弘扬取得的成绩，离不开你们的贡献。
弘扬的团队，让我肃然起敬;弘扬的见闻，让我深深反思，也鞭策我不断进步。也许有怨，但是无悔。前途依然曲折，绝不轻言放弃。选择弘扬，我们必将披荆斩棘，负重前行。困难与希望并存，失落与自豪同在。我将不断挑战自我，完善自我，与弘扬共成长，不求做到最好，但求问心无愧!
谢谢大家!
教师代表发言稿 5
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我有幸代表学院的全体教师，站在这个讲台上，为结业典礼致辞。和大家一样，我也十分激动。经过一年的刻苦学习，大家终于将要走向自己人生的下一站，去拥抱自己灿烂的未来，同时，我也觉得自己责任重大，因为，如果今天的发言也算做讲课的话，那它将是同学们在这所学校的最后一课，唯一的区别是，这堂课的考试并不在课堂上进行，而是需要同学们在未来，用几年、几十年的时间，去慢慢完成答卷。
每一年，学校里都有这么几天，伴着初夏的燥热，校园里处处充满了离别的伤愁。睡在上铺的兄弟，阅览室里暗恋了许久的女生，食堂里多年如一日的饭菜，还有许多被你们在背后起了外号的老师，昨天还是那么真实地存在，今天过后很快就会变成回忆了。
回首这一年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过，但无论怎样，在千滋百味的时光如白驹过隙时，我们都知道，从今天起，你们要离开了！
同时，你们都又将面对一个新的挑战，从这个意义上讲，各位又重新站在了同一条起跑线上。所以，曾经辉煌的同学请你不要骄傲，曾经失败的同学更不要气馁，机会对大家都是平等的，只要肯努力，时间会给大家一个满意的评分。
在我及全体老师将成为大家预科时期的回忆之前，我想利用这最后一课的机会，给大家几个忠告：
首先，无论将来你会面对何种困境，都请不要放弃你曾经的梦想。不放弃梦想，是所有成功者必须拥有的心态。在面对各种诱惑的时候，在抉择“生活的压力和生命的尊严哪一个更重要”的时候，在遇到机遇和挑战的`时候，在面临低谷和挫折的时候，你要坚定自己的梦想，心有多大，天就有多高，只有梦想，才有可能。
其次，时时刻刻不要忘记继续学习。无论你将来是否从事自己的专业工作，无论你是否从事你自己喜欢的工作，无论多年学习的知识是否能够学以致用，你们都要记住，学校的学习只是一个开始，即使博士毕业也要从最普通的工作开始，去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习和积累是终生不息的，也是可以让你享用一生的。
再次，要“踏踏实实做事，老老实实做人”。我们在座各位当中将来可能会有神医圣手、知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等，但事实上，更多的人还将平平淡淡地工作生活，我希望每一位同学都能够在平淡中创造自己的精彩。而无论是怎样的精彩，都是只有你自己才能带来的，但这份精彩，却能够让我们一起为你喝彩。
无论你是谁，无论什么时候，无论面临什么样的境况，你不妨想想你的学校，你不妨回来看看，想想你在学校的生活，想想你曾经的梦想。学校的大门会永远向你敞开。
最后，我想说：梦想的舞台就在前面，同学们，祝大家都能梦想成真。
谢谢大家！
教师代表发言稿 6
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
经过八年级数学组的精心准备和同学们的共同努力，八年级第一次数学竞赛成绩已经揭晓，本次竞赛涌现出了很多成绩优异和进步较大的学生，在这里我向他们表示衷心的祝贺，愿他们在今后的学习中，再接再厉、更上一层楼！
首先，我来谈一下自己在教学中的几点不成熟的做法与大家共勉。
1、精心备课，运筹帷幄。
备好课是课堂成功的法宝。每一节课我都提前准备，决不打无准备之仗，备不好课坚决不上课堂，因为我认为这是对学生的'不负责任。
2、重视课堂，决胜千里
课堂上我坚持精讲精练，重视学生双击知识的夯实和知识的延伸迁移，组织学生训练时采用灵活多样的方式，争取是每个学生都能得到不同程度的提高。
3、重视作业布置和批改反馈
作业的布置与批改反馈是学生成绩提高关键因素。我在教学中一直重视对学生作业的批改和对学生错题不间断的反馈和落实，不放弃班级的任何一个学生。
4、重视教学反思
一节课结束后，我总是静下心来思考：这节课有没有什么不足之处，目标是否达成，学生是否真正掌握。我感觉只有勤于反思自己的教学水平才能不断提高。 接下来我给同学们在今后的学习中提几点建议和要求。
1、重视课堂良好听讲和作业习惯的培养。课堂上同学们一定要注意力高度集中，做作业要真正的沉下来，只有这样，你才能学得轻松，学的高效。
2、放下面子和架子，不懂就及时向老师、助教团或自己的小名师请教，不要使自己的问题堆积。
3、认真对待晚上作业和周末作业。
4、重视对学过知识的不间断的复习。
5、重视对自己错题的不间断的反馈。
总之，只要同学们在今后的学习中态度端、重课堂、勤反思、善总结，相信同学们一定会在今后的学习中百尺竿头、更进一步。
教师代表发言稿 7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！
度过了平安、愉快的假期，我们满怀希望迎来了生机勃勃的兔年的春天。在今天这个特殊时刻，能站在这里，和老师、同学们真诚交流，我倍感荣幸。
回顾上个学期，在学校及全体师生的共同努力下，我校的监测成绩再上台阶，各项活动有声有色，学校实力越来越强！我为我们学校及全体师生在去年取得的辉煌成绩感到骄傲。
作为一名新教师，我也一直满怀着对工作的高度热忱和敬业务实的工作态度投入到教学当中，经过一个学期的磨炼，在班级管理方面我得到了一些较为有益的经验，专业能力也得到了一定的提升；可喜的是在我的教育和引领下，学生的素质与能力得到了较大的发展，行为习惯也有了较好的转变。这份辛劳付出后所收获的丰硕果实让我这样一个刚投身于教育事业的教师来说倍感欣慰，给予我以信心。带着这份信心，在我将来的教学生涯中，将与学生一起学习，一起努力，共同进步。
新的学期已经到来，我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对学生尽职，对家长负责，保持敬业务实的工作态度，不断学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。并借此机会，对同学提几点希望：各个年级的同学，你们在人生的.关键路口，社会、学校、家长对你们寄以厚望，希望你们不懈努力，为自己开创美好未来，为母校争光添彩！中年级的同学，你们肩负承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，再创佳绩！低年级新同学，你们是我们学校的新鲜血液，愿你们更快适应新环境，自信、自励、自强，新的起点有新的收获！
总之，全体教师都诚心诚意希望看到你们的进步，都希望我们彼此的汗水能化作明日成功的喜悦。同学们，老师们，那就让我们一起努力，开创更美好的未来！
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、生活幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！祝愿我们湖村小学虎虎生威，蒸蒸日上！谢谢大家！
教师代表发言稿 8
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！首先请允许我代表孟坝中学全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢！
各级领导的关怀和慰问，使我们深受感动和鼓舞。同时，我们感觉到我们责任重大、担子沉重、任务艰巨、形势紧迫。
717名学生，背后是717个家庭。每个孩子对我们来说，也许是六十分之一、七十分之一，但对每个家庭来说，他们是整个家庭甚至整个家族的全部希望。高三是他们人生命运的分水岭，而决定一个孩子命运的也许就是我们教师的教学态度、教学行为。将他们送进理想的大学是我们的责任和使命。
一个学校没有教育质量就没有生命力，高三毕业班是每一所高中学校质量的窗口。对我们高三教师来说，“人在高三，身不由己”我们没有退路，只许成功，不许失败。我们肩上的担子很沉重。
我们学校始终把质量强校作为立校之本，优良的教风学风为我们打造了一次次的辉煌。20xx年高考本科进线304人的优异成绩是矗立在我们高三教师面前的一座巍峨的高峰。20xx年稳中有升的目标使我们深感任务艰巨。
从现在算起，距离20xx年的高考仅剩区区四个半月时间。而我们的.学生基础差、底子薄，和兄弟学校相比还有很大差距。我们面临的形势严峻而紧迫。
尽管我们的工作存在着诸多困难，但，我们全体高三教师将在上级部门和学校的领导下继承和发扬我校教师敬业乐教的优良传统，增强信心，攻坚克难，以更加科学的方法、更加阳光的心态、更加饱满的激情，积极备战高考，不断创新，奋力拼博，突出重围，再创佳绩，咬定青山不放松，历经艰辛不言败，凭着我们的勇气和拼搏精神，以信心和实力为我校717名高考学子负责，为我校的荣誉地位奉献，为我们镇原的教育事业增光添彩。
谢谢大家！
教师代表发言稿 9
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是五月二十九日，我们全校师生在此隆重集会，满怀喜悦地举行xxxx届学生的毕业典礼。首先，我代表全体任课老师向经过三年的学习和锻炼，圆满完成了学业即将踏入新天地，开创新事业的高三同学们表示热烈的祝贺！
回首我们一起走过的三年艰辛而又幸福的旅程，我们一路跋涉，一路收获，一路感动。成长是青春最美丽的音符，奋斗是人生最高亢的乐章。在成长的过程中，你们表现出了拼搏与进取，顽强与坚韧，团结与友爱，竞争与共赢的精神；你们炼就了自主学习的能力，咬定青山不放松的研究能力，举一反三的迁移能力，批判吸收的合作能力，同时你们也取得了骄人的成绩。你们不断地战胜自己，超越自己，当然也超越了无数的对手；你们从一个高峰到另一个高峰，从优秀到卓越。一路走来，虽偶遇挫折，但愈挫愈勇。面对挫折，你们义无反顾地选择了超越自我的坚强和烈火焚烧的`涅磐。你们志存高远，你们追求卓越，你们豪情满怀，你们坚韧执著。你们现在就是发射塔上的火箭，只要一点火，就能问鼎苍穹，折桂蟾宫。
你们即将走进高考的考场，接受祖国神圣的挑选，接受人生路上一次具有特殊意义的考验，并将以此为标志，以华文中学为起点，开始新的生活和理想追求。为此，我谨代表你们的所有任课老师，给你们提几点希望：
希望你们毕业后，不管走到哪里，都要牢记华文中学的校训“公善勤实”，做一个“特别有纪律，特别有毅力，特别有修养，特别有作为”的新时代有为青年，将华文精神发扬光大。
希望你们牢记母校的教诲，诚实为人，坦荡做事，希望你们利用好在母校所学的知识，好好学习，努力工作，爱岗敬业，在自己的工作岗位上，开创一片崭新的天地，让母校真正的因你们而自豪。
我们也衷心的希望，今后你们在学习工作之余“常回家看看”，看看自己学习生活了三年的母校，关注一下它的发展和未来。无论你身在何方，母校将永远是你生命中的一条根，请时刻保留一份对母校的牵挂，你们所有的老师随时欢迎你们回家！
离高考仅有一周的时间，希望同学们珍惜时间，严肃认真地复习三轮复习中的每一次考试题：认真审题，细致分析，规范解答。对考试中出现的问题和错误，一定要认真改正，并且要找到避免错误的根本办法，不断积累考试经验和答题技巧，养成良好的答题习惯。同时以积极和自信的状态投入到最后的冲刺学习中。力争在高考中做到“会而对，对而得全分”“应知应会不丢分”！合理分配时间，掌握答题节奏，达到最优的答题效率。同时，希望同学们能文明守纪，保持我们高三同学三年来形成的良好形象，为高一高二的同学做好表率。
同学们，胜利的曙光已经照亮。我们揣着感恩之心出发，我们挽着务实作风前行。在同学们冲顶的关键时刻，我们全体高三任课老师都坚定地和大家战斗在一起，手挽手，肩并肩，不退缩，齐向前。我们就是你们劈波斩浪的大海，我们就是你们自由翱翔的蓝天，我们就是你们通往胜利彼岸的生命之帆！
最后，衷心祝愿高三的同学们，在今年的高考中金榜题名，独占鳌头，在今后的人生旅途中凯歌高奏，勇铸辉煌！祝愿高一高二的同学们，以高三的学长学姐们为榜样，取其所得，戒其所失，志存高远，学业进步！祝愿我们实验中学捷报频传，乘势而上，再创辉煌！
教师代表发言稿 10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先，我代表睢中南校全体高三英语组教师感谢教研室和沈主任能给我们提供这样一个相互学习切磋和共同提高进步的好机会！
现在，对于我们全体高三英语老师来说，积极应对，认真备考是我们的首选。我们睢中南校全体高三英语备课组教师，踏实工作,奋力拼搏，力争我校2xxxx年高考能再次取得辉煌成绩。现在，就高三开学以来的具体教学实践和下一步复习备考工作的思路和做法给各位汇报一下，以利于进一步搞好我校的英语教学工作。
一、加强教材和高考研究
利用一切可能的机会和方式，主动了解和掌握最新的高考信息和动态。学校和年级积极拓展途径和信息渠道，主动和南方名校及时有效地沟通和联系。一旦我们了解到这方面最新信息，就一定会马上加强组内研究，制定相关有效的教学措施。在目前高考方案中，对于学生的考查在试卷结构上，加强“完形填空”、 “阅读理解”、 “任务型阅读”和“作文”的针对性训练。既要让学生明确知晓这些题型的重要性，更要让他们在平时学习中不断加强这方面的训练，自我不断地总结和掌握此类题型切实有效的解法。
二、注重课堂教学和课外辅导的有机结合
1、课堂教学:课堂教学是教学工作的主阵地，如何安排课堂内容和讲练方法是有效提高课堂效率的重要前提。精心备课和认真上课就显得至关重要。
认真备课，不但要求备教材，备教法，还要备学生，寻求最佳教学方法，以达到最佳教学效果。每周日晚上7：10开始是我校集体备课时间，每周安排主备课人，并且提前一周时间告知下一周具体备课内容，教师出勤率高而且能畅所欲言、展开热烈讨论，及时统一知识讲解和拓展的深度和广度。上课及时到岗到位，力求方法多样，行之有效。课堂是教师展示个人教学水平和教学魅力的最佳舞台。作为教师应该努力把自己的知识和个人素质完美结合，讲求课堂实际教学效果。
2．课外辅导：早晚自习辅导要有针对性。早读课最好能提出具体要求，有效指导学生利用晨读记忆单词和朗读课文等。及时入班，除了检查学生读书的效果，更要在读书的内容上作切实有效的指导。每节早读课必有指导性任务写在黑板上，学生个人根据情况，灵活安排。例如：读英语报短文，记忆某单元单词，读英语笔记等等。
晚自习个别答疑。除了完成规定的书面作业外，还可以指导学生整理笔记或复习英语错题集。作业适量并及时做好批改记录，对于存在较普遍的问题，下一节课最好再作讲解，力求做到及时补救和矫正。另外，在课外作业布置方面，一方面是具体作业，另一方面是指导性作业，例如：时文阅读欣赏，错题整理，定期做阅读理解和完型填空方面的能力训练题目等。
3、适时地帮助学生搞好复习，并且根据内容选做适量的相关练习，重点是训练学生分析问题和解决问题的能力。做一部分精选试题并加强重点题型和作文训练，加强应试技巧和解题思路训练，进行实战演习，迎接随时到来的各种测验和综合考试。
三、积极应对“周练”和及时调整矫正
1．积极配合学校和年级部的“周练”工作，并扎实有效地利用这一方式对教学工作进行反馈和总结，不断地认识和弥补知识点和知识面上的不足，确立并制定和调整下一阶段复习计划，从而确保教学效果的最大化。
每周四下午第七节课是英语“每周快乐练”时间，备课组提前一周把下次周练内容告知“命题人”及全体教师。命题采用“百分制”，并且要注明“命题人”和“审阅人”。命题考察内容以本周学习的词汇为主，穿插练习“完形填空”或“阅读理解”及“任务型阅读”等。
2．批改中，学校要求教师根据个人掌握情况，可以选择性地批改部分有代表性学生的试卷。但是我们组全体成员每次都坚持全批全改，并且尽量做到精批。有很多教师还把试卷带回家连夜批改，第二天就能及时讲评，敬业精神让人感叹！可以骄傲地说，许多年以来，也只有这一届高二英语教师全部跟到了高三，没有一位教师重新回到高一或高二。
3．批改后，针对批改过程中发现的共性问题，在课堂上及时地进行订正，而个别性问题，则利用晚辅导和课后时间进行个别谈话，指导注意点和努力方向，有效地发挥考试的检查和矫正作用。
四、做好几次大考的备考和总结工作
对于教研室组织的期中和期末考试以及我校自己组织的摸底考试，及时做好备考和总结工作。
考前：对于高三年级的老师来说，对于高三不同阶段考试要考查的重点应该了然于胸。针对不同阶段考试，不但要在考试内容上有针对性重点复习，而且还要在考生考前心理方面以及应试技巧方面加以一定指导。
考中：加强考风考纪教育和检查，坚决反对和尽量杜绝考试作弊现象，否则，我们就无法准确有效地利用已有数据进行分析和判断。当然，也无法及时而有效反思和改进我们的下一阶段教学工作。
考后：利用考试后的英语科成绩及时进行试卷分析和学生调查。不要过于注重所谓的排名，更为重要的是加强总结，制定下一阶段教学的修正方案。同时，有针对性地对学生有目的地加强指导和训练，不断提高整体英语水平。另外，及时和学生谈心在考试后也是很有必要的。
五、响应学校和年级部号召，积极做好“培优补差”和“边缘生转化”工作
对于英语学科教师来说，达“双B”但语数外未达模拟本科线的同学是我们配合所在班级完成“指标”的重点培养对象。每次考完试后，利用班主任送交来的“成绩单”和“边缘生名单”，认真分析，寻找对策，有利于进一步改进教学策略，提高教学成绩。
有时，一两句与学习有关或与生活有关的关心话语，也许会让学生对英语老师有更深层次的认识和了解，这会极大地促进和提高他们学习英语的积极性和主动性。毕竟，古语云“亲其师才可信其道”，这样才能有效地利用非智力因素促进英语学科教学效果。生活关心，情感交流和沟通，胜过千言万语，千教万教。我们作为英语教师，不要一直以为“谈心”仅仅是班主任的`事情，试着这样去做，也许你会发现对英语学科教学也一定会起到促进和推动作用。
六、扎实有效做好高三几轮复习，再创佳绩
1．强化课本基础。在整个高三复习阶段，切不可认为迎接高考就是复习，与课本，甚至基本词汇，语法等具体知识关系不大。在“一轮”，“二轮”总复习中，几乎每一节课都要提供指导性作业，即有计划性，针对性地布置复习第几模块第几单元的内容，包括单词及拓展、语法知识、甚至课文阅读，并注意课文中的重点句子分析。
2．指导课外阅读。英语报第一版上面的“时文阅读”就是很好材料，甚至有的试卷和复习资料上的“完型填空”和“阅读理解”文章也可选择性阅读。同时，这也是一种扩大课外阅读量和积累作文素材的有效途径。
3．注重细节，关注整体。有一句话说地好“细节关乎成败”，有的学生做题习惯不好，字迹潦草，不注意卷面，是相当吃亏的。因此，加强书写指导和训练就显得相当重要。
4．调整和安排好课堂教学内容和教学方法。每节课力求“讲练结合”和尽量注重形式多样，对于同一知识点练习形式多样化。帮助学生提高学习兴趣，从而增强学习效果。
5．把握好不同有利时机，实现高三各个时间段的分层目标的逐个达成。我们在不同时间段都要对学生进行思想动员并帮助他们树立学习目标。
例如：
（1）在即将开始“一轮复习”前，要求学生要做好吃苦的准备，要细心，梳理知识点时，“怎么细心都不为过”。每个学生都要有“学习笔记、错题集、背记手册”。
（2）“二轮复习”后，则会要求他们及时且经常地进行自我反思和自我总结；做好“错题集”的整理和及时更新工作，经常提醒学生“你自己做错的题目就是好题目”。
6．讲求表扬策略：我们作为英语科任教师，最好要学会“不失时机地表扬”。其实，表扬“此”就是批评“彼”。哪怕是不提名的表扬，也是一种促进和鼓励。这样，逐渐变“教师的外在强制管理”为“学生的内在自我要求”。
七．复习课的基本教学原则
1、内容方面：复习时要求课堂内容的容量大，节奏适当加快，但是，不要为了赶进度，仅仅走马观花式地一味强调快，要讲究实际的教学效果。课堂上依然要讲究“讲练结合”；要确保学一点会一点，做一题要有一题的收获；要留给学生尽可能多的自由复习时间，让学生多读、多写、多想、多悟，进行自我反思提高。充分挖掘学生的各个题型的增分点，并有针对性地对这些得分点提出相应的训练建议和要求；充分利用一切手段调动学生的积极性、主动性，全面提升学生学习英语的能力和素质，从而在高考中能取得令人满意的成绩。
2、学生方面：现在，有为数不少的学生学习兴趣不浓，学习压力感不强，学习自觉性较差，而且在纪律遵守上也不能很自觉地做到。这给课堂教学和复习工作造成巨大的挑战。针对这一现状，我们为学生分析当前形势，让学生明白所处的境况，增强紧迫性，加强思想引导和学法指导，让积极的学习氛围贯穿课堂，提高学习的自觉性和主动性。变“要我学”为“我要学”。
3、教师方面：加强个人业务学习和为人师表的素质修养；同时，在备课
过程中，能充分发挥老教师的传、帮、带作用，以老带新，以新促老，老师们能心往一处想，劲往一处使，顾全大局。认真备好每一堂课，认真上好每一节课，并力争使每一节课都能让学生满意。每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色，坚持听课、评课能相互学习，取长补短。按时、按要求参加教研组活动，积极开展听课、说课与评课，要有团队意识和团队精神，精诚合作。学会相互学习，取长补短，共同进步。写好教学研究论文、教学设计、教后反思，等。
总之，在开学以来的一段时间内，我们宁睢中学南校全体高三英语教师互相学习、相互帮助、期待在20xx年高考中能够再次取得令人满意的成绩。在以后的几个月教学中，相信我们一定能做得更好！
在座的各位都是我县英语教学的行家，一定有很多好的经验供我们学习和借鉴。在此仅谈谈我们的一些粗浅看法，敬请各位在会后批评指正。谢谢各位！
教师代表发言稿 11
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，我要代表20xx届毕业班全体老师向学校领导对我们年级工作的高度重视和关怀表示衷心的感谢，向本届六年级毕业班的232名同学致以真挚的谢意。在成长和前进的道路上，感谢你们的支持和帮助，感谢你们的理解和配合，感谢有你们一路同行！
蓦然回首，六年来的日日夜夜，撒下了我们多少辛勤的汗水，见证了几多师生努力进取的足迹。教室里，操场上，树荫下……校园处处都留下了我们美好、难忘的回忆。而此时此刻，距离我们毕业升学考试还有最后一个多月的时间了。考试在即，让我们一起胸怀必胜的'信念，进入倒计时的时间隧道。在最后的冲刺时刻，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立责任感和紧迫感，根据自己的切身学习状况，制定一个明确的目标，并为之不懈努力，争取自己最优异的毕业成绩。
亲爱的同学们，在紧张忙碌的复习期间，希望你们做文明守纪的好学生，做活泼健康的好学生，做积极上进的好学生。
最后，和同学们分享一句简短的名言：有志者，事竞成！让我们大家一起努力吧，奏响胜利的凯歌！
教师代表发言稿 12
尊敬的xxx校长、各位领导和各位同仁：
大家好！
我是xxx学院的教师xxx。在此提前祝各位老师节日快乐！我要讲有三点意思：荣幸，感谢，承诺
1、荣幸
很荣幸能加入xxx大家庭。xxx大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校，多年来，xxxx大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献，赢得了社会的广泛赞誉，一年比一年的录取分数高就是最好的'证明。xxxx大学校园环境清幽雅致，学习学术氛围浓厚，在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里，我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台，创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境，我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪，同时也会更加珍惜这个工作岗位。
2、感谢
感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中，充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时，学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措，也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。
3、承诺
作为xxxx大学的新成员，除了尽快地适应新角色和新环境外，更会时刻谨记：学高为师，身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中，以最诚恳的态度，最大的热情投入到工作中，传承发扬“至善穷理”精神，爱岗敬业，求实创新，真正成为学生的良师益友，做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚，做一个真正的xxxx（大学）人。
谢谢大家！
教师代表发言稿 13
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
在这金风送爽、充满希望的季节里，我很荣幸能够站在这里和大家交流。首先应该感谢各位领导对我的鼓励和肯定。我的点滴进步离不开领导的关怀，同事的帮助。作为一名新上岗的教师，我所做的还远远不够。所以，我的.内心总是觉得忐忑不安。
从教两年以来，我能够严格要求自己，踏踏实实做人，兢兢业业工作。孩子们天真无邪的笑容是对我最大的慰藉，是他们的笑脸坚定了我献身教育的决心和信心。
下面，我就自己这两年来的一些做法分享给大家，希望各位领导同仁批评指正。
1、严格要求学生，抓好晨读。
良好的开端是成功的一半，从他们一踏进校门，我就全程跟踪指导。与他们一起打扫卫生，一同活动，培养他们良好的学习和生活习惯，指导他们的一言一行。既一丝不苟的为他们传授知识，又不厌其烦的教育他们学习做人。
2、积极开展“五个一活动”。
通过读书、写日记、积累和背诵古诗词，培养学生学习语文的兴趣，激发他们掌握和运用祖国语言文字积极性和主动性，感悟中华文化的博大精深，体会语言文字的魅力，帮助他们树雄心、立壮志、发愤学习。
3、周清周测工作扎实开展。
每周我都精选题目，对本周所学知识点进行归纳，制作试卷，及时检测、批阅、订正、分析，再根据学生的掌握情况为他们查缺补漏。通过长期的坚持，本班学生的语文成绩稳步提升，尤其是基础知识掌握比较牢固。
4、把爱心奉献给每一位学生，用爱去感化他们。
对每一位学生，我都倾注了慈母般深沉的爱，给他们以充分的关心，全面了解他们的家庭状况、学习现状、身体状态，和他们做知心朋友。让他们信任我、依赖我，愿意接受我的教诲。在二年级这个温暖的小集体里健康快乐的成长。
虽然我取得了一点小小的成绩，但我的教学生涯还很漫长，今后更应该严格要求自己，不断挑战自我、完善自我，同时也将本着“勤学、善思、实干”的准则，一往无前，再接再厉，踏实工作，争取早日成为一名合格的优秀教师。
最后，希望我们的孩子学有所成，不负众望。祝愿所有领导和老师健康、平安，永葆青春。
教师代表发言稿 14
同学们：
今天我们聚在六年级教室里，为你们举行小学毕业典礼，我衷心祝愿你们以优异的成绩完成了小学的学业，你们终于迈出了人生的第一步！
这些日子我们师生都一起扎进学习当中，只为能取得优异的成绩作为你们进入初中的见面礼，却无暇回顾我们的成长，看看自己现在长得有多高，好些同学比老师都高，但此时你能想起自己刚刚入学的情景吗？那个哭着鼻子要妈妈陪的孩子有你吗？那个一见别人吃东西就嘴馋的孩子有你吗？那个一见到自己喜爱的东西就悄悄装进自己口袋的孩子有你吗？同学们，此时此刻我们在脑海中搜索着，一睁眼，哦，我已经长大了。是啊，王安镇中心小学有你们成长的足迹，在校园的每一个角落都曾留下你们的身影，难忘你们匆匆从食堂出来直奔教室的'身影，难忘你们认真学习的情景，难忘你们带病坚持上课的一幕幕，难忘你们早出晚归的匆匆脚步，难忘你们六一那优美的舞姿，难忘体育节上你们矫健的身影。多少难忘铸就了我们优秀的班集体，我在这里可以骄傲的说：“你们是王安镇中心校历届毕业班中最优秀的！”我教了你们两年，我们之间留下了太多的回忆，也许老师因为学习对你们太严厉了，也许有时因为心急冤枉了你们，我在此请你们原谅，同学们，无论怎样，请你们记得：老师永远爱你们！
今天你们小学毕业了，但我要说的是你们的人生才刚刚开始，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，值今天这个机会，我为大家壮行。毕业这个词并不代表着完成与结束，而是蕴涵开始与进步。我觉得今天我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始；不是在纪念“完成”，而是在宣布进步。愿同学们，怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空！让我们“顶天立地做人，脚踏实地做”让王安镇中心小学因你们而精彩，我们等着你们的好消息。
教师代表发言稿 15
亲爱的老师、小朋友们：
你们好！又是一个充满希望的早晨，我们相聚在国旗下，庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话，我讲话的主题是《感谢你》。鲜花感谢雨露，因为有了雨露的滋润，它才能绽放；雄鹰感谢长空，因为有了长空的辽阔，它才能飞翔；鱼儿感谢大海，因为有了大海的广博，它才能畅游。
那么我们需要感谢谁呢？是的，我们要感谢很多人。首先，我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心，报得三春晖。”是你们的父母，为你们创造了美好的生活，他们工作总是那么辛苦，却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照顾你们，每天早上送你们到幼儿园，下午来接你们回家。
我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领，陪小朋友做游戏，让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴，因为有了这么多的小伙伴，小朋友才不会觉得孤单，生活中才会有那么多的快乐。
“感谢，这两个字，看似简单，每个人都会说，但在现实生活中，有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想，当你生病时，爸爸妈妈无微不至的照顾，你是否对他们说了一声：“谢谢！”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时，你有没有对他们说一声：“谢谢！”当老师耐心的教你学本领，你有没有说一声：“老师，谢谢你！”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时，你有没有真心的说声：“谢谢！”
其实做到感谢并不难，我们不光可以用语言对人表示感谢，还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的'照顾你们，只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱；当爷爷奶奶来接你时，只要你对爷爷奶奶笑一笑，拉起爷爷奶奶的手一起回家；当小朋友想和你一起做游戏时，只要你轻轻地点点头……
千言万语，表达不了我的感激之情，我只能说，我已铭记在心。
让我们从现在做起，从每件小事做起，学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事！只要，我们充满感谢之心，幸福和快乐，就会陪伴着我们成长，那么我们的生活就会更加美好。
教师代表发言稿 16
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
您们好！
我是化学新教师xxx，今年毕业于师范大学化学化工学院。在这橘柚飘香的季节里，很高兴也很荣幸能站在这里代表新教师发言。在此，请允许我代表全体新教师衷心地感谢学校对我们的`信任！
教师是崇高和神圣的职业，是智力资源的开发者，是文明火炬的传递者。今天，我们带着满腔的热情与信心加入了教师队伍，成为中学的一员。这里有呕心沥血，诲人不倦的老师;这里有勤奋刻苦，积极向上的学生。能成为中学的一员，在这里不断学习，迎接挑战，我感到无比的激动和自豪。
同时，学校辉煌的成绩也让我们感到无形的压力，有压力才有动力。在这里，我代表全体新教师向学校领导、老师、同学们保证：在以后的教育教学中，我们会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。我们将以诚心、精心、细心的学习态度，以勤学、勤问、勤思的学习方法，逐步成长，走向成熟，直至成为名师。
虽然我们没有经验，但我们年轻，我们愿在中学这片热土上燃烧我们的青春，挥洒我们的激情，用汗水和智慧让中学在金光大道上快速前进！
谢谢大家！
教师代表发言稿 17
老师们、同学们：
大家好。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，今天，孔子行教像高高矗立在我们的校园中，我们用一个简短却庄严的仪式来迎接它正式落户。“仰之弥高，钻之弥坚”，正如世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会的宣言中宣称：如果人类要在21世纪生存下去，就必须回头两千五百年，去吸取孔子的智慧。
子曰：“发愤忘食，乐以忘忧。”瞻望孔子，我们仿佛又看到了昔日先贤读书不辍、韦编三绝的勤勉身影；孔子对真理发自肺腑的讴歌依旧震荡着我们的耳膜。
当看到孔子像时，我们应胸有大志，“厚德安人心，博识平天下”。
当看到孔子像时，我们应仰慕先贤，“见贤而思齐焉，见不贤而内自省也”。
当看到孔子像时，我们应珍惜时间，“逝者如斯，不舍昼夜”。
当看到孔子像时，我们应钻研大道，“朝闻其道，夕死可矣”。
当看到孔子像时，我们应学无止境，“学而不厌，诲人不倦”。
在今天这个神圣的仪式上，我有几句话送给同学们：首先，你们应知道学习的重要意义。子曰：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。人要成才、懂得道理就必须要学习，因为“苟不教，性乃迁”。
其次，你们应有良好的学习心态。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“乐学”之“乐”能让你们“乐以忘忧”。当然，学习不仅仅只有快乐，也有辛苦，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有“发愤忘食”“韦编三绝”，才能苦尽甘来，这种快乐，能让我们获得更大的心理和精神满足。
第三，你们应使用正确的学习方法。子曰：“知之为知之，不知为不知，是智也”，同学们，要做一个智慧的学生，不要不懂装懂，要敏而好学，不耻相问。在问的时候，请相信“三人行，必有我师焉”，要多向老师请教，即使是同学之间，你们也要相信“尺有所短，寸有所长”的道理，取长补短。子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”；子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。同学们，要善于处理学与思的关系，做到学与思紧密结合，使其相得益彰。
老师，同学们，以“崇德尚礼，力行致远”为办学理念，从今天起我们每天都能看到前圣先贤那伟直的身形，细心聆听，仿佛他那字斟句酌的吟咏穿越了千年，依旧在我们的耳边回响。我们的老师，必定传承先贤精神，循循善诱，博人以文，三尺讲台，约人以礼；我们的.学子，必定共聆教勉，忠信崇德；我们的校园必定书声琅琅，儒风浩荡。我们有幸与孔子的身影为伍，同时又要以他的智慧与人格为标尺，丈量我们的进步与成长；在学习和自省的过程中，时刻不忘孔子倡导的“恭、宽、信、敏、惠”的处世治学原则，并以此作为我们立人立业的基座，立志于为己修身，为国修业，为中华民族的伟大复兴勇敢地肩负起神圣的责任。
谢谢大家！我的到此结束！
教师代表发言稿 18
尊敬的领导，亲爱的同事：
大家上午好。今天我发言的题目是不忘初心，情系讲台。真没想到会被列入优秀教师的行列，就现在我也觉得我距离“优秀”教师还有很大的距离。这样说不是在谦虚更不是谦虚过度的虚伪。我觉得我还有很多方面没有达到优秀的标准。因此我要感谢大家尤其是学校领导对我努力工作的认可，感谢同事们在工作上对我的帮助、鼓励和支持，谢谢大家。
其实，与其说是“优秀”不如说是代表。我想我可以代表我们一中的很多教师。
首先我代表，那些一切以工作为重，服从领导安排的教师。
我是20xx年的一名特岗教师，在一中这片沃土上工作已有四个年头，在这里我看到了有太多的优秀教师在工作上默默无闻，对领导安排的任务不挑拣，不抱怨，积极乐观的去面对。我们学校的木木老师，58岁，仍在教学一线，担任九年级的英语课程。去年我也被安排到中三任语文课程，近距离的认识了曾老师。58岁的他任九年级课程还带班主任，着实让我感动。工作态度更让我敬佩。每天早自习来的最早的是他，晚自习走的最晚的也是他，体育训练中最吃苦用力的`是他，办公室里做学生工作最多的还是他。课堂上的他总是激情饱满。木老师血压高，血糖高，每天都大把大把的吃药，甚至有段时间还输液，但我从未见过他请假。今年开学，原以为他不会再担任九年级课程，谁知我们又成了搭档，我任九四班班主任，他教英语。我惊讶的不得了，偷偷劝他别上九年级，压力大，怕他身体吃不消，他却乐呵呵的说：“领导安排，我服从就行，尽自己最大的努力，做到最好”。听完我脸都红了。我还有什么理由不努力工作呢？当然在我们一中像木老师一样优秀的教师还有很多，如张红子老师、介军子老师，刘石榴老师等等。他们都是我学习的榜样，前进的动力。
其次，我代表那些在工作上态度端正，积极进取，十年如一日，不计较个人得失的教师。
我要感谢领导，感谢你们让我进入了一个优秀的团队，让我更清楚的认识了自己。自从进入中三这个团体，突然发现自己很渺小，很微不足道。在这个团队中有太多优秀的人教师在引领着我。记得刚进中三时，我犹豫，我彷徨，我偷偷的抹眼泪。我怕我会掉队，我怕我会找不准知识点，我怕自己的成绩一塌糊涂，我更怕我会耽误学生的前程。可当我真正融入时，我觉得这都不是问题。我要感谢我的张老师，谢谢她对我教学上的悉心指导，感谢在遇到困难时对我的帮助和鼓励；我要感谢王老师，感谢她，在学生管理上，给我的帮助和启发；也要感谢学校领导，对我工作失误时的包容和鼓励。我要大声地谢谢你们，我的好同事好战友。是你们身上这种对工作端正积极的态度，影响着我，是你们身上这种爱岗敬业的精神，激励着我，是你们十年如一日在中三工作的执着，感动着我。我想我只能更加努力的工作，来回馈你们对我成长上的帮助。
最后，我要代表与我并肩作战的年轻教师，我想我们终将也会成为一颗巨星，照亮我们明亮的前程。
作为刚毕业不久，踏上工作岗位的我们，迷茫，找不准方向，却又有着共同的理想和志向，我们一群年轻人，一群年轻的心，就这样不安的跳动找寻属于自己的方向。我们积极进取，不断的磨练着自己。
教师代表发言稿 19
xxxx：
大家好！
春意盎然，生机勃勃。xx市职业高中迎来了20xx级新同学。首先，我代表全体教师向我们的新同学表示最热烈的欢迎。
20xx级新同学是来自xx市各所初中和全州各县市中学，大家本着一颗对知识的渴求，对专业技术的向往，带着对未来的憧憬，选择了我们职业高中。
今天我要说：“你们的选择是正确的”！因为xx市职业高中是我州唯一一所国家级重点职业高中。我们会用最先进的教学理念最现代化的教学设备，最科学的管理方法，来迎接你们。“一切为了学生为了学生的一切”。这就是我们全校200多名教师员工对你们的承诺。
当然，20xx级同学你们的路还很长，可以说是两万五千里长征，刚刚开一个头。诚然职高的生活是丰富多彩的'，学生也有更广阔的天空。但学习专业技术，始终是我们职校学生的主导，希望你们不怕吃苦。
正所谓：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。在xx市职业高中这片蓝天下你们尽可能任意挥洒，张显活力，课堂上，操作间，赛场上，舞台上都是你们的用武之地，等你们去创造辉煌，取得好成绩。
记住，我们全体教师将永远与你们携手共进。你们的成功，就是我们的收获，你们的成长就是我们最大的快乐。条条大路通罗马，同学们把握住人生的方向。
祝你们学有所成，心想事成！
谢谢！
教师代表发言稿 20
尊敬的各位家长：
大家下午好！
本人xxx，902班的班主任。今天很荣幸，能作为毕业班的老师代表，跟各位家长在这里见面。
首先，我要感谢各位家长，你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这既是对孩子的关心和爱护，也是对我们学校工作的支持和帮助！
然后，我想跟大家说三句话。
第一句话：请相信毕业班的老师！
相信老师！这是我常跟孩子们说的一句话。我跟孩子们说：来学校的目的，就是要跟老师学知识，学做人，就得听老师的。你不信老师，你还愿意跟老师学吗？还愿意听老师的话吗？如果你不愿跟老师学，你不听老师的，你干嘛不嫌麻烦，跑这么远路来学校？你来学校干嘛？要自学，就在家里，你一个人，不是更自在吗？
相信毕业班的老师！今天，我要跟在坐的各位也这么说，因为各位不是一般的家长，而是毕业班的学生家长。毕业班的学生家长，意味着什么？大家都很清楚，就是负担比以前重，心情比以前急，担忧比以前多，愿望也比以前更迫切！但是，只要你相信老师，相信毕业班的老师，相信我们是经过学校精挑细选的一批精兵强将，是特别有战斗力的一支教师队伍；相信我们有足够的能力，足够的智慧，足够的热情，帮助您的孩子实现梦想，走向成功；多和老师交流，多听取老师的意见，您就不难做到心中有底，不难成为孩子的坚强后盾，不难看到孩子梦想成真！
其实，老师也值得相信！虽然老师也是普通人，也有弱点和不足，但老师到底受过专门的培训，每年还在接受继续教育，还在不断地改进和提高！我敢说：当今社会，教师这个群体，无论德行还是素养，跟其他群体相比，都相对要高！尤其是我们这些农村学校的老师，付出更多，福利要少，委屈不少，责任心不减，因为农村孩子当中有很多是父母都不在身边的留守儿童，产生的问题要多，教育起来的难度要大。
要说的'第二句话：要了解自己的孩子！
一位名人说过：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个头痛的问题。”确实，十年树木，百年树人，教育孩子需要时间，需要耐心，还需要智慧！但教育的基础，是了解。家长不仅仅要了解孩子的考试成绩，还要了解孩子的思想状况，兴趣爱好，学习态度，等等等等，现在的孩子跟我们当年已经大不不同了，我们那时多单纯，多听话，现在的孩子多复杂，多叛逆啊！
当然，这不能怪我们的孩子，他们是无辜的，只能怪这个社会，这个社会太浮躁，太杂乱，电视里有着太多少儿不宜的东西；网络上更是充斥着色情、暴力……就是陶冲这个小小的地方吧，也有网吧，游戏厅等等这些引诱孩子偏离学习走向堕落的场所！可以说，在教育孩子这个问题上，家长和老师是同一个战壕的战友，都在引着孩子走正道，而社会却似乎是站到我们的对立面了，总要把孩子往邪路上拉！
这样一个乱七八糟的社会，我们把孩子放在其中，哪一位家长能够放心啊！可是，这个社会，一时半会儿，谁也改变不了，我们的孩子，也不可能一生一世靠我们照顾，我们能做的，就是关心他们，教育他们，尽自己的能力，提高他们抵制诱惑、解决困难等多方面能力，让他们在这样一个混乱的社会里，还能活得有模有样，活出自己应有的风采，至少，也要比我们活得更好！
可是，我们了解自己的孩子吗？每位家长都这样问一问自己吧。方便的时候，您也可以把自己对孩子的了解写到一张纸上，写得越多，说明您的了解越多，了解越多，您的教育也就有针对性了！
比如我班有个孩子，梦想是考桐中，可家长忙于做生意，没时间过问他，不知道那孩子有这样的梦想，也有这样的潜力，却怕吃苦，缺行动，需要家长加以督促，当我告诉家长这些，您猜这位家长跟我怎么说：他么应能考得取桐中呐，我只要他进六中不花钱就行！我傻了！无疑，他也不知道，凭这个孩子的实力，考六中很容易！毕竟，现在的六中，今非昔比，跟桐中的差距也越来越大。过低的要求，必然会制约孩子的发展，因为孩子会将他对自己的要求降得更低，从而辜负自己的天赋，留下难以弥补的遗憾。
我班还有一个孩子，想读职校，因为他的基础太差了，不仅对功课没有兴趣，而且对学习没有信心，因为他在课堂上已经听不懂了，作业几乎都做不来，每科考试的成绩不过二三十分，再在初三待下去，只是荒废青春，没有任何益处，而选择职校，则还有可能学到一技之长，早点在社会上找到自己的立足之地，实现自己应有的人生价值。可他的父母无视孩子的处境，带着对职校的偏见，执意反对他选职校，盲目地要求他考高中，甚至威胁他：考不上高中，我不会给你念了！很明显，考上高中他不太可能，当然我也知道，这位家长只是吓唬他，到时候可能还会想方设法，替他买高中。可高中有那么好待吗？初中的课程，孩子都无法接受了，高中的课程，他能接受吗？
过低的要求会害自己的孩子，过高的要求对孩子同样是一种伤害，同样会影响到孩子的前途。
各位家长，您的孩子有上桐中的潜力呢，还是只能读职校？您了解吗？
只有了解自己的孩子，您才能更好的教育孩子；只有了解自己的孩子，您才能做出明智的选择；只有了解自己的孩子，您才能给孩子合情合理的帮助！各位家长，很快，孩子就要面临中考了，还等什么，去了解您的孩子吧，多多益善！
我想说的第三句话：得看清当前的形势！
先来看看时间有多紧迫：我算了一下时间，从现在到中考，并不是还有半年，而是只有四个半月。当然，四个半月，说短也短，说长也长，不会利用，会很快过去，不留任何痕迹；要是加以珍惜，也能突飞猛进，创造奇迹！
再来看看孩子当前的学习状况：少数的孩子有良好的学习习惯，积极的精神面貌，稳定的学习成绩，看上去特别让人放心，可我们仍然不能掉以轻心；绝大部分孩子，还没怎么挖掘自己的潜力，现在的学习成绩跟自己理想的学校还有一定差距，需要及时弥补，努力赶上，更是一点也不能马虎和松懈。
最后看看周围的竞争有多激烈：城里的家庭，多半请家教，孩子放假在家，甚至要比上学还忙；三河初中，从初一起，就采用题海战术，初一的学生晚上回家往往还要干到十点以后，可想而知，初三的学生会怎么努力……他们都是强有力的竞争对手。所以，我们的孩子如果不能竭尽全力，在中考的考场上，就必然缺少竞争力，就难以跟他们相抗衡！
也就是说：我们的孩子要有紧迫感，要有上进心，还要有危机意识！作为家长，在孩子冲刺中考的最关键时刻，也不能再含糊，不能再心软了！
从现在开始，得把家庭的重心放到孩子身上，亲戚家可以少跑，钱也可以少赚，影响孩子学习的事绝对不能做。要多关注孩子，多督促孩子，保证孩子有足够的时间用来学习，对于学习时间，我的建议是：放假的每一天应该不少于五六个小时，甚至达到八小时；上学之后的每个晚上，至少也得保证三四个小时。
从现在开始，得对孩子狠一点，只要让他保证了六个小时的有效睡眠，让他吃饱喝足穿暖，就不要动不动就心疼他，怕他会难受，怕他会变瘦；不要时不时就迁就他，原谅他因为偷懒没能保证学习时间，答应他多看一会电视放松一下……专家的研究表明：初中生正常需要六个小时的睡眠，睡少了会影响身体，睡多了同样会有不良影响。要是他的体质不好，给他买补药；要是他有厌学情绪，就联系老师，我们一起来给他上政治课……再苦再累再难熬，不就短短四个半月吗？用短短四个半月的辛苦，换一所理想的高中，换一个要高的人生起点，难道不值吗？
从现在开始，去帮助您的孩子吧！您的孩子也正期待着您的帮助呢，因为他也好想在中考中尝到成功的滋味啊！要知道，对单个孩子的中考成绩更有影响力的，不是老师，而是家长您啊！因为，老师面对的是全班六七十人，而您，只面对一个；因为，这剩下的四个半月，至少还有一个半月的假期，还有很多个晚上，孩子在家里的时间，可不比在学校少啊！
各位家长，请相信我们，相信我们毕业班的所有老师，我们会尽心竭力帮助您的孩子！也请你们理解老师，支持老师，多和我们交流，多跟我们合作，去了解自己的孩子，帮他做出正确选择，来认清当前的形势，做他强劲有力的依靠。
可以肯定，只要您对孩子尽心尽力，您的孩子就决不会让您失望！
值此新春来临之际，我谨代表毕业班的全体老师，恭祝各位家长合家欢乐，万事如意！并祝我们的孩子，在20XX的中考中，出类拔萃，梦想成真！
谢谢大家！
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