平等演讲稿

时间:2023-03-10 08:56:21 发言稿 我要投稿

平等演讲稿14篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的平等演讲稿,欢迎阅读与收藏。

平等演讲稿14篇

  平等演讲稿 篇1

  世界上,有一些人生下来就注定要接受苦难的折磨。他们有的聋了、有的哑了、还有的眼睛看不见东西……,但是,他们同样可以得到社会的关爱。在中国,有一种学校,是专门为有这种残疾的少儿建立的,那就是特殊教育学校。这个学校里的每个学生都不同程度地存在这样那样的缺陷。特殊教育学校在全国各地都有,在肥城也不例外。今天,我们这些小记者在老师的带领下参观了肥城市特殊教育学校。

  早晨,天气并不是很好,淅淅沥沥地下着小雨。我早早地就来到了学校门口,首先引起我注意力的是门口那块写着”肥城市特殊教育学校“的牌子。进了校园,我发现校园里几乎没有一个人,只有两个老师在清扫着地上的积水。这时,一个老师看到了我们,先是愣了一下,然后试探地问道:”是来采访、参观的小记者吧?“我们点了点头,她马上说:”先到里边坐一坐吧,人还没来全。“

  教学楼里,几名聋哑学生好奇的看着我们,手不停地在空中比划着,而我们却看的一头雾水。终于,人来全了,老师在上边的会议室里先交代了一下注意事项,然后聋哑学校的校长作了发言。从他的讲话中我知道了:这所特殊教育学校规模很小,总共一百名学生,一个班最多才十二名学生……然后一名姓李的老师带着我们参观了这所学校。我们先参观了三年级的教室,当时老师正在讲课,教室里总共有八名学生,那些学生”咿呀呜哇“了一阵子,我们也没听懂。幸好有老师在旁边翻译,我们才勉强明白。

  然后我们又见到了他们制作的工艺品,当时我们都惊呆了,他们制作的工艺品比一些正常人制作的.还好看、精致。后来我们又参观了几口教室,最令我难忘的是他们表演的手语舞蹈。由于他们听不见声音,所以这个舞蹈排练起来十分费劲,完全要靠他们自己想象,然后合着音乐的节拍来跳舞。

  参观结束后,我有些恋恋不舍,总觉得时间过的很快,心中涌出很多感想。虽然他们身体并不健全,无法像正常人一样生活,但是在我们伟大的社会主义国家,他们却和我们一样享有平等的接受教育和追求生活幸福的权利,只是需要比身体正常的孩子付出更多的努力和汗水罢了。我坚信:有社会和国家对他们的关爱和帮助,他们的明天会更美好!

  平等演讲稿 篇2

  小学生的命可真苦啊!无论干什么,家长就是唠叨“学习学习…”。可是,天下哪一个学生不想学习好、得高分呢?家长总是给我种种“关心”,可我根本不需要。

  有时训练队放假,我就能早一些回家,节省一个小时。一个小时,对于我,就像一个装满糖果的仓库,想吃多少就吃多少。时间,可以让我干许多事情,写作文呀、玩儿呀、画画呀,干什么都行,我都爱干。我不愁缺什么,就缺时间。训练队放假第一天,我早早的就回家了,写完作业就复习,一个月后,三个主科从头到尾全复习了一遍,且至人文、美术、科学也照例全看。实在无聊了,便向家长要求玩一会儿,可是一阵“再去学习”的风把我吹进了房间。每当这个时候,我就羡慕起男生来,他们敢打架,敢没脸没皮的对老师说话,敢借着取训练单的机会去玩大型玩具,可女生就不行,唉!

  共产党让人人平等,可是现在公平吗?凭什么家长可以剥夺学生的时间,让我们没命的学习!好不容易盼来假期,可刚放假,家长就去给我报班,这意味着,我的半个假期都没了,那假期,还有什么用?学校给我们假期,就是让我们放松一下,可家长又让我们紧张起来,凭什么呢?

  这篇作文我已经构思三年了,终于写了出来。我知道妈妈是不会让我发到网上的`,写她的作文她从来不让发。我还写过一篇《为环保主义事业而奋斗》,是写我妈妈车的排气管的,因为有两个排气管,排尾气多,污染环境,我劝她换一辆车。她听了也不以为然,我想自己打出来发上博客,可稿子也被妈妈扔了。

  我将来要开一所学校,让学生们也教一教家长:人人平等!

  平等演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如今的社会在追求平等,过去的社会也在追求平等,好像从古代到今天,从外国到中国,每个社会都在追求平等。而平等又像个太阳让我们看到光明顶希望,却永远触及不到。

  从中华人民共和国成立的那一天,就在追求男女平等,而今呢?真的真正上的平等了吗?那就不会听到丢弃的女婴在严寒中哭泣。“男女平等”四个简单的字,却可拯救无数条女婴的生命。如果现在社会上真正男女平等了,那就说明人们的思想已经被重新更换,就像树一样,既然长满了蛀虫,就应该连根拔起,重新栽种上新的树苗,并根深蒂固。可是,更换思想怎么会那么容易呢?人们的思想已被一代代的封建思想侵蚀了。所以我们新的一代,不被腐化的一代要拯救那一个个幼小的生灵。高举“男女平等”的旗帜,就算永远追不上,也要像愚公移山一样持之以恒,因为我们要追求平等。

  人从生下来就是平等的,不管你是出生在贫困家庭还是富裕家庭,一样拥有相同的中华人民共和国的平等人权,承担着相同的法律责任和道德义务。可是总有有一些人不这样认为,他们凭借着自己钱多权大,就我行我素,好像世界上他们就是主宰,贫穷的人就应该为他们服务,就应该做他们的奴隶。这就违背了我们所追求的平等。不管你财多物富与否,不管你位高权重与否,身为公民都应该享有同样的权利,承担相同的义务。这不仅是国家法律所规定,也应该是每个懂得平等的人所追求的。上帝让我们来到这五彩缤纷的'世间时,就赋予了我们相同的权利,给了我们亲情、友情、健康、快乐——但同时也让我们承担了相同的义务,那就是共同创建一个和谐、美好、平等的社会。

  时常听到有人抱怨说:“上天太不公平了,为什么所有的不幸都让我碰上了?”事实上,上天对每个人都是公平的,只是因为社会上的各种因素而导致让你觉得上天的不公。而恰恰相反,上天让你在磨练中成长了一些,明白了一些人情世故。所以我们不要埋怨上天,只是人类永远的贪婪和无穷的欲望,让我们看到了社会中的不平等。而我们要做的只有摆在自己的心态,平等对待生活,平等对待每一个生命,也许他们同你有一样的遭遇。

  平等演讲稿 篇4

  星期六上午8:30,我们来到肥城市特殊教育学校参观,这里的同学很热情的欢迎了我们。我们来到了他们学校的会议室,聆听了校长的发言。

  接下来我们听了四年级的一节语文课《要下雨了》,老师边说边用手语做动作,学生边吃力地读课文边做手语。同学们都听得很认真,并且积极的回答问题。

  接着,我们来到了他们的展厅。刚进屋,我们不由得眼睛一亮,里面摆放着学生们的作品,有瓷盘画、剪纸作品、书法、还有绘画作品,这些作品都惟妙惟肖,我觉得有些作品连我们健全人都做不出来。

  我们又参观了同学们的制作教室,同学们有的在绣十字绣,有的用彩色的珠子穿手链,有的在用彩绳编手镯,室内还摆放着做好的项链、手镯和小饰品等,件件都那么精致,令人爱不释手。虽然他们有一定的缺陷,但他们心灵手巧,做出的作品简直能和专家相比了!我真想为他们大声喝彩!

  他们还为我们跳了一支舞,因为他们听不到声音,所以排练这个节目是很困难的,要靠老师手语指挥,但是他们跳的却很整齐,我想他们肯定付出了比常人多很多倍的汗水。

  参观结束了,我的心久久不能平静,虽然他们有生理上的`缺陷,但他们都拥有一颗纯净无邪的心灵,用心的学习,快乐地生活着。记得海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中写到:“如果每个人在他的初识阶段患过几天聋哑症,这将是一种幸福。黑暗会使他更珍惜视觉,哑默会教导他喜慕声音。”我们作为一个健全人,生活在幸福和爱中,却常常抱怨拥有的太少,或者不珍惜已经拥有的……

  当我们面对他们的时候,我们只能时时刻刻提醒自己:比起他们来,我们更加幸运,除此以外,我们并无不同,我们是平等的。

  平等演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  “一套在人前,一套在人后”,“假”,“假”,“装”.这些看似不同的贬义词,都指向我心中相同的事情和经历.

  今年的重阳节,爸爸妈妈请爷爷奶奶吃饭。奶奶是个“佛教徒”,所以她把餐厅设在学校附近的一家素食餐厅。不一会儿,爷爷带着狗来了。我爷爷可以说是让狗“带头”了。他不会去任何不允许养狗的地方。机场、火车站、商场.事实并非如此。他一进门就被餐厅的服务员拦住了:“喂.爷爷,你不能把这只狗带进去!”“放心吧!它不咬人!”爷爷声音有些沙哑。“对不起,那也不行。我们的店长说……”“没什么!”爷爷急切地打断她的话,把狗逼上楼。我为我祖父的行为感到羞耻。我脸红了,来到包间。

  晚饭很快就结束了,大家都在桌子上聊天。我无聊极了,在房间里来回踱步,欣赏着墙上黑边笔画的装饰画。突然,其中一幅画引起了我的注意:一个人坐在椅子上,一只大狗把前爪放在腿上,画的右下角有两个厚厚的'黑色大字——。我脑海里突然闪过刚才的画面。这家素食餐厅倡导的不就是“众生平等”吗?不就是“不鄙视不歧视生活”吗?那为什么不允许养宠物?

  其实这样的情况很多。去年秋天,我和奶奶去寺庙拜佛。没想到半路就下雨了,奶奶却执意要去。寺庙冷。奶奶走进大厅,一个修女盯着她。“往箱子里扔点钱!”她用一种痴迷于金钱的语气说道。外面太冷了,我的狗忍不住跳进了寺庙。“嘿!这是谁的破狗?滚出去!”她跺着脚喊道。我只能狠狠地看她一眼.

  “假”或许是形容他们最好的词,但我觉得远远不够。我讨厌这样的人,但是没有办法反击。每当回忆起这两次经历,我只觉得自己在默默的生气。他们的心就像沼泽,看似平坦,却暗藏杀机。

  愿世界上所有的沼泽消失!

  平等演讲稿 篇6

  各位老师大家好,今天我演讲的题目是《平等的爱给不一样的你》

  爱是教师最美丽的语言,是一道美丽的音符,可以在学生的心田上,弹奏起和谐温馨的篇章。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好又调皮的学生则常常被忽视,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要被关爱,因为他们有苦恼与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

  当然,爱这样的“丑小鸭”,需要付出一定的.代价,牺牲多一些时间,花费多一些精力。但是这种爱更有价值。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉,从而产生积极的效果。

  通过一件平凡的小事,使我更是坚信作为一名教师不仅要爱“小天鹅”,更要爱“丑小鸭”。

  为促进学生们绘画兴趣,我在班里推行了一系列奖励措施:在图画本上画五角星、评选绘画创意之星、评选小画家等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。作为一名一线美术教师,我们在教学工作中,每个美术教师都可能遇到同样一个难题:那就是,课堂中总有那么几个学生不带美术工具,在自由绘画创作中无事可做。君君就是这类学生的典型。课堂上,在他的“带领下”那几个顽皮捣蛋鬼,总会开始跟着吵闹起来,我布置完课堂任务后,更是在我面前耀武扬威,说什么都听不进去。有一次课堂上仍是一贯的影响其他同学完成绘画作业,我气得不打一处来。不分青红皂白冲着君君吼到“就只会调皮捣乱,美术课都上不好,我看你这辈子算是完了!”话音刚落,他睁着那双无奈的眼睛看着我,摆出一副无所谓的样子。似乎在跟我对抗“怎么样,我就是不想画,你管我呢?”

  课后,我陷入了束手无策的无奈和苦恼之中,反思着我对君君说的那句气话,越来越觉得这样的教育起到了负面效果。果然当我再次走进教室时,他再也不去翻开美术书,只是在桌子底下玩具,怎么劝说也无动于衷。此时,我更加懊悔自己当时出言不逊,这个孩子也引起了我的高度重视。之后我从班主任那里了解到,这个孩子家庭比较特殊,父母都不在身边,主要是爷爷奶奶照顾生活学习。作为母亲的我,一种怜悯之心油然而生。

  慢慢地,我尝试着去发现君君身上的闪光点。通过观察,我了解到虽然他学习兴趣不高,但在班集体他有着很好的领导力和号召力。借助他的这个优势,我开始给他布置任务:在每次上课前一天到办公室去和我沟通下次课需要准备的美术工具,然后通知给班上其他同学。在我的鼓励下,他欣然接受了这项小任务。慢慢的,他像是我的小秘书一样,把我的通知传达给每位同学,同学们也能积极配合他的工作,将需要的美术工具带齐,为我的课堂做好充分的准备。渐渐地我发现,除了我交给的任务,君君也开始拿起画笔,描绘他心中的所思所想,我也一改当初对他的态度,只要他按时交上作品,我总会挖掘作品中的闪光点来表扬鼓励他。

  后来我渐渐发现,课堂中我对他的关注,他红彤彤的小脸蛋上总会露出兴奋的眼神。如果哪次我对他关注不够,他会索然无味,甚至做出一些我意想不到的怪异行为来吸引我的注意。以后的课堂中,我更会尽可能地多关注君君这类的学生,用自己的爱感化他们。保护好每个学生幼小敏感的内心。

  当我用平等的爱去滋润每个孩子心灵时,我仿佛是看到了春苗在萌发,仿佛闻到了百花的芳香; 我深深地体会到,要开启孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都源于对学生平等的爱。

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

  平等演讲稿 篇7

  白痴!白痴!白痴!这是在小小的彭铁男心中一个挥之不去的阴影,彭铁男天生智力有缺陷,智力只有70,他从小受尽了耻辱,再加上他的天真无暇,毫无生气之意看事物不去看它的反面性,实在让我们心痛!

  整本书以一个智障儿童的视角来写的,本书写出了智障儿童彭铁男,在学校因为有智障,而进了启智班:一年级十八班,他被其他班的同学嘲笑为白痴,而天真无暇的.他丝毫没有察觉,他从一年级十八班读到六年级十八班,六年中,他没有一个朋友。而一直到了初中,当他又一次被一个叫丁同的同学嘲笑时,有一个跛脚的同学为他愤愤不平,他们便成了一对难舍难分的朋友,跛脚告诉彭铁男很多知识,而彭铁男处处为跛脚着想,特别是体育课上,彭铁男告诉体育老师:“我多跑一圈,是送给跛脚的时候我也被感动了。

  我感觉彭铁男很可怜,他一直在学校受到歧视,可是在这种情况下,他不生气,还宽容别人,让耻笑他的人于心何忍?你可能说:”有智障的人都这样!“这样又怎么了,他们的心态比你们好,所以比你们大度,我想通过这一点告诉你们,请给智障、弱智儿童一点温暖,好吗?在这个被蔑视为白痴的孩子眼中的的世界,与普通人一样,有阳光,有风雨,有希望,也有失望。与普通人一样有自己对一切事物的理解,他也渴望温暖,他们也想要爱,你们给他一点关怀也好呀!在学习上给他一点帮助,帮帮他整理书包,整理桌洞,让他们和我们一样在操场上玩耍……一看见像彭铁男一样的智障儿童时被嘲笑时,我的心里也很酸楚。

  我希望这个世界不再有歧视,让智障儿童与普通人一样,开开心心的成长起来!

  平等演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们不难发现,在这个人工智能已悄然来临的时代,比起去担心我们会不会被人工智能所“统治”,我们更应该担心的,是自己会不会被其“同化”

  苹果公司总裁库克,对人工智能的降临会不会使人类像计算机一样思考而失去了价值观和同情心从而导致罔顾后果也表达了同样的担心。从库克的担忧中我们很容易就可以分析出,他认为人类于人工智能而言所拥有的绝对优势就是人类的价值观与同情心。用更通俗一点的话来说,就是人情味儿。而若从哲学的.角度上说,人类所具有的判断事物价值从而决定自己行为与对人或事的关爱,这是人工智能所无法达到的。但可怕的是,如果有一天,这些东西从我们的生活中离开,那我们所面对的,不就是一个冰冰冷的世界了?

  其实也不用那么悲观,这不是一道单选题,非要人类与人工智能之间拼个你死我活。在罗振宇的跨年演讲《时间的朋友》中,他提出的五只黑天鹅概念之一就是人工智能时代。他认为有一部分人对于人工智能太负面了。我们都说事物是具有矛盾性的,人工智能亦是如此。而更重要的是我们要抓住其中的主要矛盾方面,我们一定不能忘记人工智能给我们带来的“利”。前不久阿里巴巴在线下尝试开办了一个”自助超市“,体验过的人无不惊叹其高效、快捷。通过人脸识别扫描等操作就可以完成自助购物。在今后的生活中,这样的自助模式会越来越常见。比起生活更便捷,也许有很多人担心会不会有越来越多的岗位被人工智能所顶替,失业率会上升。其实我们完全可以把人工智能变成一种资本,让它为我们服务,而我们为它们创造价值。

  前不久同样令人关注的还有阿尔法GO击败人类,记得在《开学第一课》上,节目组请到柯洁,他说被阿尔法GO击败这其实没什么,它的成功是人类创造程序后输入无数数据再进行统计计算所得到的。可我们不一样,我们是有思想的血肉之躯,我们的世界并不是人工智能那样非黑即白、冷酷无情的,我们是带有主观情感的高级生物。我们与人工智能是有本质区别的,但同时,我们也都有自己存在的意义。

  在人工智能不断发展的这个时代,我们对人工智能的前景充满希望。而在对于未来人工智能会带给我们什么还未可知的情况下,我们仍应保持积极的心态去面对,将两者放于一个平等的地位。此时我们能做的,就是坚持自己的价值观,保持着自己的这颗同情心,做事三思而后行,而不是像人工智能那样用冰冷的程序代码计算后再得到结果。

  平等演讲稿 篇9

尊敬的xx:

  想必大家都相信世界有“公平平等”。但是看过一则新闻后,我对“公平平等”的存在表示怀疑。 吴保全因为在网上因为在网上发帖揭露当地政府“违法征地”,吴保全以“胡诌当地政府和主要领导人”入罪,先判了一年。吴不服,上诉,再加刑一年。

  一个记者说吴保全夹杂了不满的情绪,偏重宣泄而非写实。但吴保全并非真正新闻工作者,作为网民,有过激言辞亦属正常。举报违法征地本是正义之举,但毕竟社会是非已经颠倒,此举对政府有弊,而且吴保全是无权无势之人,惟有这样的命运。 不平则鸣。我三思后,明白这种行为是不对的。

  放眼纵观历史,世界何曾真正的“公平平等”过?当年苏轼不满新政,便有了世人熟悉的“乌台诗案”。不久前的王帅也是因举报“违法征地”被迫入狱。诗人李商隐诗中曾自喻为蝉:“本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。”其中提到诗人不平则鸣,却是徒劳费声。玉溪生应当为自己感到庆幸,因为他的一“鸣”没有让当时的政府给抓起来。而吴保全、苏轼、王帅等人就没他那么幸运了。

  大家现在也许已经知道,为什么“不平则鸣”是不对的吧?正是因为你要是一鸣,你就别想好过!

  “在法律面前,人人都是平等的。”律师们说。我听后只想到了两个字——可笑!是啊!正是“平等”的法律让世人如此不得安宁!正是“平等”的法律让社会万马齐喑!

  这下可好了,法律,所谓的最公平平等的东西,已经不公平平等了,社会里还有多少事公平平等的? 前一阵子,大家都听说过,我参加了那个英语演讲比赛,我仅仅得了三等奖,但是我明白了许多。利益才是最公平平等的!“演讲比赛”,听了这词,大家想到什么。演讲技巧,姿态听到了“演讲比赛”这个词,举办方想到的是什么?“money”!金钱!为什么这么说呢?好,我来问一下你:两项钱都交了吗? “什么钱?”

  “收买评委的钱!你不知道那个英语演讲比赛有个三年级的,说着说着开始讲中文的小同学给了钱就拿了一等奖吗?另外一项呢?” “什么钱?”

  “几十个问题的答案的钱!你不知道其他参加比赛的`同学,都赶紧背着呢!” 懂了吗?所谓公平平等的演讲比赛的奖都是可以买回来的!

  好了,我也不平则鸣了。不过,我劝大家忍声吞气,发句牢骚就有可能被抓起来了。我现在站在这里可是冒着危险的。但是我还要说一句话:公平平等是相对的,不公平平等是绝对的。这便是爱因斯坦著名的《相对论》!

  平等演讲稿 篇10

  “万物平等天地新。”这个社会每一个人都渴望平等。

  平等是什么?

  老一辈的人只想着抱孙子,如果生下的不是孙子就咒骂儿媳妇肚不争气,这全是儿媳的责任吗?重男轻女就是平等吗?这对女人、女孩平等吗?不!绝对不平等!如果全世界的人都只生男孩的话,怎么繁衍后代?女孩乖巧听话还不知足吗?女孩也是传代人!女人也撑半边天!现在各行各业的精英都能见到女性的身影!平等是什么?平等就是不歧视女性!平等就是生男生女都一样。

  平等是什么?

  在就业道路上,很多机关、企事业单位着好好的人才不要,要那些不学无术的富家子女,这种为官员子女量身定制的招聘考试对辛辛苦苦寒窗苦读的“穷二代”们公平吗?如果机关、企事业单位里都只有碌碌无为的“富二代”或“官二代”,那还怎么发展?让那些真正有能力有才华的`人“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”吗?平等是什么?平等就是给每一个就业者公平的机会。

  平等是什么?

  现在很多家庭都有两个小孩,但长辈们只疼爱小的,而忽略了大的感受,使其内心充满了嫉妒、仇恨的心理,最终形成报复行为,这些大人有反思过自己的行为吗?无论大宝贝对还是错,他们只是一味的偏袒小宝贝,这就是平等吗?如果这个世界都不分青红皂白,这个世界会成为一个什么样子呢?平等是什么?平等就是每一个小孩都是父母的天使,既然做父母的生了两个小孩,就应该平等对待每一个小孩。

  平等是什么?

  学校里有些老师偏爱那些品学兼优的学生,对后进生一概不理。老师有没有想过他们曾经都是好孩子,老师越不在乎他们,越不理睬他们,他们可能就越放肆妄为,越变越坏。老师只在乎表现好的同学就是平等吗?不是的!学校应该让每个学生都愿意呆在里面,有朋友们、有老师与他们交心平等相处!平等是什么?平等就是没有优等生、差等生之分,平等关爱、耐心对待等每一位学生!

  每个人身上都长刺了的话,他们就不能相互取暖了!所以,请脱下你的刺猬服装,张开双臂去拥抱这个世界吧!只有这样,才能共同建设一个平等、有爱的世界!

  平等演讲稿 篇11

  世上有男有女,所有男人都是经由母亲孕育抚养的。男女平等,本来就很天经地义!不幸的是,中国古代社会中,男性主宰一切,女性大多作为男性的附属和陪衬而存在。女性被排斥社会生活外,所有政治、文化等。舞台上,鲜有女性的身影出现。如果有,也不多,还被有义无意地扭曲、变形。这本书,正是在于本着关怀女性、呵护女性的立场,根据历史发展的事实,揭示中国历杰出女性自我觉醒、自我表现、自我奋斗、自我实现的真相,唤醒世人正确认识中国女性,让现代女性冲破传统樊篱的束缚,以最饱满的热情,去拥抱光明灿烂的未来。

  中国历史,登临帝王之位的男人上千数,无论有无政绩贡献,都会被载入史册。与之相比较,作为帝王后宫嫔妃的.女子,数量何止十倍、百倍。但留名者中,像娥皇、女英那样受后人敬仰的,更是少之又少,倒像孝庄皇太后那样毁誉参半的多,背负沉重骂名的更多。

  夏桀是夏王朝的最后一位君王,身旁有一位美女妹喜。夏桀只知和妹喜玩乐,却忽略了诸侯商汤的崛起,终于被商汤夺取了夏朝的江山。妹喜被那些忠于夏朝的人所骂,成为中国历史第一位美色误国的红颜祸水。骂妹喜的人,完全无视夏桀的昏庸暴虐,贪财好色,因为在他们眼里,夏桀是天子,是不会错的,所有错,都推在女人身上。即使美貌无双,只要没好结果,就是无法原谅的过错!中国有一句俗话,“最毒妇人心”,这话有明显的偏见。试想妹喜有什么错,做过什么坏事,却一直背负祸水害国之罪名?

  还有一位美女妲己,她也是纣王身旁的美女,和妹喜截然不同的是,夏桀为妹喜所做的事,都是他一人做主,妹喜从未提非分之要求,夏桀所做的坏事,妹喜也从未干涉;而纣王为妲己所做的,大部分全是妲己要求,纣王所有恶行,都有妲己的积极策划或在旁推波助澜。现在再回头来讨论妲己的问题,倘若纣王的暴君身分都不能确定,对她的任何评价都无意义了。如果人们非要找一位女人来作商朝灭亡的代罪羔羊,妲己也就只能认命了!

  自古以来,男女不平等是很平常的,以武则天来说,当上了女皇帝,她做的事虽然有好有坏,但别人总以她是女性而否定她的所有表现,其实她的表现比以前那些昏庸的男性皇帝好多了。“不以人废言,不以言废人”,要看她是否言行合一,观察她的所作所为,才能下定论。我们自己身为女性,不要看清自己,人有无限的可能。

  平等演讲稿 篇12

  家里来了很多亲戚,当然还有一些小孩子,有侄子和侄女。虽然我也是小孩子,但是和他们相比,我也就成了孩子王,因为我的年龄比他们大。我在家里也很少有朋友一起玩,所以这些小孩子来我家,我还是比较开心的。

  我把玩具拿出来给他们玩,虽然我现在已经上高中了,但是我还是童心未泯,年前在网上买了一个手敲琴回来。就是只有七个音乐键,可以敲出几首比较简单的曲子,比如新年好,生日快乐,茉莉花之类的,我很高兴地在教侄子和侄女如何去玩。但是,嫂子这时候站在我身边,她把那个手敲琴玩具从侄女的手中夺出,递给了侄子,并且说道“妮儿,你让着点儿弟弟,让他先玩。”我虽然有些意外,但想想也算是在情理之中吧,毕竟侄子还是最小的,看着侄女有些失落,我和她聊起了学习上的事情。侄女刚学拼音,还有些理不清这些字母,我想着,反正闲着也是闲着,如果能帮忙辅导一下功课也挺好的。我拿出了纸和笔,写下拼音,正在给侄女讲解着如何去记忆,嫂子却打断了我的教学,示意我给侄子辅导一下他的数学,并且还表示,我应该更多的'关注一下侄子,而不是侄女。

  或许在嫂子眼里,女孩是不如男孩的,我也知道嫂子生了三胎,其实就是为了要一个男孩,可是在当今的时代,竟然还存在男女不平等的思想。我所能做的毕竟有限,希望侄女不要被落后的思想同化,可以追求自己的理想。

  我有一个初中同学,有一天她突然对我说,不能再继续读书了,因为她父母说家里没有足够的钱供她读书,是不是很像那种苦情剧里的情节,如果不是发生在我的身边,我是不会相信的,可是她弟弟的学习情况,我们都是有目共睹,实在是不尽如人意。论读书的优势,还是我的同学,她应该享有读书的资格,可是她也没有办法,我们即使想留住她,也是无能为力,就连老师家访也是碰了一鼻子灰。

  我曾经还看到过一条新闻,是一个奶奶在照顾孙女的时候,不知怎么的就对自己的孙女下了狠手,把自己的亲孙女摔在了地上,而让人觉得更可悲的是这个无辜女孩的父母也都默认了,因为他们没有儿子,觉得愧对新闻里的奶奶。而那位老人也觉得自己无罪。

  都是祖国的花朵,无论男孩还是女孩都有权利去接受平等的教育和关爱,实在不该还保留着那种重男轻女的封建思想。

  平等演讲稿 篇13

  每个人都是平等的,我们要温柔的对待身边的每一个人。

  生活中我们总是用异样的眼光去面对与自己不一样的人,或者是不如自己的人,事实上这样的做法肯定是错误的。

  在学校,我时常能够感受到,学习好的同学和学习差的同学是有所缺别的。但事实上,学习差的同学也只是学习比较差,不代表其他的地方不优秀,他们或许更加擅长美术、体育、书法、音乐,我们要能够看到一个人的全部,不能只是看到一个人的一个不好的地方就定义了他的全部。

  而在生活里,我们更要如此。

  我曾经就看到过这样的一个画面,在街上一个腿脚并不好的老人一瘸一拐的走着路,中间断断续续的停留了很久,然后继续前行。许多孩子不懂事儿,就会笑出声来。在这个时候,一个温柔的阿姨走到那群孩子里面,告诉他们,那些人是更加值得我们敬畏的人群,我们不该对他们露出嘲笑,而应该用温暖的笑容让他们感受到这个世界的美好。

  后来巧合之下我才发现,她竟然是我们学校的老师。我感觉她时刻都在授课,我也因为认识了她而获得了更多知识。有关于学习的,更有关于做人的。毕竟,在生活中,我们有再多的知识也只是简单的生存需要,我们更要注意的方面是对于生活的理解。不能够简单的就把生活里的形形色色定义为什么就是什么,我们要靠着自己的内心和行为去找寻生活中的本源,我们要更加合理的去认识生活,去感受生活,去接受生活……

  平等是每个人都应该做到的事情,千万不要带着有色眼镜去看任何的人。

  我曾在书里读到过这样一则故事,讲的是一个美国留学生因为对黑人抱有偏见而不愿意和他们做朋友的事情。这种现象虽然并不正确,但不得不承认很多人都会对黑人先生抱有一点点的.偏见。

  但是通过一件事情,彻底的改变了他对黑人的看法。

  那是一个深夜,留学生本来就是一个离家几千公里的外人。他在学校努力的同时也会受到很大的委屈,坐在公园的椅子上,他对自己说“别哭,没事儿的,会过去的!”就在这个时候,一个黑人保安缓缓走了过来,用着蹩脚的英文对他讲“你还好么?”

  留学生再也忍受不了内心的酸楚,哇的一声就哭出了声来。

  而那位黑人同志则是露出了一口大白牙,微微一笑说“你是不是想家了?我家也离得很远,不要哭了。”

  之后那位美国的留学生再也没有对黑人抱有任何的偏见,反而和他们做起了朋友。

  我之所以对这个故事印象深刻也是为了告诉大家,有些人表面上凶悍的同时,内心里却藏着一颗温柔的心。而有些人或许看起来斯斯文文,却会做出并不符合行为的事情。我们不能只是通过简单的表象就判定一个人到底是如何的,我们应该感受的,是一个人的内心,是一个人的全部。

  平等的对待每一个人,这是我们做人的基础和原则。

  平等演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “寄意寒星全不察,我以我血荐轩辕。”此句出自鲁迅先生之口,他的“救国梦”他的对于追求平等、追求独立时人们堕落激励的执笔,“追求平等”千百年来我们中华人民共同的夙愿。

  清朝的*,是人们对自由的追求,是人们对平等的渴望,是对生命至上的真诚。为了追求平等他们与敌人厮杀,与封建抗争,甚至不惜抛头颅洒热血,为的只是每个人都有相同的权力,去做自己认为一生都无悔的事,没有欺压,没有纷争,做一次真真正正的人,这样的要求算高吗?

  天赋神权?天赋人权!

  众所周知,我们的宗教与不同的信仰,都来自不同的时代和牵扯着不同的故事,但有些甚至还带着它的湮灭人性的利用价值。譬如过去时代掌权者为了更好的统治“人”甚至包括人的思想,就编策出这样的计谋,一步一步的侵噬他们的意志,让其完全成为神的奴隶,这样的“神权”哪里有所谓的“解脱”和“释放”?这分明是一个更好的牢笼。

  伟大的`启蒙者马克思,他,顺应着时代的潮流,给人类获取真正意义上的自由和平等的追崇指引了航标。人类终会认得“天赋人权”,在一切面前我们都一样。我们懂得“幸福生活来之不易”,所以我们的先辈们的努力和奋战是有价值、有意义、永垂不朽的。我们都有权利给自己创造更美好的明天。更有义务给子辈们留一个充满爱心与温馨的未来的根基。我们应该用热情拥抱每一个黎明。

  路途如此坎坷,追求亦不忘。幸福如此难得,奋战亦坚持。明天的阳光一定会很灿烂,因为我们都从事有益的劳动。平等面前,我们亦不忘,他们坚持的动人心魄,勇敢的惊心动魄,奋战的坚忍无畏。追求自由,追求平等,我们在这个过程中失去很多,但得到的却千金难买,仁人志士给我们留下伟绩篇章,斗士给我们留下奉献和坚强。失去的过程,我们收获更多。平等、自由、安定、幸福来之不易,我们要双倍付出,加倍珍惜。

  时间珍贵,是必然会流逝,它留下篇章,留下回忆,带走纷争时的痛苦与*,却让我们明白——平等,冰封王座,舍尔其谁?

【平等演讲稿】相关文章:

如何与孩子平等交往03-21

怎么平等的教育孩子11-11

平等演讲稿03-09

关于平等演讲稿02-20

关于平等的演讲稿04-02

关于平等的演讲稿03-16

自由平等演讲稿11-17

关于平等演讲稿09-16

职场上的平等不重要美文02-10