告别陋习文明演讲稿

时间:2024-10-11 02:33:53 发言稿 我要投稿
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告别陋习文明演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的告别陋习文明演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

告别陋习文明演讲稿

告别陋习文明演讲稿1

老师、同学们:

  大家好!我今天国旗下献词的题目是:“告别陋习,走向文明”。

  整洁优美、文明有序的学习环境,既是一个学校物质文明和精神文明的标志,也是学校的“名片”和资本,代表着一个学校的发展水平和文明程度。开学以来,在全校师生的共同努力和辛勤劳动下,学校的校园环境、教学秩序井然有序,但我们也不无遗憾地看到我们自身还存在很多不文明行为、很多陋习需要摒弃:如有的图省事方便,乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,有在课桌上、在宿舍里乱贴乱画,有的张口污言秽语,有的爬围墙栏杆,桌凳、开关有破坏,课间高声喧哗、同学间拉帮结火、抽烟、随意玩弄手机等等。这些现象好象是无关紧要的事,但事实反映了一个人的'素养。日常生活中这些种种不和谐音符,在倡导社会主义精神文明建设的今天,我们每一个同学应该向这些不文明行为告别。在当今全社会大力提倡公民道德规范,注重道德修养的氛围中,在我们与时俱进的生活、工作中,更不要忘记养成良好的日常行为习惯,作一名合格的公民。

  一个人的行为习惯,就是其品德、人格的体现。法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,“管好自己的嘴:不随地吐痰,不出口成脏,不高声喧哗,不吸烟喝酒;管好自己的手:不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人,不唆要钱物、不随意玩弄手机;管好自己的腿,不攀越栏杆、不践踏草坪”。以行为习惯的培养为抓手,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从小事做起,在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。日积月累,滴水穿石。把日常行为规范内化为我们的自觉行动。

  同学们,让我们人人争当美化校园的使者,管理的主人,从现在做起,从自我做起,从身边做起,把爱护校园环境、摒弃不良行为作为自觉行动。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的环境中。

告别陋习文明演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是《追溯历史,倡导文明》。

  从盘古开天辟地到现代社会,人类的生活也随之发生了翻天覆地的变化。中国从鸦片战争走到了新中国成立,从改革开放走到了08奥运的成功举办,这不是偶然的,是中国人给世界的契机,也是世界对中国的肯定。

  “讲文明,树新风”,这六个已不在新奇,它是社会进步对整个人类的要求,更是对中国的要求。他不知要每个成年人,更是要求每个中学生的,他已然成为了中学生的日常行为准则。中学生致使国家的一小部分,但中学生的行为却可以影响许多人。我相信,只要我们每个中学生都能做到“讲文明,树新风”,拿中国就会更让世界刮目相看了。

  中学生要从那做起呢?应该从我们身边的小事做起,从我们的自身做起。爱护我们的校园,让我们的校园多一份绿色,少一份灰尘,努力创建一个美好,和谐,文明的校园。只要做好身边的小事,那就是为“讲文明,树新风”除了一份力,那我们做得就不再是小事了。

  “当水龙头开的时候,让我们伸手将他拧紧”;

  “当我看到纸屑的时候,告诉自己把它捡起来”;

  “当你想在地上吐痰时,请你想一想文明礼仪”;

  用的行为去感化身边的每一个人,让我们的社会,国家,校园都沉浸在讲“讲文明,树新风”的'暖风中”

  一个人的力量是有限的,如果我们所有的人都团结起来,那将会创造另一奇迹。大海之所以浩瀚,是因为它是无数条河流汇聚而成的。我们很平凡,但只要我严格要求自己,学好科学文化知识,从身边的小事做起,做一个文明的中学生,那我们就会创造奇迹。让我们从现在开始一起加油,一起努力吧!

告别陋习文明演讲稿3

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《告别陋习倡新风 争做文明小市民》。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦,华夏儿女的温文尔雅,落落大方无不体现着我们民族的良好形象。

  一个人的道德修养,可以折射出一个国家的文明程度。在这里我想给大家举一个例子,在清朝的时候,有一次大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合随地吐了一口痰,结果被外国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了国人的脸。从这件事可以看出,一个人如果不遵守公共文明,不仅会破坏自身形象,严重的还会影响集体乃至国家的声誉。

  然而,在我们的身边不文明的行为也时有发生。例如,街头焕然一新的垃圾桶明明放置在路边醒目的位置,可仍然有人无视它的存在,随意将垃圾丢弃在干净整洁的道路上。现在许多公共场合都贴有禁止吸烟的警示标志,可总有那么一些人烟瘾一上来就只顾自己一时的痛快,全然不顾周围人的感受。

  前一段时间正式桂花飘香的'时节,满城弥漫的桂花清香使人陶醉,更让每一位桂香市民倍感骄傲。然而与这美好的景致极不相称的是,有一些人为了自己微不足道的利益,随意采摘路边的桂花,仿佛这桂花就是他自家的一样?他们的这种不文明的行为不仅损害了大家的利益,更破坏了城市的美好形象。

  众所周知,我们居住的城市——咸宁,是个山清水秀的园林城市,近些年咸宁的经济正在飞速的发展,咸宁的城市面貌也发生着翻天覆地的变化,然而存在于一些市民身上的种种陋习,严重影响了城市的良好形象,作为这个城市的一份子,我们有责任、有义务摒弃存在于自己身上的陋习,同时我们也有责任、有义务指出和阻止旁人存在的陋习,用我们的一言一行去带动和影响周围的每一个人。

  同学们,告别陋习,从我做起、让我们与文明同在,做可爱的咸宁人。

告别陋习文明演讲稿4

  大家知道,有一句成语,叫做“雁过留声,人过留名〞。在一个学校里,有两种同学会给老师和同学留下难忘的印象。一种是表现特别优秀,用自己的行动为学校争光添彩的同学,比方被评为四川省“十佳〞少年的陈多多以及照片被陈列在学校橱窗的文明之星等,他们的成长经历值得大家学习。另一种同学也有很多的知名度,那是因为他“十处打锣九处在〞,哪里有不文明的事性发生,哪里就有他的身影。这种同学是因为自己不文明、不争气而被同学、老师记住的,也永远不可能被放到橱窗展示,如果要展出的话,那就是反面教材了,要让大家吸取他的教训,不要向他学习。同学们,你是愿意做文明之星让人人夸赞呢,还是愿意做只要提到你大家直摇头的人呢?

  那我随便问你一句,你文明吗?在学校开展的“携手文明,扬帆远航〞的系列文明活动的影响下,你已经成为一名文明的小学生了吗?

  你喜欢讲粗话吗?你会随地乱扔果皮纸屑吗?你经常在教室或楼道大叫大嚷吗?你会去攀爬足球网吗?去楼道拥挤时,你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞?你在学校的桌椅上留下过笔迹吗?你踢过墙、踢过门吗?学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印?甚至是用锋利物体划出一道道伤痕?当教室的门打不开时,你是想方法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入?你有没有成心翻开过水龙头让水哗哗流走或成心翻开楼道的灯让它与太陽争辉?在篮球场或乒乓台前,当有小同学已经在那儿打球的时候,作为大同学,你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商,还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴?你有没有经常以捉弄人为乐趣?你会不会为了到达自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎?其实,很多同学面对这些问题都会十分坦然,因为,他们原本就是言行文明的人,与这些不文明行为“志不同,道不合〞。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了,要不,为何我们美丽的校园在清晨的.整洁的貌迎接了你们,下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑?要不,怎么一到下果,教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音?要不,学校有那么多的校园110和值周教师,却为何总有解决不完的事情?

  同学们,我们学校是示范学校、窗口学校,我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用,给其它学校作典范。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象,破坏学校的声誉,你愿意做这样的同学吗?

  让我们与不文明行为决裂,让我们每个人都向文明之星看齐,好吗?

告别陋习文明演讲稿5

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天参加升旗仪式的除我校的全体师生外,还有班级家委会代表近百人,我提议让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  下面,我给大家讲话的题目是《告别陋习,做文明中学生》。

  我国自古以来就是一个文明的国度,文明的理念是我们中华民族灿烂文化的核心,在这片历史悠久、地域广阔的土地上,传颂着一个个文明的佳话,培育着一代代文明的人民,浩浩五千年,是深深铭刻着文明印记的五千年。

  同学们,是文明孕育了我们,为了接受文明的熏陶,我们不约而同地聚集在39中,在这里,我们能倾听到文明奋然前行的足音,我们能触摸到文明茁壮成长的心跳,我们没有任何理由无视文明、拒绝文明乃至践踏文明。然而我们无比心痛地看到或听到:一口习惯成自然的脏话,动辄大打出手的恶棍行为;一个欺骗师长欺骗自己千方百计泡在网吧的网虫;一个沉溺在虚拟网络世界里迷途不返的精神上的流浪者;一幅叼着烟强装成人的吊儿郎当相;一幅目无师长我行我素胸无点墨追求新潮追求另类的前卫样……这些都是与文明格格不入的陋习,将会把我们引入歧途,我们一定要头脑清醒毅然决然地抵制它,摒弃它,消灭它!

  总结起来,我校少数同学还存在以下陋习:

  1、心胸狭隘,行为冲动,寻衅滋事,打架斗殴。

  2、迷恋网吧及手机、MP3、MP4等电子产品,玩物丧志,不思进取。

  3、不以读书为重,不注重公共道德,在公众场所行为粗俗,毫无公德心,不知羞耻。

  4、吞云吐雾,以吸烟为荣,实则是对自己不负责,不爱惜身体。

  5、语言粗俗,脏话连篇,恶语伤人,制造矛盾。

  6、乱丢杂物,乱倒垃圾,乱写乱画乱贴,自行车、电动车乱停乱放,在路上不遵守交通规则,败坏学校形象。

  7、在公共场所乱吹乱叫,故意起哄,制造噪音,显得没有教养,粗俗不堪。

  8、浪费水电,浪费粮食,故意损坏公物,让人惋惜。

  9、阳奉阴为,顶撞老师,拒绝教育,自甘堕落。

  10、仪表怪异,穿戴不整,自以为追赶时尚,实际是以丑为美。

  同学们,今天你也许还不明白这些陋习有怎样的负面影响,这里有几则报道:

  据中央电视台报道,今年国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  在巴黎,公共场合有中文的地方并不多,但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句“请保持安静”的中文告示。这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的,而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。

  美国人的环保艺术很到位,在珍珠港景区,与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的,为此,美国人特意在垃圾桶前写下这句“垃圾桶在此”的中文告示。这是专门提醒没有耐心找垃圾桶的中国人,而其他国家包括美国的游客并没有这样的.“待遇”。

  国外针对中国游客“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为的警示越来越多,令国人心痛面赧。“中国人身后是垃圾桶”、“中国人请不要吸烟!”、“中国人请不要大声讲话”……出境游客的不文明行为严重损害了我国“礼仪之邦”的形象和国际声誉。

  以上列举的存在于我校的许多不文明的现象在少数同学身上表现得特别突出。有个别同学,是非美丑不分,好逸恶劳,贪图享受,不思进取,整天在混日子。这些不文明现象的存在,极大地破坏了学校优良的校风学风,干扰了正常的教育教学秩序。这表明,文明礼仪教育活动任重而道远,每一位班主任,每一位同学,对此必须要有一个正确的认识,每一位39中人,都应当对此承担起自己的一份责任!

  怎样做一个文明的中学生?首先要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。每个班都要对照守则和规范,看看自己还有什么地方有待改进。其次,要下决心克服陋习。对照上面所提到的几方面的陋习,看看自己身上有多少,怎样才能克服。第三,也是最关键的一点,是要努力实践。古人说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要求所有同学要从我做起,从小事做起,从现在做起,告别陋习,走向文明,努力提高自己的道德修养,做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,将文明的种子撒播到生活的每一个角落。积小善而成大德。学校是我们人生的舞台,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的梦想,有未来的呼唤。让我们做文明的中学生,告别陋习,重塑自我。

  意大利诗人但丁说“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”我们有理由相信,只要大家齐心协力,做好每一个文明细节,我们39中每一个学生能将做文明的中学生,我们校园每一个角落都会有美德之花的绽放。

  谢谢大家!

告别陋习文明演讲稿6

敬爱的老师、各位同学:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。

  伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它——就是陋习。面对“陋习”的'挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校园里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感 谢 老师,感谢我们的党和人民,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,就是告别陋习,牵手文明。告别陋习,现在做起,牵手文明,只争朝夕!

  文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;从我做起,和文明牵手。

  同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告别陋习,势在必行;牵手文明,弘扬美德!

告别陋习文明演讲稿7

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们下午好!今天,我演讲的题目是《向陋习告别,和文明握手》。 伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?

  面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋习。革除陋习,现在做起,呼唤文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,美化精英!

  大家知道陋习就是坏的`习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。 陋习对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响了学习考试成绩就不好,考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙,望女成风”的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。 那向陋习告别我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成绩,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成“文明班级”。反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自己挑。 陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,文明是仙草,使你重见光明; 陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵, 文明是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装; 陋习会使华丽的外表变得暗淡, 平凡可使平凡的人生变得伟大; 愿大家与陋习告别向文明握手。

告别陋习文明演讲稿8

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《告别陋习,拥抱文明》

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。

  但是走在校园里,随处可见到各种不文明的'现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯上、操场中、走道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,影响其他同学的休息。有的人在餐厅里吃饭时不排队,在餐厅里大声喧哗。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。古人云“知耻而后勇。”既然我们认识到了自己的缺点,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染指甲、穿脏衣服;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发,告别陋习,拥抱文明!让我们共同营造一个和谐、文明的校园吧!

  谢谢大家!

  

告别陋习文明演讲稿9

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我叫许准阳。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。 我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及———文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

  我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

  让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

  亲爱的老师们、同学们:大家下午好

  今天,我的演讲题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。

  我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的.大多数是中国大陆的游客。

  第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口带脏字,不堪入耳,完全不象一个小学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,影响其他同学的休息。有的人在餐厅里吃饭时不排队,在餐厅里大声

  喧哗。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。古人云“知耻而后勇。”既然我们认识到了自己的缺点,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染指甲、穿脏衣服;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!

告别陋习文明演讲稿10

同学们、老师们,

  大家好!我是三(3)班的潘奕婕。面对陋习,我们小学生该怎么做呢?

  同学们,你可曾想到,你多走了一步,将垃圾丢在垃圾桶内,是你文明进步的体现。然而,你少走了一步,随便将垃圾丢在地上,这就是一种低素质的表现,也就是陋习。我们的教室每天都需要打扫,因为地上随处可见垃圾,从这一件事上就可以反映出同学们有乱扔垃圾的陋习。干净整洁的教室,要靠同学们来共同维护。良好的环境要靠我们人类来共同维护。

  所以陋习和文明很多时候仅是一步之遥。与陋习告别,我们要劝阻诸如上课讲话,课间打闹,破坏公物等不良行为。我们要做到上课积极发言,按时完成作业,热心帮助他人解决困难,协助老师作好班上的各项工作,讲礼貌,爱护公物,这样才能与文明牵手,

  作为新时代的`学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,和文明牵手。

  对!向陋习告别,和文明牵手,让我们一起爱护我们美丽的上实附小吧!懂礼仪的小星星们,让我们行动起来!

告别陋习文明演讲稿11

  随着社会的进步,楼房出现了,大家都争先恐后的住上了楼房;经济兴旺了,大家都过上了优越的生活;技术先进了,人们的生活也随之方便了。但是,社会的开展也产生了“负增长〞,不文明行为的增多就是“负增长〞中的一种。我们要向不文明行为说“不〞,随社会一起向前开展进步。

  不文明行为的存在与我们关系重大,我们随处可见。比方:随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十,十传百,它们会影响更多人的行为,因此我们要阻止它们的传播,使它们减少,甚至是消失。想象一下:在一个封闭的场所,人群拥挤,空气流通缓慢,其中却有几个人在抽烟,使里面乌云瘴气的。那么还会有谁想在里面呢?同样的道理:在一个大集体里,有几个人不遵守规矩,会有谁喜欢这个集体呢?从中我们可以知道:几个人影响着整个集体。

  我们不仅仅要约束着别人的行为,也要约束好自己。你有想过自己的'行为文明吗?想过身边有不文明的行为和事情吗?努力的克服和约束自己。一个良心,道德上的约束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且会影响环境。如果所有人都这样做,地球将会变成一片净土。这对社会,对个人而言,都是一件好事。所以为了自己,为了社会,如果你走在大街上,看见小女孩随地扔垃圾,你会怎样做呢?我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里,并上前告诉那个小女孩:不能随地扔垃圾,这不是文明的行为,我们都不应该让不文明行为增多。

  我相信只要我们一起向不文明行为说“不〞,那么我们的家园在未来的日子里一定会是一个理想的境界。我期待着那一天的到来。

告别陋习文明演讲稿12

  x月x日上午9点30分,我们学校3000多名师生集结在美丽的操场,隆重举行“蔚蓝天空绿色校园——向乱扔垃圾行为宣战”启动仪式。由此拉开了“告别陋习,牵手文明”专项活动的序幕。

  朋友——你可曾想到,你多走了一步,将垃圾丢在垃圾桶内,是你文明进步的体现,朋友——你可曾想到,你少走了一步,随便将垃圾丢在地上是你低素质的本质,也许你会说这没有什么了不起;但我要说在我们现代文明的社会里,人们会看不起你。

  我们学校,随地吐痰恐怕没有多少,可是乱扔纸屑、包装袋及打架骂人的陋习就有很多人染上了。有时教室和校门口打扫得干干净净,可是,没过多久,地上就满是纸屑了。从这一件事上就可以反映出同学们乱扔纸屑的陋习。

  自从举行了“蔚蓝天空绿色校园——向乱扔垃圾行为宣战”的启动仪式,学校里面垃圾几乎没有了,连校门口的垃圾也少了很多。

  乱扔垃圾是经常可以看到的'现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏。我们计算一下,假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话,可想而知这个地球会怎样。

告别陋习文明演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我演讲的题目是《告别陋习,做文明的中学生》

  伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈的走进了高中,进入了我们人生中最珍贵,最艳丽的花季时期。可是有一些不良的习惯却在青春的路途上,对我们设下了重重障碍,它就是——陋习。

  从食堂到教学楼那短短的几十米的路上,却布满了一个个刺眼的竹签;在拥挤的食堂里,同学们等着你的'座位;而你吃完后,两手空空,扬长而去;我们的书桌本是学习的工具,却被同学们刻画得面目全非;教室后面的垃圾桶被同学们当做玩耍的篮筐。然而,你有没有想过,在扔出垃圾的那一刻,也把自己最后一点文明丢掉了。

  在这如诗如画的校园里,,我们要做知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供展示自我的广阔舞台,每个人都应该从心底深深的感谢她,爱校如家,就是我们爱的回报。

  革除陋习,呼唤文明,不要再把塑料瓶当足球踢;不要再让书桌成为你的笔下囚,不要再把师长当陌生人对待……我们每一个学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,

  以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。

  陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏;文明是仙草,使你重见光明;陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵;文明是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装;陋习会使华丽的外表变得暗淡;文明可使平凡的人生变的伟大。愿大家与陋习告别,和陋习握手。

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

告别陋习文明演讲稿14

  本文是一篇关于文明的演讲稿:告别陋习,拥抱文明,文章讲述了学生对于文明问题的看法,由此号召广大学生做一个讲文明、爱学习的好学生。下面让我们一起来看看吧!

  老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不

  准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

  第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”

  这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家! 因为文明而美丽

  同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的.仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为

  中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:

  “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

  “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

  “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而

  是因为文明而美丽!

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