教师班会课发言稿

时间:2023-04-27 08:48:22 发言稿 我要投稿
  • 相关推荐

教师班会课发言稿

  在我们平凡的日常里,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的教师班会课发言稿,欢迎大家分享。

教师班会课发言稿

教师班会课发言稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  教师节来临了,我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

  正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的.数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。

  您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。

  您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。

  我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  谢谢大家!

教师班会课发言稿2

尊敬的各位班主任、各位老师、同学们:

  早上好!

  今年我们在这里举行启动仪式,一起迎来了学校的第x届班主任节。在此,请允许我代表学校、代表学生对全体班主任表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为学校的发展付出的辛劳!感谢大家对学校工作的支持!并请代我向你们的家人致以最诚挚的问候!

  班主任、任课老师、学生三位一体形成一个班集体,班主任是这个集体的核心。班主任是班级工作的组织者,是班级建设的指导者,是学生健康成长的引领者。班主任是班级教学质量提高的中坚力量,是班级德育实施的主力军,是家长和学校之间沟通的桥梁,是学校发展的脊梁。

  我们的班主任,承担着繁重的教学任务,肩负着家长的.希望,肩负着学生的期盼,肩负着学校的重托,肩负着国家的未来。在我们学校要当好一个班主任不容易,每天,当清晨许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已匆匆走在上班的路上;当吃过晚饭人们在散步休闲的时候,我们的班主任可能还在学校跟学生谈心。为什么我们的班主任有这样的奉献与执着,因为他们不仅有较强的专业素质,更有较高的师德风范、人文素养和人格魁力;因为他们不仅有博大的胸怀和宽广的眼界,更有对教育本质和规律有深刻的理解。我们的班主任,对学生的关爱就就像父母关爱自己的儿女;我们的班主任,在学生的心中就是父母、就是朋友。因为从事班主任工作,我们的老师们将学校当成了自己的家,却时常忽略了自己的家、自己的子女、父母和爱人。在此,请让我代表116名教职员工、代表1342名学生和他们的家长,深深地道一声:“班主任老师,你们辛苦了!”

  班主任节是班主任的节日,也是我们全体老师的节日。在场的老师,有的曾经担任过班主任、有的担任着副班主任,也有的会是我们未来的班主任,同样感谢大家对学生的全心付出和对学校的敬业奉献,在此,也让我真诚地道一声:“老师们,你们辛苦了!”

  同学们,心心相印是师生之间以心灵交换心灵、以心灵赢得心灵的一种境界。当你成为学校中一员的那天开始,无论上班下班、无论课上课下、无论周末还是假期,我们的班主任、任课老师都时刻在关心、记挂着你们,你们成长的每一步都有老师们的辛勤付出。也许你跟老师曾经有过小误会、小摩擦,但这些丝毫不能阻隔师生间的情谊。同学们,希望你们学会感恩,感谢在你成长中对你无私关怀的班主任老师和你的每一位任课老师;希望你们学会忆想,当你们离开学校以后,不管几年、十几年、甚至更长的时间,还能回想起班主任、老师们与你们的点点滴滴。

  我希望,今天的班主任节启动仪式,拉开了我们全校尊师爱生活动的序幕,希望同学们更加尊重班主任、尊重老师,更加感恩班主任、感恩老师,也希望老师们更加关爱我们的学生、关注他们成长的每一步。

  最后,祝全体班主任、全体老师身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝同学们强健体魄、努力学习、勇创佳绩!

  谢谢大家!

教师班会课发言稿3

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  很荣幸能够站在这里代表发言,首先,在教师节来临之际祝各位老师节日愉快,身体健康。

  首先,我要感谢学校的领导给我这次机会,我真的真的感到很荣幸,但同时我又很惭愧,因为有太多太多优秀的教师前辈比我辛苦,比我努力,成绩也比我优异,也正是在这些老师的帮助下我才能快速成长。

  第一个感谢,感谢学校,是学校给我一个展现自我的平台,使我能够尽情的释放自己。

  第二个感谢,感谢各位领导,逯校长什么事情都是亲力亲为,细致的安排工作,让我们教师的工作变得井井有条,给予我们人文关怀,让我们工作毫无后顾之忧。正是各位领导的关心和鼓励,给我最大的支持和动力,使我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢身边的同事,时娜老师在初一给学生打好基础,让我接班以后能够毫不费力,任凤玲老师总是操心着整个年级组的英语,找题,印卷子等等,样样事情都做的非常仔细,让我偷了很多的懒。任桂英老师一直很耐心的教导我,我们一起研究题,一起探讨教学。还有我教的两个班的班主任王爱荣老师和陈玉忠老师,都对我格外照顾,有什么事都主动帮助我,和我沟通,让我感到非常的温暖。在这里,我要向所有的领导和帮助我照顾我的同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福,没有你们的帮助,我就没有成长,也不会有所成绩,谢谢大家!

  回想四年前,刚刚踏入营里的沃土,可以说,当时的自己除了对教育的一腔热血,什么都不懂,没有教学相关经验,也不懂如何沟通,我这一口东北话和别人交流也变得困难,也听不懂方言,急的只想哭,是我的各位领导和同事们不嫌我愚笨,给我关怀照顾让我快速适应,给我成长的空间来融入这个新环境。现在,虽然改不掉这东北口语,却习惯了这里的一切,并爱上这个大家庭。曾经,我非常苦恼自己和学生没有距离感,学生不怕我,有些不知分寸的学生在我的课堂就会很随便,爱说话,这是我最最痛苦的一件事,同事们让我上课不要笑,板着脸,凶他们,可我却坚持不到十分钟,因为这些学生太可爱了,他们总能让我忘记要装严肃。不过,和一个毕业生谈话,让我重新认识了这个问题,他说,他们不怕我,并不是不尊重我,而是他们觉得我很亲切,把我当成大姐姐,什么事都愿意和我说,我突然就释怀了,可能也正是因为没有距离感,才会在我的课堂积极活跃,思维发散,才会爱我的学科,变得主动学习,敢于发言。每个人都有自己的教学特色,也或许这就是我的`模式吧,那我就去做他们的知心姐姐,走进他们的内心,去关心他们。我想给和我有同样困惑的同仁们说,坚持自己就好了,我们付出的爱心和努力,学生看得到,也会给我们回应,我们要做的就是引导他们往好的方向走。

  教师,代表着一个使命,也代表着一份责任,尤其当了班主任以后才深切感受到,学生的学习,安全,生活等各个方面,都要顾虑得到。虽然这一切都很辛苦,但我骄傲我是一名人民教师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔就是我的人生画笔,学生是祖国的未来,那我们教师要做人梯,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。在今后的教学生涯中,我定要向各位有经验的教师学习,不断提高自己的教学水平,培养更多优秀毕业生,我也盼着自己的桃李满园。

  最后,再次感谢各位领导和同仁的帮助,并祝愿大家身体健康,生活幸福。

教师班会课发言稿4

尊敬的各位领导,老师:

  大家晚上好!

  在这金秋送爽、丹桂飘教师节香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情欢聚一堂,迎来了第37个属于我们自己的节日——教师节。

  首先,我很荣幸能作为班主任代表站在这里,但此时此刻,我的内心除了激动,更多的却是惶恐,因为台下坐着太多比我优秀的班主任。面多众多优秀的班主任,我也不敢在大家面前班门弄斧。我只想借这个机会,向多年来关心和支持我的各位领导、同事表示衷心的感谢和崇高的敬意,谢谢大家!也向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!

  在过去的一年里,我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌的过着朝七晚十的生活。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛;也记不清教育过多少次问题学生,激励过多少个后进生。因为我们都深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件,我们以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用智慧引导学生更多的智慧。作为育才班主任,我们喜欢想学生所想,悟学生所感,急学生所急,用心、用真情来跟我们的学生相处。

  作为一名班主任,前进的'路上还有很多困难需要我们去克服,因此我认为班主任教师应从以下几方面去努力:

  一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。二、努力钻研,学为人师,做到诲人不倦。要崇尚科学,严谨治学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。三、以身作则,行为示范。加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

  尊敬的各位领导、老师,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上齐心协力,奋发进取,为育才学校更美好的明天而共同努力。

  最后,我再次祝愿各位老师节日快乐,身体健康!

  谢谢大家!

【教师班会课发言稿】相关文章:

班会课教案02-21

班会课教案通用03-21

班会课活动方案03-21

小学班会课教案01-16

主题班会课教案07-23

感恩老师班会课教案模板(通用12篇)11-17

烟班会课教案优秀02-01

班会课的教育教学反思03-20

小学班会课主题教案12-27