小学生阳光成长演讲稿

时间:2023-06-30 06:54:32 发言稿 我要投稿
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小学生阳光成长演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学生阳光成长演讲稿,希望能够帮助到大家。

小学生阳光成长演讲稿

小学生阳光成长演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动。而我就是在阳光下成长的。

  在上个学期,学校组织了一个毛笔书法培训班,只招有书法基础的学生培训,我很幸运地被选上了,一向对自己胸有成竹甚至有些骄傲的我,在侥幸过后剩下的只有狂妄,我认为写毛笔而已,有什么难的,我都跟爸爸学过写“一”字了,而且写得非常标准,想写好毛笔字还不简单?

  很快到了上第一堂毛笔课的时间,心安理得地坐在教室里的我看着教室里黑压压的一片,有些不屑。我们的毛笔老师是一位男老师,姓沈,我们都叫他沈老师。沈老师很高,浓密的一头微卷短发,脸上总是带着亲和的笑容,让人如沐春风。

  骄傲的我根本不屑于听老师讲课,拿起笔就自己写。我蘸了蘸墨水,随意就写下了一个“一”字,工整标准的字引来了旁边坐着的小妹妹的惊呼,她转头和她的同学说:“呀,你看那个姐姐,写得真好看!”我听见了就更加得意洋洋了。

  这时沈老师的指导也讲完了,他清了清嗓子,温和地说:“同学们,我已经给你们指导了‘思’字的格式与要点了,现在就由你们来写一写,我看看你们的水平怎么样。”

  我听了心想:水平怎样?还用看吗,我肯定是这里最好的。这样想着,又提起了笔写下了一横,“是写‘思’字!”旁边同学的提醒像一盆冷水泼在我的'头上。“思字?糟了,我只会写横啊,怎么办,不对啊,我都不会他们自然也不会,再说了,毛笔字的思和我写的思字都差不多吧。”这样想着,我就自信满满地提起笔写了一个“思”,我看着自己写的字,心里觉得满意得不能再满意了。

  这时一个温和的声音在我身后响起:“嗯,横写得很好,明显练过。”原来是沈老师来了,我听见他的夸奖心里美滋滋的。“不过这个‘田’的竖没写好,还有这个‘心’字也没写好。”我如阳光般灿烂的心情瞬间转雨,正在这时,我握着毛笔的右手就被握住了,“来,我教你写,”老师抓着我的手,在暗黄的书法纸上一边用浓浓的黑墨挥洒着,一边温厚地说:“看,横起笔要回峰再顿笔,写到一半时要提笔,手上的力气要越来越轻,在末尾要往上一提然后回峰,竖则先回峰再顿笔,就往下竖,顿笔的部分注意不要太夸张,心是这样写的,先回峰再勾回来顿笔,这个卧钩是这样写的……”我听着老师无微不至的悉心教导,沐浴着窗外投射进来的暖黄色的缕缕阳光,心里也暖融融的。

  起初骄傲自大的我,在这节课的最后,用专业的姿势站在了桌子前,一手垫在右手下,握着蘸满墨的毛笔,在雪白的宣纸上洋洋洒洒写下了四个大字———尊师重教。最后我把这一幅字送给了沈老师。

  我踱出教室,定定地站在室外,尽情地享受着太阳挥洒的缕缕阳光,我的心被沈老师散发出来的阳光照亮了,也变得暖融融了,我在阳光下成长……

小学生阳光成长演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一首歌,向着青春的入口漂流,漫过心灵的脆弱敏感,旋转而逝,这个时候,生命的血液在沸腾;有一首诗,碾过金色童年的末端,伏在蓬勃的枝叶纹路上,叮咚作响,这个时候,不屈服的手臂在攀爬;有一幅画,舞动在太阳升起的地方,流泻了一整片天的蔚蓝,飘然而落,这个时候,坚挺的脚步在向上。

  那是我们的歌,我们的诗,我们的画……

  这样的日子,国旗垂落在旗杆一侧,大地的心跳停止在裂开的地缝中,没了声响。新筑的塑料板房中,朗朗的读书声,每一张脸上认真的表情,每一个心灵被洗劫的坚忍,有国就有家,我们不倒的信念可以支撑上扬的唇角,我们不灭的希望可以点燃明亮的眼瞳,那所谓的脆弱可以无视灾难的拒杀,因为有希望。时间划过青春的手掌,摊开手,看见掌纹是金色的,慢慢,淡,乱,散……

  那样的天气,春风舞弄着斑驳的阳光,叶的缝隙淌过安逸的气息。校园里的和谐被包裹得不真实,零丁走过的'影子留下流金铄石的画面,樱花满园,花瓣有些肆意的弥漫,零乱舞动,值日的同学把落在花坛边缘的花瓣扫成心型,亦是朗朗的读书声,轻拂耳边的暖意,碎了一地的美,无人拾,稚气未脱的面庞怀着心中的理想,挺直顺长的身躯怀揣希望上路。紧扣不放的手指握出友谊的青藤。你一转身,再转身,发丝掠过无悔的青春,这样的,我们。

  生活有阳光作催化剂,生命有希望作指向标,历经困苦磨难我们为你终不会放弃,走过曲折荆棘我们绝不会倒下。有欢笑友织在自信的脸边,有泪水流逝过直立的背后。心中有爱就有梦,蹉跎一个日落的光阴,展转一道日夜的光点。

  学校里时间悄然停止,推开教室的门,无数纷飞的笑脸,第一级阶梯,幸福的裙摆;不小心从数学书里洒落的数字,第二级阶梯,生命的奇迹;缓缓流淌永不干涸的沸的血液,第三级阶梯,定格不变的我们的镀金的年华……阳光下,成长的印记踩过在记忆深处留有印痕,青春易逝却在校园里谱写诗篇。当童年的竹马,开出了青春的梅花,我们的青春在校园里变成镀金年华……

小学生阳光成长演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人,都有条必经之路,可能这一路上困难重重,但在阳光的陪伴下,结果是一样的,那就是你收获了成长!但是在阳光下成长的我们,是否还记得太阳的味道呢?小时候我会毫不犹豫的回答,太阳的味道那就是刚晒完被子或衣服散发出来的味道。

  而现在的我却不知道该如何去应答,太阳的味道?太阳怎么会有味道?

  在这大千世界中,我们每天沐浴着阳光雨露,感受着春暖花开,日复一日,年复一年,习惯凭借天气预报来准备第二天的'衣服,用温度计来感知周围的温度;而常常都忘了用自己的心灵去聆听一切的旋律。在这大人的社会里,整日在狼奔豕突中追逐名利,在浑然忘我中忙碌着生计,钢筋水泥的丛林,吞噬着我们原本健全而敏感的神经。在大人的眼中,天,永远是窗口那一抹凝固的蔚蓝;夜,永远是那星星点点的灯火,没有变化,没有来去;自然,已成为舞台上永恒的道具,记忆中业已褪色的风景。

  在我们的课本上,没有太阳的味道,雨水的芬芳;在我们的梦乡里,没有会出汗的太阳,没有回家睡觉的月亮。所有的通话系怀着成长,所有成长泯灭着通话。

  在阳光下成长却不知阳光的味道。这真是讽刺啊!但我不愿意就这样回答。因为我们每一刻地努力,何尝不是为了一缕阳光。在这一缕阳光中成长。

  然而在次次成长中才能发现,只有热爱生活的人才能品得出太阳的味道来。

  当你落泪时,别人递上得一张纸巾,这所包含的温馨就是太阳的味道;当你在黑暗中徘徊时,远处照来的一束暗淡的灯光,这所散发的暖意就是太阳的味道;当你在浑浑噩噩时,别人一句善意的提醒,这字里行间所蕴含的就是太阳的味道……

  成长中的太阳,不仅是在鼓舞我们,更是留下这味道,只得记住的味道!

  记住太阳的味道,我们就会逢凶不惧,履险不惊;怀念太阳的味道,我们就会守贫不移,尝难如饴;珍惜太阳的味道,我们就会坦然如砥,豁然如原。因为人世间虽有许许多多的不如意不遂心,但世界依旧,生活依旧,美好依旧,只是我们要适时地地调整好自己做人的姿态和处世的心态。

  这是因为,太阳的味道总在你身边,你的心永远与阳光同在!

小学生阳光成长演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们在灿烂的阳光下成长着,就像一朵正准备含苞待放的花,开出鲜艳夺目的花瓣,散发出闪亮耀眼的光芒。正如有人所说:“成长之路既会有掌声、鲜花,也会有挫折,荆棘,但只要你勇敢去面对,去挑战,就一定会开出耀眼的花。”

  就在四年级上学期,我参加了一个“我是金话筒”的比赛。当时,我邀请了我的好朋友陈思逸、龚成凯、周杰科一起参加比赛,结果我们四人轻而易举地过了初赛。之后,我们四人过五关斩六将进入了半决赛。时间如流水,离比赛只有五分钟了,我的心砰砰直跳,我与陈思逸手挽手一块儿上了舞台,我们深情并茂地朗诵着,俩人配合得十分默契,舞台上也挥洒自如。我想晋级应该没有问题了。可一个悲惨的'结果突如其来:陈思逸晋级了!我被待定了!望着好朋友与其他晋级选手开心地去照相,而我却和那群没有晋级的选手呆呆地站在那里,红幕布一拉下来,我跑到老师面前,开始哭泣,眼泪唰唰地往下流,心想:我哪点不如晋级的孩子?难道我真的很差么?我伤心极了,歇斯底里的哭喊着。这时魏锦天来到我身边大声说:“哈,我晋级了,看我的晋级卡”。我听了,心里像掠过一阵凉风,犹如一把尖刀刺在我心里,让我更加难过。

  老师弯下腰,语重心长地说:孩子,我跟你讲一个真实的故事吧,你就会明白。有一个男孩儿,他很有播音主持的天赋,他每参加一项比赛都会拿个金奖回来。可有一次他去参加比赛,不知怎么了,他竟然没晋级,台下所有支持他的人全惊呆了!连他自己也惊呆了!当时他的脑子一片混乱,他的处境与你现在相同:他最好的朋友晋级了,可他依然镇定,高兴地下了舞台。他第一个跑到我这儿来,开心地指着他朋友说:“老师,你快看,我好朋友晋级了!我好朋友晋级了!我好开心!但我被待定了,老师,我想我应该没发挥好或我还不够优秀,才没晋级,不过以后我会更加努力的!”说着他的眼泪在眼珠里打转。当时,老师被他感动了,一个每次参加比赛都会获得金奖的孩子,竟会有如此宽阔的胸怀,为别人的成绩喝彩,还能够从容地面对自己的挫折和困难。

  顿时我明白了,一次挫折算不了什么,重要的是你经历挫折后是怎么想的,又是怎么做的,有没有直面地去接受它!是啊!成长路上,既会有鲜花和掌声,也会有挫折和困难,但只要你勇敢去面对,不管结果如何,就是一种成功。就让我们像那个阳光男孩一样快乐的成长吧!

小学生阳光成长演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光,是最温暖的词,天空中只有一个太阳,但是心灵中却暗含着无数道给于我力量的阳光,给我无私的关怀,使我快乐的成长。

  阳光下,孩子们嬉笑玩闹着,当睁开紧闭的双眼第一眼看到和这个世界,就开始了成长,第一声“妈妈”里包含着太多的关怀和庇护,快乐就是他们的海洋。

  阳光下,昔日牙牙学语的孩童已成为祖国的花朵,他们在书海里徜徉,在求学园里认真的学习,少先队员铿锵的誓言叙说着他们的热血。

  阳光下,一只只纤柔的手一只只布满老茧的手,庄重的将手里的钱塞进募捐箱,捐助的手是他们炽热的心,尽自己的力量擦去别人头上的阴霾。

  快乐是阳光,痛苦是阴影,阳光下斑驳的树影是人生交错的美景,用一颗含笑的心去善待每一颗心,用充满阳光的双眼去看待这个世界。

  如果说母爱是温柔的水,那么父爱对我来说,就像是阳光,父亲的爱让我成长,他没有母亲的那么细致入微,他只在我希望得到鼓励的时候给我一个冷冷的眼神,但是后来,我渐渐懂了这份感情,父爱是不需要惊天动地的去表达,父爱只是默默的投下守望的目光,儿女便一生走不出父亲关爱的视线,父之爱,如阳光,深似海,有悲怆轻轻弥散,一个眼神便是一生的.期盼,父爱时刻带给我阳光,爱之真切,却被无言掩盖,平凡之中铸造件事的堡垒,为孩子洞开一方晴空。

  我终于明白,我一直是在炙热的父爱与温柔的母爱下成长,有温暖晕染我生命的每个季节,抬头阳光依旧明晰,感受温暖相传。

  人生路上风云变幻,沉浮不定,有坎坷的山路,有阴晦的沼泽,也有美丽的彩虹,我爱阳光,我爱生活,我要努力的在这一片温暖的天空下成长,我要在这一片眼光下长大,我要成长,我要长大,我要在阳光下成长。

小学生阳光成长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们的生活中,远处没有爱,爱让我们相连,爱让我们相牵,爱洒满整个人间。

  我国是一个历史悠久的文明古国,在这九百六十万公里的土地上,人们相亲相爱,生生不息。我们对祖国的热爱,长辈对我们的友爱。我们时时刻刻都在爱的呵护下成长,都在爱的哺育下发扬滋长,都在爱的努力栽培下学习。

  在20xx年的春天,突如其来的“非典”使许多家庭家破人亡,许多白衣天使用她们真诚的爱去换回一个个可爱的生命,其中有一位白衣天使,将她一生中所有的爱都奉献给了全国十三亿人民,无论是精神上还是金钱上,无论是肉体上还是灵魂上,都作出了杰出的贡献。

  但是老天是残酷,无情地剥夺了她的生命,她就是叶欣。是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  这世界有一种爱,这爱流进干涸的原野,原野上便开满了鲜花,绽放着希望;这世界有一种爱,这爱吹进喧嚣的都市,都市里便充满了真挚,散发出馨香。一双温暖胃力的手,一颗颗共勉互助的心,是爱心驱走了孤独,是爱心带来了欢乐。只要有爱的'动力,便不再有伤心,只要有真情的地方,便会有信念。

  曾经还有一位女大学生,她从小就爱养丹顶鹤,后来因为学业便离开了她的故乡,同时也离开了丹顶鹤,苦读四年后,她终于有所成就,希望回到家乡发展,可是就在这个时候,她为了救一只丹顶鹤,而牺牲生命,不小心洒进了沼泽地,丹顶鹤被救了,飞向遥远的天边,而她却永远消失在我们身边。

  在明媚的阳光下,我们手拉着手肩并着肩,共尝甘苦,同沐风雨,世界原来如此之小,它仅仅是一个温暖的大家庭。让我们从坦诚的心田,送出一阵阵爱的风,吹得人生的风帆,扬起勇气,吹得遗忘的角度春光浓浓。因为我们是相亲相爱的一家人。

  人生像条船,只有以亲情作浆,友情作帆,我们才能顺利地驶过艰难险阻。中学的生活有些枯燥乏味,也就难免有些感慨。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待。我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。让我们谨记,在别人用心爱着你的时候,也要用心爱着别人,让我们用生命的每一天去体会爱,让生活充满爱心。

小学生阳光成长演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生就是一条路,而人在路上总会遇到很多困难,人们也许会抱怨这条路上有太多的风雨,这条路太漫长有的弱者也许会选择放弃,而有的强者则会不畏艰难,勇往直前,当他到达目的地时,他会发现:原来成功的阳光在风雨之后。

  记得有位哲人说过:〝为了看看阳光,我来到了这世界上。〞是的,生活处处有阳光,但阳光总在风雨后。最美的心灵也必须经历各种考验,所以我不怕雷电,我不怕狂风,我不怕生活给我的诸多考验,因为无数次的经历给了我一个坚定不变的信仰:坚强的面对这一切吧,总会有阳光灿烂的那一天!

  记得小时候,爸爸给我讲张海迪阿姨的故事。听完她的故事,我心中不禁对这位素未谋面的阿姨产生了敬佩之情。虽然上帝并没给予她很多,甚至可以说是很少,但是张海迪阿姨仍然努力去克服困难,靠着她坚定的信念在人生之路上缓缓地〝走〞着,一步步走向生命的绝顶。她为我们这一代青少年树立了一个榜样。相比之下,我们是幸福的,因此,我们更应该学会坚强地面对困难。面对生活。

  其实,狂风暴雨固然可怕,但如果你换个角度去想,可能就会有别样的体会。你可以把它当成是磨练你意志的工具,等到你成功了,回过头再去看它,你就能有与俄国著名诗人普希金相同的感受了〝一切都是瞬息,一切都是过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。〞

  居里夫人在实验室中,在提炼镭的艰苦过程中,她并不感到痛苦,而是觉得乐在其中。她乐此不疲,在不断地努力之后,终于第一个提炼出镭元素,为科学发展,为人类的进步作出了杰出的'贡献,为此她获得了诺贝尔奖。

  生活中。学习中的困难就像一场场暴风雨阻碍着你前进的步伐,想要取得成功,你就要勇敢面对。努力拼搏。不怕艰难。也许你会感到〝山重水复疑无路〞,也许你会感到筋疲力竭,想要退缩,但是〝天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。〞你应该认识到成功就在困难的后面,只要你扬起风帆,坚持到底,终会到达成功的彼岸。

  阳光,总在风雨后面,牵引着人一生不息的脚步,风霜雨雪,一路踉踉跄跄赶去。只有走过一条条泥泞的道路,我们才能见到一束束更为灿烂的阳光。

  为了迎接明天的这份灿烂,我们携手共同努力吧!

小学生阳光成长演讲稿8

大家好!

  在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞明亮的教室里上课,是件幸福又快乐的事情。

  现在我们学习的科目很丰富,除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外,最让我难忘的是有几次老师组织我们去上的社会实践活动课。

  最初老师说带我们去上社会实践活动课,大家都非常好奇!同学们排着长长的队伍,上了大大的'公交车,来到活动基地。同学们都眼前一亮,哇!原来还有这么有趣的课。

  我们上沙画课的时候,同学们听老师说了沙画的步骤后,一个个开始认真仔细的动起手来,先用牙签轻轻地挑开画上面的纸,然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就不好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样,要有条不紊,循序渐进。

  我们还上了陶艺课,在我们眼中普通的泥巴,在陶艺老师的手中,就像有了生命一样,经过拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精美的瓷器。在课堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字,当我拿到成品的时候,心中有说不出的成就感。

  还有一次是我们去清水塘第六中学实践基地学习,我们看了4D电影,学习了拼多米诺骨牌,玩了模拟飞机,还拼了电子百拼积木,我觉得我已经特别喜欢上实践活动课了。我们可以学会好多好多的东西。

  社会实践活动丰富了我们的课堂知识,增长了我们的见识,开阔了视野。提高了我们小学生的艺术素养,锻炼了我们的动手能力,社会实践活动像一缕缕阳光,让我们在成长的道路上积累更多的能量。

  同学们!让我们一起在阳光下茁壮成长吧!

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