家长会学生发言稿

时间:2023-10-16 07:38:17 发言稿 我要投稿

家长会学生发言稿通用(3篇)

  在社会发展不断提速的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的家长会学生发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会学生发言稿通用(3篇)

家长会学生发言稿1

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是“昱辰小组”的组长刘昱辰,很荣幸我可以作为14位组长之一,在此次的家长会上汇报我的组员以及诤友近期的学习情况。

  首先我要感谢我的前组长寇冠宇,若是没有他的帮助,我很难再次当上组长,冠宇是一个非常努力的同学,令我感触最深的就是冠宇在英语早读的时候,他背诵的速度很快,别人十分钟可以背完的内容,他五分钟就可以轻松搞定,他就是我超越的对象,早读的时候我会默默观察,他背诵一个课文需要多长时间,想尽办法超过他的记录,就因为这一个又一个早读的观察,我的背诵速度也有很大的提升。冠宇在数学方面也有天赋,像之前学习几何题时,一道很普通的题,他可以想出很多种解法,很多解法,我读了都瞠目结舌,遇到一些不会的题,冠宇也会细心的为我讲解,正是因为有了他的帮助,我才可以重回组长之位。

  接下来就是我的诤友王子轩,他的随笔,是我学习的方向。读他的随笔,会说内容好;看他的原稿,会说他的卷面工整整洁,这和他平时的`努力是分不开的,子轩的随笔我常常关注,他一天一篇,从未间断,内容也是丰富充实。他可以写出一手好字,班里黑板报文字内容基本都由他来写,练字的人都知道写出他这样的字有多困难。别看王子轩个子不太高,他的体育可是能碾压一大片比他高的人,跳绳不用说他可以轻松满分,一千米的话他可以跑到26分以上,立定跳远跳过两米一零不成问题,这是许多同学望尘莫及的成绩,我的体育总是比他低那么一两分,真是有点羞愧难当。

  我的B类组员冯筱雅,也有一技之长,她的英语出类拔萃,英语考到110分以上不成问题,英语听写常常满分,作业认真高效完成,相比之下我的英语就不如她,单词听写很少全对,老是错那么一两个,英语作业不会的,就习惯空着,没有钻研的动力,这一点我要向她看齐,提高我的英语分数。如果她提高一下数学的分数,我相信她可以进入A列。

  之后就是我C、D列的组员,邵和,管阳帆,他们两个也是潜力股。这学期开始,他们的拼劲也是十足,也是在一点点进步,随笔天天在坚持写,作业也可以按要求完成,我相信不久的将来,他们也可以考取自己理想的成绩。

  这就是我的诤友和组员,新学期,新目标,新方向,让我们继续努力,勇攀学习之峰,登上新高度,加油吧!同学们,不要给这个学期留遗憾。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

家长会学生发言稿2

亲爱的老师,同学们大家好,各位敬爱的家长:

  大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此!

  我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的谆谆教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

  同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

  这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

  同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的.进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

  期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

  最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

  谢谢大家!

家长会学生发言稿3

各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是孙晓凡。我想跟大家谈谈我的心里话。

  首先我想说,我们需要鼓励。可能在大人眼里我们非常坚强,或者觉得我们无时无刻都需要磨练,或者有时觉得我们表面有些顽固不需要这些,但其实并非这样,每个淘气的小男孩,不自信的小女孩,内心深处都特别渴望鼓励和赞赏,听到鼓励,我们可能会不好意思的躲开,可能会脸上红红的,可能装作无所谓的样子,也可能露出纯真的笑.我们是孩子,一点点小小的鼓励在我们心里也会被放大,放大到你们想象不到的程度.就像我,每次和爸爸妈妈一起遇到他们的朋友同学,总会寒暄几句,我观察爸爸妈妈介绍我的时候眼睛都在笑一样,他们自豪的感觉就给了我很大的鼓励.还记得学科竞赛颁奖的时候,有一个六科全能奖,得主是吕嘉欣胡家欣,当时由马老师上去颁奖.马老师不是个很爱笑的人,但我看到她为她们颁奖的时候,笑了,我当时都替她们二人感到幸福,后来我就发言说,"我也会努力让马老师因我而骄傲地笑."在平时,马老师也给予了我很大的鼓励,有时候和她谈话的时候,我会因为她的一两句话而鼻子酸酸的,热泪盈眶.被触动是改变的开始,后来我便着力于改变自己,夺回原本属于我的位置。可以说我的动力很大一部分来自于老师父母的鼓励和期望.我们像一个皮球,有着惰性带来的.弹性,说实话我们对父母有些依赖,需要你们一次又一次,耐心地把事情讲给我们听.所以说叔叔阿姨们,千万不要吝啬自己的笑容,不要吝啬赞美.因为我们是孩子,我们的世界里也常常冰雪连天,我们的世界也需要一个太阳。

  其次,十六七岁的我们渴望一种方向感。我曾经一段时间反复挣扎于为何学习,学习有什么意义,由一开始幼稚甚至有些偏激的想法逐渐成熟了一些。我想,学习是在储备我的资本,为了我以后可以做想做的事,去想去的地方,随性、自然、快乐、成功。每当我们对人生有所计划的时候,我们又会希望父母看到自己内心成熟的一面,我有时问问身边的人以后想干嘛,每个人眼里都会不自觉的闪光,我也经常去班级后面的规划墙上读读每个人的计划,我会敬佩每一个人,有人想与汽车打交道,有人想做医生,有人想做建筑师,有人想教书,这都是我们最真实的心声,十六七岁就是该有理想的年纪,我们渴望父母倾听并试着去理解我们的理想.它可能幼稚,可能很难与现实找到一个平衡,但每一个心愿都是有力量的,有方向感。

  最后,我想当下的我们要学会把口号喊出来.我有记日记的习惯,昨天我翻了翻以前的日记,看到几乎都是满篇自己对自己喊口号,字写的那倒是慷慨极了,却都是三分钟热度.然而后来,我开始不断地在同学面前,妈妈面前,老师面前说下了许多承诺和目标,也有一时冲动

  热血沸腾的成分,但既然口号已经喊出来了,我就没理由再懒惰,那种食言后的羞愧我尝过,太痛苦.当我们已经下定决心要旅行的时候,往往最难的已经被解决了

  最后我想说,我们每一个孩子都很爱自己的父母,很爱很爱,也许我们不会表达,但我们知道,那种每天早上叫我们起床,每天晚上一杯牛奶,每天一声晚安的感情是我们最珍惜的东西,希望爸爸妈妈们可以用一颗细腻的心去感受我们的想法,我们会用自己的方式,给你们一份回报.以上都是我最真实的想法,希望对您有所帮助.谢谢大家。

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