竞聘演讲稿

时间:2023-10-20 07:46:37 发言稿 我要投稿

竞聘演讲稿4篇(必备)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。

竞聘演讲稿4篇(必备)

竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导:

  我竞聘的岗位是图书馆馆长。

  一、竞聘理由:

  第一,政治方面:我能够认真贯彻执行党的路线方针政

  策,有较强的组织观念和全局意识,热爱图书管理这项工作,这是做好工作的基础。

  第二,工作业绩:在从事图书管理工作的十几年当中,我可以问心无愧的讲,我为学校图书,阅览室的发展做出了应有的贡献,如:原蒙师的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的,报刊杂志从无到有,从开始的几十种到现在两校合并后的上千种,按我的设计制作的书架一直沿用到今天,尤其在97年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时,我即当指挥员又当战斗员,带领同志们从事图书分类编目工作,我将所学的业务知识运用于实际工作当中,按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化,规范化,适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化,标准化要求起草了各业务环节上的工作细则,岗位责任制,借阅规则,库房规则等等。对图书进行了科学管理,带领同志们迅速的完成了图书,阅览室搬迁合并工作。当然,这当中学校领导给了我大力支持,图书馆的同志们跟着我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于这

  种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。本人也连续三年年终被评为优秀。

  第三,我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能,在做好业务工作的同时我还学习了专业知识,并且撰写的《试论师范学校图书室工作的重要性》一文获市级一等。

  第四,我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力,在工作实践中,充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作,这些都是我做好今后工作的精神财富。二、工作设想和目标:

  如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:第一,本着改革创新的精神,重新审视以往的`工作,找出差距和不足,按照学校要求和各项指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二,拓展服务功能,加大服务力度,为学校的教育教学和读者服务,是我们图书馆的宗旨和价值所在,在知识信息大量涌现,计算机技术飞速发展的今天,我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段,如:搞好信息服务定期走访各科室,读者座谈会,广泛听意见,使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门,更好的为师生服务。另一方面

  我们充分利用计算机进行书名,著者,分类,主题,ISBN的检索等多种方式,不断提高学校存取传输能力,为教育教学服务。

  如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准,我愿意

  承担起这个责任,我将以饱满的热情投入工作,做到百尺竿头更进一步。

  图书馆馆长竞聘演讲

竞聘演讲稿2

尊敬的领导、亲爱的同事:

  大家好!

  下面,汇报一下我竞选主任科员的工作设想。我认为要胜任主任科员这个职务,需要有专业水平和工作能力等多方面的更高要求,也需要积极进取、奋斗奋发的精神状态。如果党组织和同志们信任我,让我担当这个职务,我将努力做到“四个进一步”:

  一是进一步增强学习的自觉性、紧迫性,真正把学习科学发展观放在首要位置。同时还要学习环保知识、法律知识、经济知识、科技知识和历史知识。通过学习,紧跟不断发展变化的新形势,努力做到解放思想与时俱进、永不止步。

  二是进一步树立大局意识、服务意识和助手意识,及时向局领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同事间的思想交流,努力做到相互帮助、相互尊重、以诚相待、友好相处。

  三是进一步增强工作能力。主任科员虽然是个非领导职务,但我将在实际工作中认真履行其职责、承担其义务。通过学习和实践,不断增强工作能力,提高工作水平。

  四是进一步改进工作作风。把个人的追求融入到环保事业的`发展中,正确对待权力、金钱、名利,堂堂正正做人,干干净净做事,努力做到想干事、能干事、多干事、干成事。

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人生的道路还很漫长,无论这次竞职成功与否,都对我人生是一次考验和锻炼。竞职成功说明我已具备主任科员的能力,如果竞职不成功,说明我与主任科员的要求还有一定的差距,我将在思想上不泄气、学习上不放松、工作上不气馁,一如既往地努力学习,勤奋工作,竭尽全力为环保事业做出应有的贡献。

  谢谢大家!

竞聘演讲稿3

尊敬的楼院长、舒主任以及各位亲爱的护士长们:

  晚上好!

  为了更好地锻炼自己,展示自己,实现自己的人生价值,今天,我又一次站上这个熟悉的演讲台,请允许我做一个简短的。本人,潘阳青,32岁,本科学历,护师,现任一病区责任护士以及实习生总带教。十四年的临床护理工作,培养了我的从业才能,历练了我的.人格素养,积累了厚重的护理,无论是在个人素质、工作才能、人际沟通方面都有了大幅的提升。当然,本人成长的每一点每一滴都离不开领导以及同事们的关心、帮助、培养和支持。感谢医院领导提供这次难得的时机,让我有幸站在这里,承受诸位的点评,考核,我不紧张!因为,我自信!我有以下的优点:

  一、组织管理才能:去年下半年我担任护理组长,能协助护士长进展病房管理;经常积极主持科室护理查房、业务及三基考核工作;能做好新同志的带教,做好危重病人、抢救药品、根底护理质控。

  二、协调组织交流沟通才能:待人热情,乐于助人,为人诚恳,亲和力强,在姐妹科室合作上,具有较好的协调沟通才能,屡次受到同事们的赞扬,与同事之间能互相团结严密合作,具有良好的交流沟通技巧,而且屡次获得病人及同事们的好评。

  三、乐于奉献:热保护理专业,乐于奉献,曾在20xx年参与一星期的东阳白云抗甲流工作。以上是我的竞聘演讲,我希望各位领导能给我这个锻炼的时机。我将会一如既往脚踏实地的做好自己的本职工作!

  谢谢大家。

竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

  你们好!感谢学校为我提供了这次机会,向大家介绍自己,展示自我。希望大家信任我、支持我。

  我报名竞聘数学教学岗位。我主要是考虑两个原因:其一我任教15年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的数学教育教学经验,在教学第一线岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我热爱数学教学,虽然工作较忙较累,但心情舒畅。因此,竞聘数学教学岗位,是我的最佳选择。

  我的经历比较简单,1992年毕业于宁夏吴忠师范学校同年分配到叶升中学工作,1996年参加自学考试,参加宁夏大学函授学习。光阴似箭,蓦然回首,在15年的.教育教学中,可以说我最美好的年华是在教育教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为我学校教育事业兴旺发达尽自己的努力。

  如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,我的工作设想主要有以下四点:

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的业务素质和教育教学能力。

  二是合理、科学、规范地进行教学管理,加强教学质量,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教育教学质量。

  三是积极开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教研意识。

  四是积极配合学校和教研组开展丰富多彩的活动。与全组同志一起努力,同干事业,共创新绩。

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