学校会议发言稿

时间:2023-10-23 08:41:41 发言稿 我要投稿

学校会议发言稿

  在当今社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的学校会议发言稿,欢迎阅读与收藏。

学校会议发言稿

学校会议发言稿1

  在本学期里,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,全面落实素质教育”的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作。现总结如下:

  一、严格过程管理,打造勤谨的工作精神。

  为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。

  1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。

  2、做好查课工作,确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的'管理,严格执行课程计划。

  3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。

  4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。

  5、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的检查,对检查情况,及时向全校老师报告,并形成书面材料。

  二、注重学生学习习惯的养成教育

  习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成:

  1、准备上课的习惯

  2、专心听讲的习惯

  要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。

  3、认真书写的习惯

  我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,各班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。

  4、大声发言的习惯

  任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。

  5、按时完成作业的习惯

  要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

  6、及时复习、整理知识的习惯

  各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。

  回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中,我们将再接再厉,努力使我们的教育事业再上一个新台阶。

学校会议发言稿2

各位领导、各位老师:

  校园的安全是保障正常教学工作的前提,为更好地做好学校安全工作,今天在这里召开中小学、幼儿园安全工作会议。围绕学校目前存在的安全隐患,我们根据安全工作范围在安全方面做了以下工作:

  1、完善制度,加强制度执行力度,做到规范管理。通过对制度的'完善,对制度执行力度的加强,杜绝安全隐患。比如:门卫、消防器材的管理制度等。

  2、制定安全工作计划,包括学校工作计划和班级工作计划,学校安全工作计划分年度拟定,总结分半年总结和全年总结。班级工作计划按学期拟定,总结按学期拟定。并与教师签订安全责任书,班级与学生签订安全责任书。

  3、落实安全月报制度,建立安全排查台账,每月5日各小学、幼儿园上报学校安全隐患排查自查汇报,初中汇总后上报教育局。

  4、建立管理网络,缩短维护、维修时间。

  a.建立学生安全管理网络,班级设定安全员,定期上报安全隐患及维修事项。b.规范学校安全管理网络,加强维修人员的管理,提高效益。

  5、做好上传下达的工作,服从上级决定,以大局为重,依靠所有就是做好安全相关工作。

  6、学校设立保卫组,落实24小时值班制,加强学生放学管理,每天放学由保卫组成员及值周教师在门卫监管。

  7、加强班主任夜间检查签字制度,对住宿生加强管理,防止夜间学生离校上网。

  8、学校建立安全台账,建立每学期校学生花名册、特异体质学生档案、问题师生档案。

  9、定期召开安全工作会议,强化教师的思想教育及业务培训,提高服务质量,防止安全隐患的发生。

  10、加强辖区各小学、幼儿园校车监管,防止安全事故发生。

  11、学校食堂严格按要求进行安全台账管理。严禁“三无”食品进校园。总之,在今后的工作中我们将加强工作凝聚力,提高工作效力,提高服务质量,对照安全工作的要求,严格执行学校安全工作的实施方案,认真工作,为打造平安校园作贡献。

学校会议发言稿3

  几年来,我们的安全技术进一步提高了,安全机构进一步健全了,安全投入进一步加大了,安全措施进一步完善了,安全责任进一步强化了。应该讲,学校安全工作在同志们的共同努力下,在有关部门和单位的大力支持下,取得了很大的成绩,保持了学校的平安稳定。

  向一直以来关心和支持学校安全工作,对安全工作进行默默奉献的所有老师表示由衷的感谢。

  祝愿本次会议之后,学校安全工作再上一个台阶。

  对于安全工作,强调三句话。

  一、责任重于泰山

  学校安全工作事关学生的生命安全,事关教育的和谐发展,事关学校的形象。

  学校工作千头万绪,什么最重要?——安全最重要。

  安全是一,德育、智育、体育、美育、劳动教育等等都是零。一保住了,零越多越好;一保不住了,再多的零也没用。

  为什么学校工作安全最重要?

  1、我们的工作对象是在成长中的未成年人。他们没有独立的行为责任能力,是应当受到社会和学校保护的人。

  2、学校是一个从事群体性活动的场所,是一个人口高度密集的地方,一旦发生安全事故,往往会出现群死群伤,安全危害巨大。

  3、学生往往是被发泄发愤的对象。在社会发展的转型关键期,各种矛盾突显。社会上仇官仇富的人很多,他们往往会找缺乏自卫能力的学生下手。

  4、安全形势依然严峻。非正常死亡数字居高不下;黑校车后患无穷;校园周边环境不容乐观——我们毕竟不是生活在一个真空的环境中,学生总要进出校园,学生容易受到校外恶势力的侵害。

  以高度的责任心,对学生的安全工作,再重视也不过分。所以说,责任重于泰山。

  二、防范胜于处置。

  安全工作要关注演练,防范于未然。

  1、抓教育。

  通过教育,增强师生的安全意识;通过教育,增加师生的安全技能和安全知识。

  2、抓排查。

  今天的隐患就是明天的事故。安全隐患是动态的,去年查了没有问题,不现在就没有问题了。必须定期查,时时查。

  3、抓重点。

  抓饮食安全。如果饮食卫生处了问题,那么伤害就是批量的。对于教师的.食堂饮食和学生的中餐外送饮食必须给予高度的重视。特别是中餐管理工作,必须责任到人,不留任何安全空白。

  抓大型活动安全。一定要按规定去做。活动内容要申报,活动地点要踏点,活动预案要到位,活动责任要落实,活动工具(比如车辆)要安全。

  抓设施设备安全。食堂锅炉要有专人持证上岗操作;消防设施(过道应急灯、消防通道、灭火器、消防栓)要有专人定期检查维护;配电房要有专人维护;实验室危险品要有专人监护;体育设施要有专人监护。

  抓心理健康安全。关键是关注每一个学生。

  抓安全演练。有无演练,其结果相差巨大。

  三、安全工作在于落实。

  我们讲得再多,制度定得再健全,不落实等于零。

  1、责任要落实。

  责任书层级签订,层级落实安全责任。必须有专人专项分管安全工作,以安全的眼光关注安全工作。

  2、制度要落实。

  安全制度往往是用生命换来的。用生命换来的制度,不要再用生命去验证。聪明的人往往上虞吸取别人的经验教训,愚蠢的人往往给别人提供经验教训。

  按制度做就不会出错,按制度走就可以避免试过的发生;按制度行事,万一出了事故,责任也不在学校。

  所以说,制度不是也不能挂在那里看看的,是务必要落实的。

  3、保障要落实。

  从人(安全队伍专业化,安全队伍全员化)、财、物方面保障安全工作。在安全工作上要舍得花钱,不惜“花钱买平安”。

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