天道酬勤讲话稿

天道酬勤讲话稿

　　在充满活力，日益开放的今天，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的天道酬勤讲话稿，欢迎大家分享。

天道酬勤讲话稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是“天道酬勤”。

　　曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，不劳必定无获！

　　一个学期已经近半，我们面临的学习形势紧张而严峻。对于初三年级的同学来说，中考的号角已经吹响，只剩短短的六十天，真可谓迫在眉睫；对于初二年级的同学来说，生物地理也已经马上中考，已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻；而对于初一年级的同学来说，功课日益繁重，需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而，要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事，古语说：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋！

　　同学们也许都知道，能够爬上金字塔的只有两种动物，雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华，一蹴而就的壮景，那么蜗牛的成功则是不舍毫末，持之以恒的勤奋。

　　中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的，也是这样做的，正是靠着勤奋，他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们：要想实现追求的目标，必须把握好人生的机缘，踏踏实实从勤奋做起，最终会迎来成功的那一天。晋朝人车胤孙康囊萤映雪，终成饱学之士；祖狄闻鸡起舞，靠勤奋实现了报效国家的志向；苏秦头悬梁锥刺股，而成为战国时代著名的纵横家。这些勤奋学习的千古佳话，值得我们好好学习。

　　在当前繁重的学习生活中，我们往往过分追求结果，而忽视了结果得来之前的艰辛努力，甚至疲于寻找一条捷径。事实告诉我们，学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀窍。当然，做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说，勤奋是一种苦事，要舍得付出，甚至要经受一些失败的痛苦和考验。

　　我们必须牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力学习。课堂上专心听老师讲课，课下充分利用点滴时间，能背一个单词就背一个单词，能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法。我们要用我们的活力，汇着我们的汗水，加上我们不懈的努力，以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。只有这样，我们才能问心无愧的说：我已经尽力了；只有这样，我们才不会在我们的人生中留下永久的.遗憾。

　　勤学之路，并不总是一帆风顺的，我们会遭遇困境。但是，请记住，勤奋和努力永远是我们追求的方向，千万不要知难而退。当我们失去学习的动力时，我们应该静下心来好好想想，想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们，他们是多么期望我们能够能够学有所成；想想每天为我们排忧解难的老师们，他们在默默期盼我们成功；想想与我们一起学习和成长的同学们，当我们离开初中校园的时候，我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。

　　“天道酬勤”，这是指一个人成功的自然规律，它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人，一个甚至不肯挥洒汗水的人，只能虚度年华，空白了少年头。人类历史创造了两类天才：一类聪明绝顶，一类终生勤奋，而历史对后者格外垂青。因此，在历史的长河中，你若立志创造一番事业，立志成才，那么，勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。

　　俞敏洪曾经说：“如果我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子，那么生命就是白过的。”对我们学生活而言，同样是如此。要做到这一点并不容易，这就需要我们时刻牢记，世上无难事，时刻铭记世上没有免费的午餐，时刻坚信付出就有回报，时刻不忘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的古训。

天道酬勤讲话稿2

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《天道酬勤决胜高考》。

　　高三的学哥学姐们，嘹亮的号角已经吹响，冲刺的时刻已经到来，三天后你们就要进入高考的战场，十年寒窗终于迎来厚积薄发的时刻，学哥学姐们，你们准备好了吗！

　　考前要认真准备考试所需物品；不参与有危险的活动，谨记安全第一；要调节好考前心理状态；要注意饮食搭配均衡；要有充足的睡眠时间；考场上把握时间认真答卷，要有自我保护意识，不参与作弊。

　　当然，我们知道这些老师和家长已不知叮嘱过多少次，但我们还要再次为学哥学姐们送上我们的祝福，因为你们是我们学习的'榜样，从你们在考前几天两操时依然矫健的步伐，那豪情万丈的口号，教室里伏案苦读的身影，我们知道了什么是勤奋，什么是精神，什么是责任，我们也知道，天道酬勤，你们一定能凭借辛勤的汗水收获成功的喜悦。

　　学哥学姐们，也许你们没有意识到，今天是你们最后一次参加母校的升旗仪式了，三年的风雨历程，三年的酸甜苦辣，你们成熟了，长大了，你们就要扬帆远航，也许当你们真正要离开母校的时候，才会发现校园的一草一木竟如此的留恋，才会发现相处的师长同学竟如此的不舍。

　　我们相信，将来无论你们身处何方，在忻中三年的学习生活中你们所养成的良好的学习习惯和行为习惯都将使你们受益终身，我们也相信，这考前的最后几天，你们也一定会倍加珍惜，真诚地希望你们在最后的几天能更加遵守学校的规章，通过你们的言行，让忻中精神发出辉眼的光辉，让百年忻中以你为荣！

　　最后，代表高一高二的学弟学妹们向高三学长提出一个小小的请求，我们能否再一次聆听你们那响彻天际的跑操口号，目睹你们那坚定有力的步伐，真诚的祝你们高考大捷，金榜题名！

天道酬勤讲话稿3

老师们、同学们：

　　早上好！

　　近几年来，在刘爱平校长的带领下，我校教育教学质量取得了长足的进步，2012年中、高考再创佳绩！让全校师生倍受鼓舞，教风学风空前高涨！

　　明年，我们初三年级也将接受中考的考验。虽然我们面临着学生人数少，成绩起点低等诸多困难，但我们深深知道：成绩在被窝里是躺不出来的！为此，我们初三年级在本学期开学的第一天起，就踏踏实实地开展了以下教学工作，展示了初三年级良好的精神面貌：

　　目标明：年级领导小组及全年级老师在开学第一周，结合我校“初中做强”的近期目标，确定了明年中考奋斗目标，为实现2013年中考综合实力居第一集团的目标而奋斗！各班级、每一位学生也制定了相应的奋斗目标，并且将每一次学生考试的成绩上墙。

　　人心齐：刘校长、欧阳主席经常深入年级老师、学生中了解教学情况，老师们加班加点，来得早，回得晚，一心扑在教学上，老师、家长、学生和谐相处，心往一处想，劲往一处使。

　　行动早：开学以来，我们坚持了每天7点20开始早读，赵梅英、谢训秀、朱华蓉、尹红、吴茂林、郭凤英、钟秋铃、赖雅娟等老师每天坚持和学生一起早读；我们坚持了每天下午周周练，自主命题，及时批改，及时讲评；我们坚持了晚自习，个别辅导，答疑解惑。

　　功夫不负有心人，通过半学期的辛勤付出，期中考试成绩令人振奋，各学科平均分、优秀率大面积提升，学生成绩全面提高，这是对全体初三师生两个月来付出的汗水的回报！

　　阶段性的成绩让我们对目标的实现充满信心，阶段性的'成绩也让我们清醒意识到前面的路还会有沟沟坎坎。请允许我代表初三年级24名老师259名学生庄严承诺：让我们一同携手，艰险同担，风雨同舟，向理想的彼岸奋勇前行。让我们唤醒所有的潜能，因为我们没有失败的理由，让我们凝聚全部的力量，因为我们要实现我们的梦想。我们相信，世事我曾努力，成败不必由我；我们也相信，有所激有所逼，而成者居其半；但我们更加坚信，天道定会酬勤！

　　祝愿我校的教育事业蒸蒸日上，祝愿四中的明天更加美好！

天道酬勤讲话稿4

　　同学们，老师在上课之前首先给大家讲一个故事。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，这种水平读什么书？然后将那文章背诵一遍，扬长而去！

　　贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人：近代最有大本夫源的人。

　　勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来大怒，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。

　　圣杯提示：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

　　“人生在勤，不索何获？”意思是：人一辈子要勤奋努力，倘不积极地探索研究，哪会有收获或成就呢？告诫我们，人生应该努力求索，不然就不会有收获。表现出张衡勤奋努力，积极进取的人生追求。

　　通过勤奋不懈的探索研究，张衡成为我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献；在天文学、地震学、数学、地理、机械技术乃至绘画和文学等许多领域，张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识，是一位具有多方面才能的科学家。我国著名文学家、历史学家郭沫若对张衡的评价是：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见，万祀千龄，令人景仰。”后世称张衡为“木圣”（“科圣”）。

　　为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。

　　“人生在勤，不索何获？”张衡的这句名言，已说过千年，而我们似乎总是喜欢在不经意之间将其挥霍，使我们的人生留下诸多的`遗憾！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！

　　现代社会，科学技术飞速发展，日新月异。作为一名学生，只有顽强拼搏，锐意进取，将来才能适应社会，才不会被社会淘汰。

　　勤奋，即不懈地努力，努力学习。它具体表现为：勤学、好问、乐读、善思、潜心，把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地勤奋向上的氛围。

　　我们常说一日之计在于晨，一日之计在于春，一生之计在于勤。只有的辛勤耕耘，才有的丰硕收成。趁着这大好时光，青春年少，每位同学都要，全力以赴，全力拼搏，开始新的耕耘，着手新的创造，希望新的收获。

　　古今中外，靠勤学苦练拼搏进取而名垂青史的举不胜举。靠勤学苦练，纪昌成为神射手；靠刺股刺骨勤读，苏秦挂六国相印，成一代纵横家；靠勤奋探索，爱因斯坦从“笨瓜”成长为科学巨人！靠勤奋执着，“杂交水稻之父”袁隆平，成功破解了“谁来养活中国人”的难题，也给整个人类带来了福音。

　　“人生能有几回搏。”小草因为出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。

　　拼搏是一个人穿越森林的勇气，拼搏是西楚霸王破釜沉舟的豪迈，拼搏是拿破仑横扫欧洲的奇迹，拼搏是贝多芬“要扼住命运的喉咙”的吼叫。拼搏是一种生命力的显示，人在拼搏中享受的是自己的生命，它的力量、智慧和勇气。我们没有理由放弃拼搏，更无权放弃拼搏！既然上天赋予了我们生命，我们就应当好好去珍惜，让自己的人生充满无限的价值！人生因拼搏而精彩！没有拼搏，比尔·盖茨怎能将微软打造成软件行业的先锋；没有拼搏，刘翔又怎能改写中国培育不出短跑精英的历史。

　　把人生看作是一种拼搏，是现代人的一种生活态度，是现代人自我表现的一种特质，也是他们自我价值实现的过程。为了使我们的生命更有意义，为了使我们在生命即将结束回首往事时，可以问心无愧地说：我曾经努力拼搏过，我的人生无怨无悔。我们就应当努力拼搏。拼拼搏搏才成其为人生，拼拼搏搏才有人生价值。让我们为自己拼搏出最美好、最幸福的人生！

天道酬勤讲话稿5

尊敬的各位老师、同学们：

　　今天我要演讲的题目是“志存高远，天道酬勤！”

　　对于一个人而言，要想活得精彩，就要有远大的理想和坚定的信念，因为“理想是人生的太阳”它能使人从黑暗中看到光明，从绝境中看到希望！

　　海伦·凯勒曾经说过“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”凯勒小时候，因为一次高烧而导致她失明以及失聪，但她并没有因此而放弃自己的理想，经过不懈努力，她逐渐的学会了说话，学会了与人沟通，像她这样一个有残疾的弱女子，竟然毕业于哈佛大学，后来成为了一名女作家，并建立了一家慈善机构，帮助了更多的残疾人，在坐的我们，又是否能像她一样有自己的理想和信念，坚韧和执着呢？

　　周恩来总理，还在读书时就发出来“为中华之崛起而读书！”的豪言壮语，显示了他青年时期的远大抱负，他的一生也印证了这句活，他数十年如一日，不辞劳苦的学习、工作，被人们称作“世界上工作时间最长，睡眠时间最短的国家领导人！”周总理崇高的思想品格与出色的政治能力，使他成为一位流芳千古，永受人民敬仰和爱戴的领导人！在坐的你们心中又是否有过像周总理这样的伟大志向并为之不断奋斗呢？

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”天意厚报那些勤劳的人。不要单纯地认为成功是那么的容易，那是要有勤奋、肯付出努力的人才能成功的！

　　朗朗是世界古典音乐新一代领军人物，被誉为“当今世界最年轻的钢琴大师。”是华人的骄傲，可在这些光鲜亮丽的外套背后，又有哪些是不为人知的呢？朗朗从小就学钢琴，学钢琴的人都知道，学的过程是艰难的.，从刚开始的新鲜，变成枯燥无味，在其他小朋友在玩的时候，他却坐在钢琴面前仔细的练习着每一首曲子，正是因为他从小的付出，使他的每一首曲子都有自己的灵魂，使每一首曲子富有生命力，俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”他所付出的汗水比别人多得多，他付出的努力天看到了！“付出”使他的人生更加精彩绚烂！

　　上天会按照每个人的付出，给予勤劳的人相应的回报，“多一分耕耘，多一份收获。”只要你付出了足够的努力，那你的努力就一定不会白费。

　　志存高远，天道酬勤。

　　同学们，如果你有自己的理想，就去为这个目标而奋斗吧，如果你肯付出，那么，你的人生将会与众不同！

天道酬勤讲话稿6

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　同学们，你们一定学过《锄禾》这首是吧！这首诗告诉我们粮食的来之不易，也充分体现了劳动人民不怕苦、不怕累辛勤耕耘的精神。

　　我们的爸爸妈妈，他们抓紧时间为我们准备可口的饭菜，早上很早起做早饭，晚上一直忙到很晚才睡。

　　但是有些同学却视而不见吃那个、吃这个，不喜欢就倒掉，形成了浪费粮食的坏习惯。

　　粮食不可浪费的。听人说，馒头又叫“千人糕”，意思是一个馒头要经过一千道工序才做好。比如说，馒头是用面做成的，面是用小麦磨成的`，磨小麦需要机器，机器需要钢铁·······总之，这小小的馒头来之不易，是由成千上万劳动人民的辛勤汗水换来的。

　　知道了这些道理，同学们请珍惜粮食吧！节约光荣，浪费可耻！

天道酬勤讲话稿7

尊敬的评委、亲爱的观众们：

　　大家好！今天我要和大家分享的是我主题为“天道酬勤励志拼搏”的演讲稿。

　　人生就像一场旅行，有人选择一帆风顺，有人选择荆棘密布，但无论选择哪种，都需要我们付出努力和汗水。我们都需要明白一个真理，那就是“天道酬勤”。只有付出足够的努力，才能收获最大的成果。

　　历史上有许多成功的'案例，告诉我们只要付出足够的努力，就一定能够取得成功。比如，中国的秦始皇、拿破仑、毛泽东等等，他们都是通过不断的努力，最终取得了伟大的成就。

　　在现代社会中，我们也需要明白“天道酬勤”的道理。只有付出足够的努力，才能够实现自己的梦想。比如说，马云创办阿里巴巴时，曾经面临许多困难，但他始终坚信自己的梦想，并且不断努力，最终成为了全球著名的企业家。

　　因此，我们需要明白“天道酬勤”的道理，并且不断地付出努力。只有这样才能够在人生的道路上取得成功。

　　最后，我想告诉大家，拼搏也是一种美德。拼搏可以让我们变得更加坚强，更加勇敢。拼搏可以让我们在困难面前不屈不挠，坚持不懈。

　　让我们一起努力拼搏，相信自己，相信未来，创造出属于自己的辉煌！

　　谢谢大家！

天道酬勤讲话稿8

尊敬的各位老师、同学们：

　　我是七年一班的王子扬。今天我讲话的题目是《天道酬勤》。

　　高考已经结束，我们也即将迎来期末考。大多数同学在考试前总是心情焦虑，担心自己考不好，却难以静下心来专心复习，考后又十分松懈，总把希望寄托在下一次，如此恶性循环，非但考试成绩没有提高。与其他同学的差异反而越来越大。

　　其实，在每次考试前不要慌张，不要焦虑，只要尽自己所能努力复习，然后坦然应考就够了。考完以后，不要抱怨，更不要自卑。不要管别人考了多少分，也不要过多在意自己的名次，重要的是找出问题在哪里，错误的原因是什么，错题本中是否有类似问题的'记录。你只需为自己又增加了做题经验而暗自高兴，并保持良好的心态，坚信自己会在以后的考试中做得更好。

　　不要总觉得别人成绩好，老天却对你不公平，那是因为他们的努力你做不到。不要总觉得自己明明已经很努力了却收获甚微，方法、天赋、努力、坚持都很重要，多数的错失，是因为不坚持、不努力、不挽留，然后对自己说一切都是命运。

　　你是想勤快结硕果，还是懒惰出苦果？自古天道总酬勤，如果别人比你更优秀，你唯有比他更加勤奋方能赶超——每天比别人多记一个单词，每天比别人多读一篇文章，每天比别人多做一道题，每天比别人多做一件事，日积月累，你就能遇见更好的自己。如果你曾经错过了昨天，那么请不要错过今天。过去的事，就让岁月去湮灭；将来的事，留给时间去证明。而你要做的，就是平日里踏踏实实地走好每一步，做好每件事。

　　其实，奇迹还有个名字叫作努力，成功的秘诀也从来都只有一个字——勤。感觉有复习不完的功课就对了，说明你正在努力；感觉有忙不完的事情就对了，说明你正在为前程而奋斗；感觉走起来特别艰难就对了，说明你正在走上坡路。

　　一个人能走多远取决于他能看的多远，心在哪里，收获就在哪里。

　　这也正是天道酬勤的意义所在。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家。

天道酬勤讲话稿9

尊敬的各位老师、同学们：

　　天道酬勤，天道，即天意；酬，即酬谢、厚报的意思；勤，即勤奋、敬业的意思，也就是说天意厚报那些勤劳、勤奋的人。天道酬勤为我们揭示了一条生活的哲理即付出就会有收获，苦尽甘来，遭遇逆境苦难时，只要不懈坚持，就会有丰厚的回报。

　　汗水是滋润灵魂的甘露，奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上，我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而，仅仅有理想是不够的，必须付出艰苦的劳动。付出了努力，才会有收获。

　　站在成功的大门前，懒者未进先怯，妄自菲薄：“希望离我太遥远了……”

　　站在成功的大门前，庸者悲叹苦命，生不逢时：“命运为何如此不公平，我为何没有机会，我为何如此不幸……”

　　这些人为何如此？他们怎么知道没有希望？怎么知道自己没有机会？我想，一切希望和机会都是自己创造的。他们忘了，任何人的成功都来自勤奋，这样的'例子，不胜枚举。

　　少年梅兰芳学艺的天赋并不好，他祖父巧玲老先生半天教了他一个曲子，他还屡有跑调，老爷子批曰：真不是块戏料。但梅兰芳学戏很认真，他跟师傅学曲，一出要唱十多遍，从不灰心，早练晚习，冬夏不辍，练到十六岁，他一出《霸王别姬》唱红的梨园。正是靠着这种顽强的进取精神，加上不懈的努力，才登上艺术殿堂的顶峰！

　　成功之路，出于勤奋。脚踏实地，是达到理想目标的必由之路。19世纪60年代，中国出现了一批近代科学家，他们为发展中国的近代科学作出了重要贡献。其中李善兰较为着名。他勤奋学习，曾在上海参加西方数学、力学、天文学等着作的翻译工作，后在同文馆天算学总教学。经过他的多年研究和日日夜夜废寝忘食的勤奋工作，同时，在《方圆阐幽》中，他以独特的方式阐述了微积分的初步理论。他研究的高阶等差级数求和问题，被国际数学界命名为“李善兰恒等式。”革命导师马克思从小立志，在中学毕业试卷里就表示要选择最能为人类谋福利的职业。他后来为写《资本论》花了整整四十年的时间。每天到大英博物馆，几十年如一日，竟在座位的底下踩出了一双脚印，倘若没有坚持不懈的努力，哪有革命《资本论》。

　　“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，因此我们必须勤奋学习，勇于攀登，才能到达我们想到达的。眼下，改革的浪潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落，摆在我们面前的是一条充满挑战和机遇的路，在这条路上，脚踏实地，勤奋不辍，才能取得辉煌的成果。

　　天道酬勤，是我们在工作学习中拼搏进取的原动力，是激励我们不畏艰险开拓事业的座右铭，是一个亘古不变的真理！

　　我们要扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的峰巅，用知识的金钥匙去打开成功的大门！把火红的青春，奉献给祖国光辉灿烂的明天！

天道酬勤讲话稿10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我演讲得主题是关于勤劳的：

　　从前，有一只小蜻蜓，歇在苇杆上偷懒，不肯去捉蚊子和小虫子。它瞅着树枝上的一张蜘蛛网，一只蜘蛛正在网上睡觉呢。它想，哼！小蜘蛛也是个小懒虫。不一会儿，一只苍蝇撞到了蜘蛛网上。蜘蛛没费劲就弄到了吃的东西。小蜻蜓说：“蜘蛛姐姐，你真好，织了一张网，往上面一躺，就一辈子不会挨饿了。你把织网的方法交给我好吗？”

　　蜘蛛笑着说：“小蜻蜓弟弟，我也是天天劳动才有吃的。如果不相信，你今天晚上就留在这儿，看看我是怎样工作的。”太阳下山了，天慢慢地黑了，蜘蛛在月光下爬来爬去，把蜘蛛网上的丝，一根一根地吃到肚子。只剩下几根搭架子的粗丝。

　　蜘蛛又从肚子里，重新喷出丝来。它爬上爬下，一直忙到天亮，织成一张新蛛网。小蜻蜓问道：“蜘蛛姐姐，你为什么把好好的一张网拆了重织呀？”

　　蜘蛛说：“老的蛛网粘性差，粘不住飞虫，所以每天都要织一张新网。我可不像你想象的那样，织一张网就可以整天睡大觉了。谁不肯劳动，谁就要饿肚子。”

　　小蜻蜓明白了，它变成了勤快的'孩子，后来成了捉蚊子的能手，在《动物报》上还登了照片呢！

　　大家听了这个哲理故事有什么感触呢？学问勤中得，富俗俭中来。一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。若要生活好，勤劳、节俭、储蓄三件宝……关于勤劳的名言。人生是不断奋斗的过程，需要你勤劳勇敢。

天道酬勤讲话稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我很荣幸能在这里为我们高三同学们的最后zzz冲刺加油、鼓劲。

　　花开花落，两年半的高中生活已然过去。面对最后zzz的高三生活，你规划好了吗？

　　三年前都是满怀着同样理想走进zzz中学的校门。面对一切全新的环境、新的老师、新的同学，我们发过誓言：为实现考入理想大学的梦想，我们将接受一种全新的考验。不断地奋斗，不断地竞争，不断地超越自己。我们进入高三生活以来，我们学会了珍惜。珍惜同学们在一起共同努力奋斗的每一时刻；珍惜老师们为我们成才所付出的点点滴滴；珍惜人生岁月里有这样充满激情、奋进的日子。

　　高考在即，让我们为了往日的努力说声珍惜。珍惜每份专注，一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？任凭窗外云卷云舒，季节更迭，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执着，将会成为我们人生中一段美好的回忆，将会激励着我们不断前行！珍惜每份温情，同学间的相互支持与激励，父母的细致入微的关心与呵护，老师的安慰与鼓励，都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。珍惜每寸时光，用我们拼搏的汗水，铸就百天后的梦想，看着梦想一点点实现，就好像看着花朵一点点开放，永远充满着期待与惊喜。

　　而今天，只剩下zz天了，我们也站在加速起跑线上，奔赴那高考的战场。我们只要有一颗勇敢、乐观的心，就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌，永远都不要放弃希望，坚定信心，我们决不轻言放弃，努力实现怀揣已久的梦想。当然，在备战高考的过程中，不要好高骛远，客观看待自己，脚踏实地的夯实基础，注重细节，稳步提高。真正的高考胜利者，并非仅指那些成绩拔尖的同学，而是在高三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。经历过高考的人，人生的色彩会变得绚烂；经历过高考的人，未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过高考的人，整个人生都会因此而更富。

　　zzz的时间屈指可数，保持平和乐观的心态尤为重要。“乐观是日常生活愉快的添加剂，是生活波涛中的救生圈”。同时，生活中的幽默能帮你打开紧锁的眉头，忘却生活中的烦恼，对调节心情是功不可没的。而乐天的性格，对于一个人的身心健康是极有好处的。在紧张繁忙的学习之余，学会心情的自我调整和压力的自我释放，能屈能伸，收放自如；更能够蔑视困难，昂首阔步，面对现实，泰然自若地度过生活中的挫折和失败。另外，良好生活习惯的养成，也是保持身心健康的重要保证。在饮食，起居、学习、工作以及各种生活制度方面养成一种定时、定量的规律性，并保持始终，以保证身体各种生理功能发挥效应，进而以饱满的热情，良好的状态投入最后一百天的复习冲刺中去。在取得理想成绩之后，不要满足于眼前的进步，摆正心态，不骄不躁，并不断反思自己，总结考试和学习中的经验，继续努力，力争取得更优异的成绩。

　　同学们，请你从现在起珍惜眼下的短暂时光，坚定信心面对未来的挑战，以乐观的心态进行最后的拼搏，脚踏实地，勤学多思，全力以赴，永不言弃，让飞翔的梦在六月张开翅膀，让雄心与智慧在六月闪光。

　　我的演讲完毕！谢谢大家！

三……标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信心。

　　三是这最后100天内，同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应该是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟（学校设场景、学生自设场景），到高考时就不会紧张了。

　　二、选择恰当的复习方法，提高学习效率

　　恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。

　　1、及时复习。根据相反，那些难度较高和出现频率较低的知识点，大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的'“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的出现。

　　其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

　　三、拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

　　四、备课必须处理好七个关系

　　1、计划与落实的关系

　　高考还有100天，同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重要，在总结中就可以将各科的知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。

　　在总复习中一定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础知识扎扎实实，学科知识网络清晰，复习效率就高，复习效果就好。有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间互相干扰，考生越复习心里就越没底。

　　2、考试与看课本的关系。

　　冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正是对同学们所掌握知识程度的一个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为自己对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，所以，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。

　　当然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注重基础知识的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3：6：1，易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的口号是：基础、基础、再基础；加分、加分、再加分。这里我提三个建议：

　　（1）进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神，明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据，它严格规定了命题的范围和能力要求，同学们高考前应进一步学习《考试大纲》，以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度，根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

　　（2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本，把大部分精力放在课本上，按照课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。

　　（3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法，考试中才能取得理想的成绩。

　　3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

　　每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科，从而增强自己的信心，并靠它拿高分。弥补弱势学科，采取确实有效的措施小步子前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信心。越到后面越要扬长避短。即发挥优势学科

　　4、主体作用与主导作用的关系。

　　复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行，万万不可另起炉灶，同学们要有自己的复习计划，但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

　　老师毕竟有着多年的教学和辅导经验，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生，又能详细地讲解解题技巧。“在上课时，一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了，而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区：一是抵触老师的授课规划和知识链接，二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而老师是过来人，他知道如何引导”。

　　跟牢老师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观知识点”，同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

　　5、复习效果与班风的关系。历史证明：哪个班的班风好，高考成绩必定好！

　　6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排，相互促进！

　　老师、同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧！我们没有在意自己放射的光芒，却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛，但高考过后回头看时，高三的最后冲刺生活，一定会令人难忘

　　老师、同学们，决战的号角已经吹响，加速前进的命令已经发出，时间紧，任务重，压力大，同学们都应清醒理智地明白：选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞，意味着放弃娱乐玩耍；不管过程怎样的艰苦，经历过了，便也是一种幸福。我们无须犹豫，无须退缩，鼓起勇气，迎着朝阳，走过艰难，走过挫折，苦战100天，迎接希望，圆大学梦想！

　　在同学们加速前进的队伍里，有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动，有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯，让同学们踩着肩膀向上攀登；愿意做铺路石，为同学们的成功之路铺设坚实的路基；愿意做红烛，照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击，奏响人生的新乐章！谱写川中新辉煌！

　　同学们，努力吧！要抢抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前！谢谢

天道酬勤讲话稿12

尊敬的各位老师、同学们：

　　巴菲特在美国一所大学举行演讲。一个学生问：你认为什么样的人生才是真正的成功巴菲特这次没有谈到财富，而是说了一句很朴实的`话：“其实，你们到了我这个年纪的时候就会发现，衡量自己成功的标准就是有多少人在真正关心你、爱你。”

　　他说出了人生的一个秘密：金钱不会让我们幸福，幸福的关键是我们是否活在爱的关系里。所以，一个人的成就，不是完全以金钱衡量，而是一生中，你善待过多少人，帮助多少人实现梦想，有多少人怀念你。

　　生意人的账簿，记录收入与支出，两数相减，便是盈利。人生的账簿，记录爱与被爱，两数相加，就是成就！

　　大爱在心，天道酬勤

天道酬勤讲话稿13

　　女：或许你没有聪慧的头脑，但是你可以挥洒汗水，创造奇迹。 男：或许你没有华丽的外表，但是你可以充实内心，赢得成功。 女：也许我没有天生的长处，但是我可以铸就后天的优势。 男：也许我没有过人的天赋，但是我可以创造无尽的才华。

　　女：勤能补拙

　　男：厚德载物

　　女：牛顿是天才吗？不，他不是，当同学们摔坏他的风车时，他没有灰心，而是选择了默默的努力，用滴下的汗水凝聚成一把金色的'钥匙，

　　打开了牛顿三定律的厚重之门。

　　男：爱因斯坦是天才吗？不，他不是，当老师责骂他是笨孩子时，他没有丧气，而是选择了无声的奋发，用坚强的毅志建成了一层坚实的

　　阶梯，登上了狭义相对论的高耸巨峰。

　　女：生命有长短

　　男：学习无止境

　　女：用心栽下一棵树，大地还你一片森林。

　　男：用心撒下一滴汗，河流还你一汪清泉。

　　合：用心点亮一盏灯，夜空还你一抹星辰。

　　女：努力去做每一件事，生命因你而精彩。

　　男：这就是勤奋的精神，就是奋发的力量。

　　女：如果说勤奋是一片碧绿的叶，那么品德就是这叶上鲜艳的花。 男：绿叶因鲜花的存在，而不失优美，鲜花因绿叶的衬托而更加动人。

　　女：当别人因得伤病而痛苦时，你的一句慰问如一汪清泉，那般沁人心脾。

　　男：当别人因错怪你而内疚时，你的一抹微笑像一缕阳光，那样暖人心田。

　　女：在读书室里，一个轻轻关门的举动。

　　男：在公交车上，一个为老人让座的行为。

　　合：一点一滴都是对优秀文明的诠释，一举一动都是对高尚品德的宣扬。

　　女：一个人，他可以没有富贵的身价，也可以没有傲人的权势，但是

　　他绝对不能没有基本的道德。

　　男：一个没有道德的人，就如一片碱地，虽有其形，却被闲置。 女：一个没有道德的人，就如一把野草，虽有其根，却遭焚烧。

　　男：试问有谁愿当这碱地与野草呢？

　　女：我们不是伟人，但我们可以学习伟人。

　　男：我们不是天才，但我们可以超越天才。

　　合：天行健，君子以自强不息;真善美，世界因德爱而美丽。

　　女：让汗水尽情挥洒。

　　男：让微笑感染天地。

　　合：高二一班的我们，未来的明天定会无比灿烂辉煌。

天道酬勤讲话稿14

亲爱的老师、同学们：

　　老子说：“千里之行，始于足下”。今天我给大家带来的演讲就是“勤劳铸造成功”！

　　大家都是同学，我相信我所看到的，大家也都是心知肚明。不得不说，虽然平常我们都在努力的学习，不断的提升自己的成绩和品德。但是，现在我们的学校，甚至就在我们的班级！都时常盛行着一股懒惰之风！乱糟糟的卫生区没人打扫、本该干净的寝室没好好整理、就连上课的时候，都有人偷懒！同为样作为xxx班的学生，我也同样非常的清楚这些事情。

　　就用卫生区的打扫来说吧。这是最为常见的问题，也是最严重的问题。我作为班上的班长，也同样管理着自己班的卫生区域的检查。尤其是我们班的卫生区，正好分配在教学楼和老师办公楼的交界处。这让样的分配，正好让我们在对比中看的更清楚，更明了。

　　我们在教学楼的那块卫生区，因为常有人走过，留下的脚印垃圾源源不断，要是有一段时间不去打扫，那里就会变得垃圾成堆！我们班负责打扫这里的同学就需要不断的去打扫，不停的去检查。渐渐的，他们也习惯了自己的工作，我不用就不用去特意的去仔细检查，都知道已经全部打扫干净了。

　　但是相比教学楼，在办公楼的.卫生区，因为少有同学来往，老师也少有走动，所以有的地方一周下来，连个脚印都找不出几个！在这样方便打扫的地方，工作起来自然是倍感轻松。可却正是这块最容易打扫的地方，却是我们班最常被判定为卫生不合格的卫生区！每次我到那里检查，常常能看到一些就在路上的细小垃圾堆积在角落里，一些窗台摸一下都还满手灰尘！我叫他们重新打扫，他们却还抱怨我检查那么细！这是我检查的这么细吗？这里的工作非常轻松，但这并不是我们偷懒的借口！该做的工作没有做好，这就没有任何狡辩的理由！

　　同学们，安逸让人变得懒惰唯有勤劳才能铸造成功！未来就像一块原石，我们的努力就是在不断的对未来雕琢，而我们在现在的每一次偷懒，都是在我们未来的成就上偷懒！现在大家都还没有什么差距，也许让这我们没感到有什么压力，但现在并不代表永远！努力总会换来回报，石头雕的再慢也会有献出雏形的那一刻！等到那时，一切都晚了！同学们，现在的我们都还有机会，都还能对自己的未来，做出调正，未来只有一个，人生只有一次，不要让懒惰毁掉我们美好的将来！

天道酬勤讲话稿15

尊敬的各位老师、同学们：

　　上午好！我今天讲话的题目是《天道酬勤，永不言败》。

　　人生的历程，不会一帆风顺，往往充满了艰辛。同学们大多喜欢吃肯德基，你们知道肯德基创始人的故事吗？仅在中国，肯德基连锁店有上千家。但它的创办人桑德斯上校在６５岁时，却还是穷困潦倒，身无分文。当他拿到生平第一张救济金支票时，金额只有１０５美元，内心甚是凄凉。但他没有就此自怜自艾。他想，如何能改善自己的生活呢？他反复思量着自己，最终发现，他拥有一套应该是人人都爱的炸鸡秘方。如果把秘方卖了，卖掉的钱还不够付房租。而把炸鸡技术教给餐馆，如果客人点名要他的炸鸡，生意越做越好的话，倒有可能与餐馆老板一起分享收益。桑德斯就此展开行动，把他的想法告诉每一位餐厅老板。人们的反应却是残酷的。很多人都当面嘲笑他。

　　桑德斯并没有就此放弃，他一次次请求，一次次被拒绝，在他得到第一位餐厅老板的“同意”之前，整整花费了二年，被拒绝了一千零九次。这二年的时间里，他独自驾着又旧又破的老爷车，奔走在美国的大街小巷，困了睡在汽车后座，醒来便逢人诉说他那些点子。他坚持不懈，孜孜不倦地追求自己的`人生目标，最终大获成功，创办了世界著名的跨国公司——肯德基。

　　桑德斯上校的成功，在于他不在乎那一千零九次的失败。在于他长达两年的坚持与不放弃，在于他顽强的意志与拼博的个性。

　　同学们，开拓事业是如此，完成功课又何尝不是这样？这期间，最重要的，是一个人的意志，是他面对失败和挫折时，所能保持的顽强、坚韧的态度。命运之神，不会亏待那些付出真诚、热情和耐心的勇敢者的。

　　请记住：天道酬勤，永不言败！

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