感恩演讲稿

时间:2024-03-16 08:08:36 发言稿 我要投稿

感恩演讲稿15篇[集合]

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的感恩演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩演讲稿15篇[集合]

感恩演讲稿1

  科技在发展,改革在深入,国际化的大都市呼唤一流的教育。作为学校教育和终身教育的奠基阶段的学前教育,也紧锣密鼓的拉开了课改的序幕。我们深知:要构建一流的学前教育,必须深入实施课程改革,以积极的姿态来迎接挑战,与改革同命运、共呼吸,把握机会,领会课程的精髓,提高教师的专业化水平。庄行幼儿园在二期课改新理念的指导下,通过深入广泛的学习实践,我们深深感到,课程实施的过程还是一次园本化课程构建的过程,是一个教师专业化水平提升的过程,也是一个塑造21世纪一代新人的过程。

  面对新理念,我们在不断学习、思考与实践中,寻找适合幼儿园发展的,又能全面实施新课程的途径。以下是我们的思考与探索:结合我园环境教育特色,以“因园而异”、“因人而异”去构建选择性课程,突出课程的有效整合、师生共建,确立开放的、整合的教材观,明确每一位教师既是教材的开发者、又是教材的实施者、创造者,积极推进园本化课程的建设。

  1、学思结合,全面领悟新课程

  《上海市学前教育纲要》和《指南》的出台,为我们确立了先进的教育理念。开学以来,我们利用政治学习、业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间,组织了各种形式的学习活动。传达上级课改精神、观看新课程辅导报告录象、组织专题讨论、开展参与式培训、问答式咨询等等。一次次的学习与领会、讨论与反思,教师们经历了一个从不理解到逐步理解,从畏难、知难而上到热情接纳的过程。

  首先,我们做到园领导先行一步,抓紧自身的学习,反复研究领会新课程的精神实质,在每一次组织教师学习之前先确定好本次学习的目的是什么?要求是什么?从而有的放矢地组织教师开展学习讨论,提高学习的实效性。

  其次,园内成立了课改领导小组,由园长、业务园长、园长助理及三位教研组长组成,每二周召开一次碰头会,了解一线教师所面临的问题和困惑,商讨制订相应的对策,确保课改能顺利推进。这样通过上下连动,切实转变教师的'教育观念,确立以幼儿发展为本的理念。到目前为止,我们全园上下一心,在新课程理念的指导下,以素质教育的启蒙为核心,突出课程的有效整合、师生共建,确立开放的、整合的教材观,明确每一位教师既是教材的开发者、又是教材的实施者、创造者。从开学到现在,我们在认真学习《课程指南》的基础上,分析、研究新教材,在实践中不断摸索、选用、创编适合儿童发展的教材。一般是以主题的形式来选用教材的。在具体实施的过程中,老师们可以根据本班幼儿的年龄特点、已有经验、兴趣需要和生成课程来选择、开发、运用教材。让课程既面向全体幼儿,又能满足不同幼儿的需要,让每一个幼儿获得充分的、全面的、和谐的发展。

  2、以教研为主阵地,促进教师专业化发展。

  a多种教研形式,开展专题研讨。

  为了进一步学习新课程、新教材,我们以教研组为主阵地,采取大组、班组的形式,展开层层推进的学习研讨活动。我们根据学习计划,安排参与式培训活动、集体与分组、个别学习形式相结合,将课程理念、方案等通过专题进行诠释、分解、尝试。具体的操作方案通过班组的形式,通过案例评述、个案记录等方式进行研讨20xx最新在感恩中成长演讲稿演讲稿。本学期我们针对幼儿园研究重点,开展了专题“构建富有生命力的课程运行体系”、“探索型主题活动中的共同探索、一起成长”;“以整合的观念实践新课程”;“园本性课程的开发与实施”;“新课程各类活动内容与实施”、“让课程适合每个孩子的发展”等,一系列专题研讨,让教师对新课程理念、内容等有了较为全面的了解。

  b创设多种条件,提供教师成长舞台。

  本学期,幼儿园举行了教师教育教学比武活动。比武活动分三个项目进行,即教案说课、活动展示及案例评比。教师们根据新课程要求,以探索型主题活动的形式,开展了较为丰富、形式多样的学习活动。如“帮妈妈切萝卜”、“造房子的工具”、“家乡的牧场”、“有趣的数字王国”等,幼儿在广泛收集资料、已有一定生活经验的基础上,活动过程自然、活泼。教师还注重为幼儿创设良好的、能引发幼儿与环境互动的各种材料,幼儿能大胆自主地参与活动。教师在活动中及时记录幼儿的操作情况,把握与关注幼儿生成的活动,幼儿学得主动而积极,所表现出来的创造思维、动手能力都可以感受到教师在推广与实践新课程中的心血。在案例评比中,教师们将教学活动、主题探索活动中幼儿所表现出来的言行,通过教师的分析、反思予以呈现,取得了良好的效果

  为了提高教师多媒体制作的能力,幼儿园举行了教师的“班级网页”制作评比。各班教师充分挖掘潜力,以幼儿学习、成长为主线,制作了内容全面、充实、丰富的网页,为班级管理提供了很好的舞台。

  3、下放课程选择自主权,协调好“共同(20xx最新师德演讲稿)性课程”与“选择性课程”的关系。

  在实践新观念时,我们还要求教师能对新课程进行选择性、反思性地学习,这种反思必须是对旧观念的摈弃,对新观念的理解与探讨基础上进行的。我们注重寻找理论依据解决教师实践中的共性问题。

感恩演讲稿2

各位同学,各位老师:

  大家下午好,在这里,我首先想对在这次期中考试中取得优异成绩与进步的同学表示祝贺,这是你们辛勤努力的成果,我由衷的为你们骄傲!

  翻开日历,今天是我们老师与同学们相识的第802天,还记得第一次见到你们时,你们也就这么高,扬着一张张稚气未脱的小脸,睁着一双双明亮清澈的眼睛,时间真是一个神奇的东西,经过这800多天的历练,你们已经长成了大姑娘和大小伙子了,作为老师的我们很幸运能陪伴和见证你们的成长。

  今天我讲话的主题是感恩,提到感恩我脑海中就会浮现出这样一个画面,那是本学期第一次月考过后的家长会,当时家长会从下午4点开始,一直开到天蒙蒙黑,快六点了,我们九年级班级的灯还亮着,家长会还在继续进行中。回到办公室后,我看到了杨老师,我以为就剩下我们两个人了,后来陆陆续续又回来了四位老师,于是我们互相调侃,说你是“拼命三娘”,说我是“拼命四娘”,就这样“五娘”,“六娘”的往下数,一直数到了“拼命八娘”。当时学校空无一人,学生们都被爸爸妈妈接走了,而此时我们的小宝贝儿也多希望妈妈来接啊!可作为老师的我们仍然坚守在学校,依然谈论着这次家长会的得与失,学生们的表现甚至于家长的每一句话。外面的天是漆黑的,微凉的.,但我们的内心是充实的温暖的。

  这个画面恒久地定格在我的脑海中,每每回忆起来都很幸福,和一群拼命的姐妹并肩作战是何等的幸福!仔细想想,这只是我们日常生活中的一个缩影,其实每一天不都如此充实吗?我常常看到:

  汲老师:雷厉风行,在她四楼、五楼的穿梭中,六班沉稳了,进步了。

李老师:早出晚归,为了学生劳心劳力,在她魔法师般的教诲下,四班扭转了乾坤,创造着一个个令人惊喜的传奇。

  杨老师:亦师亦友,用一颗真诚的心对待每一位同学,将英语课堂打造的妙趣横生!

  李老师:冷峻的外表下,藏着一颗火热的心。严厉的教诲下,总是满含着对学生们深沉的爱。

  王老师:像妈妈一样,苦口婆心,推心置腹地与同学们交心,二班在她的带领下蒸蒸日上。

  杨老师:睿智幽默,风度翩翩的处理班级事务,如一缕清风般恬淡地感染着每一位同学。

  王老师:肩负着全校师生给予一班的厚望,任劳任怨,在她慈母般的守护下,一班越战越勇,越发的卓尔不群。

  在初三年级像这样的老师还有很多,在这里我就不一一列举了,这些老师每天都在辛勤的付出,默默地奉献,每一位老师都值得我们尊敬,我们都应该用心去感恩这些老师,你们的进步与成长离不开老师的谆谆教诲。感恩不应只流于表面,而应付出实际行动,从身边的小事做起:在与老师擦肩而过时,一句面带微笑的“老师好”;在请教老师问题后一句轻轻地“谢谢您”;在晚自习放学后,一句关切的“老师路上小心”;教师节来临时,一句真诚的“老师节日快乐,您辛苦了!”,等等这些力所能及的小事,都足以让我们老师的心中暖意浓浓,倍感欣慰。

  同学们再有235天,我们就要迎来中考的挑战。作为老师的我们一定倾其所有,祝你们扬帆远航!让我们九年级这个大集体、大家庭中的每一员都紧紧地团结在一起,全身心的奋战,以优异的成绩,向学校、家长交一份满意的答卷,再创我们开发区中学中考的辉煌!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩,让我们在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。有了感恩的心,我们就可以认真、务实地从最细小的一件事做起;有了感恩的心,我们才能自发地真正做到严于律己宽以待人;有了感恩的心,我们将不会感到自己的孤独。

  老师,是太阳底下最神圣的职业,我觉得我最应该感恩的人就是我的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,人们把老师比作蜡烛、园丁、橡皮擦等。这一点都不夸张,在老师们那无私的奉献中,无数祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!可谁又注意过,老师们付出的心血早就聚集到了他们那丝丝白发中。

  回想这近两年中件件往事,酸甜苦辣各种滋味涌上心头。是的,老师的爱是看不见、摸不着的,她的爱就像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。记得有一段迷惘的日子,我徘徊在心灵的十字路口,连续两次考试失败,我开始怀疑自己的能力,失去了信心。虽然父母也批评了我,但从他们眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校车上,带着一颗无助的心回到了学校。就在那天的晚自习下课后,老师将我叫到办公室,给我讲了人生的信念和执著的可贵,给予了我鼓励,告诉我要相信自己有这个能力。也给我提出了很多建议,让我在黑夜中找到一盏属于自己的.指路明灯,向着它努力奋斗。走在回寝室的路上,一阵晚风吹来,我竟感到了前所未有的舒畅,所有的不快都已烟消云散,我又找回了自信与理想。老师,是您点亮了我的心灯!

  当然,老师不只关心我们的成绩,同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯,老师总是让我们不要讲话,因为这样会影响消化。他还会给我们讲一些关于营养的小知识,让我们知道,哪些东西不能乱吃,同时也丰富了我们的生活知识。在我们午睡或晚睡前,老师还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律,看看有没有哪个同学踢被子。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的时间和空间,您为我们付出的太多太多,您为教育事业付出的太多太多。我怎能不拥有一颗对您感恩的心呢?

  老师感谢您,由衷地感谢您近两年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们。对老师我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我想我能够为他们做些什么呢?感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去回报他们,绝不辜负他们对我们的殷切期望!

感恩演讲稿4

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“学会感恩”。

  感恩,一个人们多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很难想像,一个不会感恩的人,怎会拥有知己,怎会取得成功?“滴水之恩应涌泉相报”“吃水不忘挖井人”“一日为师终身为父”这些中华民族精神中的精髓人人都应牢记于心。

  春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河冰层消逝,欢快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报大地,让鲜花开放的更鲜艳;冬天寒风凛冽,雪花飘落,万物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香气回报给人们……

  物犹如此,人独不然?“羊尚且有跪乳之举、鸦尚且有反哺之义”,难道我们不应该感恩吗?因为感恩,才有了孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的千古名句;因为感恩,才有了“感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的”英国谚语。

  白芳礼老人省吃俭用,为三百多名贫困学生捐资助学三十五万元。受到他资助的学生自发地来为他送行,因为他们知道感恩,知道知恩图报!

  唐山的十三农民更是我们学习的'典范,30多年前受到全国人民支援的他们有一颗感恩的心,他们没有忘记人民。在汶川大地震时,他们自发地来到汶川抢救幸存者。他们用一种朴实无华的方式告诉我们:“感恩的心,因为有你而更精彩。”

  具有“中国爱因斯坦”之称的华罗庚说过:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”美国是个知道感恩的国家,他们为了感谢印第安人,设立了感恩节。后来人们常在这一天感谢他人。由此可见,感恩是不分国界的,每个人都应该知道感恩!

  啊,同学们,让我们学会感恩,一起用感恩之心,敲幸福之门吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿5

xx:

  我今天演讲的题目是感恩是爱的接力。

  感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。

  我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗? 让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候,我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候,我们是否也望父成龙,望母成凤?每一年的那一天,爸妈为我们庆生的时候,我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里,妈妈她睡了几个安稳觉,爸爸又合了几夜眼,我们关心过吗?

  当我们学会了比较,不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸,这就是我的妈妈的时候,我们想过他们的感受吗?我们是否想过,我们的父母也很自卑,我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗?

  如果你是生活的有心人,你会发现,身边的关爱无处不在。记得那次,我坐在公交车上,看见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车,第一排座的一位年轻人站了起来,扶着老爷爷在车座坐了下来。过来一会,年轻人下了车,老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容,这一定让年轻人心里温暖许久。

  我们都有为了x件事而努力过。为了实现目标,我们有过不眠不休,也曾衣带渐宽。记得吗?在我们努力的同时,是谁在我们需要帮助时为我们奔前走后?是谁叮嘱我们注意身体?是谁在桌角轻轻放了一杯温热的茶水?是谁在我们没有勇气的.时候给了我们肩膀?成功离不开自己的努力,但很多时候,也不能少了别人的帮助。所以,我们也应该为别人的成功做点什么,不是吗? 古人说:“赠人玫瑰,手有余香。感恩不是为了求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

  让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的光环就会成为不落的太阳!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩演讲稿6

各位老师,同学们:

  大家好!

  有这样一首可歌“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每当我想起这首歌,我就会有感恩的心情,可以说每个人一生要感恩的人很多,我虽然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老师。

  从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

  可以说老师的爱,就像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。这份爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。是老师将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,也是老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,老师您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的`信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,老师那天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,是老师善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  当我……

  有很多的曾经,有很多的过往,都是老师的陪伴,不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

  虽然,我不是最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。所以在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬,谢谢您教给我的一切!让我受益终生。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿7

 爱的同学们:

  当你坐在饭桌前吃着美味、可口的饭菜,当你穿着名牌服装,手里拿着ipad,用着苹果7时。你可曾想到从婴儿长大到现在的你,父母要付出多少。你理解吗。你,懂得吗。我国汉代有一个叫黄香的孩子,在他九岁的时候,母亲去世了,他与父亲相依为命。在寒冷的冬天里,父亲在外头给人打工,辛苦劳作。晚上,为了让父亲能好好休息,黄香就为父亲暖好被窝,然后再爬出来点灯看书。在别人熟睡时,他在昏暗的灯光下看书,目的就是长大后能有出息,不让父亲在外面受苦。

  这个故事,让我知道,感恩,需要我们用行动来表现!记得前在我上小学四年级的时候,有一天才放学,乌云密布,雷声隆隆,倾刻间倾盆大雨从天而降。我用书包顶着头飞快地跑到公交车站,此时,身边有一位同学,他焦急地向四周张望着。不一会,只见雨中出现了一位阿姨的.身影,手里拿着伞,不时的四周张望,一瘸一拐地走来。那位同学紧跟上去,冲着阿姨大喊:“为什么不早点送来。看,下雨了!”雨水打湿了阿姨的衣服,我无法看清她的脸,但是我能想象到阿姨眼中的失望。这时,我的老妈来了,我本也是心里有怨气,想冲她发火,因为我的鞋也湿透了,这时老妈说:“对不起儿子,老妈工作忙,来晚了。你肚子饿吗,想吃什么就说,老妈给你做。”看着老妈疲惫的双眼,被雨淋湿的身体,我竟不知说什么,嘴唇一动,不由自主地说了一声:“妈,您辛苦了!”妈妈一怔,撑着伞的手竟哆嗦起来,顿了一下,说;我儿子,懂事了。此时,我看到的不知是雨水还是泪水从妈妈眼里流出来。.而我,更是心潮澎湃。

  有时,感恩,只需要我们一句理解的话语。同学们,我们又是怎样对待自己的父母呢。羊跪乳,鸦反哺,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少。我们是否留意过父母的生日。是否给父母送过一个礼物。民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢。是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢。而对父母来说,一声祝福,一句理解的话,比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  每年国庆,老爸总要把一面崭新的国旗挂到窗外,说,这样才像过节。这时,我和老妈便会笑话他,这里又不是北京,挂个国旗谁能看到。他笑而不语。直到我听到一个路人用手指着高高飘扬的国旗惊喜地叫道,哇,国旗!随后说道,这家主人真爱国!我恍然感到我一直寻找的答案就在眼前!是啊,我们的父辈们经历了生活物资不太丰富的年代。如今生活好了,人却老了,但却更珍惜如今的幸福。说到底,他们爱国是因为有一颗感恩的心啊!没有国哪有家。

  同学们,让我们携手,共同感恩我们伟大的祖国,感恩父母,感恩老师!感恩一切,感恩未来。

  谢谢大家!

感恩演讲稿8

尊敬的各位领导、各位家长朋友,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  各位下午好!

  时光飞逝,日月如梭,三年时光弹指一挥;带着梦想,带着期待,三年来我们一起走过。在朝夕相处的千百个日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。三年来,全体毕业班师生风雨同舟,荣辱与共,结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友情,忘不了这慈母严父般的深深师恩。同学们,这份厚爱与深情将会滋养你的心田,这些美好的回忆将会永远珍藏在你心底。今日,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边友谊之手;今日,请释放你心中的真诚与感恩,拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。

  下面我宣布,中学20xx届学生毕业典礼现在开始!

  (1)大会

  第一项:举行升旗仪式

  (升旗后说)岁岁花相似,今朝别样红。今日是个特殊的日子,今日是个值得庆贺、值得永远铭记的.日子。出席今日典礼的领导和嘉宾有 ……他们是各位在运中三年成长历程的见证人,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也要对xxxx市各新闻媒体及步步高电子教育有限公司对中学大力支持表示衷心地感谢。

  (2)下面进行大会

  第二项:有请毕业班教师代表致辞。

  (教师致辞后说)胡老师讲话可谓是真情流露、豪情满怀,谢谢她的精彩致辞。也谢谢老师们辛勤的付出,感谢他们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的希望。

  (3)班旗是班级凝聚力的象征,班旗更是班级战斗力的集中体现。每一面班旗都体现了同学们聪明才智,见证了同学们的刻苦努力。三年来,我们都是用

  实际行动把幸福写满鲜红的班旗。下面进行大会

  第三项:上传班旗并请张校长发放母校留言册。

  (上传班旗后说)班旗的移交,意味着你们在运中阶段性学习的结束,在你们即将离开母校之际,请将最真挚的语言献给母校,我们将把你们的真情永远珍藏。让运中薪火相传、永远辉煌。

  (4)老师是园丁,育得桃李芬芳;学生是花朵,在精心浇灌下茁壮成长。大会

  第四项:请毕业班学生给老师献花,师生话别。让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福,让师生间的情谊在这一刻天长地久!

  (5)今日,我们相聚在这里,为在运中三年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己自豪,因为我们无悔于青春,无悔于母校。下面进行大会

  第五项,有请学生代表宣誓。

  (学生宣誓后说)三年的时光,各位一同走过,没有同学之间的朝夕相处,互帮互助,我们的成长就会少了很多乐趣。正因为我们的相聚,青春才会变得如此绚烂多彩!此时此刻,面对三年来日夕相伴的老师和同学,我们有几多不舍和无奈。但是,同学们,带上老师的祝福,放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔。

  (6)俗话说:大爱无痕。在我们的成长过程中,我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀,正是这双翅膀,带我们飞越重重难关。下面进行大会

  第六项,请高三年级406班祁辉同学的父亲代表家长致辞。

  (家长致辞后说)孩子们,请把最朴素的感恩献给我们可亲可敬的家长,无数个黑夜里的默默祈愿与耐心守望,无数白昼间的苦苦相依与无怨奔忙。谢谢您,谢谢您对孩子的关爱,谢谢您对学校的理解和支持。谢谢您,可亲可敬的家长朋友们!

感恩演讲稿9

老师们、同学们:

  大家早上好!

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的时机,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了我知道,我们应该感恩:感谢父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、保护,有父母对我们的不求回报的奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:感谢学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的时机,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

  我知道,我们应该感恩:感谢每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的`成长,带到今天一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我们应该感恩:感谢大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种安康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

  谢谢大家!

感恩演讲稿10

  “感恩别人,快乐自己”。在现在的生活中,每一个人都要学会感恩,学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动,学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。我也学会了感恩,我要感恩给了我幸福使我自豪的祖国! 我不禁回想起过去——原来我们在普普通通的旧教学楼里学习:不宽敞教室、一个小操场、几棵树加上一个篮球架……而如今,那个旧教学楼已经变成了灰白相间的新大楼,内设游泳馆、大型图书馆、室内体育场等,每个教室还设有多媒体呢!坐在宽敞明亮的教室里,别提有多高兴了!这就是一种幸福。

  人们常说“书是精神的食粮”!如今,学校新图书馆为我们提供了丰富的书籍,这不也是一种幸福感的获取吗?

  我们伟大的祖国有着悠久灿烂的历史文化,生活着勤劳善良和敢智慧的'炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术就是中国古人了不起的四大发明,并传播到世界各地,让全人类共享发明成果;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟等奇迹,显示出祖国悠久的历史和非凡的科技水平;岳飞、文天祥、雷锋、焦裕禄等英雄人物为祖国增添了光辉的一页! 8月,举世瞩目的奥运会在首都北京胜利地举办,并圆满落幕!在奥运会期间,中国夺取了金牌总数第一的骄人成绩,这么辉煌的成绩,能不让我们为伟大的祖国感到自豪和骄傲吗?

  还记得5月12日下午的那一场地震吗?举国上下团结一心、众志成城共度难关,来自八方的援助温暖了灾区人民的伤心。正是那一次,多少人失去了亲人,多少人没有了家!但他们想到了扶危济困的祖国和英勇赈灾的同胞,心想:不能这样轻易的被挫折吓倒,应该站起来,站起来与挫折作战,奋发图强重建家园,去报效祖国,感恩祖国!他们坚强的活了下来,勇敢地去面对困难,去面对突如其来的灾难,去面对失去亲人的痛苦。

  小草要感恩那沉默不语的大地,就像我们要感恩祖国,是她给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。今天,我们要努力学好自己的本领,明天,我们要为祖国的发展贡献力量;今天,我们为祖国而骄傲,明天我们要让祖国因我们而自豪!

感恩演讲稿11

各位老师、同学们:

  大家好今天我演讲的题目是《感恩老师》

  正像人们所共识的那样:

  是老师渊博的知识让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光让你们由懦弱变得坚强当同学们遇到挫折灰心丧气时是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时是老师及时开出“骄兵必败”;有人把老师比做蜡烛说她燃烧了自己照亮了别人;

  ;有时师爱又是人生海洋上的一座指路明灯引导我们走出迷途追随光明“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这份沉甸甸的师爱有谁能够掂出它的分量又有谁能够真正偿还呢?

  感恩老师不需要我们做任何惊天动地的事

  课堂上一道坚定的目光一个轻轻的点头证明了你的全身心地投入你在专心地听课这便是感恩;下课后在走廊里看到了老师一抹淡淡的.微笑一声礼貌的“老师好”这也是感恩;放学了向老师招招手说上一句“老师再见”这依然是对老师的感恩

  让我们在试场上认真应试仔细答题牢守纪律;让我们在教室里把教室打扫得干干净净给班级一个整洁的环境;让我们在寝室里把寝室布置得窗明几净给室友一个舒适的环境;让我们在校园的小径上看到地上有纸屑果壳能够毫不犹豫地将他们拾起来……

  同学们感恩老师从点滴做起感恩老师从现在做起

  谢谢大家

感恩演讲稿12

各位老师、同学:

  大家好!

  我演讲的题目是“感恩母爱”。

  春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?

  当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

  从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?

  我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?

  美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?

  妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

  关于感恩演讲稿有人说,母爱就像一艘船,载着我们从少年走向成熟;有人说,父爱就像一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的.父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

  感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受。

  我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去賣血,我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞行,那是对生命的大不敬。

  相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

  可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

  “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

  赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。但“孝”的天平上,它们等值。

  只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!不要等到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”,趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。谢谢大家。

感恩演讲稿13

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  感恩,富有深刻含义的两个字。

  以前我并不知感恩,但从我读了一个故事后,我明白了。

  在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生,从小父母离异,生活在单亲家底,家境不富裕,他的'爸爸外打工,每天五元钱是他的伙食费,衣服没人洗,很脏,身体同样也很脏,但是教他们语文课的班主任老师,总是在每天放学后,不经意的拉一下他那脏兮兮的手,他在心底里说要感恩。

  有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。

  老师选中了小男孩,大家都猜想他会画什么,有的说是火鸡,有的说是蛋糕……,没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来,有的说这是老师的手,因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手,他用这只手喂养火鸡,但是只有老师知道小男孩的用意上。

  从那以后我知道了感恩,感恩,二心,心连心形成感恩。

  谢谢!

感恩演讲稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有这样一个故事:美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我……”罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由。生活中处处需要我们的感恩。

  我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的'品质。

  我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的家,让我们感到亲情的可贵。

  我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们。在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。

  我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确的方向。

  感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

  拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。

  拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

  在感恩中活着,感恩于、赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福!

  我的演讲结束,谢谢大家!

感恩演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩,其实就是一种信念,而我们活着,就是为了感恩。

  从我们呱呱坠地的那一刻起,就预示着人生的开始,而亦是从那一刻,我们开启了漫长的感恩之旅。那实则意味着,我们将会在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

  每个人都想拥有一个完美无暇的美丽人生。为此,我们必须学会感恩,我们来到这个世界,并非为了索取,而是为了感恩。懂得感恩,让我们在困难来临之际,永不低下高傲的头;懂得感恩,让我们在流星陨落之际不会心生恐惧;懂得感恩,让我们微笑着面对生活。

  感恩,是每个人最初的信念,也是其永不改变的信仰。感恩阳光,让我们在黑暗中感受到人间之暖;感恩星空,让我们在迷途中找到前进的方向;感恩顺境,让我们知晓这人世间并非如此绝情;感恩挫折,让我们懂得铿锵玫瑰定将会在风雨之后灿然怒放。

  拥有感恩之心,才不会让你在灯红酒绿的世界里迷失自我。在这个世界上,有许多人会为了那些所谓的名利去追逐,去追赶,最终甚至会为了这人生中最不起眼的东西丧失了人性良知,或许,这就是他们一生的`执念,但殊不知,这对他们来说最终也不过是化为了棺木上的一缕尘埃,那么,又何需执着呢?唯有感恩之心,才是真正属于自己的无价的永恒。

  因为感恩,我们邂逅了人生。学会感恩,我们就会拥有一个属于自己的永恒的人生。

  谢谢大家!

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