家长会学生的发言稿

时间:2024-05-19 12:54:19 发言稿 我要投稿

家长会学生的发言稿

  随着社会不断地进步,发言稿应用范围愈来愈广泛,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的家长会学生的发言稿,欢迎阅读与收藏。

家长会学生的发言稿

家长会学生的发言稿1

尊敬的老师,亲爱的家长、同学们:

  大家好!

  很高兴能够在如此明媚的上午,以及轻松愉悦的周末与大家聚在一起。作为我们班进入高中以来的第一次家长会,我非常感谢各位家长抽出宝贵的时间与我们班级的老师以及我一同进行汇报和沟通。同时,非常感谢我们班主任x老师让我代表我们班同学发言。这个机会对我来说意义重大,因为我有太多话想要对家长们说,所以请大家静下心来,仔细聆听我和我们同学们的心声。

  还记得初入高中时,我们迫不及待地寻找教学楼下贴着的班级分配表,看看能和哪些同学一起度过三年的时光。能成为大家的同学,对我来说是莫大的荣幸,也是我们之间的缘分。时间过得飞快,眨眼间已经过了一大半,每个人对自己的现状也有了更清晰的认识。然而,也许我们的家长并不是那么了解我们的情况。也许是因为他们工作繁忙,没有太多时间可以花在我们身上。但无论如何,请不要忘记我们,我们渴望你们的关心和陪伴!无论家长再忙碌,请别忘了与我们的沟通交流,我们需要您的关注和爱护。

  我希望家长能够更关心我们,了解我们的兴趣和内心的想法。虽然很多家长会说他们一直在关心我们,可是你们真的`了解我们喜欢什么吗?真的理解我们现在的心情吗?我们已经是高中生了,有自己独立的爱好和明确的目标。追逐目标的过程中,我们常常会失败和受伤,但很多人只看到结果,无法体会我们的感受。当我们失败时,难道就不会伤心吗?就不会受伤吗?所以,请爸爸妈妈能够从我们的角度出发,关心我们的感受,这样才能事半功倍啊!

  首先,我想与爸爸妈妈们分享一下我们最近的状态。刚进入高中,我们感到有些陌生,同时也面临着巨大的压力。无论成绩好坏,每个同学都会面临压力。只要我们还是学生,我们就愿意努力,希望给你们争取成就,让你们为我们感到骄傲。我也听到很多同学说,在家里父母管理得太严,没有足够的休息时间。实际上,我们在学校已经没有太多的休息时间了,回到家中,我们希望能有一些自由的空间,发展自己的兴趣,并拓展其他方面。此外,对于我们的学习来说,适度的劳逸结合也非常重要。因此,希望爸爸妈妈们能够理解,并多给我们一些自由的空间!

  很多问题都需要我们、父母和老师共同沟通解决,这次的家长会给了我们一个很好的机会来进行沟通。在这里,我代表全班同学衷心感谢我们的班主任。正是他,在我们的学习和生活中照顾和关心着我们。同时,我们也要感谢父母对我们无私的爱和呵护。最后,我们希望通过接下来的努力来回报你们,我们将发挥最好的实力来迎接高考的挑战!

家长会学生的发言稿2

各位家长:

  下午好!我叫李家锐,我想给大家讲讲我们班好习惯培养的情况。我们还小,虽然知道什么才是好习惯,但我们就是控制不了自己,老犯错误。例如:课前不准备好书本和文具,打了上课铃才去洗手间,什么原因呢?我们贪玩呗!还有我们坐姿,写姿不端正,老改不了。

  但现在我们已经有很大的进步了,瞧,我们的桌椅,水杯,抽屉都整理得很好,是因为老师经常提醒我们,并把要求逐步提高。例如我们有个口号:课前准备好,课中要做好,课后不乱跑,这样老师根据我们组的表现评分,高分的`组可以得到红花,红花可以换表扬信呢!我希望爸爸妈妈看到我的表扬信也奖励我就好了!如果有同学犯了错误,老师也会惩罚的,例如有同学随地扔纸就罚他扫地。老师就这样又表扬又惩罚的慢慢培养我们的好习惯。

  另外,为了使好习惯培养收到更好的效果,请家长们不要让同学们偷偷地带零食,玩具回来,因为这会影响他们好习惯培养的哦!

  我的报告说完了,谢谢大家!

家长会学生的发言稿3

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  考试,首先要拥有良好的心态。我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力!

  再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的'知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

家长会学生的发言稿4

尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家上午好!我叫肖x今年七岁了,今天,我来到这个讲台上是要给大家分享我在八人教育学习的快乐。

  上二年级时,一次偶然的机会,我有一个教英语的伯伯告诉我,学英语是不分年龄大小的,于是爸爸牵着我的.小手走进了李老师的课堂,李老师讲的幽默风趣,我们的英语课堂上充满了欢声笑语,在李老师的带领下,我上二年级时,我就参加了学校三年级的每一次英语考试,而且成绩还非常不错,现在,我虽然上了三年级,但我还是给这四年级学习英语。老师和同学都夸我是小神童,我开心极了!今年我上三年级,平时我在家里爸爸妈妈辅导我,不知什么原因,感觉学习起来有那么一点点压力,快乐的感觉很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流进了王老师的奥数课堂,王老师对每一讲题型讲的很容易让我听懂,我也很容易学会,而且妙趣横生,中午,我一回家,我就告诉爸爸妈妈:“以后,我要跟着王老师学习奥数,我们王老师比你俩讲的好100倍。"如今,我的数学成绩非常优异,我从数学的学习中也找到了快乐.

  现在,我在x语文数学英语老师的教育下,成绩有了很大的进步,在期中考试中,我语文考试100分,数学考了98分,英语考了100分,在我们全班第二名,全级第四名,取得这些优异的成绩与老师的辛勤培养是分不开的,所以最后我要再次感谢我的三位老师,感谢八人教育,我相信,到了六年级,我会像考上重点学校的大哥哥和大姐姐一样优秀。同学们,祝福我吧!

  我的发言完了,谢谢大家!

家长会学生的发言稿5

各位家长:

  你们好!

  我是同学,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  在此,我要代表全体学生向你们我们的心声。刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,应该适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,现在社会需要的是动手能力强的型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是根据社需要开办的。例如:根据国际岛开办了与班,根据家用电器和汽车下乡开办了电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的生父母,在这里,我们看到的是人性化的'管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多的学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学习。我们在学习上一定会成功。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中

  出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的

  完了,谢谢大家!

家长会学生的发言稿6

各位家长:

  晚上好!我叫林志轩,今天,宗老师安排我和家长们交流,我是怎么练习乐器,又是怎样在紧张的六年级将学习文化知识和练习乐器相平衡的。

  练习乐器是辛苦的,也是快乐的!

  三年前,一次偶然的机会让我接触到了乐器。那一年,我报名进入了赵紫红老师的一对一辅导班。开始我吹奏的'乐器是葫芦丝,每次上完培训课,回到家里,我便兴奋地抽出它吹奏着一首首学过的曲子,那悠扬动听的音乐使我感到愉快。有时练习,一练就是半个小时,吹得嘴抽筋,手发麻为止,不过我体会到了音乐的价值和其深刻的意义,于是,我更加热爱这门乐器了。

  不久,我便从葫芦丝升级到了巴乌,不过如果没有老妈的大力支持,我就不会有这样的成绩。记得有一次,我拿着葫芦丝走过客厅,一不小心摔了一跤,把葫芦丝摔烂了,我悲痛欲绝。妈妈看到此景,二话不说就又给我买了一个新葫芦丝,我感动万分,下定了决心要坚持不懈地练习。

  我的培训老师赵老师,一位五十多岁的老人,经常顶着一副小眼镜,慈祥的脸庞使我感到温暖。赵老师上课时对我要求十分严格,所以我的基础很扎实。在赵老师的培训下,我一下子可以将别人三节课上完的内容一节课过关,级别突飞猛进,从一级升到了九级,今年上半年我参加荆州地区比赛还获得了一等奖。

  学习是辛苦的,也是快乐的!

  我每天都能按时完成老师布置的作业,做完作业后立马大翻我的书柜,阅读大量历史类、文化类、童话类等多种类型的课外书,从中我懂得许多知识、写作手法及做人的道理。

  数学题出现错误后,我会立即更正,遇到不会的,马上去请教老师或同学,所以我的数学基本上没有漏洞。

  上课时精力很重要,为了让我有良好的精力,“闹钟”老妈督促我在九点钟之前睡觉。另外,不用老妈监督的是吹巴乌,我可以自觉地练习至少十分钟,保证学习和巴乌两不误。

  我知道,无论是学巴乌还是学习文化知识,都要持之以恒、勤奋刻苦、精益求精。这些好的习惯将让我受益终生。

家长会学生的发言稿7

尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家上午好!我叫肖XX今年七岁了,今天,我来到这个讲台上是要给大家分享我在八人教育学习的快乐。

  上二年级时,xx次偶然的机会,我有xx个教英语的伯伯告诉我,学英语是不分年龄大小的,于是爸爸牵着我的小手走进了李老师的课堂,李老师讲的幽默风趣,我们的英语课堂上充满了欢声笑语,在李老师的带领下,我上二年级时,我就参加了学校三年级的每xx次英语考试,而且成绩还非常不错,现在,我虽然上了三年级,但我还是给这四年级学习英语。老师和同学都夸我是小神童,我开心极了!

  今年我上三年级,平时我在家里爸爸妈妈辅导我,不知什么原因,感觉学习起来有那么xx点点压力,快乐的感觉很少,有xx天,我趁爸爸不注意,偷偷流进了王老师的奥数课堂,王老师对每xx讲题型讲的很容易让我听懂,我也很容易学会,而且妙趣横生,中午,我xx回家,我就告诉爸爸妈妈:“以后,我要跟着王老师学习奥数,我们王老师比你俩讲的好100倍。"如今,我的数学成绩非常优异,我从数学的学习中也找到了快乐。

  现在,我在XX语文数学英语老师的`教育下,成绩有了很大的进步,在期中考试中,我语文考试100分,数学考了98分,英语考了100分,在我们全班第二名,全级第四名,取得这些优异的成绩与老师的辛勤培养是分不开的,所以最后我要再次感谢我的三位老师,感谢八人教育,我相信,到了六年级,我会像考上重点学校的大哥哥和大姐姐xx样优秀。同学们,祝福我吧!

  我的发言完了,谢谢大家!

家长会学生的发言稿8

  尊敬的学校领导、各位家长:

  您们好!这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的'期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。

  展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生的发言稿9

尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我叫**。非常感谢封老师给我这次和大家面对面交流学习的机会!有些惭愧,因为我的考试成绩和我心中的目标还有很大的差距,但我还是很乐意为大家分享一下我学习语文的一些小小的心得。

  语文是我们生活中非常重要的交际工具,对我们学生而言,语文试题又有着很大的灵活性。要想语文得高分,我们必须在上课时认真听讲,课下保质保量地完成作业,要求背诵的`篇目一定要背诵得流利,默写得正确。做到这一点,才能保证试卷上的基础知识不丢分。

  其次,是试卷上的活题了,最典型的活题是阅读理解题,选取的都是课本外的文章。做阅读理解题要反复熟读短文,才能理解文章所表达的中心思想,阅读理解取决于课下功夫,就是平时我们要养成博览群书的习惯。我平时就喜欢跟妈妈一起读书,不是偶尔,是每天哦。书读的多了,自然就会增强我们的理解能力,如果我们发现试卷上的短文恰是自己在课外书上阅读过的,那该多么庆幸啊。

  提到语文,不能不提写作文喽。作文占有很高的分值,可在时间有限的考场上写出高分作文很难,这就需要我们在课下夯实这项基本功了。写日记就是一种不错的练笔方式,我从xxxx年元旦那天起,正式每天坚持写一篇日记,至今从未间断过。练的多了,笔力自然就上去了。

  最后,还要注意书写规范工整。做到这几点,语文成绩一定会提高的。

  祝愿我和同学们在以后的考试中都能更上一层楼!

  谢谢大家!

家长会学生的发言稿10

尊敬的各位老师,各位家长:

  下午好!

  我叫菲儿,很荣幸能作为我们班班委代表在这里发言,同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  相信很多家长都有所了解,这学期,我们年级所有学生不分成绩好坏重新分班。这次分班,学校给了所有同学一个平等的学习环境,同学们又进入了新的班级,认识了新的同学,有了新的老师,开始了新的学习生活。作为我们班的一份子,我可以感受到我们班同学的变化,从刚开学的懒散漫无纪律,经老师和班干部的管理到如今自觉良好的学习意识,从刚开学的上课嘈杂,到如今上课时的人人注意力集中等等,同学们都有了很大的'变化,这一点相信很多家长都发现了。在平时,身边的同学们都常常在说,自己分到我们班是何其幸运,现在才知道学习有多重要。还有的同学说,自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关心负责的好老师,带领我们学习,给我们讲道理,在学校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖,让我们感受到什么是集体,什么是拿到第一时的喜悦。的确,同学们说的都没错,我们在这里向亲爱的宿老师说一声,谢谢。

  当天学的知识布置定量的作业,强化记忆,每晚的作业首先要认真完成,就拿数学来说,如果布置的作业里有配套,在做时,要必须一个题一个题仔细计算,将计算过程写在这道题附近,在第二日老师讲时,跟上老师的脚步。将老师布置的所有作业认真完成后,再做适量练习,考试不会有很大的问题。

  作为初三的学生,每晚至少也得学习到十一点半或者十二点,实际上,如果每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半,也会十分正常。我们班还存在,有些同学在八点或者九点早早就休息,作业不按时完成,第二天到校后拿其他同学的作业抄,试问这样下去如何提高成绩?家长在这方面,应该通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的朋友,要时时记得当你遇到困难时老师会帮你,同学们可以和老师沟通,家长向老师反映。

  在这最后的一年,家长和同学们都应该进入备战状态,我们应该将自己更多的精力放在学习上给自己树起一个高远的目标,目前,我们就以黑板后面的理想高中为目标,我们应该向我们班那些有远大目标并且不断努力这的同学学习,学习包卫青,蔡明慧,智容这些同学的学习精神,在该学习的年龄,别向其他班的那些同学,女生顾着打扮,男生打群架斗殴。在几十年后,遗憾终身。

  希望家长和同学们配合老师,共同努力,争取在中考时人人取得好成绩,人人都有高中上。去完成自己的理想。

  我的演讲到此结束,谢谢各位家长的聆听,谢谢!

家长会学生的发言稿11

敬爱的老师、叔叔、阿姨们: 你们好! 今天是一个特殊的日子——家长会,一个我们与家长增长沟通的一课。

  叔叔阿姨们一定对我们这一代寄托着非常高的希望吧?我们的老师也同你们一样,希望我们将来成为对祖国建设有益的人。我们的成长离不开你们,没有你们的关心和爱护,我们也许会走上许多弯路。

  由于我是一个转来的新生,对这个新的班级体不算非常了解。但是我来到之后,在老师的关怀下、同学们的.帮助下很快融入到了这个班级体里。

  我在这里发现了自身的很多不足,但我相信,在老师和同学们的帮助下,我会克服它。 有一次,王老师提了一个问题,我想到了一种答案,可是又怕错了。

  所以就没有勇气举手,但是老师点另一位同学回答时,他的答案和我的差不多,王老师说他对了。我当时很后悔:为什么我没有举手?后来王老师说了一句话:“上课时积极发言能提高思维能力和口头表达能力,回答错了不要紧,重要的是你有勇气回答问题。”

  我听了之后,想:老师说的对,能举手,就是勇敢的孩子。从此,上课时我不再胆怯了,老师提的问题我几乎都能举手发言了。

  我非常感谢我的班主任王老师,我更感谢我的父母,感谢他们无时无刻的关爱。在此,让我代表我们班的所有同学对在座的叔叔阿姨说一声:“你们辛苦了!!!”(鞠躬) 爸爸妈妈们请们放心,我们一定会以优异的成绩来回报老师,回报你们,一定会为最后一年的小学生活画上圆满的句号! 我的讲话完了,谢谢大家。

家长会学生的发言稿12

尊敬的费老师,李老师,各位家长:

  上午好!

  感谢两位老师给我这个机会和各位家长进行交流.说实在的我很惭愧,康**并不是一个表现很优秀的学生,我也不是一个合格的母亲.但是我愿意和各位家长进行交流,帮助康**不断地进步,同时也促使我做一个合格的母亲.下面我就谈谈我的一些做法:

  一、当他的小参谋

  我想在坐的各位都和我一样每到孩子写周记的时候就惶惶不安:天啊,这周让他写什么好呢?这一周过得很平淡,没发生什么大事!以前我总是绞尽脑汁让他这一周记人,下一周记物,再下一周记景,刻意要他写人写物写景.后来我又与费老师进行沟通,孩子周记是不是与教材同步,如果教材这一章要求写演讲稿我也让他写演讲稿?费老师说不用就写一周内孩子喜闻乐见的事,只要孩子用我手写我心就行,听后我还是很不得要领.

  有一次在黑板上作文表扬栏里看到了王**的名字.放学后我就问她:王**这周你的周记写的什么呀?她说:我的爷爷.我记在了心里.

  后来又一次我无意看到一个学生的周记,题目是《我们班的'男生和女生》,写得很好,观察也很仔细,写了女生爱告状,男生爱恶作剧,女生爱表现男生爱起哄。

  这时我才惊觉,周记素材就在我们身边,不拘于形式,写出真情实感就行.这样他的周记我就不再刻意地去要求他写这写那,只要他写平日里的一些小事,我也帮他留意身边的一些小事,帮他找素材.例如4月份学校举行了运动会,那周我就说你写运动会吧!他说行,那我写《运动会一角》?我细细问了他那天比赛的情况,他说没能参加决赛.我就拟了两个题目供他参考《我与决赛擦肩而过》和《我与决赛失之交譬》,他选了《我与决赛失之交譬》这个题目.我又问他,怎样写开头.他说:今天XXXX,我忙说:打住!不要用时间开头,又不是写日记.我就帮他拟了个开头:草长莺飞四月天,拂堤杨柳醉春烟,在这暖风徐徐的日子里我们迎来了运动会。这首诗是他们以前课本上的,他不信,去一找,一看,小学一年级的.他愉快地接受了这个开头,就这样一篇周记很快完成了.

  二、鼓励他,表扬他,帮助他增强他的信心

  在康**身上我就采用了不断鼓励他,表扬他.有时做对一件事,用了一个好词,我都给以鼓励和表扬.有时还适当地给予帮助,数学《英材教程》上有一题利用最小公倍数算移动红旗面数的一题,他有畏难情绪,不想做了,我就说:相信你能行,你看有一次有一题妈妈都不会做你不是做出来了吗?再把题目读两遍.他在那想啊,算啊,还是不会.我就去和他一起读了题,他在想我也在想,然后我给了他点思路,我话还没说完,他就叫起来:不用了不用了,我会了我会了,很兴奋.

  有时我还借亲戚朋友的口在适当的时候给他表扬,增强他的信心.

  三、拖着他前进

  康**不是一个很自觉的孩子,写个作业吧一眨眼就去玩去了,磨磨蹭蹭,读书老师要求读5遍绝不会读6遍.和他沟通,他倒是很自觉地承认:妈妈,我也知道不对,可是我管不住自己.让他学画画,练字静心,也没什么效果.我只有使用笨办法在一旁监督他,陪着他学习以他为轴去转.

  四、适当地和孩子展开比赛

  一提到比赛,你们一定会以为是下棋,其实我不会下.

  我和他比赛写短文.有一次早上我带他去爬山.早晨的空气很清新,桂花也开了,山上到处是晨练的,跳舞的,打太极的,一切显得那么有活力.回家后,我就说我们都来写短文吧,看谁写得又快又好,后来我写了以《晨》为题的短文,他也很快写了一篇小短文.

  和他比赛背古诗.有时一首诗他读半天还是背得不流利.我就说拿来我看看,一会我就流利地背出,他傻眼了,在好胜心的驱使下他倒是一下子就背流利了.

  五、认真仔细检查他的作业,试卷

  他的作业,试卷每次我都是认真仔细地检查,以便有针对性地进行辅导.如一次检查作业我发现他陈述句改反问句没掌握,我对他进行了讲解,后来我发现他做这样的题时还是会出错,请费老师给开了个小灶,他终于掌握了.如上次数学测验有个填空题:写出以8为分子的最小假分数,正确答案应该是8/8。也就是1,他填成了8/1。这就是概念没弄清楚.数学英材教程上李老师还要求背诵过这个概念,最小的假分数是1。我给他找出了出处,他一下子心悦诚服在接受了.

  六、多看有益的课外书,少看漫画书,电视

  电视是批量制造傻瓜的机器,我尽量让他少看.还有漫画书,人称为垃圾书,我从来不买.对于一些有益的课外书像《儿童文学》《童年》《水浒传》我会买,但是我总是让他通过奖励的形式得到这些书.

  七、丰富他的词汇

  为了丰富他的词汇,我买了成语故事、,让他读让他抄,去年暑假一天抄两个成语.还有就是让他亲身去感受那些好的词语.比如,5月18日上星期二,炼厂放烟花,我带他去,我说你一定会“不虚此行”的,会真正感受到我们平时说的“人山人海”,那天晚上确实是人山人海,烟花也很漂亮,我们总是不住地惊叹,我想他和我一样不知用什么词语去形容,我也是只恨词到用时方恨少,又一个漂亮的烟花腾空了,人群惊叫声不断,我忙借机说了句“天突然一下子亮了,天空沸腾了,人群也沸腾了”.我想他这时应该真正体会到了“沸腾”一词.回来的路上他倒是说了一句:真是:人山人海,不虚此行啊!

  思想有多远,妈妈的心就走多远!我祝愿康**和他的同学们共同进步,走出属于他们的一片蓝天!

  谢谢大家!

家长会学生的发言稿13

  高一学生激会发言稿今天的学校因您而格外温馨,今天的校园因您而更加灿烂。首先请允许我代表高一全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!感谢您对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持。你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体老师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

  一、学校管理

  向激介绍教学楼,宿舍,路队的管理情况。宣读一中学生十不准。签名。下学期,建立个人发展报告档案,每周一通报。分、分、分。等情况。

  二、班级管理

  一来我班所做的主要工作

  制定班规,规范行为习惯。值日班长负责制。

  根据学校的校规及中学生守则初步形成了我班的班规。实行了值日班长负责制。(介绍值日班长负责制的意义及实行过程和整个班级的秩序情况)

  树立想理,明确学习目标

  我班是一个重点班,重点班的目标就是为了学生能考大学,不是只拿一张高中毕业证,同学们究竟想上哪所大学?刚开学的时候,要求每一个同学都在自己的心里选好一所大学,并为实现自己的梦想开始奋斗,在平时的德育活动时间,我多次给学生讲高考方向,列举以前教过的学生的典型事迹,让学生知道,中考成绩很多时候都只是高中分班的依据,很多高中自费生也考上了很好的大学。这说明要考大学关键在于高中三的努力,在这期间一天都不能放松.

  传授学习方法,培养良好的学习习惯。

  良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的,它甚至可以决定一个学生的成败,因此这也是高一阶段我们常规工作的重心。学生刚从初中进入高一,还是沿用初中的学习方法和学习习惯,时间观念不强。还象初中一样,被动学习,放下书包就耍,只应付老师布置的作业,不知道晚自习该做什么-----,为此,我们专门开班会教授高中的学习方法及学习时间的安排,指导同学们制定出自己每天的学习时间表,并要求他们坚持执行;各科老师也针对各科的具体特征对各科的学法做了讲解和要求;在学习的过程中,各科老师针对个别同学的具体情况还进行个别指导,帮助同学们改进学习方法,在学习过程中,我强调学生多问,多交流讨论,多问是提高成绩的途径之一,学生来问老师,老师一般还会根据你所问的内容进行拓展或加深,这都是学生可能花许多时间都难以学到的知识。由于本期教学任务紧,有些问题也不可能在课堂上讲到,要靠学生课后自学,不懂的会更多,所以希望激在和您的子女交流时要求他们多问,我们的任课老师都是教过高三的,积累了许多宝贵的教学经验,工作认真负责,他们精心设计着每一堂课,细心批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,他们不怕学生的多次请教,就担心学生不来问一次。

  德育教育,学会做人。

  我们班一直提倡"学会学习,学会做人".而且把学会做人放在了教育的首要位置,开学的一天,我就对学生提出,高中阶段的三个主要任务是:学会做人、处事、学习。

  锻炼身体,培养健康体魄

  督促学生认真上好两操一课:早操、课间操、体育课。学校在本学期也加大了这方面的管理检查力度。

  三、介绍任课老师,树立老师形象。总结期末考试成绩。

  表扬进步大的学生,表扬一直坚持学习的学生。鼓励后进学生。单科一名的学生(见成绩单)。

  四、与激一道同探讨教育子女的方式方法

  (一)加强沟通。我们的任课课教师都是参加教育工作多,有丰富的教育教学和管理经验,懂教育规律,平时各位激如果有时间可以到办公室和老师交流,或者打个电话询问,使老师们心中有数,更全面地了解学生,也可以随时探讨同教育学生的方法,在座的激有一些可能连我这个班主任的电话都不知道,换说任课教师的,开学这么久,和我打过电话也只半数激。有的激把学生放到学校后,认为什么都由老师负责了,自己就什么都不管了,天天去忙工作、忙打牌、忙赚钱,其实一个的成才要靠学校、家庭、社会三方面同教育。激每学期至少要与班主任联系一次。谢绝宴请。

  (二)、关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养。我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的`养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的时间都在做什么?你了解吗?他(她)上学路上,放学路上都和那些人同行?最近是不是特别爱打扮?是不是有异性朋友?是不是爱上网?是否有手机?学生上课玩手机的除外,还有许多同学上课时相互发短信,所以学生有手机是有百害而无一利;有的学生找家里要手机、要名牌鞋、衣服,就是因为别人有,这实际上就是在攀比。我们的激因为自己以前受过苦,不想孩子们受苦,这可以理解,中国有名古话“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话虽然不很正确,但也能够说明艰苦教育是必要的。

  (三)礼貌问题……

  结束语:请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子、我们的学生在稻田这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

家长会学生的发言稿14

尊敬的叔叔阿姨们:

  大家下午好!随着时光的飞逝,半个学期已经过去了,今天我很荣幸能够做为学生代表发言,当然了,我只是一个初出茅庐的小将,暂时取得了一点儿成绩,并没有太多的经验和方法,只有一点浅薄的体会,希望能与大家共同分享!

  首先,能在英民中学这个神圣的知识殿堂里学习,我倍感荣幸,这不仅是因为学校有着通情达理的规章制度,更是因为这里有平易近人的优秀教师,老师们的谆谆教诲,悉心点拨,以及辛勤的培育,使我们这些温室的花儿更加灿烂!

  其次我要感谢我的父母,他们为我默默地付出了很多,我失利时,他们会为我加油鼓劲,和我一起分析原因,让我明白成绩不是衡量我的唯一标准;我胜出时,他们会为我祝贺,同时会让我明白,成绩只能代表过去,任何时候都要向前看。我的父母对我关心的点点滴滴都流进了我的心里,汇入心灵的瀑布,成为我前进的动力。

  这次期中考试几家欢喜几家忧,有胜利,也有失败。胜败乃兵家常事,我们应该胜不骄败不馁。胜利是一针强心剂,使我们更加努力,越战越勇;失败是一针清醒剂,让我们更加清晰的认识到自己的不足。失败后善于总结经验教训,我们才能更加优秀!

  回到现实生活,今年的.我刚刚开始步步为营,但对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学好语数英三大主科外,还要查漏补缺,对史地生政副科进行强化训练。学习虽然很累,但苦中也有甜,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,不经风雨怎见彩虹?我始终认为,只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  盲目的努力也是不行的,学习还要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习越来越没兴趣。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  我们政治书上有这样的一句话:如何学会学习?我认为,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听一节课,要比课后埋头苦干两小时强多了。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后我再总结一下我浅薄的体会:一、胜不骄败不馁。二、雷厉风行。三、讲究效率。各位叔叔阿姨功成名就,见多识广。相信大家都有一套自己的教育方法,我所谓的方法应该让各位贻笑大方了吧。不管怎样,我还是希望能够帮到大家。

  最后,祝愿同学们第三次月考再创辉煌,祝全体师生和家长万事如意,阖家安康!

家长会学生的发言稿15

尊敬的家长们:

  大家好!

  我是来自XX班的学生代表,今天很荣幸有机会在这里与大家交流。首先,非常感谢各位家长前来参加这次家长会,您们的支持和关注是我们成长的动力。

  一年以来,我们班级在老师的带领下,认真学习、勤奋刻苦。同时,我们也积极参加各种课内外活动,并在其中获得了不少荣誉。比如,我们在学校组织的英语角比赛中,拔得头筹;在实践活动中,同学们表现积极,收获颇丰。这些都得益于学校和老师的栽培以及同学们的努力和拼搏。

  从班级管理方面来看,各位家长可以放心,我们班级管理得比较好。班主任每周会定期召开班会,听取同学们的意见和建议。同时,班主任也会密切关注各学科质量,适时制定学习方案,保障我们的学习效果。

  但是,我们班级仍然有一些问题需要大家的关注和帮助。首先,班级人数较多,同学们的作业量较大,有时难以及时完成。希望家长们能够给予更多的关心和支持,协助孩子们解决学习上的问题。其次,班级空气质量也需要改善。我们希望学校能够加强室内空气质量监控,并采取相应措施,确保学生的身体健康。

  最后,我想说的是,在班级的`未来发展中,我们需要大家的共同努力和配合。我们希望在家长、老师和同学们的共同努力下,共创美好的班级,让我们的学生生涯更加美好、精彩。

  谢谢大家!

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