自强不息的演讲稿

时间:2024-05-21 18:29:18 发言稿 我要投稿

自强不息的演讲稿15篇【精选】

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的自强不息的演讲稿,希望能够帮助到大家。

自强不息的演讲稿15篇【精选】

自强不息的演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是“自强不息,奋斗不止”。

  自强不息,意味着一个人不断地超越自己,不断向前。每个人都有自己的潜力和才华,只要我们不断地努力学习、积极思考和刻苦训练,我们就能够发挥出自己的.最大潜力,做到最好。

  而奋斗不止,则是指一个人不畏困难,不怕失败,坚持不懈地追求自己的目标。在生活和学习中,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,但只要我们保持坚定的信念并勇敢地面对挑战,就能够克服困难,不断向前。

  自强不息,奋斗不止,是成功的关键。通过不断地自我提升和努力奋斗,我们可以实现自己的梦想,创造出属于自己的精彩人生。

  让我们共同努力,坚持自强不息、奋斗不止的精神,迎接未来的挑战,创造属于我们自己的辉煌!

  谢谢大家!

自强不息的演讲稿2

  “天行健,君子以自强不息。”这是出自周朝《易经》中的一句话。意思是:天上的日夜星辰不分昼夜、永恒运动的,所以天是刚健的;人应当效法天,主动进取、永不停息。自古以来,独立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,成为中华民族精神的精髓。

  一个人只有独立自强,不依靠别人,才能够做到坚韧不拔,志存高远,迈向胜利!古今中外,成就大事之人,都是独立自强的人。

  被誉为当代“保尔”的张海迪,她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有懊丧沉沦,她说:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的志向,努力地学习和工作,最终娴熟地驾驭了几门外语,并用超群的针灸技术为别人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的赞歌。

  感动中国的青年学生洪战辉,在年仅12岁的时候就英勇地挑起了家庭的重担。父亲生病、母亲离家出走、照看年幼的弟妹?这些艰难困苦并没有压弯他稚嫩的.脊梁,反而砥砺他乐观坚毅地面对生活,不但自己考上了高校,还把“拣来”的妹妹养大,送进学校读书。

  还有“扼住命运咽喉”的贝多芬、集盲、聋、哑残疾于一身的海伦·凯勒??,他们都是用毅力之光趋散了生命的黑暗,让自己的名字成为坚毅和胜利的象征。同学们,当我们在被他们的事迹感动的同时,是不是也应当深深的思索:我们应当怎样做呢?现在,我们大都是独生子女,在家庭里享受着父母亲人特别的爱护和关爱,缺乏基本的生活自理实力,很多事情由家长一手代办、包办,成了衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,学习上依靠老师的督促,不自觉、怕困难。独立,意味着我们要学会合理地支配自己的日常生活,削减对家长、老师的依靠,学着自己的力气来生活。自强,意味着我们应当自食其力、奋勉图强,在困难面前知难而进,坚韧拼搏。

  人生的道路曲曲折折,在以后的成长岁月里,我们肯定会遇到各种困难与逆境。但困难是一块试金石,只要你是真金,经过一次次的锤打和考验,你就会变得更加坚毅和闪亮!同学们,让我们用微笑面对困难,在成长的道路上相互激励,共同成长,让自强不息的意志伴随我们走向胜利和辉煌!

自强不息的演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

  早上好!

  今日我演讲的题目是《自强不息,傲立霜雪》

  小小的他,就失去了挚爱的双亲;小小的身影,为了奶奶而劳碌不停。

  世界很大,祖孙俩却只有一间小小的房子;美妙时间许多,他却只有繁重而惊慌的生活,我们沐浴在华蜜的阳光下,他却只有难以名状的悲伤。

  他,就是马鹏飞。

  马鹏飞是不幸的,他的不幸在于他自幼父母双亡,他的不幸在于奶奶身患重疾,甚至双目失明。但不幸的他并没有被命运打到。在困难面前,他没有放弃;在悲伤面前,他没有消沉;在逆境中,他英勇地向命运挑战,他坚毅地磨砺自己的品性,磨炼出坚决不移的信念、主动乐观的斗志与自强不息的精神。

  “天行健,君子以自强不息”,自古以来,自强不息就是中华民族的传统美德,也是我们民族精神的重要组成部分,

  中国是一个有着五千多年绚丽文明的国家,我们宏大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。斗争以来,我们中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱除了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。中国历史上,多数仁人志士又以他们的言行谱写着自强不息的.赞歌。

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。越王勾践虽被夫差所俘,却没有气馁,而是卧薪尝胆,自强不息,最终击败了吴国;汉代司马迁虽受了宫刑,却没有放弃,而是发愤著书,最终完成了中国第一部纪传体通史《史记》,对后世史学有深远的影响。

  “只要脊梁不弯,就没有扛不起的山!”当年支撑着洪战辉,而今又支撑着马鹏飞那不弯的脊梁的不正是中华民族那坚忍不拔、自强不息的精神?

  自强不息的精神早就渗透入了中华上下五千年的历史长河中,在今日,这种精神更是激励着我们英勇地面对困难。自强不息,我们才不会自暴自弃;自强不息,我们才不会被逆境战胜。不要因失败而呻吟,不要因坎坷而自弃,我们要自强不息,傲立霜雪。

  自强不息,其实就在我们身边,它早已成为是我们生命的本色。还记得吗?军训中,我们头顶烈日、汗流浃背,有人晕倒了,可是醒来就立刻回到队伍中;耳朵晒起泡了,胳膊晒脱皮了,搽上烫伤膏,再来;更不用说那被蚊虫叮咬而文风不动,身体不适而坚持究竟的,我们曾经白皙而今乌黑的皮肤,我们腿上黑白分明的两截,不都是我们自强不息的记录吗?

  我们是幸运的,我们身处的不是马鹏飞那么特别的家庭,我们不必像他一样早早地担当起家中的重任。我们有这么优秀的学习环境,我们身边有那么多良师益友。

  所以,不要慨叹学习压力大作业多,不要放大生活中的一点点困难,把学习生活中遇到的委屈升华为不屈,把失意改写成奋斗,把困惑激发为拼搏。每个人心中都有一个梦,我们是幸运的,我们身处的不是马鹏飞那么特别的家庭,我们不必像他一样早早地担当起家中的重任。我们有这么优秀的学习环境,我们身边有那么多良师益友。

  所以,不要慨叹学习压力大作业多,不要放大生活中的一点点困难,把学习生活中遇到的委屈升华为不屈,把失意改写成奋斗,把困惑激发为拼搏。每个人心中都有一个梦,让我们朝着幻想的方向,矢志不移地奋斗下去,以自强来铸就明日的希望吧!

  感谢!

自强不息的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自__班的__,很荣幸能站在自强之星的舞台上,代表获得本次自强之星的同学们发言。

  我来自__农村的一个贫困家庭,母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世,__年7月父亲又因脑溢血突然与世长辞,留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛,我问自己,未来的路是被环境所影响,混沌地过一生;还是走一条自强之路,做自己命运的主人。我决定_过去,重头来过。

  带着这股决心,我努力调整好自己的心态,让自己微笑着过每一天。__年九月我踏上了南方的求学之路,来到了金华职业技术学院。一位朋友曾这样对我说“不论你在哪,不论你的环境如何,不论你的遭遇有多不幸,生活中的美并不会消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有许多美好的存在。”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。

  古语有云:命由天定,运由己生。‘命’是与生俱来的,富贵贫贱,都是祖辈给予我们的,‘运’是辛勤耕耘的,各自修行。诚然,好命确实是好运的助跑器,命好,在起跑点上有一股强大的推动力,助你赢在起跑线上。但,人生数十载,路漫漫,何止十万五千里长征,谁是成王败寇,谁能主宰沉浮,何人晓得?想罢,最准的占卜家也只有你吧。家境变迁,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,伤痕累累,但,每艰难的.走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

  我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完,发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定,并倡议大家继续努力,不辜负老师同学们的期望,更好地完善自己,同时在自立自强的基础上由己及人,争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到,把自立自强的精神传达给其他同学,帮助,回馈社会。

  谢谢大家!

自强不息的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  还记得“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的戊戌六君子之一的谭嗣同吗?为求变法舍身赴难,慷慨就义。虽然他的生命被无情的刽子手夺走,但舍身取义的英雄气概,亘古不变的长留天地,这不好似那一道泉水行至悬崖。石头对他的评价,为了这一刻,他经历了无数的曲折坎坷,克服了无数的困难,它为此刻的美付出代价后的回报。

  秋瑾虽为女儿身,心却比男儿烈,在风云变化的晚清描绘出一道

  碧血丹心的壮丽风景,留下了“画工须画云中龙,为人需为人中龙”的豪言壮语。这不正是悬崖间的古松说的那句,它毅然撕毁自己,毁灭自己,这种令人钦佩的勇气成就了全新的它!

  理想不抛苦心新追求的人,只要不停地追求,我们就会沐浴在理想的光辉中。巴金的这句话诠释了潭边小草所说的,它没有做片刻停歇,又迈向出了前进的脚步,他的目标是前方,是大海。为了目标,它欢快地奔向前去。正如刘翔说的一样,偶尔我也会担心是否会摔倒,但是只要我站在起跑线上,我就会对自己充满信心,我相信我的技术和节奏,就算摔倒了,我也不会趴在那里,我肯定会站起来,继续往前跑。

  生如夏花,文质彬彬,才华横溢堪称人中龙凤的秋白,琴棋书画无所不通,诗词歌赋,无所不能,但是“天下兴亡,匹夫有责”的使命,让他投身于革命之中,指点江山,激扬文字,选择了风雨前行,绝地奔走,杀身成仁。在血和火的.洗礼中,完成了由书生而至革命者的涅磐,成就了他多彩的一生。正是因为他那对于理想的不懈追求以及那颗敢为人先,以身试行的心实现了他的梦想。

  天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。从古至今,在历史的长廊里,有多少的能人志士凭借着自身的经历告诉了我们这个道理。

  我们都行走在这条寻梦的道上,我们无法预测明天,请不要停下脚步,无论前方多么曲折坎坷,我们要相信,我们会如同泉水一般流入大海。

自强不息的演讲稿6

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  自信是春,似春日清风,使你保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣;自立是夏,如夏日惊雷,使你与他人和谐相处,关爱社会,奉献社会,成为一个对自身负责,对他人负责,对社会负责的人;自强是秋,像秋日暖阳,使你奋发向上,积极进取,对未来充满希望;而通向成功的最后阻拦——那片冬日之雪,需要自信、自立、自强来打败。

  成功需要自信。相信自身行,是一种信念,也是一种力量。罗丹接到巴黎当局给的任务——为身材粗短,相貌丑陋的一代文豪巴尔扎克塑像,这可是个难题。最后罗丹把思想定格——巴尔扎克身披宽松浴袍,跨步思考。但巴黎当局拒绝他的作品。罗丹坚持自身的主见,不肯让步。几十年后,这尊塑像终于得到了人们的认可。罗丹之因此成功,是因为他对自身有绝对的自信,他认为自身,一定能行。其实,每个人的能力,都是一座有待开发的金矿,只要对自身有信心,相信“我能行”,有绝对的自信面对任何事,用非比寻常的自信做事,那成功只是时间的问题。

  成功需要自立。“自食其力,生活是甘甜的,卑躬屈膝,生活是酸苦的。”自立就是凡事靠自身。一位希望工程的形象代表,上大学不到两个月,就致信请求停止对她的资助,她说:“这笔捐助款应当用到更需要它的贫困学生身上,你们的关怀和帮助,让我圆了大学梦,现在,我应当学会自立。”人生应当学会自立,我们只有从现在起,自觉地自立,锻炼自身自立的能力,培养自立的精神,将来才能在社会中立足。

  成功需要自强。“苟安者弱,拼搏者强。”闻名的`石油大王哈默,在青年的时候落难,来到了一个小镇,居民们拿饭食给他们吃,大多数人一句话也说不上,就狼吞虎咽,哈默执意要做完工作,才肯吃饭,本着自身的那份骨气,他宁可饿死也不吃白得的食物。镇长留下了他,20年后,哈默成了赫赫有名的企业家。“天行健,君子以自强不息。”自强是一个人奋发向上的动力。自强是一种骨气,是一种积极进取,不懈追求的品质。自强者为人生的理想执著追求,能不断地战胜自身,达到新的高峰。自强是成功的内在动力。

  自信,是理想的航标,是努力的方向;自立是成功的石阶,是崛起的人生;自强,是奋发向上的力量,是昂扬不屈的斗志。一个懂自尊,有自信,能自立、图自强的人,必定会取得成功!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

自强不息的演讲稿7

尊重的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《自强不息》。

  自强是人世间美妙的品德,自强最基本的表现就是面对。而所要面对的只有两个:一个是挫折,另一个便是胜利。因此,我要战胜挫折,正确面对胜利,做一个真真正正自强的人。

  “天行健,君子以自强不息”。人生不会是一帆风顺的,人总难免会碰钉子。这所谓的钉子就是挫折,只有我们英勇地战胜困难,才能自强。

  在20xx年的5月12日,四川发生了8.0级大地震。很多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人,但是他们没有放弃。因为他们信任世界是奇妙的,人生是丰富多彩的。只有活着才能感受生活的乐趣,只有不被挫折打倒才是一个自强的人。不仅仅是自然灾难的破坏。在今年的7月5日,乌鲁木齐人民遭受了一次巨大的劫运。一些不法分子蛮横甚至疯狂地在大街上暴打路过的人和焚烧车。一条街被搞得血迹斑斑,人心惶惶,连警察也不放过。这场人为因素使不少人心中蒙上阴影。假如这些人能够摆脱心灵的创伤,那么他就是自强的人。假如不能,他只能在这阴影下生存。因为能够战胜挫折,所以就是自强的。

  不只是只有战胜挫折才是自强,能够正确面对胜利也是自强的人。“胜人者有力,自胜者强。“当我们获得了胜利,但是不能因此而傲慢自满,瞧不起他人。外国的拿破仑是个顶坚的军事家,成则威震欧洲。走向胜利令他成为了天之骄子。天之骄子的名声使他处在明处,成为众矢之的,打江山对他来说实在太顺了,而坐江山并不是很胜利,由于自已因打下江山而傲慢或没有正确面对胜利,使自己没有坚固或稳固好自己的努力,终而被囚禁于孤岛中。假如当年主席没有正确面对胜利,那么还会有今日如此富强的.中国吗?假如爱迪生在晚年时不自以为是不

  愿听别人的意见,那么他的创造就不此现在全部的了;假如那些革命战士打了一场胜仗而失去斗志而轻敌,那么中国早已灭亡;假如我因为考进奥赛班而自高自大,那么我就不行能会考得更好。假如每一个人都能正确面对胜利,那么全部的人都会是一个自强的人。因为能够正确对待胜利,所以使我们有进一步的成功。

  自强是一个人战胜挫折,克服困难,正确面对胜利,对待成功的必备品质,是我们健康成长,努力学习,将来成就事业的强大动力。自强是我们民族几千年来熔铸的民族精神,正因为这种精神使我们历经沧桑而不衰,备经磨难面更强。豪迈地立足于世界民族之林。

  所以,人生当自强。

自强不息的演讲稿8

  【文题展示】

  阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

  最近,自强中学要求各班举办以“自强不息”为主题的班会,学校为班会提供了以下学习材料:

  林万东在20xx年高考中以713分通过清华大学“自强计划”的选拔,被清华大学自动化系录取。林万东出生在云南一个小山村,全家的开销全靠母亲在一家工地搬砖背沙,高考成绩出来时,林万东正在工地搬砖。林万东说:“唯有自强不息,我们才会有日后的无限可能。”

  请在下列写作任务中,任选一个完成写作。

  ①请以自强中学高三(1)班学生的身份写一篇发言稿,在“自强不息”主题班会上发言。

  ②请根据上述材料,给林万东写一封信,结合他的事迹,谈谈自己对“自强不息”的看法

  ③以自强中学高三(1)班的名义,以自强中学学生为对象,写一篇倡议书。

  要求:结合材料,自选角度,自拟标题,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  【审题立意】

  本题的核心词“自强不息”比较明显,需要在文章中多次提及。

  写作时关键是要注意体现任务驱动型作文的特点,将题目中的隐含信息发掘出来。

  1、自强中学,这个学校名字应该出现在作文中,应该体现命题人的意图。

  2、林万东、713高分、清华大学、偏僻山村、家境贫寒、搬砖,这些内容应该是引出“自强不息”主题词的要点。

  3、写作任务分别是发言稿、一封信、倡议书,都是应用文,都属于交际语体,因此写作时要特别注意写作对象,注意语言的分寸,体现互动性。

  4、围绕主题,应该做到层层递进,人生需要自强不息,这是一个显而易见的道理,因此本文的写作在立意深刻上很难突破,那么可以思考在文章的结构和语言的文采方面着重用力。

  5、一定要注意文体,应用文的格式是有要求的。

  【学生佳作】

  生命不止,自强不息

亲爱的同学们:

  大家好!

  想必大家都对林万东的事迹有所耳闻吧。那个以713的高分被清华大学录取的山里孩子,在高考成绩发榜时,仍在工地挥洒汗水,试想,他在估分时难道不知道自己的优异成绩吗?但他没有满足于分数,更没有停下脚步,空等美好的未来,而是继续前行。因为他深知:生命不止,自强不息。

  是的,小溪冲破群山叠嶂的阻碍奔流到海,但它没有停止流动,而是化作汹涌的波涛;种子钻破泥土岩石的覆盖崭露头角,但它没有放弃生长,而是昂头拥抱蓝天;蝶蛹突破厚茧的层层缠绕,但它没有贪图安逸,而是化蝶羽衣蹁跹。自强,是向着梦想奔跑,是向着更好的自己奋斗。可是有多少人在迈上一个台阶后,便骄傲自大,止步不前,最终落得个竹篮子打水一场空。唯有生命不止,自强不息,破茧化蝶,奋力飞舞,才能拥有日后的.无限可能。

  如果说,春蚕的化蝶是为了飞向蓝天,那么她们的自强不息无疑为人间带来了艳阳天。

  董卿被人们称为“央视一姐”,作为主持人可说是功成名就,但她并没有满足已有的荣耀,而是依旧每日坚持读书,不断充实自己。正是得益于她的“腹有诗书气自华”,她所主持的《朗读者》等节目,为观众带来了文化的蓝天;李子柒是人气网红,拥有无数拥趸和铁粉,但她并没有因此沾沾自喜,而是戒骄戒躁,潜心精进,不断提升视频质量。正是得益于这份精益求精的工匠精神,她的视频红遍大江南北,甚至深深地吸引了国外观众,让外国人了解中国,爱上中国,为中外带来了交流的蓝天;董明珠是格力董事长,企业做得风生水起,但她没有止步于已有的成绩,而是始终保持白手起家时的艰苦朴素的精神。正是得益于她的严于律己奋力拼搏,让空调这种奢侈品飞入寻常百姓家,为企业家带来了经营的蓝天。

  人们总是歆羡于这些成功人士的光鲜亮丽,却不知他们在黑暗中摸爬滚打时承受的寂寞艰辛。其实,支撑他们一路蹒跚而行的,是他们坚信:唯有踏踏实实自强不息,才能潇潇洒洒迈向人生巅峰。

  反观当下,多少人不是被纸醉金迷的生活迷惑了双眼从而蝇营狗苟,就是被困难挫折的现实击垮了意志从而消极隐退。不懂得自强不息的人生注定会被时代的洪流吞没,恰如一棵扎根于浅土的树苗,风雨过后注定会被连根拔起。

  身为自强中学的学生,我们怎能忘记自强不息的精神?同学们,不要被已有成绩织成的蚕茧束缚住,要勇敢地冲破它,你会看到湛蓝的天空;不要满足于化蝶后的美丽动人,要勇敢地振翅飞翔,你会发现翩跹舞姿的自由自在。

  同学们,岁月流转,时光荏苒,莫等闲白了少年头,让我们不断培养自强不息的精神。自强有利于你更精彩的绽放,自强会迎来你生命天空的彩虹!

  发言完毕,谢谢大家!

自强不息的演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是自强磨锋芒,终得嗅梅香。

  有一种光华,照耀着中华民族的精神家园;

  有一种火焰,跃动在民族灵魂的崇山峻岭;

  有一种信仰,沉潜于华夏儿女的心灵汪洋。它使我们在风暴来袭时岿然不动;

  让我们在穷困潦时淡然沉静;

  助我们在众人耻笑时襟怀磊落;

  促我们磨砺自己那一柄寒光灼灼的宝剑,嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳同学们,它就是自强。

  自强,是对命运不公的抗争,是敢于向命运挑战的勇气,是大喊一声我命由我不由的自信。

  撒贝宁说:

  如果命运是最差的编剧,你就要做自己人生最好的演员。

  一场可怕事故夺去了他的双臂,他却对之报以不屑的微笑,游泳、打字、弹钢琴维也纳金色大厅里,刘伟用最优美的旋律诠释了他惊人的勇敢;

  一场疾病剥夺了行走的能力,他却张开了心灵的双翅,飞翔在清华大学的各个角落,《朗读者》舞台上,矣晓沅用激昂的声音展示了他的超强的自信!同学们,苦难中浴火重生,磨砺中凤凰涅槃。纵使上天给我们一个千疮百孔的命运,我们也要看到灵魂的厚度与光泽;

  纵使我们出身平凡家境普通,我们也要刺破重重黑暗,用自强点亮心灯,做那最炫丽的焰火。

  自强,是对苦难的轻蔑,是对懦弱的不屑,是慨然长叹千磨万击还坚劲,任尔东西南北风的顽强。

  蛹挣脱茧的束缚,只为脱变后能获得新生,在羽化而飞的瞬间书写美丽;

  雄鹰搏击长空,无所畏惧,悬崖边的奋力一跃,只为脱去软弱,成就翱翔天际的王者风采。贝多芬双耳失聪,却不曾消泯对音乐的执著;

  韩信受胯下之辱,却成就灭秦的千古伟业;

  王心仪家境贫寒,却从未放弃求学的热情;

  余秀华自幼脑瘫,却拥抱美好灿烂的人生同学们,卢梭曾言:

  磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者则是生发壮志的沃土。

  生逢中华崛起的盛世,我们是做那海鸥,在暴风雨来临之前,恐惧地呻吟,还是要做那海燕,在暴风雨中高傲地飞翔?我们是做那忍气吞声、逆来顺受的`绵羊,还是要做那横扫劲敌、威风八面的猛虎?

  三千里江山,不畏风狂,不惧雨骤,不怕潮涌,不惊栗于一切寒霜雷电,全无畏惧,是因为,这江山内里,是血性,是刚强,是坚硬的骨,是不屈的魂,是自强不息之精神!同学们,为了家园的美丽,为了祖国的强盛,让我们传承这中华之精神,在心中燃起自强的火炬,去战胜一切艰难困苦,去追逐自己的精彩人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

自强不息的演讲稿10

  《易经》第一卦乾卦中的《文言》篇讲到了做人应有的四德:“元者,善之长也;亨者,嘉之会也;利者,义之和也;贞者,事之干也。君子体仁足以长人,嘉会足以合礼,利物足以合义,贞固足以干事。君子行此四德者,故曰元亨利贞”。

  这句话用白话讲就是:元,是一切善事的尊贵长者;亨,是美好事物的的荟萃;利,是仁义之聚合;贞,是成功的根本。君子以仁作为立身处事的根本,则可以成为领袖,可以做成大的事业;待人以礼,就具备了美好的秉性;施利于人,是符合道义的行为;办事机智,就可以获得成功。君子如果能具备以上四种美德,就是达到了元亨利贞。

  说到这里,人们不止要问,怎么易经中的这些语言不像是算卦呀?其实不然,这得首先解释一下什么是《文言》。

  前面在开篇中说过“‘孔子晚而喜《易》,序《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》。’也就是说,司马迁认为,文王演《周易》成就了64卦和386爻,而孔子则丰富了上述的“传文”(简单的说就是现在《易经》中的《易传》部分)。”我们现在能买到的《易经》的每个卦的下面,都有卦辞,每个爻的下面都有爻辞,这是基本解释卦的意思和每个爻的意思(如何使用以后会介绍),而古代的易经把《序》《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《杂卦》、《文言》是附在《易经》后面的,统称为《易理》。现在出版的《易经》则把这七个易理易传部分打开,分别附在各个卦的后面,更容易阅读和体会。而《文言》只是针对乾卦和坤卦而理论的,别的卦是没有的。可见乾卦和坤卦在八卦中的重要性,进一步说,64卦实际上就是告诉我们事物发展的未来可行性和应该如何避免卦中预示的灾难和不利。我们说,当出现一件难题,我们会想到向一些人请教处理办法,大的问题还用数学模型去预演可能性,这些办法就是西方引进的用一定的事物和数据作为根据,找出规律性,进行逻辑思维。这叫做常态因果关系预测法,也就是可行性研究。我国古代的人们则是向《易经》请教,就是问卜。使用《易经》进行预测比较神秘,其实这是东方哲学的结晶。《爱因斯坦文集》中,爱因斯坦说:“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础,那就是:希腊哲学家发明的形式逻辑体系(在欧几里得几何学中),以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系(在文艺复兴时期),在我看来,中国的贤哲没有走上这两步,那是用不着惊奇的,令人惊奇的倒是这些发现(在中国)全都做出来了。”这也是今天应该大声疾呼:不要把“四书五经”弄成“四书四经”,对于五经的第一经《易经》言必称迷信!

  所以,用《易经》也就是请教哲人:我的这个事前景如何?要成功或者避免预言的灾难后果该怎么办?该预防什么?这就是所谓的被“丑化”了的“算命”!

  可能有人要问,那些江湖算命的用八字(就是出生的年月日时之天干地支)起卦的,可信吗?老实说,不能一概而论,但是,真正研究预测学的人是不收钱的,比如我,一两条烟一两斤茶叶也就过去了,还得谢谢人家。有一位老板在香港想请人家用紫微斗数测算一下,人家说得一百万港元,他没算,遇到我,我用紫微斗数给他做了,不过是到他开的.酒店吃了几次饭而已。不收钱,是历朝历代老祖宗的规矩,看看那些的历朝历代的开国鼻祖身边的数术大师级的顾问们,不都是在打下天下后一纹不要地离开了么,他们知道,一旦阴阳转变(从在野到在朝)一定会失去自己的作用。所以我说在大学边算命的和在白云观算命的那些人是不敢交换地点的,就是交换也得从新研究新地点求字人的社会特点,一句话,那是必须知道来求字的人的心态的。当然也不能一概而论,其中有能耐的也有,不多!

  自古以来,研究数术的人很多,就说江湖上的,大都使用八字起卦,再按照上面一篇所说的爻辞去解释,其实是很带局限性的,因为第一经上的词句一辈子研究透的不多啊,何况背上几条就给人家算命呢。如何使用第一经以后再慢慢道来。

  第一经是一个庞大的哲学系统。1985年4月29日搭乘美国第十七次发射的航天飞机上天的美籍华裔科学家王赣俊博士的航天服上有一个别致的臂章,就是太极图。天行健,天是什么?太极图是中华民族伟大先哲心中的宇宙模式,道教始祖老子说:“道生一,一生二,二生三,三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和。”中华古老的宇宙观认为:天地没有分开之前,元气是混混沌沌的,混而为一。用现代的科学解释,在宇宙最初大爆炸后就一分为二,就是一(太极)分为两仪产生了阴和阳。所以,从一的开始阴阳就是你中有我我中有你,没有阴就没有阳,没有阳就没有阴。阴阳在相反相成中不断运动,产生了三:也就是第三层意义,产生了四象。四象就是纯阳卦——乾卦、纯阴卦——坤卦、阳中有阴卦——离卦、阴中有阳卦——坎卦。三生万物,就是说四象的变化,用阴阳爻的不断变化,产生了六十四卦。这是因为“阴和阳在冲气以为和”中相互共处、相互界限、相互消长、相互交融转化,这种变化就像八卦太极图表现的,用中间的s形分开了黑白阴阳两仪,在s形的旋转变动中生长。

  所以说,天行健解释:天道运行周而复始,永无止息,谁也不能阻挡。

  “天行健、君子以自强不息”是第一卦乾卦的《象》辞。人们应该象天的本性一样,君子应该效法天道,自立自强,不停地奋斗。

自强不息的演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  今天我的题目是“青年以自强不息”。

  自强不息是我们个人发展的动力源,是中华民族鲜明的民族禀赋,同时也是我们国家走上强国之路的前进动力。青年兴则国兴,青年强则国强。作为新时代的青年,我们更应赓续自强不息之精神,以自强不息精神为依托,为国家建设与民族复兴贡献自己的一份力量。对我而言,自强不息是促进我不断进取、勇于的精神力量。在人生的漫漫历程中,我也有过陷入低谷的困境,是自强不息的精神支持着我渡过一个又一个的难关,实现一个又一个的大跨越。

  几年前,我离开了家乡,来到了人生地不熟的大城市继续完成我的学业。在我坐上离开家乡的列车时,望着窗外迷蒙的`景象时,我也渐渐变得迷茫。列车上,我回忆十多年来在家乡的点点滴滴,回忆着家乡亲朋好友的,回忆着邻里街坊互帮互助的,不舍之情涌上心头,泪珠在眼角边滑落。

  到了新城市,我处处碰壁,自觉疲惫而辛苦。某一日,下学的我拖着沉重的书包、耷拉着脸满是劳累地回到了家。眼睛紧闭,放松身子,我躺到了床上。侧着身子随意地翻了几页书,当我睁开双眼时,一句话令我醍醐灌顶:“天行健,君子以自强不息。”这让我思索良久。

  来到新城市,我遇到过许多问题:普通话不标准导致难以交流;见识与眼界落后于城市的整体水平,使我常常闹笑话;成绩上的差距使我趁于自卑……许多次我想放弃,放弃这里的学业回到家乡的怀抱,但眼前的大好前途打消了我的念头;许多次我想放弃,放弃这陌生的环境,重温家乡人情的温暖,但的曙光令我重拾信心。每一次我想放弃时,“自强不息”四个字都会萦绕于我的脑海中。是的,作为新时代的青年,我怎能轻言放弃?我承载着家乡对我的殷切希望,我怎能轻言放弃?

  青年当以自强不息。自强不息,是不屈不挠,是勇于挑战,是钻研,是不惧困难……我不停探讨着自强不息的意义。因为自强不息,我们才取得了抗击疫情的阶段性胜利;因为自强不息,我们国家才在数十年内实现了腾飞;因为自强不息,我们才能创造一个个奇迹。自强不息精神激励着我不断前行,相信在不久的将来,我会载着一份份希望学成归来。

  青年当以自强不息。我们是祖国未来的希望,则更应以满腔热情,学好本领,在将来为祖国建设、为民族复兴添砖加瓦。让我们从小事做起,践行自强不息精神,勇立时代潮头吧!

自强不息的演讲稿12

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  《论语》有云:“君子求诸己,小人求诸人。”我们的人生都不可能一帆风顺。那么,遇到困难时该怎么办?有他人的帮助固然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奋起,勇敢地自我实现,以自强不息。

  从古至今,自强不息都是伟人不变的底色。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”《报任安书》中的这番话,便是先贤发奋自强的映证。祖逖闻鸡起舞,范仲淹断齑画粥,匡衡凿壁偷光,车胤囊萤映雪。他们或是家贫,或是失意,或是身残,或是国破,无论身处何等境地,都不屈不挠,奋起拼搏,实现了自己的人生价值,在青史中留有姓名。

  我曾经听过一个故事:鹰妈妈会在幼鹰很小的时候将它们推出巢穴,让它们的翅膀摔得骨折。熬过这一关,新的骨头长出来,小鹰才能在天空中翱翔。否则,只能在自然选择中死去。放在生活中也是一个道理。如果我们万事依靠父母家庭和自身条件,不独自面对社会中的风风雨雨,不自己为了美好光明的未来努力,不自己尝试摆脱困境,那我们可能会像未经脱胎换骨之痛的小鹰一样,被慢慢淘汰。由此可见,自立自强,是我们生活下去的必须品。

  皮影戏中的木偶,靠着人们的双手演绎精彩绝伦的`故事,在人们放手后却毫无生机。我们要向自立自强的先贤伟人们学习,而不做“木偶”式的人物。我们要在逆境中奋起,也要在平凡的日子里勇于开拓,发愤图强。“天行健,君子以自强不息。”刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进,不怨天,不尤人。愿你我在接下来的日子里都能做到自强、自立。谢谢大家!

自强不息的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱默生说过;“强者容易坚强,正如弱者容易软弱”。人生的旅行不可能一帆风顺,一定会遇到各种各样的挫折与困难,然而面对这些困难,我们就有得锲而不舍的精神,自强不息的毅力来勇敢坚强的面对,才能取得成功,做生活的强者,我为坚强点赞。

  我为贝多芬不向命运低头的精神点赞。贝多芬在音乐方面十分具有天赋,只可惜天妒英才,贝多芬的一生遭遇了数不清的磨难。贫困,几乎逼得他行乞;失恋,简直使他绝望;双耳失聪,对他的打击更为惨重,音乐家遭耳聋,这是多么残酷的致命伤。若没有坚忍不拔的意志就一定会倒在这厄运的脚下。但是,贝多芬凭着自己对音乐的热爱和执着的追求,顽强进取,在挫折面前重新振作起来。终于创作出了举世闻名的《月光奏鸣曲》、《第九交响曲》等辉煌的作品,成为了世界著名的音乐大师。

  我为贝多芬奇迹般的人生点赞,为他创造出的`天籁般的音乐点赞。贝多芬在耳聋的情况下,成为一代音乐大师,只因为他有坚强的意志。马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”面对人生道路上的坎坷不平,我们唯有坚强,才能战胜挫折,获得成功。我为坚强点赞。

  我为史铁生坚强的面对挫折点赞。史铁生说过:“如果不去寻找生命的意义,生命就没有意义”。史铁生在轮椅上度过了30多年,却写出了无数优秀的作品。后来他又患尿毒症,需要靠透析维持生命,这个顽强的汉子几次在死亡边缘上徘徊,但他凭借坚强的意志,每一次都从死亡中回来。

  双腿的残疾是生命中注定的事实,可他还有双手,还有灵魂,还有梦想,还有坚强的意志,最终到达人生的巅峰。

  这些伟人都如此,我们平凡人更应该坚强的面对挫折和坎坷。考试失利,可能会被家长老师批评,但我们不能放弃,不能被打倒,要勇敢的面对,更加努力的学习,最终走向成功。

  正是因为有了坚强的意志,瘫痪在床的高士其才能用颤抖的手写出500多万字的科普作品;正是因为有了坚强的意志,身患疾病的霍金,才写出了脍炙人口的文学作品;正是因为有了坚强的意志,身临逆境的贝多芬才发出傲然的怒吼。

  我为坚强点赞,我们要不断磨炼自己的意志,让内心坚强,才能获得成功。

自强不息的演讲稿14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《自强不息》。

  人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是坚持。古今中外,每一个成功者所得的成就,都是他们用勤奋和坚持换来的。

  从扼腕沙场的溃败走来,从包羞忍辱中走来,勾践败了。于是他想:“我要学会坚忍,学会把挫折转移,就像珍珠贝一样,重塑自己的伤口,在伤口处磨练出一颗又大又亮的珍珠,闪闪发光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所种则不食,非其夫人之所织则不衣”。经过他十年的卧薪尝胆,终于在会稽山一声令下,他以破竹之势一举灭吴。飘扬的旗帜证明了坚忍者的智慧。是啊,苦心人,天不负,勾践用行动洗刷了自己的耻辱,用行动诠释了信念的内涵。虎落平阳被犬欺,龙游浅滩遭虾戏。但大丈夫能屈能伸,最终勾践这只猛虎还是东山再起了。勾践屈辱的经历,就是自强者的脚步。他的经历见证了自强不息的真谛。

  项羽,昔日的西楚霸王,纵然有神功盖世也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁,他已被敌军层层包围,空气中飘荡着象征繁盛的楚歌,悠远婉转。此刻,他刚毅无比的内心开始是脆弱起来,看到四处躺着的无数兄弟,他懊悔自己的刚愎自用,悔恨楚国的大好局势和弟兄的性命葬送在自己的手上。怀着深深的自责,他把刀架在了自己脖子上,刹那间,血染红了乌江河畔,倒映着半边天空。残阳如血,楚歌依然哀婉缠绵。留下的是后人的无限感慨!

  “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”项羽在诗中流露出了几分哀愁,几分无奈。在我看来,项羽是充满棱角的多边形,纵有豪迈的气概,称雄的壮志,却只能在四面楚歌之时放纵形骸,苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏。在最后关头并不考虑自身而是怨天尤人。有的只不过多了几分自弃。

  自强离不开坚定的意志和坚定的决心,安逸无忧的生活总会有人追求,但困难和挫折却是人生中不可避免的内容。正是因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中取得进步,人唯有在这种自忧自喜,不断自强的日子,才能品味到生命的意义和充满活力的人生。

  初三关于自强不息的演讲稿9

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是八年级六班的李昕玥,很荣幸,我能代表我班参加这次演讲比赛,我演讲的题目是:少年当自强。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”早在百年前,梁启超已经发出了这样的感慨,可是百年后的今天,我们这些少年们真的可以使国致富,使国强大吗?正值青春年华我们,被称为21世纪的接班人,是中华民族未来的希望,而我面对当今这个高速发展的时代,不禁扪心自问,我真的是一个合格的中华少年吗?

  “天行健,君子以自强不息。”霍去病17岁随卫青讨伐匈奴,岳飞之子岳云16岁随父出征,15岁的刘胡兰面对敌人的铡刀宁死不屈而英勇就义……这些中华民族的英雄少年都用自己的行动告诉我们一个道理——少年当自强。

  可能有些同学在想,现在是和平年代,怎么成为英雄,怎么当自强?我认为,国家要发展,社会要进步,必须依靠我们青少年。为了自己的梦想,自己的'未来,也需要少年自强。

  做一个自强的少年,首先要有远大的理想和抱负。有句话叫“有梦不觉征衣寒”,理想是一个人前进的动力。“志不立天下无可成之事”,有了理想,我们才有奋斗的方向和动力。其次,少年要有不畏一切困难的勇气和魄力。有勇气的人才有信心。第三,少年还必须有坚忍不拔的毅力。惟坚毅者能遂其志,半途而废的人总是与成功失之交臂,有志者事竟成。

  如今是和平年代,我们过上了幸福的生活,许多少年成了温室里娇弱的花朵,一味地依赖父母,饭来张口,衣来伸手,这样下去,难道要“东亚病夫”的耻辱再现吗?难道这就是我们当今少年应有的表现吗?和平年代的祖国虽然不需要我们在战场上冲锋陷阵,但在经济与科技迅猛发展的今天,我们努力学好科学文化知识,强健我们的体魄,也是在为祖国做贡献。

  “少年强则国强”,我们是祖国的希望和未来,一定要奋发图强,成为一个有为之人,将来为祖国做出应有的贡献。“今日之责任,不在他人,而全在我们少年!”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

自强不息的演讲稿15

各位家长:

  我们也都是老相识、老朋友了,今天的家长会,也是孩子们进入九年级的第一次家长会,我们不说客套话,开诚布公。我把班级的情况、孩子们的表现及存在的问题,我们的一些做法及自己的一点思考向大家做一个汇报。

  我对我们班的整体表现一直是满意的,进入九年级孩子们也更懂事了。从学生方面来讲,大家守纪律,懂礼貌,阳光向上,团结友爱,学习上进,集体荣誉感强,综合素质非常不错,共同努力形成了良好的班风,为大家的学习、成长创造了良好的环境;科任老师们与大家相处的非常融洽,对同学们的评价非常不错。我们的科任老师都非常敬业。每天中午,杨老师为几个学生进行完辅导,午休时间已经不多,就趴在桌子上合一下眼,下午继续改作业、备课、上课,每周四个晚自习,每晚到10点多才能回家;张老师刚从高中下来,开始还有些不适应,面对有些学生与家长的质疑,他承受巨大的压力,积极地进行调整,想方设法夯实学生的基础,调动学生学习的积极性;学生过生日,他跑遍伍家岗为他们选购小礼品;学生生病了,他放下刚端起的饭碗,带学生到诊所去检查、打针;为了及时反馈,向老师下了第四节课还坚守在讲台上批改作业,以至于错过了吃午饭,尽管她暂时还不需要减肥;每一次考试,她都会细心地写下评语,对学生进行鼓励与指点;郭老师初三接手我们班,他对待学生的和蔼、负责、细心与耐心,很快赢得了同学们的尊敬……在师生的共同努力下,我们在学校各项活动中,在课堂及寝室的表现都很不错,期中被评为五星级班级,体育节取得总分第三的好成绩。这些都是我们的优势,也正因为如此,各科老师对我们班级充满了信心。

  随着中考临近,家长、老师、同学们关注的目光也日益集中到学习成绩这一块。让我们高兴的是,有一批孩子学习习惯好,有毅力,有方法,成绩稳定,在班上起到了很好的带头作用;让我们担忧的是,孩子们的发展很不均衡,很多孩子很不稳定,忽上忽下,还有一些孩子长期徘徊在低分数段。刚刚结束的12月份月考,情况不令人满意,不少同学出现下滑,且有10名同学等级分在20分以下。针对这种情况,我们一是反思、改进自己的学科教学、班级管理,同时也对每个学生的学习状态进行了分析。

  成绩不理想,大都存在以下一个或几个方面的问题:

  ①信心不足。据老师们反映,没有哪个孩子完全甩手不干放弃的,都有上进心,但由于学习内容难度增大,有的孩子感觉非常吃力,有力不从心之感;再加上几次考试成绩都不理想,因而对自己的学习能力、学习方法产生怀疑,也不愿与老师交流。在再怎么努力效果也不会太好的心理支配下,他们放松了自我要求,课堂精力分散,作业质量下降,经常拿自己智商不好,记忆力不强做借口;

  ②心浮气躁。学习是需要静下心来才有好效果的。一些同学现在是头疼医头脚疼医脚,缺乏计划,不知从哪儿干起,手忙脚乱,疲以应付,对于难题,不愿动脑筋。不能脚踏实地,奢望一步登天。学期开学我们曾开过一次班会,谈谈自己中考的目标,结果所有的孩子定位在夷陵、一中,而且轻描淡写,以为手到擒来,但现在看来有点盲目乐观,因为差距还很大;

  ③偏科严重。本次月考年级110名——150名之间我班没有一名同学,主要就是因为某些学科很不理想。部分孩子对某些学科由于有时上课听不懂,导致对该学科心存畏惧,学习效果不好(数学:罗鹏程、吴珂、向丽娜、周洁、朱敏;语文:冯瑞翔、任明丽等;部分女同学的物理、化学);整体成绩也受到很大影响;

  ④目标意识不强。没有目标自然缺乏动力。一些孩子没有对自己各科情况具体分析,认识很模糊,通过努力应该达到什么程度心里没底处于应付状态,得过且过;

  ⑤行动迟缓、懒散。缺乏学习激情,动作总是慢半拍,节奏跟不上;懒惰成性,吃不了苦,不愿动脑筋。

  ⑥基础薄弱,一直在还旧账;或者学习方法欠科学,不注意改进,事倍功半,学习效果不明显。

  ⑦私心杂念多。与同学关系处理不好,包括异性同学关系(过于注重穿着打扮、发型);对他人评价过于敏感;沉迷网络等。同学们可以想一想,自己属于哪种情况,可以对号入座。

  怎么办?沮丧没有用,悔恨没有用,抱怨没有用,责备没有用,我们应该做的是针对自己存在的问题,拿出行动,调整状态,迎头赶上。家长、老师、孩子要统一认识,相互促进,争取好的效果。其实,学习上的很多问题,归根结蒂都是心理的问题,态度的问题,习惯的问题。智商方面,基础方面,方法方面只有很小的影响。

  学生方面:

  ①增强信心(杨业晟、向文剑、冯瑞翔)。天生我材必有用。学习成绩暂时落后,并不意味你智商低,并不意味你不能成材,没有必要自卑,当然更不能为自己的落后找借口。之所以落后,主要在于努力程度不够。一分耕耘一分收获,你比别人付出的少,收获少理所当然。成绩再差,只要努力学,肯定会有进步,当然会有大小的差别,但每次一点小小的进步,累积到六七个月之后的中考,就会是一个大的进步。不要把现在你前面的同学看成不可超越,古今中外以弱胜强的战例数不胜数,如果你有不达目的不罢休的决心与意志,破釜沉舟绝地反击,就可以创造奇迹。黄校长也讲过我们学校一个曾年级倒数的学生考上夷陵的真实事例。当然要做好比别人多吃苦的准备。(向文剑189——50;杨业晟28——17)老师、家长绝对不会嫌弃你,我们愿意尽己所能给你们更多的帮助。

  ②平心静气。“学须静也”,“非宁静无以致远”。学习时不要老想我现在基础很差啊,中考考不好怎么办,很丢人啊,愧对父母啊,都不去想,认真上好每一节课,利用好每一节自习,珍惜每一次发言机会,努力独立完成每一次作业(程卓娅),有问题及时请教老师弄懂。吸取别人的先进经验,用好每天一张N次贴,用好改错本,坚持睡前反思。依靠老师的帮助,合理规划各科的学习,按部就班循序渐进,避免陷入忙乱而无效的应付。不需要什么花样,学习也没有什么花样,贵在坚持,贵在沉下心来。

  ③补长短板学科。物理、化学在初中阶段应该是最好学的,我们学校中考中,这两科也是成绩最好的,没有理由害怕。现在成绩不行,上课有时听不懂,你就天天往物理老师化学老师那里跑,我保证不出一个月,成绩自然上来。

  ④动作快起来。吃饭、走路、洗衣都快一点,请个同学经常提醒自己,让他对自己狠一点。

  ⑤要有目标意识。各科都要有目标,每次考试之后要对照,要调整,达到目标的好好自我表扬,哪科没达到认真找出问题加以改进。

  ⑥保持快乐的.心情,好心情才有高效率。处理好与同学、老师、家长的关系,少抱怨,多欣赏,坦然面对学习压力,自己在努力,就可以问心无愧,即使老师、家长批评也不必有心理负担,他们爱你,信任你,看好你,期望值才会那么高。

  老师方面:

  我们向家长、同学们保证:不冷落任何一个孩子,不放弃任何一个孩子。具体措施:每一位主课老师承担6到7个孩子的心理辅导任务,密切关注学生的心理健康,学习状况,利用机会与这些孩子谈心,了解他们的心理困惑、学习困难,为他们指点迷津;努力打造高效、有趣、互动的课堂,力争在不增加作业量、减轻学生负担的情况下最大程度的帮助学生提高成绩;对于正常学习时间内跟不上的学生,利用自习课及课外时间为他们进行个别辅导、补习。每个老师都有重点辅导的对象。

  家长方面:

  有几点建议:

  ①请多鼓励孩子。在中国当学生其实也很苦很累,不亚于任何一种职业。孩子们有抱怨,但在勇敢的面对和承受。特别是成绩不理想的同学承受的压力更大,但没有一个孩子放弃。有时我都担心有些同学坚持不了,自暴自弃。李喆、桓宇不止一次在练笔中谈到学习成绩落后的失落与苦恼,但依然认真对待每一次作业,积极的态度令我感动;郝伯瀚,我不止一次地严厉批评他糟糕的书写,但他从未记恨,抽时间到办公室练字,力求改头换面,这种决心令我感动;李璐,看到生性开朗的她有时因为成绩无比落寞的神情,我心里真不好受,看到她哪科成绩有起色,老师们衷心为她感到高兴……他们的坚持一定会有收获!艰难跋涉的路上,他们需要您的鼓励!

  ②请让孩子感受到爱与温暖。家的温馨,亲人的爱与关怀,是孩子健康成长的保证,是他奋力拼搏的力量源泉。孩子考试成绩不好,本身也很自责,感觉辜负了家长的期望,此时您的安慰,您与他理性地讨论与分析,肯定会比一味斥责更有力量。请保持家庭的和睦,请从工作或应酬、娱乐时间中匀出一点来和他谈谈学习以外的事情,关注一下他的心情,请分享他的快乐,分担他的烦恼,原谅他偶尔的一次放纵或者错误……细雨永远比暴雨更能滋润万物。

  ③请对自己孩子进行一个合适的定位。目前大都把目标锁定在重点高中,但是客观地讲,每个孩子的学习能力有差别,最后未必都能如愿;甚至这些学校也未必适合每一个孩子。我觉得孩子当然要努力不断缩小与重点高中录取线的差距,如果孩子十分努力了,还是没有达到要求,他也理应得到肯定。

  尊敬的家长与老师们,亲爱的同学们,我们已经成为一个共同体,注定要风雨同行,荣辱以共。孩子的成功离不开我们彼此的信任与合作。奋力奔跑的是孩子,摇旗呐喊的是父母与老师。只要同学们全力以赴,老师们倾心指导,家长们密切配合,今年的六月,就一定会明媚无比,我们就一定会收获甜蜜与欢笑,就一定可以创造属于自己的辉煌,创造属于我们这个集体的辉煌!

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