六年级毕业动员讲话稿

时间:2024-05-25 18:02:28 发言稿 我要投稿

六年级毕业动员讲话稿

  在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级毕业动员讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级毕业动员讲话稿

六年级毕业动员讲话稿1

亲爱的同学们:

  大家下午好!还有20天的时间,同学们就将离开外小,离开你熟悉的老师,同学和朋友,走进你心仪的,开始你学习生涯重要的下一站。

  在这个惜别的毕业季,你的会是怎样的?有没有对母校的眷念?有没有对老师和同学的不舍?有或者是对活的向往与憧憬?我想这些,大家有。

  走进外小,通过六年的学习,大家从一个稚嫩的儿童,成长为一名少年。外小给了大家很多的`快乐,很多成机会和空间,和满满的美好回忆。虽然也会有失望和泪水,但是这恰恰也是我们成长过程中必不可少的经历。我非常开心的看到,我们中很多同学,有儒雅的言行和举止,有非常渊博的知识,各种特长和技能甚至超过的老师。父母和老师给予你抚养和,你们用成长和成熟来回馈。我想你们的老师,家人,朋友一定也会为你们的成长感到开心和快乐。

  可是在这个毕业的倒计时里,我们也看到了一些不和谐、不美好的因素。这些因素也正在影响着我们周围的每。今天我也要拿出来说一说。根据我们老师的观察,我们有少数同学在毕业前夕,学习态度和纪律意识都有所松懈,对自己要求不够严格,而且还为学校或者周围的老师同学带来一些麻烦。例如:

  1、不遵守学校纪律,对学校的校纪校规置若罔闻,明知故犯。我们四楼的万被破坏的非常严重,现在已经一面不剩了。这就是我们在座的某几个同学故意破坏的,其实在很多次周中我都提醒过,但是并没有引起大家的注意。学校也查到了是哪些同学,也会做出严肃处理,谁犯的错误,谁就应该承担责任。

  2、对老师态度不够尊重,对老师的教育和要求也比较麻木。在这段时间的复习过程中,应该说大多数同学态度认真,在紧锣密鼓的复习。但是也有少数同学学习态度松散,跟不上学习的步伐,甚至在老师提出要求的时候还不服管教,态度冲动甚至比较恶劣。这是非常不应该的,老师是非常负责任,希望大家有考试成绩优秀,希望各位都能进入理想的初中,也希望同学们对自己负责,静心学习,认真学习。另外,现在有些同学还表现出来,不是自己主要学科的老师,就不太尊重。比如午休室里的生活老师提出的要求,都不能遵守。而且对老师提出的问题爱答不理,态度非常不屑。这其中有男生也有,在我值勤检查过程中,也是有看到的。尊重他人,是我们作为一个普通人最基本的素质,大家作为一名在外小生活多年的学生,更应该尊重和热爱我们身边的每一个人。因为尊重他人,就是尊重自己。

  最后,我还要非常不情愿的告诉大家。虽然大家即将毕业,但是对于违犯校规校纪的同学,我们有教育和纠正的责任。对于严重违犯校纪校规的同学,学校还将采取措施。这其中可能会影响到大家拿毕业证书。因为大家,除了学习成绩以外,还有一项非常重要的标准,就是学分。德育学分没有达标,那当然是会影响你顺利拿到毕业证书。还有,如果大家想进入你理想的初中,德育学分也是一个非常重要的录取标准,因为每一所学校,最愿意接收的是品学兼优的学生。学校非常愿意帮忙各位同学都能进入理想的初中,但是如果有同学不恪守作为学生的本分,学校也会非常负责任的,如实的反应出你在学校的各种行为表现。希望各位同学能听进去我的忠告,三思而后行!

  最后祝各位心想事成,顺利进入理想的初中!

  谢谢!

六年级毕业动员讲话稿2

尊敬的老师、各位同学们,

  下午好!

  我是602班李姝颐的妈妈,昨天接到老师的电话,让我今天发言,说实话,我心里很紧张,一来我这个妈妈自认为还不算优秀,我曾因对孩子的严格,被孩子的同学们笑称为“家长中的奇葩”;二来反复斟酌跟同学们说些什么呢?或许自己肚子里的墨水还没有同学们多呢!

  我想先跟同学们交流一下李姝颐进步的过程。李姝颐是四年级下学期转入外小的,作为一个从公立学校来的插班生,英语开课迟,数学教材不同,她担心跟不上课程而成为差生。她在老师们的帮助下,严格要求自已,以身边优秀的同学为榜样,首先克服了书写潦草的问题;后来又增加阅读量,拓展知识;接着,努力提高学习效率,探索学习方法…一步步走来,成绩提高了,与同学们相处融洽,有时能当好老师的小助手,组织班会的活动,这是我想谈到的第一个话题,就是目标。目标的胜利彼岸就是同学们的立志理想,但凡事不能过急,要一步一个脚印,不能好高骛远,眼高手低,所以要好好想清楚,你的能力、优势在哪里,你的打算用多长时间达成一个目标,逐步递进,总会达成自己的愿望的。也许现在少几题错误就是很实在的目标。

  第二点,克服浮躁情绪。这一点我在姝颐身上也有所发现。进入总复习对以往的知识进行梳理,还要巩固六年级的知识,学习任务增加,作业量加大,咱们家长们还要经常半哄带骗、交易式地让孩子们做些辅导试卷,孩子们有抵触情绪,心浮气躁,作业中的.小意外不断。我经常和姝颐平心静气地沟通,想想同学们辛苦了六年,两千多个日日夜夜,多少努力和付出,现在总算到了收获的季节,该给同学们的小学生活画上句号了,而这一个句号是否圆满,取决于孩子们最后冲刺阶段的表现。即使有些同学按照教育局的政策已有就读的学校,但是请别忘了,小学成绩档案就是你的中学第一张名片,所以,同学们请理解家长们、老师们的良苦用心,说大道理就是“学海无涯苦作舟”,只有意志坚强的人才能达到彼岸,套高考的励志语,就是站着、趴着,你自己选择,就是多考一分,干掉千人。

  第三,有效安排时间,科学学习、健康生活。作为一个妈妈,看见孩子埋头苦读,我是又爱又纠结。李姝颐近视,眼睛经常疲劳。为此我总是要求她提高学习效率,挤出时间来下棋、玩24点,放松身心。可我也听说有些同学作业有时要到十一点钟。我认为当前同学们要在老师的指导下,完成规定动作;制定合理的复习计划,完成自选动作。同学们要提高自主学习管理能力,要有效安排时间,提高时效与准确率,有针对性的查遗补漏,纠正审题不清,答题草率的“常见病”。同学们需要放松,但放松的形式有很多,减少在网络上,尤其是在电脑游戏上的时间。我相信聪明的同学们一定找到适合自己的放松方式。

  无畏年少青春,迎风潇洒前行。最后,祝愿同学们在小升初的考试中交上一张完美的答卷!

六年级毕业动员讲话稿3

  首先,我要感谢几年来一直默默付出的老师们,是他们在我们成长的道路上给予了我们无私的关怀和教导。

  同学们,我们即将迎来升中考的挑战,这是我们小学生涯中最重要的一步。我们要珍惜有限的时间,不留下任何遗憾,以最好的状态迎接未来的'挑战。

  在备考期间,我想和大家谈谈两个问题:研究态度和研究方法。

  首先,我们要端正研究态度,努力用心研究。不要因为懒惰而浪费时间,要自己动脑去思考,不要依赖抄袭。只有自己思考,才能激发自己的思维,提高成绩。

  其次,我们要注重研究方法。我总结出几点研究方法,供大家参考:

  1、课上认真听讲,敢于提问。重点和不理解的问题可以记录在笔记本上,课后及时向老师和同学请教。

  2、每天下午复当天的知识,并预明天的内容。

  3、认真对待每一次作业,细心计算,勤于思考。

  4、背诵不应死记硬背,要理解意思再有选择地背诵。

  5、平时要注意积累,不能在考试前临时抱佛脚。

  最后,让我们一起下定决心,在小学阶段最后的一学期努力研究,充分发挥自己的潜能,以优异的毕业成绩回报母校对我们的培育之恩,为低年级的小弟弟、小妹妹们树立榜样,鼓励他们珍惜研究时光,发扬积极进取的精神,让每一天都过得愉快而充实。

  同学们,让我们为升中考的到来进行倒计时,争取做得比以前更好!我的发言结束,谢谢大家!

六年级毕业动员讲话稿4

各位领导、教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日,我们六年级的全体师生聚拢一堂,召开毕业班发动大会。此时此刻,我感受更多的是,今日的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。

  闻名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应当是人生中关键的第一步。在今日的发动会上,教师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,或许你们会有所启迪。

  一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。突然,他们听到了一个神奇的声音:“请你们弯下腰来,在路边查找石子,天亮后你,你将会得到欢乐,也将无比懊悔。”第一个商人想:石头有什么用?我要的是钱;其次商人就弯腰查找,果真找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来欢乐呢?于是他连续赶路,不再捡了。第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了许多,许多。

  到了其次天早晨,其次、三个商人想起口袋里的石子,便预备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人赶忙去掏其次颗、第三颗、第四颗……全都是金子!

  其次个商人为自己这笔意外的财宝固然很快乐。然而,他立即就懊悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”其实,更懊悔的是第一个商人,由于他一颗没有捡。最快乐的是谁?第三个商人。

  同学们,学问好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪慧而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。我们今日的学习是为着明天的幸福生活作预备。

  还有这样一个故事:一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄重地拿出一个箭囊,严肃对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力气无穷,但千万不行抽出来。”那是一个极其精致的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果真,配带宝箭的儿子勇敢非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,剧烈的欲望驱逐着他呼一声就拔出宝箭,试图看个毕竟。突然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  在这个故事里,我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,无所不能;丢失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,肯定要有顽强的意志。有志者,事竟成。只要我们踏踏实实学习,认仔细真做人,我们就肯定会胜利。

  讲完故事,我想给同学们讲一讲学习方法。说到学习方法,我信任在座的同学们通过六年来的学习和探究,或多或少都积存了一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合你的就是最好。因此,我只供应比拟比拟科学合理的方法,你可以依据自己的需要,选择你认为对你有所帮忙的。

  1、要合理安排好学习时间,要有规划地学习。任何事情都不能盲目,要分清主次,今日该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

  2、端正学习态度,养成良好的学习习惯,这是取得好成绩的前提和保证。

  上课仔细听讲,要积极思索,大胆发言。做到有作业立刻做,有订正立刻交,不抄袭,不懂就问。不管是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特殊是学困生更要主动,以到达共同进步共同提高的目的。学习不能满意于把握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去承受课外学问。每位同学可以依据自己的学习根底,该稳固的就做稳固练习,该可以提高的'就可以练一练有肯定难度的思索题,做的量大了,见的面宽了,你的思维就敏捷了,面对难题、活题你就不会束手无策。

  3、要把握方法,做聪慧的学习者。把所学过的学问归类整理,形成学问体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。

  最终,我谨代表全部的毕业班教师,在这里庄重承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的喜爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的加强班级治理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。

  同学们,时机属于有预备的人,胜利属于勤奋好学的人。面对挑战,我信任你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,将来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现抱负,用士气收获将来!让我们鼓起信念,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份抱负的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”

六年级毕业动员讲话稿5

为了激发孩子们喜爱学习、主动学习的劲头,5月23日下午其次节课,永一小学六年级进行了一场毕业班总复习暨毕业考试发动会。学校领导陈校长、黄主任和六年级的科任教师均出席了本次发动会。

  在发动会上,每班代表纷纷上台表决心。她们主要向同学们介绍了自己的学习阅历和坚决的'学习信念。他们大方激扬,掷地有声,赢得阵阵喝彩。

  然后,教育主任黄桦主任作毕业考试总发动。她首先对近期学生状况进展了分析,确定了同学们做得好的方面,同时也指出了存在的问题。她盼望同学们自信,勤奋,拼搏,并预祝同学们取得优异的成绩。接着,黄桦主任带着全体学生进展毕业宣誓。大家宣誓到:我们将齐心协力,信念百倍,用心致志,将全力以赴,奋力拼搏,力争第一。

  最终,陈启武校长作了总结发言。他盼望孩子们能实现自我价值的最大化,学会学习,定好目标。但是对孩子们最大的要求是首先要做一个敬重师长,孝顺父母的好人,然后再去努力,奋斗,实现自我价值的最大化。

  此次发动会,孩子们听得热血沸腾,鼓励了学生努力学习的欲望,增加了学生学习的责任感和紧迫感。我们信任,永一小学20xx届毕业生肯定会奋勉图强,不断书写自己人生的新篇章。

  感谢大家!

六年级毕业动员讲话稿6

尊敬的家长朋友们、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,在我们美丽的校园隆重举行六年级小升初冲刺动员大会,目的就是给我们六年级毕业班的同学加油、鼓劲,希望全体六年级的同学们在最后的二十天,在老师的教导帮助下,找准方向,明确目标,增强信心,勤学苦练,主动学习,明比暗赛在期末考试中都有进步,取得优异的成绩,给自己、家长、老师、学校增光添彩。

  同学们,我们是毕业班的学生,我们更要知道学习的重要性,更要知道小学知识学好,小升初测试成绩的好坏是初中老师对同学们的评价和分班依据,对同学们很重要。同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。我希望全体同学,明确目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战考试。

  老师们,我们一定要按照我们的承诺,爱岗敬业,勇于奉献,勤奋努力,顽强拼搏,做好同学们的良师益友,和同学们一起努力、同心同德、争创佳绩。

  家长朋友们一定要清楚的认识到孩子的学习能改变命运,知识能创造财富,好的学习习惯收益一生,孩子是否努力学习,关系到孩子的未来和我们家庭的幸福。我们要想孩子将来过上幸福的生活,我们就要做到关心孩子的学习习惯,要求孩子努力学习,大力支持孩子购买学习用品和书籍、学习资料。坚决杜绝孩子玩游戏、买玩具、买零食、给同学过生日,周六周日不着家。优秀的孩子=孩子的努力+父母的付出+老师的教导,缺一不可,成绩优秀懂事的孩子都是勤学苦练、家长、老师管教出来的。所以我们家长一有空就过问孩子的学习,坚决不纵容孩子,关掉孩子的电视,没收孩子的手机,打消孩子乱跑乱玩的念头,让孩子静下心来学习,做题,看书,和家长沟通谈心。尽量做到周六周日及时检查孩子的作业,批改、辅导孩子的家庭作业,避免出现教育上悲哀的5+2=0。

  我们学校,一定会尽一切努力为毕业班学生提供大力的学习支持,为同学们创设努力拼搏的学习氛围。下面我给同学们提几点学习上具体要求:

  一、有明确的学习目标。

  我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标,目标就能变成压力和动力,就能催促你不断前进,超越现在的自己!为此我希望通过今天的这个动员会,在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。

  二、有必胜的信心。

  成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,别人能做到我也一样能做到。 “从今天开始,你会怎样学习才是最重要的。”我希望每个同学在最后的20天时间里,能正视自己的薄弱学科,用坚强的毅力克服学习上的困难,全力以赴,超越自己!

  三、听从老师的教导,增强学习的'自觉性和主动性。

  学习是一件勤奋认真才能做好的事,但是你们要学会刻苦努力。只要每个同学能积极主动的学习,增强学习的自觉性和主动性,你自然就会发现学习的乐趣。

  四、端正学习态度,养成良好的学习习惯。

  作为毕业班学生,要清醒的意识到,你们的学习任务是相当重的,任何时候都要把学习放在第一位。做到上课专心听讲,从不拖交作业,课前认真预习,课后及时复习,良好的学习习惯可以为你们争取更大的进步。

  五、珍惜时间,提高学习效率

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们:珍惜时间,也就意味着能获得更多的知识。让我们都行为起来吧,珍惜每分每秒,投入到高效的学习中去,争取更好的成绩。

  同学们:请永远记住“你付出才会有收获!”请同学们用努力学习、来感谢老师对你们的关爱和培养!用互帮互助来感谢同学对你的鼓励和帮助!用优异的成绩、听话懂事来感谢父母对你们的抚养和期期望!用最积极的学习态度和最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆!

  祝家长朋友们合家幸福、万事如意!

  祝全体教师工作顺利!事业有成!美名远扬!

  祝全体同学们学习进步!成绩优异!健康成长!前途光明!

六年级毕业动员讲话稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  今天是我们六年级同学的毕业备考动员会,到7月2日,你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。回首六年来的日日夜夜,撒下了我们多少的汗水,印下了我们无数拼搏向上、努力进取的足迹。这次毕业考试是对你六年学习的肯定,你的测试成绩也是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页。我们如何度过目前的复习阶段呢?学校有如下的建议:

  一、首先我们要调节好自己的心态,面对如山的学习任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的.迎上去,另外在学习中要互通有无,主动和同学们交流,和老师探讨,不藏私,不露怯,共同努力,共同进步。同学们,我们现在毕业班的老师是一支有着丰富教学经验、高度责任感的教师队伍,如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

  二、其次是讲究复习方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干,但学习成绩就是不上来,其实学习方法和效率是很重要的,我们应该抓住联系,将星星点点的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习,不应像蚂蚁,单只重收集;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。我们要随着老师的复习步骤,及时查漏补缺,每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方,而不是一味的做题,修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,比如应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点却在书中。

  同学们:抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本,它们会增强你的自信!

  人生匆匆!陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”大家小学学习生活时间不多了,要鼓起信心,鼓足干劲,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的1个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

  最后预祝大家毕业考试圆满成功!谢谢!

六年级毕业动员讲话稿8

老师,同学们:

  大家好!

  时光荏苒,弹指间,昔日那群很萌的小娃已经成长成为即将毕业的大孩子了。有位著名柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的一步!你们十一、二岁的肩上将要承载别样的重任;幼小的身躯将要迎接严峻的考验。

  现在留给大家的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?

  在你思考之前,先来听听一个真实的故事。

  1952年7月4日清晨,加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上,一个34岁的女人涉水进入太平洋中,开始向加州海岸游去。要是成功了,她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝·查德威克。在此之前,她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨,海水冻得她全身发麻。雾很大,她连护送她的`船都几乎看不到。时间一个小时一个小时地过去,有几次,鲨鱼靠近了她,被人开枪吓跑了。她仍然在游着。15个小时之后,她又累又冷,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她离海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。人们把她拉上船。这时从她出发算起已经是经过了15个小时55分钟。又过了几个小时,她渐渐觉得暖和多了,但这时她却开始感到失败的打击。因为人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!

  听到这里,你一定为查德威克感到十分可惜!其实,使她无法坚持到底的仅仅只是因为浓雾,她看不到目标。

  这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。同学们,在这仅剩下的短短的三周的时间里,请你看清心中的目标,看准她,咬定她,矢志不渝地努力去奔向她吧!希望你们在这短暂的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

  告诉自己——“我行!”“我一定行!”

六年级毕业动员讲话稿9

同学们:

  新学期开学已经过去将近三个月了,剩下的时间已经不多了。对于你们来说,这个学期是小学阶段最后一学期,是最关键的一个学期,是繁忙、拼搏、奋斗的一学期,六年的学习生活,似六年马拉松式的长跑,这一学期剩下的时间将是你们长跑中的最后冲刺。同学们,你们在小学已经学习六年了,这六年你学得到底怎样,就看这次毕业考试了,就看这最后一个冲刺。在这个特殊的时候,我给大家提几点要求:

  1、提高认识重视初考。

  因为优异的成绩是对父母和老师的最好回报。同学们,老师辛辛苦苦地教育我们,父母呕心沥血地养育我们。我们拿什么报答他们?那就是初考考出最好的成绩来回报他们。

  2、制定目标,学会超越。

  首先,要有一个目标,这个目标就是,这次毕业初考,语文我准备考多少分,数学准备考多少分,英语准备考多少分,科学准备考多少分。在座的同学们,谁有这样的目标?谁有这样的准备?如果没有,我建议班主任老师协助同学们一起制定出自己的目标,甚至制定出每一阶段每一次考试的奋斗目标。

  3、计划周详,均衡发展。

  首先要有自己的学习计划,现在距毕业初考只有二个多月时间了,在这样短的时间内,我们要分清轻重缓急,正确的做法是四门功课均衡对待,同样用功,一样使力,齐头并进,平衡发展,才有希望。

  4、注重效率,讲究方法。

  学习要由易到难,由简到繁。聪明的学习者,往往有自己的一套科学学习方法。如要求背诵的内容,我们可以利用“提纲记忆法”。像古诗,我们能够记住每句开头的第一个字,就能回忆起内容来;语文科要加强阅读、习作训练,数学科要突出思维训练。1在学习过程中,同学们要学会归类,总结。要学会举一反三,触类旁通。

  5、主宰时间,主动学习。

  同学们要做学习的主人。课前学会预习,课后主动复习。上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成每一次作业,不留隔夜问题,今日事今日毕;同时要珍惜时间,只有抓住了时间,合理的安排时间,主动学习,你的学习才有保障,成绩提高才有把握,考出佳绩才有希望。

  6、待人真诚,留下真情。

  同学们!你们是祖国的花朵,祖国的未来,祖国的希望,也将是祖国的栋梁,祖国赋予你们的使命是神圣而艰巨的。因此,你们一定要认清形势,明确目标,增强信心,鼓足干劲,迎难而上,全力以赴,挑战初考。勤学苦读,考出佳绩,回报父母,回报老师。为平泉中学争光!为你的父母争光。

  大家都知道,六年级的教学在整个学校一直居于举足轻重的地位。因为它既是对前面五年教学的一次检阅,也需要我们六年级的老师对学生的知识能力进行一次再提升。而由于升学的压力,家长的期望,使得我们六年级教师的工作压力和心理压力比任何一个年级都要大。凭心而论,我们六年级老师的工作时间、工作量是其他年级无法比拟的。因为六年级既要完成本年级的教学任务,还要对学生小学阶段的知识进行系统的复习,教学任务是繁重而艰辛的,而六年级各科老师毫无怨言,在完成自己所承担的教学课时的同时,为了更好地辅导学生还主动要求增加课时。她们每天起早贪黑,任劳任怨,从清早7点到晚上6点甚至更晚,只要在教室里她们都是在勤勤恳恳地讲课,或者辅导学生,她们的敬业精神和奉献精神是有目共睹的。为了提高教学成绩,更好地完成教学任务,六年级教师不光在学校、课堂上抓紧每一分、每一秒的时间,还经常把教案、未批改的作业和试卷带回家,利用自己的休息时间完成,这是何等可贵的`忘我精神呀!我们都知道,学习新知识是轻松、愉快的,而复习旧知识就枯燥无味了,面对学生的参差不齐,面对知识的全面和繁琐,六年级教师还要在复习教学中做到心中有数,要了解知识的重难点、了解学生的掌握情况,分层次地进行复习,这无疑又加大了六年级教师的工作量。可她们面对这些困难的时候没有推诿,而是通过测验了解学生知识层次,利用课余时间一起探讨最有效的复习方法,工作热情令人敬佩。

  此外,六年级教师为了帮助学生克服升学压力,纠正厌学情绪寻求好的学习方法,还要在教学的同时关注每一位学生的思想变化,发现问题及时指出,经常与学生交流谈心,帮助好学生树立学习目标和努力方向,培养后进生的学习积极性和主动性,争取让每个孩子都能在冲刺阶段发挥自己的最佳水平,到初考时取得理想的成绩。

  总而言之,六年级教师在不辞辛劳地工作着,默默无闻地奉献着,兢兢业业地努力着,这一切的付出都是为了让每一个即将毕业的孩子学到更多的知识,培养更强的能力,让大家在初考中取得优异的成绩,为平泉中学的明天增光添彩。现在请允许我提议,让我们用最热烈的掌声谢谢每一位无私奉献的六年级教师。谢谢你们的辛勤付出,谢谢你们的无私奉献,我相信有了你们的忘我工作,孩子们一定会积极努力地学习知识,提高能力,并且用优异的成绩来报答你们的。

  同学们!光明在向我们呼唤,让我们携起手来,为平泉中学灿烂的明天,为你们美好的未来而奋斗!冲刺!拼搏吧!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利,祝家长们万事如意!祝同学们学习进步,心想事成!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

六年级毕业动员讲话稿10

尊敬的个位领导老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!很荣幸我有机会站在这里发言。今天我们聚在这里,召开我校毕业班复习动员会,此时此刻,我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。到六月下旬,你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——毕业测试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去,不管你的求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川,测试是你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这几个月的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

  借这个机会,老师要说说心里话,老师想对:刘晓英、欧阳志帆、胡铭润、方敏嘉、郭欣欣、廖泽梦、廖梓桓、廖佳玲、廖海茵、廖佳伟、廖嘉民、廖妍淳、廖婉琪说:你们是品学兼优的好学生,每天看到你们的努力和成长,老师感到很欣慰,希望你们再接再厉,创造更辉煌的成绩。老师还想对:赵伟涛、廖凯健、刘丽、廖永源、李鹏瑞、曾梓锋、陈楷航、廖俊锐、郭春林、连润彬、欧耿嘉、李枝英、周粤科、杨泽雄、王许杰、方学宏、方学强、方齐杰、方鑫坚、方齐礼、方齐智、林楷立、周铭洁、廖泽欣、王若冰、王菲菲、廖佳帆、欧泽绵、刘崇涛、朱泽伟说:你们踏踏实实的努力换来你们成绩的'进步,老师在这里为你加油估计,只要再接再厉你们的成绩将会有更大的进步,加油,同学们。

  这个阶段至关重要,知识的获得,能力的培养都源于平时学习的积累。无论你的起点在哪,这剩下的几个月时间都会成为前行的加油站,你腾飞的助推器。一说到复习,有的同学脑海里就会浮现这样的情景,考试—讲评—考试,如此的循环,感觉厌烦,我们要调节好自己的心态,面对如山的学习任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的迎上去,另外在学习中要主动和同学们交流,和老师探讨,共同努力,共同进步。

  讲究学习方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干,但学习成绩就是上不来,其实学习方法和效率是很重要的,我认为我们应当有一个各科的复习记录本,将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点、较为凌乱的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。

  同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。因此,要求同学们在复习迎考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累,特别学过的知识、题型、重点内容,考试的热点,都要反复复习,不可掉以轻心。

  最后祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步,心想事成。谢谢大家。

六年级毕业动员讲话稿11

亲爱的同学们:

  今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂,举行六年级毕业复习动员会,这意味着你们即将离开母校。

  此时此刻,作为一名和同学们一起奋斗,一起学习的老师,内心是极其不舍的,学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师,我们朝夕相伴,很高兴陪你们走过了生命中最纯真的童年时光。再过四十多天,你们将告别小学生活进入中学学习;你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。希望你们在这短短四十多天的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的'句号,交给学校一张满意的答卷。

  在这关键的毕业学习阶段我们应当怎样做呢?

  一、 要有好的“学习习惯” 。

  1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。要把每天背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文,晚上进行20分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做得内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

  2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退。保证充足的睡眠时间,晚上早点休息,不看电视;不玩电脑。中午的午休要好好休息,才能有饱满的精神,全身心投入到学习中去,学习效果才好。

  3、要配合各科教师,认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题。所以上课认真听讲很重要,老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有特殊训练目的和意义。

  4、要学会改进学习方法——我们老师总结了十种有效的学习方法,在这里和大家共同学习:

  一是上课认真听讲,会记重点。

  二是仔细听别人发言,辨别对错。

  三是思维跟着老师走,注意力集中。

  四是积极发言,展示自己的思路。

  五是认真思考,锻炼自己的思维。

  六是自学,拓宽自己的知识面。

  七是不懂就问,向别人请教。

  八是认真完成作业,温故知新。

  九是课前预习课后复习,保证不落下一个知识点。

  十是不骄不躁,持之以恒。但无论你采用的是什么样的学习方法,都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去,只有这样才会有好的回报。

  二、要有“理想和目标。”

  每个同学都要给自己定下一个学习目标,同学们的学习有了奋斗目标,就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进,努力学习。

  请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”努力吧!同学们!让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

六年级毕业动员讲话稿12

  为了激发孩子们热爱学习、主动学习的劲头,5月23日下午第二节课,永一小学六年级举行了一场毕业班总复习暨毕业考试动员会。学校领导陈校长、黄主任和六年级的科任老师均出席了本次动员会。

  在动员会上,每班代表纷纷上台表决心。她们主要向同学们介绍了自己的学习经验和坚定的学习信念。他们慷慨激昂,掷地有声,赢得阵阵喝彩。

  然后,教导主任黄桦主任作毕业考试总动员。她首先对近期学生状况进行了分析,肯定了同学们做得好的方面,同时也指出了存在的.问题。她希望同学们自信,勤奋,拼搏,并预祝同学们取得优异的成绩。接着,黄桦主任带领全体学生进行毕业宣誓。大家宣誓到:我们将齐心协力,信心百倍,专心致志,将全力以赴,奋力拼搏,力争第一。

  最后,陈启武校长作了总结发言。他希望孩子们能实现自我价值的最大化,学会学习,定好目标。但是对孩子们最大的要求是首先要做一个尊重师长,孝顺父母的好人,然后再去努力,奋斗,实现自我价值的最大化。

  此次动员会,孩子们听得热血沸腾,激励了学生努力学习的'欲望,增强了学生学习的责任感和紧迫感。我们相信,永一小学20~~届毕业生一定会奋发图强,不断书写自己人生的新篇章。

  谢谢大家!

六年级毕业动员讲话稿13

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  我是六一班的符乙美,今天召开毕业班学生复习动员会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励,我们在立才小学已度过了将近六个春秋,再过二十多天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩毕业,还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去?

  同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将最后时间作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

  同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们,携起手来共同努力吧!请全体同学起立!下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓:我们要遵守纪律,扎实复习,考出好成绩,为了理想,为努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!了美好明天,努力奋斗,为小学生活画上圆满的.句号!谢谢大家!

  最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步!各位老师桃李芬芳,工作顺利!同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!

  谢谢大家!

六年级毕业动员讲话稿14

亲爱的同学们:

  大家下午好!还有20天的时间,同学们就将离开外小,离开你熟悉的老师,同学和朋友,走进你心仪的初中,开始你学习生涯重要的下一站。

  在这个惜别的毕业季,你的心情会是怎样的?有没有对母校的眷念?有没有对老师和同学的不舍?有或者是对初中生活的向往与憧憬?我想这些感情,大家都会有。

  走进外小,通过六年的学习,大家从一个稚嫩的儿童,成长为一名少年。外小给了大家很多的'快乐,很多成长的机会和空间,和满满的美好回忆。虽然也会有失望和泪水,但是这恰恰也是我们成长过程中必不可少的经历。我非常开心的看到,我们中很多同学,有儒雅的言行和举止,有非常渊博的知识,各种特长和技能甚至超过的老师。父母和老师给予你抚养和教育,你们用成长和成熟来回馈。我想你们的老师,家人,朋友一定也会为你们的成长感到开心和快乐。

  可是在这个毕业的倒计时里,我们也看到了一些不和谐、不美好的因素。这些因素也正在影响着我们周围的每一个人。今天我也要拿出来说一说。根据我们老师的观察,我们有少数同学在毕业前夕,学习态度和纪律意识都有所松懈,对自己要求不够严格,而且还为学校或者周围的老师同学带来一些麻烦。例如:

  1、不遵守学校纪律,对学校的校纪校规置若罔闻,明知故犯。我们四楼的万国旗被破坏的非常严重,现在已经一面不剩了。这就是我们在座的某几个同学故意破坏的,其实在很多次周小结中我都提醒过,但是并没有引起大家的注意。学校也查到了是哪些同学,也会做出严肃处理,谁犯的错误,谁就应该承担责任。

  2、对老师态度不够尊重,对老师的教育和要求也比较麻木。在这段时间的复习过程中,应该说大多数同学态度认真,在紧锣密鼓的复习。但是也有少数同学学习态度松散,跟不上学习的步伐,甚至在老师提出要求的时候还不服管教,态度冲动甚至比较恶劣。这是非常不应该的,老师是非常负责任,希望大家有考试成绩优秀,希望各位都能进入理想的初中,也希望同学们对自己负责,静心学习,认真学习。另外,现在有些同学还表现出来,不是自己主要学科的老师,就不太尊重。比如午休室里的生活老师提出的要求,都不能遵守。而且对老师提出的问题爱答不理,态度非常不屑。这其中有男生也有女生,在我值勤检查过程中,也是有看到的。尊重他人,是我们作为一个普通人最基本的素质,大家作为一名在外小生活多年的学生,更应该尊重和热爱我们身边的每一个人。因为尊重他人,就是尊重自己。

  最后,我还要非常不情愿的告诉大家。虽然大家即将毕业,但是对于违犯校规校纪的同学,我们有教育和纠正的责任。对于严重违犯校纪校规的同学,学校还将采取措施。这其中可能会影响到大家拿毕业证书。因为考核大家,除了学习成绩以外,还有一项非常重要的标准,就是德育学分。德育学分没有达标,那当然是会影响你顺利拿到毕业证书。还有,如果大家想进入你理想的初中,德育学分也是一个非常重要的录取标准,因为每一所学校,最愿意接收的是品学兼优的学生。学校非常愿意帮忙各位同学都能进入理想的初中,但是如果有同学不恪守作为学生的本分,学校也会非常负责任的,如实的反应出你在学校的各种行为表现。希望各位同学能听进去我的忠告,三思而后行!

  最后祝各位心想事成,顺利进入理想的初中!

  谢谢!

六年级毕业动员讲话稿15

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天对于其他人来说,只是一个普通的日子,但对于你们来说,它意味着,一直所期盼,一直为之奋斗的日子——中考,正式进入百日倒计时,再过100天,同学们就要走上决定人生第一个转折点的战场,也是同学们人生中第一次通过自己的努力去改变自己未来。在接下来的这段日子,同学们应该怎么做这里有几点想和大家一起分享:第一,要确立明确的目标。目标是什么,我认为它大多情况下不是在我们认真时做一个锦上添花的作用,它应该出现的地方主要是在我们想要放弃时,学习懈怠时,上课走神时,它起到的是一种提醒作用,是我们前进的动力,是我们为之不断奋斗而不会后悔的东西,没有奋斗目标的同学在学习中往往会出现盲目、懈怠、韧劲不够,那如何去确立目标,我一些建议,我们可以以某一所学校作为自己的目标,那你就需要对这所学校进行了解,或者去了解一些学校,然后确定自己的目标,了解的方面除了看升学成绩以外,还应了解该学校的理念、学风等,当然你也可以以年级名次作为目标,这是目前被大家广泛使用的,而且也是督促效果最好的当然你也可以某一位同学作为目标,但是在选择同学时不要选择太过于靠近,也不要选择太过于远,远了达不到信心受打击,近容易达到容易骄傲,就应该像拉韧带一样,可以拉到那个位置,但也要感觉到痛,这样才能提高自己。其次,对于部分同学而言,他们不是没有目标,而是没有动力去制定目标,我在去年12月31日的时候给三班同学说了一段话,这里稍加改动送,希望听后你们有动力去制定目标:“同学们你们可以看一下你们的周围所站的同学,你是如此的喜欢他,你们的感情是如此的好,你所在的班级是如此的团结,但是下一个元旦节你们身边将换一群人,你们所在教室会换一个老师,你会不会喜欢他,你会不会喜欢你即将进入的班级,决定权不在我这里,决定权在你们手里”。所以,同学,为了你下半年即将进入的班级到底是喜欢还是讨厌,你可以思考一下接下来你该怎么做,是否应该去确定目标。

  第一、节约时间

  在接下来的100天时间中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃饭、睡觉、上厕所、休息的时间将占到10到12个小时,减去后能够用于学习的时间仅仅只有40天左右,所以,时间十分有限,以前我们按天计算,我希望以后同学们就应该按分甚至按秒计算。这就要求我们不能认为上课走神几分钟是小事,自习过程中开小差是小事,因为你所浪费的时间都有可能让你在后面的竞争中处于下风,所以请珍惜你的时间,当然,请同学们合理利用自己的周末时间,我个人认为在学校完成老师所安排的不能很好的体现一个同学的能力,只有在家且没有人监督的情况下都能够合理安排自学计划,并能很好的落实完成收获效果的同学,才是真正的佼佼者,所以,希望各位同学珍惜每一分钟的时间。

  第二,中考需要全方位的准备

  中考并不是让自己认真听讲,晚自习认真完成作业就一定能达到目标的,在中考中获得比较高的成绩也需要有比较科学的战略策略,需要你全方位的准备,比如:中午和晚上休息必须保证时间,以保证自己第二天有良好的状态参与到课堂和学习;再比如在下午有很多同学为了节约时间,晚餐时间留在教室啃食面包,以确保自己时间不被浪费,在我看来这也是不合理的,长远说来这是一种饮鸩止渴的方式,俗话说得好:“身体是革命的本钱”,现在你感觉你的身体情况不错,当比较大的压力来的时候,平时不会生的病就将接踵而至,这就是为什么有小部分同学平时特别努力,一遇考试就这不对那不对,所以,从现在开始希望同学们能够每天按时就餐,并且吃营养餐,不要随便应付,而且我个人觉得,三五同学结伴而行,在路上说说笑笑,餐间聊聊趣事,也是一种放松的方式,会让你的晚自习效果更佳。

  第三、习惯的继续养成

  我曾经亲眼观察到有同学将平时晚自习的习惯带入到考场中,很多同学在老师提醒他注重某种习惯时,他心里总会想:“放心,考试的时候我自然会好好写,我自然会注意”,但是同学们平时我们都没有得到应有的锻炼,考试时怎么有能力去应对,这就是为什么有的同学平时作业很好,考试就不得行,然后把这些归结为自己的应考能力不行,其实我想告诉大家应考能力也是可以培养的,举个简单的例子:“有同学喜欢在做题时,特别是自己模棱两可的时候去问其他同学,他的答案是什么,也就是平常你们所谓的讨论,或有的同学习惯在把前面式子列出来以后直接看其他同学的最后答案”,这些都是一些很致命的习惯,这就造成了当你在考场中遇到模棱两可的答案的时候,你没有主见,因为你平时没有训练自己这种能力,当然运算最后算错,那也是理所当然,原因也是你平时没有训练。我在平时学习中除了课堂认真听讲以外,同学们在晚自习的时间利用也是起决定性作用的,大家应该要求自己在晚自习做题时当成考试,埋头开始就要一直到结束,遇到不会做的不能问周围同学,因为考试过程中你也不可能问,且最好能规定时间做,给自己营造一种紧张的氛围,只有这样我们才能最有效的训练自己,所以,希望从此以后同学们摒弃那种“我在考试中会注意的”想法,把平时当考试。

  第四、良好的心态

  在一诊考试我亲眼目睹很多同学,因为压力而失败,各位同学你们在一诊考试的时候第一次感觉到了压力的存在,当然中考前的压力会比这个要大,这个毋庸置疑,这种压力的存在不是谁能够通过三言两语就能够解决的,但是这个压力是可调的,可以调节在一个合理的范围内的`,有一点大家必须要清楚,我们不要认为对中考有恐惧是多么不好的事情,其实我们就应该带着一点恐惧,或者叫做敬畏对迎接中考,如果连敬畏之心都没有,那剩下的就只是无所谓了,那如何将压力进行调节呢?我这里有一些方法,在四月中旬我们会有二诊,二诊考试也是我们必须要十分重视的考试,二诊考试也会或多或少的给同学们带来压力,经过一诊以后,同学们要学会在二诊前思考什么样的方式能让你解压,在二诊前学会减压,把二诊当成训练自己的练兵场,其次,我在遇到压力的时候往往喜欢运动,如果细心的同学会发现,高三学姐学长晚上下课跑步的会比较多,因为他们和大家有着相同的压力,甚至更大,当自己压力大的时候,试着在操场上跑一下步,在不影响同学的情况下,将心中的郁结大声吼出来,这也是一种方法,当然大家要学会求助老师,在自己无助的时候跑到你信任老师那里一吐为快,或者痛痛快快的哭一场,也是一种方法,可能大家都有感受,哭后心情会好很多。

  最后,信心

  同学们要有信心,信心是建立在自己充分的准备和强大的实力基础上的,而且接下来的这一白天的时间同学们应该要有信心去战胜它,心里不应该只有害怕,还应该有激动,要把这最困难的一百天当成是人生中应该要去经历的过程,学凤凰涅盘,破茧成蝶,痛苦并快乐的坚持下去,一句电影台词送:“从一开始就认输的人他不会失败,因为他从一开始就失败了”,另一句与大家共勉:“做一个随时开心的人,别让眼前的苦难剥夺你应该有的笑容。

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