身边的感动演讲稿

时间:2024-06-12 18:31:56 发言稿 我要投稿

身边的感动演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的身边的感动演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

身边的感动演讲稿

身边的感动演讲稿1

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  今天我演讲的主题是《感动,就在我身边》。

  我们时常听到一些赞美老师这个职业的话语,譬如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业”的时侯,就突然感觉教师很伟大,很崇高,但同时也产生了一些疑惑:为什么做老师非得要像春蚕、蜡烛那样牺牲自己的生命去奉献自己的青春呢?等到自己真正走上三尺讲台的时候,才渐渐深深地感受到选择了老师就是选择了责任、选择了奉献。

  曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像谭千秋那样壮烈,在灾难来临时舍生取义;像张丽莉那样悲情,用自己的高位截肢换来学生的人身安全。后来我在日常工作中才发现做一名优秀的老师并不一定要有什么惊天动地的大事,也不必要有什么气吞山河的业绩,平时你只要把普通的、平淡的、琐碎的日常工作做细做实就够了,其实停下脚步,来看看身边的人,我才发现:真正的好老师,并不是遥不可及的,高尚的师德其实是朴素的,它没有闪闪的金光,没有过多的渲染,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心。在这么多年的工作中,我校全体教师在马校长的带领下,用热心、关心、和爱心温暖着每位学生,他们的一言一行都在诠释着作为一名优秀教师的深刻内涵,那就是——责任和奉献。我时常被他们的这种精神感动着,虽然他们没做什么惊天动地的大事,但他们年复一年、日复一

  日立足三尺讲台,捧着一颗爱心和责任心,培育祖国未来,在平凡中蕴含着些许感动。今天我就和大家一起来分享我身边的感动。

  我们学校的.马校长,作为一校之长,率先垂范,以身作则,早出晚归,一心扑在学校的教育教学管理上,带领所有教师一起,营造出民主和谐、奋发向上的工作氛围。他特具亲和力,每天早晨都站在教学楼前,微笑着和每一位老师打招呼,记得我第一次担任毕业班教学工作的时候,心里老是担心、害怕。细心的他好像看出了我的心思,经常到我身边嘘寒问暖,指导我的工作,并不断安慰我,使我感到十分温暖,很快就适应毕业班的工作和生活。这两年,他借创建教育现代化和义务教育均衡县验收的两股东风,一面抓学校校容校貌和三化建设,另一面又狠抓学校的教育教学工作。他倡导的周周练和月月考夯实了学生的学习基础,他坚持的每天推门听课提高了老师的教学水平和能力,他推心置腹的和老师交流谈心解决了老师的后顾之忧,他经常分年级召开教师会议,对各位老师提出了殷切的期望和要求,他的人性化管理和民主化作风赢得了全体老师的尊重,正因为有这样的好领导,我们各位老师才干得有激情、有动力,即使再苦点、再累点,也无怨无悔!

  在我的身边,还有这样一位老师,她性格温和、谦虚、宽容。她没有说过什么豪言壮语,也没有什么轰轰烈烈的伟大事迹,但我却能从她点点滴滴琐碎的小事中,看到她作为一名优秀教师的良心和品质。她就是我校初三(2)班的班主任—邵玉同志,这个班刚上初三时,学生日常行为习惯不太规范,平时言行举止比较随便。邵主任接

  手班级以后,坚持每天做到早、中、晚和学生同步,风雨无阻,学生都亲切地喊她为“大妈”。她利用班会课以及其它时间,给学生讲纪律的重要性,讲做人的道理,她还通过讲各种励志故事和励志格言来激励学生,如“人生能有几回搏,今日不搏何时搏”、“天空因彩虹而绚丽,生命因拼搏而精彩”等。她从不对学生发脾气,总是和风细雨般的教育着学生,慈母般地爱着学生、感化着学生。就这样过了一个月,学生们找到了自信,变得自觉了,学风和班风明显好了起来。现如今,初三(2)班优生最多,平均分最高,成为整个初三年级中的优秀班级。

  其实,在我们的身边,何止一个邵主任让人感动呢?我校的一些老同志虽然年龄大了,但是他们仍然兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,当学校安排他们具体工作的时候,他们并没有讲多少价钱,而是顾大局、识大体,一口答应下来,坚决服从学校的工作需要。像濮彪老师,今年下半年临近退休,但他仍然还坚守在学校的油印室,负责全校的油印工作,对各位老师递过来的试卷一丝不苟,从不拖拉。像黄兆专老师,严重“三高”,还承担学校的英语学科教学工作,他的家远在棉花镇,但他每天早晨都坚持六点到校,辅导学生早自习。像卢亚权老师,前年被查出耳聋耳鸣,医院建议他最好在家休息静养,但他却说:“我走了,这群孩子怎么办?”朴实的话语蕴含着他对学生、对学校强烈的责任感和浓浓的爱意。

  在这些老同志的引领下,我校的年轻老师更是朝气蓬勃,脚踏实地,向身边的优秀看齐,严格要求约束自己,演绎着一个又一个感动。

  我校的张晶老师,今年担负着初三两个班的英语教学工作,他起早贪黑,一心扑在工作上,无论在早晨、中午还是下午的课外活动时间,都随时能在班级看到他那忙碌的身影,自己的女儿虽然在张集小学读书,但他一点也顾不上,不知有多少次,当他晚自习回来的时候,女儿已经趴在办公桌上睡着了。当有人说他这样有点傻时,他只是对着别人微微的笑了笑。还有像付萍萍老师,担任初二两个班的英语教学工作,她盯劲十足,英语学科知识点本身就琐碎,所以她经常让学生到她那儿当面辅导,默写单词、句子,背诵课文,在她的辛勤教育和悉心辅导下,所带班级成绩稳居全区前列。

  这样的事迹又怎能说得完呢!这点点滴滴,如水晶一样晶莹剔透,折射出每一位优秀教师的精神世界,通过身边的故事,我终于明白了,真正的优秀教师离我们并不太遥远,它就体现在我们的身边,表现在我们的日常工作中,感动就在我们的队伍里。它是一种状态,是孙军主任的温文尔雅,春风化雨;它是一种行动,是孙建喜、程晓伟等老师对学生的悉心呵护,苦口婆心,是肖本军、卜书前等老师对教学的勇于担当,善于学习;它也是一种精神,是周瑞金主任的吃苦耐劳,从不抱怨;是广大教师的大爱无痕,无私奉献;它更是一种风格,是马校长的锐意进取,大胆创新,是陆校长、张校长等人的求真务实,无私奉献

  这,就是我们身边的感动,也正是这些点点滴滴的感动汇聚成了我校团结、求实、奉献、争先的工作作风,也正是在这样一种工作作风的感召和影响下,我校才在激烈的竞争中稳步前进。汪国真曾说:

  人,不可以使自己伟大,但却可以使自己崇高。我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。就像朱局长在全区教师培训大会上说的:“老师要明确我是谁,为了谁,干不好工作对不起谁;做人要知足、做事要不知足、做学问要永不知足。”这几句话看似简单,实则有人一生都难以领悟。所以我们一定要按照朱局长要求的那样,不仅要增强身上的这份责任感和使命感,更要在平时的工作和生活中增强正能量,传递好声音。

  亲爱的老师们,我们既然选择了三尺讲台,既然选择了教师这个职业,就让我们一起在这条充满希望和丰收的道路上坚定地走下去吧!让我们摒弃小我,心存大爱,让我们志存高远,学习楷模,让爱的种子生根发芽,让爱的花朵处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

身边的感动演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在一年级下学期的时候,发生了一件我现在还记忆深刻的事。

  那是一个阳光灿烂的中午,我妈妈带着我和我的朋友去吃饭,到了那边,大家都很渴,就点了杯饮料,我点的是杯热的奶茶。

  饮料终于来了,我迫不及待地拿了一根吸管,插进去便吸溜吸溜地喝了起来,可我刚喝了一口喉咙就感觉到钻心的疼。原来,热饮是不能用吸管吸的。

  我妈妈马上用出租车送我去医院,但我们站在路边很久都没看到出租车。

  我妈妈只好改叫别的车,过了一会儿,一辆车停了下来,妈妈有礼貌的问:您能带我们去医院吗?那个人冷冷地说:对不起,我赶时间。

  我们都很失望,但我们重新站起来,妈妈继续阻拦。过了一会儿,一辆车停了下来。坐在车里的'叔叔放下车窗问:“怎么了?”

  妈妈小心翼翼地说:你有时间送我们去医院吗?我女儿的喉咙被烧伤了。

  没问题!舅舅毫不犹豫地同意了。

  到了医院,我们下车了,那位叔叔微笑着说:那我就先走了,我还有点事。真对不起,浪费了您的时间。妈妈抱歉地说。

  哈哈,没关系。但我希望更多的人能帮助那些不认识对方的人。叔叔说完,坐在车里,向我们挥手,就走了。

  当时我感动极了,我们素不相识,那位叔叔这么热心!这件事让我的心温暖了许久。

身边的感动演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在那一刻,我的心变得如此温暖,眼泪从我的脸颊流下来。我忽然体会到母亲给予我的不一样的感动。

  到了初三,全班都紧张起来。考试越来越频繁,我和许多同学都申请了夜校。晚餐的问题被一一托付给父母,我也是。

  当我吃妈妈送我的米饭时,我不会为每道菜的味道付钱。我妈妈总是微笑着看着我,不时点头。

  又是一个黄昏,我的肚子已经呆了很长时间了,我赶到学校大门,寻找送饭的母亲。妈妈站在十字路口,手里拿着保温桶,环顾四周,看到我来了,立刻露出了花一般的微笑,向我挥手致意。我和我的母亲一起吃饭坐在地铁口。

  看着母亲把饭菜做好就送来,自己却一口也没来得及吃,我的心深深的.被感动了。

  周五的时候母亲又来为我送饭,那一天,天气温度迅速下降,风呼呼的咆哮着,像无数不分清红皂白的皮鞭四处乱抽,路旁的树枝赤条条地任狂风摆弄上下翻飞,可怜巴巴地挣扎着。地上的垃圾和落叶被高高的抛向空中,又被重重的摔在铁一样坚硬的大理石铺成的路上,无可奈何的忍受着狂风的摧残。天是灰的,地是灰的,天和地都被风搅动在一起,刚出教室,我就忍不住打了一个寒战。

  在学校门口,妈妈穿着一件红色的风衣,紧紧地抱着饭菜,好像怕风把饭菜吹走。她看见我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。当我靠近时,母亲的眼睛变黑了。

  脸色没有一丝红润,嘴唇也变得灰白灰白,我吃了一惊:“妈,你病了?”母亲笑了笑用略带鼻音的声音回答我。

  “没事,小感冒。你快去吃饭,不然菜会凉的。”我微微张了张嘴,想说的话却又咽了下去。

  我拉着妈妈的手,到地铁口坐下。母亲马上低下头去拿饭菜。我惊讶地发现,在看似乌黑的头发下,白发悄然生长,迅速膨胀。

  刺眼的白色像一个锋利的针尖,深深地刺穿了我的眼睛,刺痛了我的心。我的心变得温暖,那种感动有一种说不出的别样感觉。

  啊!我母亲给我的爱是沉默和无私的。尽管她身体有多么不适,天气有多么的寒冷,她依旧想着我,关爱着我。

  那一次,我意识到妈妈给了我不同的感动。这种感人之处在于母亲对孩子的爱。

身边的感动演讲稿4

  都说教师是人类灵魂的工程师,他们辛勤的工作,培养着祖国的未来,他们无怨无悔的付出,只为那些孩子的健康成才。每一天,关于他们的故事都在演绎着,那些故事或平凡,或感动,编织成一篇篇感人的故事。我的朋友华成是一位普通的教师,我们在同一个城市,不同的学校任教。在我的眼里,虽然他是一名教师,但是平时除了教学,为人少言少语。他在工作上很狂热,这么多年来一直将心思都花在了学生身上,对待学生几乎倾注了所有的心血,很受学生的爱戴。

  老师已在他的学校任教了20年,有着丰富的语文教学经验。他对学生宽严有度,却又很亲切,并不摆老师的架子,真的是用心去和学生交流。在他所教过的学生看来,老师不但教学经验丰富,令人敬佩,他还是一个让学生很信赖的朋友。在课堂教学的时候,他一直鼓励学生大胆提出问题,并在教学中尊重学生的主体地位。他总是能抓住学生的心理特点,然后适时的进行引导他们。在他的眼里,学生没有好坏之分,只有勤奋与不勤奋,他会很尊重学生,指导他们的学习。在平时的教学工作中,老师一直不断努力的提高着自己的语文教学水平,他从来不觉得自己的教学经验已经十分丰富了,总觉得还有许多需要学习的地方。他不但邀请其他老师来听课,自己也经常听其他老师的课,与他们交流教学经验。老师虽然是一名普通的教师,但是他就是这样无怨无悔的工作着,在平凡的工作中深刻地诠释着“红烛”的内涵。

  如果说在教学上,老师所做的这些只是因为这是他的本职工作,那么他对待学生的那份感情,足以让我很是感动。有一次,他正在上课,班上的一个学生突然昏倒了。这时,他赶紧放下课本,跑过去将学生背起来就往医务室送,并一直守着,直到医务人员将学生救醒为止,他还嘘寒问暖的叮嘱学生好好看病。发生在他身边的令人感动的事情还有很多,这里怎么能一一说完呢。对于我们来说,这些都是很小很小的事情,可是二十年来,老师却始终如一的.认真对待着。这种坚持的奉献精神,怎能不令我感动呢?

  很多人说,这是一个缺少感动的年代,这是一个很浮躁的年代。而我认为,在老师的身上,我收获的是感动,这种感动不是因为他有什么轰轰烈烈的光荣事迹在影响着我,也不是因为他有什么丰功伟绩。作为一名平凡的教师的他,默默的奉献了几十年,不求回报,像一头老黄牛一样年复一年的耕耘在讲坛。正是因为有了像他这样无私奉献的老师,我心灵中的那份感动才悄悄的流了出来,而这一份感动,将随着时间慢慢的传递给其他人。

身边的感动演讲稿5

同学们,老师们:

  大家好!

  在我们的身边有很多很多令人感动的事。记得在前几天,发生的一件事让我很感动。

  那天早上我和爸爸出去散步,街上有很多晨练的老人,有的在慢跑;有的.在蹦蹦跳跳;还有的在做操。我和爸爸在街上绕了一圈快要到家了,看见了一个老爷爷在人行道上边走边跳。这个老爷爷可真厉害呀,这么老了手脚还这么灵活。可是就在这时意外发生了,那个老爷爷好像被什么东西绊倒了,一下躺在地上,起都起不来。

  有很多人路过,就回头看了看就走了。可是这时爸爸跑过去扶那位老爷爷,好不容易才把老爷爷扶起来,可是他的脚很痛,好象受伤了,根本走不成路了,那个老爷爷给爸爸了一个手机叫爸爸帮他给他儿子打个电话,叫他儿子来接自己。打完电话不久,就见他儿子开车来把老爷爷接走了,还感谢了爸爸。

  这一件事令我很感动,爸爸那一种助人为乐的精神值得我学习。帮助别人就是帮助自己。

  我觉得每一个人看见那种事都应该去帮助,因为这是我们每个人的责任。只要你帮助了别人,别人反过来也会帮助你。助人为乐是我们中华民族的传统美德,所以我们要把它一代代的传承下去。

  我相信只要我们每个人都付出一点爱,世界就会变得更加美好。

  谢谢大家!

身边的感动演讲稿6

各位领导、各位来宾:

  大家好!

  我演讲的题目是《爱心与奉献托举明天的太阳》。当黑暗布满心空,当人生遭遇冏途,我想起了她。看到她,我就看到了希望和力量;看到她,我就看到了从容与自信。她是我事业的导师,向我传授教书育人的秘诀;她是我人生的引路人,教会我求知做人的道理。她,就是酿溪二小优秀党员教师————厉红艳老师。她三十年如一日,鞠躬尽瘁,无怨无悔。虽青春不再,仍痴心不改。这痴心是一个教师忠诚教育事业的完美诠释;这痴心是一个共产党员庄严承诺的最佳演绎。

  三十年对事业的执着追求,作为班主任,厉红艳老师既是学生心中的慈母,又是他们的益友。我们不曾忘记,在一个寒冷的冬夜,电话铃骤响,一个小女孩无助地向厉老师求救:“厉老师,我弟弟病了,爸妈在广东打工,我现在该怎么办呢?”厉老师话没听完,立刻冒着严寒迅速赶赴孩子家中,背起男孩就往医院跑,打针吊水,护送回家,准备夜宵。等一切安顿好后,已是凌晨三点,此时的她已是满身疲惫。这样关心学生的.事真是不胜枚举。她用爱践行着:“没有爱就没有教育”的座右铭。

  作为语文教师,她更是学生心中不朽的神话。从省骨干到省特级教师,直到全国名师。这一顶顶桂冠对一个教育工作者来说,哪一样不是充满诱惑与魅力呢?然而这一切的获得却是多么来之不易啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当老师们在办公室喝茶闲聊时,她还在辅导后进生学生;当老师们在家午睡时,她早已泡在教室里指导学生课外阅读、写读书笔记;当夜深人静时,她依旧为明天的工作忙碌着……

  从早到晚,日复一日,她浑身总有使不完的劲,永不疲倦。难道她真不知道累吗?不,是因为她永远怀着对工作的满腔热忱,对学生的无比热爱。

  我们还记得,她为了训练好学校鼓号队,起早贪黑,忙里偷闲,连续三个月没有休息过一天,皮肤晒得黝黑,喉咙嘶哑充血。厉老师当时才三十出头,因过度劳累,看上去老了十岁,同事们都怜惜她:“厉老师,你太累,一定不能这样累下去了”。是呀,白晳的皮肤,年轻的美貌谁不想拥有,百灵般的歌声谁不珍爱。

  可是,一旦投入工作,她便什么也不顾,硬是将学校鼓号队送上最高领奖台。多少辛酸,多少苦楚,在那一刻化为一缕轻烟,随风飘散。我们还记得,为了训练舞蹈队,最孝顺的她,连母亲因车祸住院四个院,她都无法抽出一天的时间陪护。她眼里噙满了泪水:“妈妈,我真不孝啊!”自古可是忠孝两难全,“全国红旗大队”、“全国优秀雏鹰大队”、“全国学赖宁优秀中队”的光荣称号,就是对她家人的最好的慰藉。

  众望所归,20xx年2月,厉老师担任学校主管教育教学的副校长,从厉老师至“厉大队”至厉校长,尽管角色一变再变,但她对教育的赤胆忠诚,却丝毫未曾改变。她所教的班级语文素养仍是最好的,学习成绩仍是一流的。为了传授新课程理论,她深入课堂,不辞劳苦,每个年轻教师的成绩的取得都离不开她手把手的教导。学校每个荣誉的获得,都流着她的汗水。

  她永远是甘洒热血,俯首甘为孺子牛。

  这就是一个人民教师坦荡磊落的襟怀,这就是一个共产党员平凡而伟大的足迹。倾满腔热血,哺育嗷嗷雏鹰,洒一片爱心,播种金色的希望!让我们把今日的感动化为明天的行动,让我们共同用爱心与奉献托举明天的太阳!

身边的感动演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我的记忆里,能令我感动的事不多,但两年前有一个真实的故事,却沥沥在目,记忆犹新。

  在炎热的暑假,由于持续高温,每天都要开空调。表弟素来弱不禁风,大热天居然感冒发烧,我们给他吃了退烧药。外婆一直不停地给他喝水降温,我陪着他乖乖在家静养。

  中午,我忽然发现表弟脸色发青,嘴唇发紫,翻白眼,身体还不停地抽畜,我急忙告诉外婆,外婆一看:“糟了,他又抽筋了。”就马上抱着弟弟,冲向楼下,我顿时反应过来了,夺门而出。

  一路上,只听外婆大喊“救命啊!救命啊!”炎热的小区,只有寥寥几人在聊天,他们视若无睹,漠不关心。

  外婆大汗淋漓,跑到小区保安处求助:“救命,救命,快救我孙子,快打120!”保安理没理我们。

  我又气又急,情急之下,指挥外婆,去最近的卫生院。

  外婆一边狂喊“救命!”,一边泪流满面地朝卫生院飞奔,只见迎面跑来一个卷发的阿姨,她急切问:“老奶奶,怎么了?”外婆说:“快救我孙子,他抽筋了,快!快!”那阿姨一个箭步用手接住弟弟,说:“别急,老奶奶,我刚下班,是医院的**,你先掐住他的人中,我带你们去卫生院,要给他赶快吸氧。”一下子我们那悬着的心,有了些宽慰。

  外婆激动万分、语无伦次地直喊:“好人,好人啊!”接着,阿姨紧抱着弟弟,飞快地冲向卫生院。

  刚到门口外婆又大喊:“医生,医生,救命啊!”医生闻声出来,迅速接过弟弟,翻开眼睛看了看,立刻拖出氧气瓶,让弟弟吸氧。

  几分钟后,弟弟的脸慢慢红润起来,有了反应,睁开眼睛,大家都放松了。这时,那个阿姨对外婆说:“老奶奶,在医院里,您就别担心了,医生们一定会把您孙子治好的.!”这时,外婆情不自禁地抓住她的手说:“好人啊,你住在**啊,我一定让我儿子来好好谢谢你!”阿姨微笑着说:

  “困难时伸出援助之手应该的,孩子要紧。”短短几句话,震撼了我的心灵。时至今日,一想到那一刻,我久久久不能平静下来。

  今天,当我拿起笔时,我毫不犹豫地想起了那个阿姨。我感谢她在雪地里的帮助。在这个社会里,只要每个人都爱和关心那些需要帮助的人,世界就会变得更好。

身边的感动演讲稿8

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要跟大家分享一些身边的感动,那些平凡而又深刻的瞬间,让我明白了什么是真正的情感与正义,什么是真爱和感恩。

  第一次分享,我要讲述的是:

  感恩路边的小花

  五月的一个早晨,我和小伙伴在路边玩耍,无意中看到小花被经过的行人悄悄踩过,跟在路旁的妈妈说了一声:“妈妈,这朵花好可怜啊,它也有生命,为什么要这样对待它呢?”妈妈笑了笑,却没说什么,转身继续走。

  接着的几天,每天都会看到小花的倔强,她的花瓣没有再掉落,阳光、雨露抚摸着她的身体,最终,她竟然长出了许多新的花瓣!

  我被小花坚韧的生命力所感动。她的淡然、坚持,告诉我们一些关于生命和时间的话语:生命不因离别而终止,它不断绽放新生,自己也要摸索、尝试,示范新的`可能。

  小花虽然只是一朵普通的路旁野花,但她教会了我一个道理:守护爱,坚持每一天,生命总会绽放最美的花朵。

  第二个故事:

  大自然的神奇

  记得在小学的时候,我的老师曾经带着我们去进行一次大自然的探索之旅,在一个茂密而又静谧的林地里,我们静静地坐在草地上,仰望着头顶的树冠。

  随着我眼中的景象越来越模糊,但是,沉静中却被一棵树挥发出的氧气所抚慰。我突然意识到,那些看似古怪的、难看的植物,以及那些扔在自然里的旧渣土,都是大自然的神奇篇章。

  所以,每当我们身处于大自然中时,不妨停下脚步俯视和琢磨一下它的神秘之处,感受一下它的力量、斑斓之美,当我们拥有这样一份感动时,我们才能笑着迎接生活中的点点滴滴。

  我相信大自然中的生命力和神奇之处,可以激励我们顽强的奋斗并坚定生命的信仰。

  第三个故事:

  亲情的温暖

  记得那天早上,我在中午放学之后就要去班里的活动,准备好了做笔记。突然,电话铃响了,是我和我妈妈的电话。

  当我接到妈妈的电话时,也不等妈妈说话,就嚎啕大哭起来。之后,她听到了我的哭声,安静地问:“宝贝,发生什么事了?你为什么哭啊?”我告诉妈妈,今天下午有活动,不想去,而且我也无话可说。

  之后,我敏感地感受到了妈妈的关怀和温暖,妈妈知道我想要它们,便摸摸了我的头,安慰我,告诉我不要担心,放松心情,好好享受活动。这让我深切感受到了亲情的关心和呵护。

  亲情是一缕温暖的阳光,在我们困顿的钟点里提醒我们停下,治愈自己的疲惫和烦恼。

  总结

  在这个世界上,人与人之间会交织出许多情感、温暖,每一种这样的情感都是无价的,与我们之间相似又不一样。于是,请我们珍爱周围的生命,珍惜每一个触及内心深处的感动,秉持着坚韧的生命和坚定的信念,让我们在生活的沙场中,收获到属于自己的那份美好!

身边的感动演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  那一年,我刚离开家到镇上的初中一年级,那时我在七年级。那时,我可能和小学三年级的学生一样天真。从我进入教室那一刻起,一切似乎都很奇怪。

  开学第一天,我父亲送我去上学。父亲的性格沉静,非常内向,很少说话,不管在什么时候,我与父亲在一起的时间很少,父亲大多数日子都在外边工作。

  父亲没有读过什么书,也没有什么文化,父亲的工作都是给别人当劳工,靠做又脏又累的.活来维持一家人的小生活。每天早晨起得早,到了夜晚回家迟,都是一两点才回到家。父亲每次回家,都要小心地打开门,然后小心地关上门。

  晚了,一家人都沉静在睡梦中,父亲怕打搅我们的睡梦,便一个人三更半夜的到河边去洗脚,我都跟踪了好几次。我每次跟踪时都距离父亲非常的远,父亲打着手电筒,看似像一只萤火虫在散步。

  父亲性格很内向,不善于表达感情。我记得小时候,父亲攒了一个月的工资给我买自行车。从那天起,我和父亲有时间一起学骑自行车。当我学会骑自行车的时候,有一个人坐在我旁边,没有一句引导的话,只有一双锐利的眼睛静静地盯着我。

  这样,即使我摔倒了,我也得自己站起来。当我摔倒时,那双眼睛又开始静静地盯着我,迫使我重新站起来。一次又一次,这双锐利的眼睛成为我再次站起来的动力。

  当我的一条腿流血时,我父亲成为了一名医生,并立即从包袱中取出纱布和药物来包扎我的腿。之后,便带我回家。

  回家之后,父亲把家里都整理了一遍,没有找到父亲想要的物品,最后决定把给母鸡孵化用的鸡蛋做了一碗鸡蛋汤给我,并且为我端到床边。

  后来,妈妈回家发现地上有几个蛋壳。因为这些蛋壳的出现,我父母陷入了一段时间的冷战。在这段时间里,我每天都在责怪自己。但是,父亲说他并不后悔,但他内心很高兴。

  然而,当我长大后,我明白这些小小的行为是父爱和默默奉献给孩子的。

身边的感动演讲稿10

  来到xx公司已有11年时间,随着时间的推移与单位同事的交往也越来越多,身边同事勤奋的工作态度和吃苦耐劳的工作作风,一直是我认同与奋斗的动力,他们有许许多多的故事让我感动和鼓舞。记得在20xx年2月10日大年初四,我来岙山值班。几辆修理车辆在路边忙碌的工作,兴海公司员工正在搬运着吸油毡,陆成勇向我交班时说明了原因。

  原来大年三十华东管网岙山首站投运中,现5号泊位附近的埋地管线发生破裂造成油品外泄,大家正在抢险中。事故发生时在库区值班的郑万对是在第一时间赶到现场的。为控制油品扩散流入大海,他不畏冰冷的海水率先跳下海,用吸油毡堵住溢油口。他的行动感染了在场的所有员工,大家纷纷下海,清理海面油污,忙到半夜才回家。真正与郑万对相处,还是在20xx年他担任储调科科长以后,以前在相处中只感觉到他是一个平易近人、随和质朴的人。直到那年6月,我发现他经常都比我先到办公室,开始以为我所乘坐的西2线班车到达时间是最晚的也没有在意,有一次值班时发现万对竟然在7点半开车到达了岙山。这才知道,原来那段时间工作刚刚接手又逢生产作业特别繁忙,为了把工作落实到位,他每天都提前一个小时到达单位投入到工作中。平级之间的感动还有很多,由我误解而产生的感动在我记忆中印象深刻。20xx年党员活动中,储调科的几位同事用行为给我带来了很深的触动。出发时几位同事带着行李车、编织袋等物品一起上了火车,看着他们带着的物品,我想出去一趟他们消费的准备倒是做得非常充分。到了厦门特产街几位储调同事的购买量很大,行李车也装得满满的,两个人推都有些吃力,而他们继续大包小包的购买,直到手上都拎满为止,每个人平均都有几十斤的收获。在厦门火车站上车时,因为人流众多加上天气较热他们上车后都大汗淋淋,我心里在想买东西的时候没想到上车的难处,这下吃到苦头了吧。回来的四小时车程大家在愉快的心情下度过,到达宁波火车站后才是考验体力的艰苦阶段,因为旅行社安排的车辆无法进入火车站内,我们一行人需要步行近2公里才能到达停车处,不是在导游“快到啦、快到啦”的希望声中,大家不知道中途要停留几次,几位从不叫苦的同事,也不禁怨声载道。好不容易上了车,他们个个汗流浃背,提货的手上都被绳子勒得红红的。上班后我到了中控室检查工作,发现中控室堆着很多厦门特产,仔细一问原来是他们给储调班成员带来的礼物,出发前他们就已经计划好把厦门的特产带给整个团队,这种行为和团队凝聚力让我感动。孙坚华同样也是令我感动的同事,他不善言辞,身上保持着技术人员的本质——认真、钻研、刻苦。因为我们是同龄人而且都是从西北来到舟山,随着相处时间的增加,双方之间的'交流也越来越多。20xx年我加班较多,而在办公室常常有他的身影,每次问他来做什么,他总是淡淡一笑说,我刚来不熟悉工作,利用休息时间多学点。

  我发现他对技术的要求很高,当自己不懂的时候他常常查资料,请教他人,千方百计地来梳理自己的思路,在技术方面已达到了“痴”的地步。他每天总是背着一个大包,包里装着书、电脑等,足足有二十斤重。包里的书常常与他的工作相关,工作中需要什么技术他就去学什么。因为他刚到岗位处于熟悉阶段,我派给他的工作任务不算太重,当他发现同事们比他忙碌时,就急匆匆地来到我办公桌前提出了要项目的要求。我把我的担心及项目情况与他交流,他明确说给他的项目技术含量不足,他要技术含量全面的项目。在他再三的坚持下,我交给他一个消防改造的项目。在项目的执行过程中他每一步都做得非常到位,最终他用一个满意的答案证明了自己的实力。这种不怕吃苦、勇于付出的态度让我感动。感动其实与我近在咫尺,事情虽已渐渐离我远去,但那感动时的震颤却时时出现在我的成长路上和生活之中,不断提醒和激励着我。身边的感动之事,虽然都出自于个人的事迹,深层次的原因是让我深深地品尝到团队的力量和温暖。

身边的感动演讲稿11

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友:

  有那么一群人,他们耕耘于三尺讲台,默默奉献着自己的青春年华,为自己编织着一个个美丽的梦想;他们犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕缕清香;他们如同蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们又如路边一株无人留意的小草,只求为报答三春朝晖??他们就是普普通通的人民教师。

  如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心则是成功教育的原动力。庞芳芳老师,一位年轻但经验丰富的班主任。每天很早到校,辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。备课、上课、批改作业、辅导学困生,一天天,一月月,一年年??她把学生当作朋友,不仅走进学生的心灵,也向学生敞开心扉。像保护荷叶上的露珠一样,爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边,她便承担起了照顾这个孩子的任务;哪个孩子学习成绩落下了,她就利用休息时间帮他补习功课;哪个孩子衣服脏了,她就拿回家帮他洗;哪个孩子头发长了,她就带他去剪;哪个孩子学习、生活用品缺了,她们就掏腰包为他买。这不是爱吗?这爱正如一股股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给学生一片清新、爽朗和光明。

  庞老师是我们学校的一年级班主任兼小学语文教研组长,用一个词来形容她,就是“认真”,用两个词形容她就是 “非常认真”,她对工作勤勤恳恳,精益求精。她教学经验丰富,教学手段灵活,效果显著。她对待学生亲切有办法,经常找孩子们谈心,把他们当成自己的孩子教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套,不管怎么调皮的学生到了她手里,都变得听话了,她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里,她是一位好老师;在同事眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她在默默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。

  这是一位非常普通的老师,却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师,这样的.精神,难道不令你感动吗?这样的好人好事真是说也说不完,夸也夸不完!在羊渠河的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,她们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一种人生最为美丽,那就是教师;有一首诗最为动人,那就是师德;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我们一无所有,我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒出希望??我骄傲,我自豪,因为我们是光荣的人民教师!

身边的感动演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  去年,我在电视上看到了这样一篇报道。事情发生在东北部的一个小县城。

  那是一个寒冷的冬天,河上有大雪和冰。一个小男孩想溜冰,所以他穿上了他的溜冰鞋,开始在河上溜冰,但他不知道危险在他的脚下。因为冰层没有冻得很厚,加上他剧烈的运动,突然,冰层裂开了,小男孩还没来得及反应就噗通一声掉进了河里。

  他在水里挣扎哭泣,这吸引了行人。围观的人像热锅上的蚂蚁一样焦急。他们尽力不让男孩把他们安全地救出来。河水很冷,我看着孩子的脸和嘴唇冻得发紫,他处于半昏迷状态。

  如果没有更多的救援,一个活着的生命将消失。

  正在这个生死攸关的时刻,一名壮年男子从人群中挤过来,不顾大家的劝阻,向小男孩落水处疾奔而去,只身跳入水中,然后奋力游到男孩的身边,将落水的小孩拖了起来。岸边的人进行接力救援,将奄奄一息的小孩小心翼翼地拉倒岸边后,那个勇救男孩的男子因为自己的体力透支,缓缓地落入了水中

  众人一边让医护人员给落水儿童做急救,一边去寻找这位见义勇为的壮年男子。经过医务人员的及时抢救,孩子脱离了危险,但英雄永远闭上了眼睛。

  几天后,那名落水小孩的家长带着礼物来到了牺牲的英雄家中,去向他的家人道谢,在他的家人面前长跪不起。也就是说,英雄原来是一名警察。

  虽然他的姓名我不记得了,但每当我想起这则感人的报道,心里就涌起一阵阵感动。我为这位勇敢的`警察感到非常抱歉,同时也非常钦佩他。需要多大的勇气啊!

  为了拯救别人的生命,而把自己的生死置之度外,我觉得品德最高尚,心地最纯洁的人才能做得出这样伟大的举动!他用自己的生命化成阳光雨露,去滋润了一朵娇嫩的生命之花,这种高贵的品质是世界上任何东西都买不到的,这是一颗金子般的心,永远散发着金色的光芒。

身边的感动演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  在我的记忆里有不少事,使我深受感动,有的是老师,有的是父母,还有的是同学……他们都在以不同的方式感动着我。今天我就讲述发生在我身边的真实故事,与大家一块分享。

  我们学校的于老师,在学习和生活中对我们关怀备至,像亲人一般。记得有一次,我们班的张红同学,突发高烧一直有气无力地趴在课桌上。放学了天又下着大雨,同学们都已陆续离开。这时老师来到他身边,二话没说,将仅有的一件雨衣让他穿上,把张红扶上了自行车。冒雨前行。就这样在风雨交加中一直把这位学生安全送到家。第二天早晨,我们得知于老师的女儿扭伤了脚,送进了医院,全班同学都猜想到老师今天也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:“来回一趟,路远着呢,会耽误很多时间的。”此刻全班都肃静了,似乎明白了什么。在这段时间,她没有落下过一节课。

  正是有了于老师的这份爱,才使我们的班集体里充满了爱的温暖,我们生活在这个温馨的班集体里,感到无比幸福和快乐。

  记得一个下雨的日子,雨声淅沥,爸爸来学校接我,与我合撑一把伞步行回家,一路上爸爸并没有说一句关心我的话,这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的心情,无奈与惆怅。回到家中,我蓦然发现,爸爸的衣服湿了一大半,而我,却滴雨未沾,干干爽爽,顿时我泪流满面……

  这是爸爸深沉的爱,用最平常的方式诠释于我的身上。爸爸也许不会想到,他近乎本能的.保护,使我潸然泪下,沉默许久的感动,霎时释放的淋漓尽致。

  前几天订报刊时,我发现兜里的20元钱丢了。这可是我上午刚给妈妈要的啊,我急得都快要哭了。不一会,同学们先后送来一些钱,我知道不是我的,就没有收。到了第二天上课时,我发现文具盒里有一叠钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班同学的心意,请收下”。我感受着同学的友谊,集体的温暖,激动得泪水夺眶而出。

  感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边不足挂齿的小事,风雨中的'一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。人生,不过是一次旅行,而身边的感动却足以使之绚丽多彩,风光无限。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

身边的感动演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我的人生道路上,见过许许多多的人,大多数都被时间给冲淡或彻底的从我的脑海中冲刷掉。但还有少数人深深地印在我的脑海中。如:家人、同学、老师和兄弟。兄弟有两种,一、哥哥与弟弟。

  二、朋友好到如同兄弟。这两种都是能与我互相相信,互相倾诉,互帮互助,共同进退

  不要问我为什么会这样,因为我已经有这样的兄弟—小凯。

  似乎上帝安排帮助我。因为当我第一次摔跤时他出现在我的生活中。

  那是还在小学的时候。我正在参加期中考试,因为粗心大意使我在一瞬间从最初的20分升到了95分。我得知此事后,因为要面子,一直强颜欢笑地面对他人,不希望被别人发现我内心的痛苦。

  但还是被他发现了。他等到我身边没有熟人的时候,走到我身旁,小声地问道:“没事吧,谢?”我假装洒脱地说道:“我能有啥事。不就是这一次没考好吗,下次努力赶回去不就得了。”他不再想揭穿我的伪装,只是说:“你能这么想就好了,我还有点事就先走了。”我当时以为已经瞒过了他。

  在深夜,我想起我的成级排名,眼泪不禁流下来,我没有发出声音。就在我以为自己哭得天衣无缝,没人注意的时候,他发现了。他拿起纸,假装上厕所,悄悄地给我塞了几张纸。

  我当时无比的感动,或许就是因为这件事才使我们的'关系更加地牢固。

  还有一次,就在上学期。当时,我和老付之间发生了一些不愉快的事情,时我非常痛苦。那是我第一次在同学面前哭。

  后来我走回宿舍,他默默地跟着我。当我心情愉快时,他来安慰我。后来从别的同学那得知我们各扣了一分,我以为他会责备我几句,可他却装作无所谓,对此一笑而过。

  还有许许多多的事,都是他在帮助我,可我却很少帮助他。我曾问过他为什么要这样帮我,他却只用一句话来回答我:“因为我们俩是兄弟。”

  小凯,我非常感谢你出现在我的生活中。感谢你对我的宽容与谅解。是你让我在学校有人可以倾诉,是人一直默默地帮助我,是你让我懂得了什么是兄弟,是你让我的人生旅程变得更加精彩。

  我对你的千言万语只化为一句话:谢谢!

身边的感动演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《寻找身边的感动》。

  生活中常常有一些无法言说的感动,不用刻意去寻找,时时萦绕在身边,那是一种朴素的真实,是一种心灵的震颤。当我们蓦然回首,翻阅经历过的画面,那些感动便会泛上心头,激起片片美好的涟漪。感动是一种轻巧的声音,是一抹真诚的微笑,是一次温暖的抚慰,是我们身边不经意间流露出来的美好。

  情深似海、不图回报的父母让我们感动,他们哺育我们长大,教会我们做人。从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语;从第一次背着书包走向学校,到每次考试拿回成绩……父母们花去了多少心血与汗水,才编织成我们无数个快乐的日日夜夜。当我们遇到困难,能倾注一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯了错误,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在,我们在学校学习,依然牵挂着我们的,还是父母。汇集父母让我们感动的'涓涓细流,便是一片汪洋大海。

  以身作则、慈爱有加的老师让我们感动,他们传授我们知识,教会我们做事。一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是老师含辛茹苦的身影;滴滴汗水,点点心血,印在老师脸上的始终是呕心企盼的神情。手把手教我们穿衣叠被,每顿饭为我们盛菜添汤。想家时,握着我们的小手给我们安慰;犯错时,对我们耐心教育促我们成长。或许有一天,老师教给我们的知识已随着时光的流逝淡化了,但是老师们的人格魅力,在我们心中却会永恒。当我们在心灵一隅为老师开辟出一片圣洁的园地时,我们又有了一个人生的偶像。

  悲喜与共、朝夕相处的同学让我们感动,他们给予我们友爱,陪伴我们成长。课间一起聊天,一起傻笑;课上互相监督,共同努力。有困难时同学总是及时伸出援手,让我们感受到,并起的肩膀更加坚强;有烦恼时可以尽情向同学倾诉,虽然同学也没有办法,但他们的默默倾听足以让我们感动。他们的陪伴,让充满书本和作业的教室变得快乐;他们的陪伴,让没有父母相伴的宿舍飘荡着温馨。六年的朝朝暮暮之后,那些曾经共同的经历,都会化成片片感动,永久地流淌在血液里。

  垃圾分类、校园义工,同学们在活动中不断优化自己的行为,时时体现出的文明举止让人感动;校园义卖,奉献爱心,同学们和家长一起布置场地,捐献物品,活动中流淌出的大爱让人感动;交通执勤,返校护送,家长志愿者为了同学们的成长不辞辛苦,他们的热情付出让我们感动。心若在,感动就在,感动存在于时时处处,感动就在我们身边。

  让我们在心底,默默铭记和祝福那些曾带给我们感动的人,是他们温暖了我们的童年。也让我们扪心自问,感动之余,我们是否想过去感动别人?给父母一个深情的拥抱,感谢他们的呵护;给老师一声真诚的问候,抚慰他们的辛劳;给同学一个宽容的微笑,留住你们的友谊。同学们,让我们收获感动,享受感动,也送出感动吧,就让感动这股温暖的甘泉,永远流淌在我们身边!

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