幼儿园家长会教师发言稿最新

时间:2024-07-31 15:47:48 发言稿 我要投稿

幼儿园家长会教师发言稿最新

  在日新月异的现代社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的幼儿园家长会教师发言稿最新,希望对大家有所帮助。

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幼儿园家长会教师发言稿最新1

各位家长:

  你们好!

  感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

  1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学),放学要按时回家。家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

  2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的.好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预习情况:方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段,标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也可以达到会背。并签字证明。复习要求是读课文,读生字词。在听写,要求写能会写的词语。

  4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力。

  5、好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

  1、注意,指甲勤翦,每周洗一次澡。

  2、体育课当天要穿好球鞋,要按老师要求带好相应用具,在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的。

  3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。

  4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

  5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

  6、培养孩子不撒谎、爱、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好。(教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

  1、学生安全问题

  孩子们从幼儿园刚毕业,有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

  2、学具准备:

  铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简单、。铅笔准备3支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮助孩子养成整理的习惯。

  3、调整时间。小学跟幼儿园完全不一样,一天要上5、6节课,可以说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。有病、事假及学生要临时外出,先向老师请假,如果您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很着急的,还请家长谅解。

  现在开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。老师和家长的一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子,有家长的支持和配合和我们老师的共同努力,每个学生都会健康快乐地成长的。

  给家长近两个月孩子的学习情况。

  爱劳动的有:XXX等同学。

  遵守纪律的有:XX等同学。

  上课积极举手发言的有:XX等同学。

  书写认真的有:XX等同学。

  讲的有:XX等同学。

  爱学习的有:XX等同学。

  经过两个多月的学习有进步大的有:XXX等同学。

  要求家长特别辅导的有:XX等同学。

  谢谢各位家长对老师工作的支持。祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!

幼儿园家长会教师发言稿最新2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,感谢各位家长对我们幼儿园工作的支持和关注。今天我们聚集在一起,主要是为了探讨幼儿园中班孩子的安全问题。

  作为一名教育工作者,我们始终把孩子的安全放在第一位。在我们的日常工作中,我们不仅关注孩子的身体健康,更注重孩子的心理健康。在保障孩子安全的前提下,我们更希望孩子能够成长。

  针对幼儿园中班孩子的安全问题,我想提出以下几点建议:

  首先,家长应该对孩子的行为有一定的引导和约束。我们发现,有些孩子在幼儿园里可能会出现一些不当行为,比如推搡、打闹等。家长可以通过和孩子交流、观察孩子的行为等方式,了解孩子的性格特点,适时引导孩子改变不良习惯。

  其次,幼儿园也应该做好安全工作。我们会严格按照安全规范操作,确保幼儿园内的设施设备安全可靠。同时,我们也会对孩子进行必要的安全教育,让孩子了解一些安全知识,提高孩子的'自我保护意识。

  最后,家长和幼儿园应该加强沟通,及时交流孩子的情况。家长可以通过和老师沟通,了解孩子在幼儿园里的表现和学习情况,帮助孩子更好地适应幼儿园生活。

  以上是我对幼儿园中班孩子安全问题的建议,希望各位家长能够认真听取,积极配合幼儿园的工作。谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿最新3

各位家长:

  你们好!

  首先感谢大家在百忙之中抽出时间,来参加我们的家长会,谢谢大家!通过近段时间的交流,我们彼此之间已经有所认识了,但是我想有些家长对我们这一学年的班组情况的了解还不是很清楚。在这里我向各位家长做一个简单的介绍,我叫孙娇,在以后的日子里由我来担任中四班班主任一职,我最大的特点就是认真,严格的对待班级工作:团结、安全、健康、快乐,是我带班的宗旨。也就是我们三个保教人员团结起来,保证孩子们的安全和身体健康,让孩子们快乐的度过每一天。教师杨铭,有多年的教学经验,对孩子充满了爱心,钢琴和舞蹈是她的强项。保育员李莲老师,是我们班最年长的一位,他对待工作勤勤恳恳,一丝不苟,并且对孩子特别有耐心。下面介绍一下我们的班机情况。

  一、班级情况:

  我们班今年是中四班,共有39名幼儿,其中女孩16人,男孩23人。经过这一段时间的观察我发现我们班幼儿在生活常规这一方面做的很不错。比如说:听老师口令排队进出教室,收放玩具,上课认真听讲,吃饭的时候不讲话等等。

  二、班级服务承诺:

  为了让孩子们在幼儿园过的开心、快乐,让家长们不必担心孩子们在集体中的学习和生活。(读服务承诺)

  三、课程设置:

  本学期我园继续以主题活动为框架把教育活动渗透到一日活动当中,充分调动幼儿参与活动的积极性,给幼儿主动发现问题、解决问题提供了较大的空间,对幼儿创造能力的培养提供了有利的保障。我们将从生活、运动、学习、游戏、四个方面促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的.发展。针对这一特点我们中心只把部分教材纳入到活动中。《幼儿听读游戏识字》是以科学汉字教育为主,这一课程的开设,主要是提高幼儿的口语表达能力,朗读能力和阅读能力,教材配有录音磁带和字卡和幼儿用书。教学方式以游戏为主让幼儿在欣赏、听读、认读、朗读在游戏中自然习得汉字。

  四、教学的两种形式。

  我们中心采取集体教学和区角活动两种教学形式,在这里,我向大家简单的介绍一下什么是区角活动,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的环境,特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展,作为幼儿素质重要组成部分的主动性和实践性品质,在这里得到了充分的体现。我们班的幼儿的活动区有自由岛、心灵手巧、玩具王国、图书角。根据主题网络我们设置了主题墙、互动墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择,在同一活动区活动的幼儿能通过伙伴之间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索。

  五、一日活动的安排:

  幼儿一日的活动顺序是生活活动——教育活动——生活活动——户外活动。

  我们的一日环节请各家长放心,我们会无微不至的照顾到每位孩子,让他们吃好,玩好,睡好。

  六、本学期我班主要以如何促进家园互动为研究课题:

  (1)我班设有家园联系栏,上面有主题网络、我的一天、温馨一束、焦点宝宝板块,这主要是介绍我们的计划及反映孩子在园一天的生活、学习的情况。“爱心热线”是我们老师的电话,有事的话,我们也可以电话联系。

  (2)本学期,知心话语栏目已开始,我们将继续使用《家园联系手册》,以便于我们之间更好的沟通,老师每月反馈一次,如有什么不好当面说的话,家长也可以写在上面。新生,我们对孩子的情况不太了解,家长可以把孩子的姓名,小名,性格特点,最喜欢干什么,喜欢看什么动画片,在家的表现,吃饭的情况,自理能力等等,写在上面。

  (3)每月一次家访活动,由于时间有限,每次家访一位孩子,希望各位家长能理解,我们还可以进行电话家访。

  七、学期活动安排:

  1、9月底体操测查。

  2、10月幼儿美食节。

  3、11月观摩教学。

  4、幼儿技能大赛(声乐、器乐、舞蹈、语言等其它特长)12月底庆元旦活动。

  5、两月一次亲自活动。

  八、需家长配合的工作:

  (1)本学期被子需要家长把被罩上秀上名字,在清洗后以便为幼儿查找。

  (2)收费的问题:幼儿用书和其它用具到时我们会通知各位家长所用的费用,然后请家长把钱交齐。

  (3)为了幼儿的安全,我们有一定的安全措施和安全制度,但是我们在生活和活动当中的一些意外时不可避免的,这样各位家长可以考虑为幼儿买一份意外伤害保险。这一个是自愿的。如果有买保险的要求幼儿的姓名要与户口本上的一致,保险39元。

  (4)在这里我再强调一下我们来园离园的时间早上8:00锁门,下午5:00开门。

  (5)接送孩子时,为孩子的安全家长应把交通工具放在大门外,一定要把孩子送到教室门口老师的手里,家长不可以进入幼儿的活动室,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,希望各位家长能够配合我们的工作并支持理解我们。

  (6)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。

  (7)培养幼儿的自理能力,比如说叠被子,穿衣服、吃饭等等。

  (8)秋季,早晚温差较大,请家长为幼儿多袋几件衣服。如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

  九、艺术特色:

  为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对中、大班幼儿开设艺术小组活动,分别设有:

  英语:45元4个半月舞蹈;执教教师×,本科毕业250元/5个月时间从星期六开始。

  美术:执教教师冯士勇,山东理工大学美术系本科275元(含纸张费)

  电子琴:执教教师×,山东理工大学音乐系专科毕业,主修钢琴(八级)300元。

  古筝:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。

  小提琴:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。

  围棋:×,具有等级证书315元(含教材费15元,如果有教材的教300元)围棋下学期再资料室活动不占我们教室。

  武术:×,具有专业证书300元

  珠心算:启智珠心算学校,260元(含60元资料费)要求孩子必须熟练迅速的书写1—10的数字。所有的特色活动时间截止到2月6日,(腊月26)英语是必须要学的,其他特色活动自愿报名活动时间请各位家长看家园联系栏上的活动时间表。

  九、艺术活动报名:

  从今天开始到9月10至,到一楼院长办公室报名,交费。

幼儿园家长会教师发言稿最新4

尊敬的中心校,尊敬的各位家长朋友们:

  大家上午好!(鞠躬)

  我叫申xx,是我们学校幼儿部中班的老师。今天我代表幼儿园老师对各位家长的到来表示衷心的感谢!谢谢您对本校工作的支持!

  作为幼儿园的老师,关爱孩子、引导孩子学习新知识,是我们的责任。对于知识的教育,作为老师的我们也在不断补充。对于不能确定的问题我们会通过手机、电脑网络以及向有经验的前辈请教,来充实自己。以此来提高我们的'教学。

  对于孩子的安全看护,指引孩子对危险的认识,更是各位家长最关心的。不管上课、下课,都有老师一直陪在孩子身边,时刻提醒他们什么是危险物品,什么是危险行为。尽最大能力避免孩子受到伤害。

  孩子是我们的希望,更是我们的心肝宝贝。我们幼儿园三位老师的孩子也都在这里上学。

  因爱而来,为爱而行!用我们的真心去温暖孩子,用我们的行动和爱去教育孩子、理解鼓励孩子、信赖尊重孩子,让每个孩子拥有一个快乐的多姿多彩的童年。

  我们努力教好每一节课,包括语言、数学、、安全礼仪,还有国学。让孩子从小沐浴在书香里。为他们成为、高雅的人奠定良好的基础。

  我们深知自己做得不够好,所以随时欢迎各位家长提出宝贵建议,我们一定会认真聆听,努力改进,争取做的更好。

  发言到此结束,谢谢大家。

幼儿园家长会教师发言稿最新5

尊敬的家长:

  您好!

我是语文老师李老师,非常荣幸能和贵子弟共同度过美好的时光。我今天发言主要包括以下几个方面:

  1、介绍语文的新变化,

2、后段进度的安排;

  3、本次月考情况分析,存在的问题,后段采取的措施

  4、需要家长配合的地方。

  总分:150分,考试时间:150分;

  更加注重知识的理解与运用。近几年中考直接考课内教材的内容逐年减少,今年长沙中考语文试卷只有第1小题关于字音字形的选择题2分,第8小题文默写5分,第10、11小题古诗赏析8分,加起来一共15分是来自课内教材。xxxx年中考古诗赏析的8分也将考课外的内容。明年中考语文总分150分,课内就只有7分。

  更注重传统文化的考查。将古诗文的考查由课内50篇,扩到到整个课内,再由课内拓展到课外。根本目的.就是让学生扩大古诗文的阅读,这就是对传统文化的重视。另外,今年还增加了一道2分的传统文化常识的选择题。

  近几年中考语文的a线:xxxx年104分;xxxx年、20xx年102分;xxxx年100分;xxxx年a线98分,a+线100分;今年总分150分,a线118分,按100分计算,a线只有78.7分。

  总体而言,语文中考的要求越来越高,更注重理解与运用,更贴近生活,更注重传统文化的传承。所以要对孩子的语文学习引起重视。

  阶段:完成新课,时间大致为xxxx年8月——11月下旬;

  阶段:全面复习,时间大致为xxxx年11月下旬——xxxx年5月初;

  在这一阶段要完成初中课本内容和依据考点形成的专题内容的复习;

  第三阶段:综合复习,xxxx年5月初——5月底;

  第四阶段:xxxx年6月中考前,查漏补缺。

  一、任教班级月考情况分析,存在的问题,后段采取的措施。

  第一次月考我们16班考得比较优秀,a的个数是29人。b的人数是17人,也就是说全班105分以上的人共有46人,这说明我们16班绝大多数同学的语文素养不错。c等及c等以下的同学只有14人,也请家长回家鼓励孩子要,相信只要跟着老师来,按照老师的要求去做,中考拿a没有半点问题。

  但月考也反映出来一个大问题,就是我们班孩子们普遍写作水平较弱。第一次月考大作文上40分的只有15人,而以往英语实验班是只有10几人不能上40分。

  大家都知道作文对孩子们拿a起到决定性的作用.因此从第一个月开始,我采取了一系列措施提高孩子们的作文水平!

  1、每天利用上课前的5发放一张我们学校历届优秀的范文给孩子们欣赏,并引导孩子们点评文章的主旨、选材、结构、写作手法、的优点,语言、作者点题的方法、文章对主人公的特写镜头等。

  2、每周安排一节作文课,系统化的讲解初三作文写作技巧,比如前两周我们讲解了初三考场作文的要求和大体模式、讲了作文审题的方法:化大为小:一个一个词语审题;前面添加修饰语组合成一句话等,注意中词语的象征意,采用虚实结合的手法来写,讲解了考场作文怎样采用各种描写手法来描写主人公突出人物形象、讲解了文章倒数第二段如何通过议论抒情来升华文章的主旨等。接下来我将继续讲解文章如何确立主旨,如何选择新颖典型的材料,结构如何安排(采用纵式还是横式),行文中如何点题,文章怎样写才能一波三折等。

  3、全年级统一的作文竞赛及月考作文的,详细讲解后要求学生再重写,并且一对一的面批,肯定优点,指出不足,并督促孩子反复过关,直到写到42分为止。每天晚上我都要抽出30分钟时间找16班孩子面批作文(每天大概10人)。

  (1)督促孩子课内字词听写,古诗的背诵、默写;(有专门的听写本和本在一起,家长可要求孩子每周带回来检查听写情况)

  (2)督促孩子认真读名著;中考考名著考的比较细,没读过的同学很可能拿不到满分。中考常考得名著有《水浒传》《西游记》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《伊索寓言》。

  (3)买一本中考题集,督促孩子对薄弱题型进行有针对性的练习《天利38套湖南卷》

  (4)督促孩子练字,书写太潦草的孩子,一定要参加硬笔书法班。

  (5)督促孩子积极修改作文,多找老师面批。

  请在座的家长相信我,不管您的孩子目前学业处在何种阶段,不管您的孩子拥有什么样的个性,不管你的孩子将来的理想是什么,我们每一个老师一定会“把每一个孩子放在心上”,尽职尽责、全心全力,付出百分之两百的耐心、爱心、责任心,将每一个孩子让在明年的六月中都收获语文这个a!让他们拥有一个难忘美好而又甜蜜的记忆!我的完毕,耽误大家的时间啦,祝在座的各位家长家庭和睦幸福!事业有成!祝我们的孩子们健康快乐成长!学业有成!

幼儿园家长会教师发言稿最新6

亲爱的家长朋友们:

  你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们班的家长开放日活动,在这里我代表中二班三位老师向各位家长对我们工作的大力支持,表示衷心的感谢!这次也乘此机会与家长进行的沟通。

  一、家长观摩半日教学活动的目的:

是让家长通过课堂实地观察,了解孩子的听课情况,如注意力、自控能力、回答问题的积极性、身体的运动素质、参与能力,同时与上学期的家长开放日进行比较,孩子哪方面进步了,哪方面还有待注意,等等。会后我们可以进一步的沟通。

  二、班级情况分析:

  我班共有幼儿28名,其中男生14名,14名。孩子们经过中班上学期的学习锻炼,孩子各方面的能力都得到了不同程度的提高,特别是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(个别幼儿仍需要老师的帮助)。幼儿的语言表达能力有明显进步,幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提高,幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。同伴之间的相处要加强指导,在本学,我们将有计划,有目地的调整内容,注重教育活动过程,充分利用一日活动各个环节,多样化的促进幼儿个体发展,使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。

  三、本学期:

  针对不足,这学期我们在幼儿保育教育方面会有侧重点的去纠正。同时在突出特色活动多样化之外,会很好的按照各科目的学期计划去开展教育教学活动,我们的目的在于锻炼幼儿身体的同时,能让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又能促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

  1、本学期(7月底)将会开展年龄段期末活动:期末汇报内容是每月的成品舞蹈和游泳技能的展示。

  舞蹈我们已在排练中,希望孩子能积极的投入,也希望家长多给以鼓励孩子,舞蹈表演将是给孩子提供舞台展示的机会,希望孩子都能参加。经常请假的宝宝这里要提个醒了。游泳将在5月开课,对于中班的孩子来说,适应水性、喜欢玩水是游泳训练的重点,达到这个目标,除了要有系统的训练计划之外,还需要家长的配合和幼儿的心理辅导,我们的`游泳教学分批次进行,10人一组,两周为一训练阶段,由游泳教练和班级老师担任教学,游泳教练将由我们幼儿园专职体育老师―黄凤老师担任,他于广西师范,本科学历,体育教育专业,主要强项就是篮球、足球、游泳。

  游泳课是我们最累的教学。为了锻炼孩子的身体,我们愿意去做,也希望得到家长的支持。泳池的消毒、安全管理,我们会如实的去做好,我们的泳池教学安全在操场有张贴,家长可以去看。同时游泳开课有需要家长配合的地方,1、无特殊情况,请家长尽量让您的孩子下水,不要无故缺课。

  2、配合老师做好幼儿对游泳惧怕心理的辅导,坚持原则,游泳是对身体健康锻炼最好的一项体育活动。游泳对孩子来说是一个具有挑战性的活动,因为对孩子而言游泳活动相对其他运动需要更充足的勇气,许多孩子在第一次游泳时兴奋、积极,可真正到了泳池里,却有较多的孩子吓得哇哇大哭,这也需要家长们多多鼓励孩子,等孩子过一段时间后,慢慢熟悉水性,就会喜欢上游泳了。

  3、泳衣的准备,女孩子选择简单的连体健美服一样款式的就可以,这样方便穿脱,男孩子选择松紧带好些的平角泳裤。这样才能减少不必要的时间浪费,也避免不必要的安全事件发生。

  三、几点提醒

  1、安全家长严格遵守幼儿的入园7:30~8:30,离园5:00~5:30时间,及固定接送家属。

  不要让孩子带玩具、零食、细小的物品到园。

  幼儿需幼儿园代喂药,请填写好代服药单,并交给园医。这样才能避免不必要的安全事件发生,同时也可以避免给我园的安全管理带来不必要的困扰。

  2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、不要让孩子无故缺课,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入学校时及时告诉老师,以便我们能及时关注到孩子,要请假请大家主动跟老师说一声,有时候上课了会接听不到电话,可以短信告诉我们。

  4、早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃。尽量让小孩回幼儿园吃。

  5、对于孩子在园内发生小安全事故,希望家长能给与更多的理解。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,但孩子小自控力差,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是避免不了的。其实教育就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

  结束语:今天的活动到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以随时和我们联系或交流。谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿最新7

尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长朋友们、小朋友们:

  大家好!

  一元复始,万象更新。伴随着收获的喜悦,满怀奋进的豪情,我们将迎来充满希望与期待的20xx年。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表单庄小学及其幼儿园向所有的家长朋友、亲爱的小朋友们、全体教职致以最真挚的问候!

  20xx年是龙行里幼儿园收获的一年,回首几个月来的工作,看到的是全体家长积极参与幼教事业的快乐,看到的是全体教职员工为促进幼儿的发展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友见人会主动问好了、儿歌故事英语讲得更棒了、会写很多字了、会算简单的数学题了、绘画画得漂亮了;一张张胖嘟嘟的笑脸上洋溢着幸福和快乐,这一切都使我们倍感自豪和欣慰。

  我们单庄小学作为龙行里学校,也像社区一样日新月异,在过去的20xx年里,在各级领导的`亲切关怀下,在社会各界和家长的大力支持下,我们始终秉承先进的教育理念和科学的教育方法,精诚团结,勇于进取,敢于拼搏,办学规模比去年扩大至一倍以上,总在校生达500多人,办学质量及社会声誉不断提高。教学顾问的专业引领,骨干教师的开路领航,教师的迅速成长,把幼儿园的教育教学工作也推上了一个新的台阶。幼儿园各项工作得到上级领导和社会各界的高度评价,一跃成为睢县教育局重点发展和较具影响力的幼儿园,先后被上级领导誉为“睢县公办学校最好的幼儿园之一”、“睢县保教器材最齐全和常规管理最规范的幼儿园”,我们的校车、、环境经受了县市领导的多次检查,并得到了好评,我们也先后参加了全国中小学校长安全管理国家远程专题培训、中小学校防汛减灾专题培训以及睢县学校食堂食品安全专题培训,课程培训,洪恩英语游戏教学培训等一项项殊荣彰显着单庄小学附属幼儿园蓬勃发展的活力与前景。

  教师是教育教学的实践者,教师的专业素质对孩子们的成长起着举足轻重的作用,我园更是加大园本力度,不断提升教师的专业水平,为孩子们的发展营造了良好的教育环境,使他们感受到了接纳、关爱和支持。

  1、幼儿园的饮食问题,厨师放心:我们学校为了让孩子吃好,我们特聘了3名厨师做饭,大厨是我们几个村有名的办事做菜好手。他们被聘时都进行了正规体检并由卫生颁发了健康证,持证上岗。厨房设备放心:我们的厨房设备全部是从郑州耗资壹万多元整体引进的整套不锈钢设备,冰箱、消毒柜、洗菜池、操作台样样俱全。食材进货渠道放心:我们一般都是从进货,日进日清,保证鲜活食品。我们做到了一个星期3天有肉,1天有蛋,天天不重样。全日有馍与开水,满足孩子的营养需求。截止12月11日我统计一下,3个月来,我们已吃掉了大肉:472斤,鸡蛋158斤,馒头3000多斤,火腿肠200元,豆油130斤。耗油40斤、料酒30斤、白糖30斤、鸡粉16斤、白醋40斤、红油豆瓣酱三大桶,八角大料18斤。

  2、校车放心:我们的校车都是经过了教育局备案的,司机驾龄都是3年以上,并无一次违章记录的,并定期接受安检部门的检查。

  4、我们的教师是最努力的,他们为孩子尽心尽力,像对自己孩子一样,用心的呵护着每一个孩子,用事实打消了人们对公办教师的顾虑。但是,任何工作,百密必有一疏,尽管我们很努力,毕竟幼儿园的办学对我们来说,还有待经验的积累,也难免出现管理方面的漏洞,希望家长多配合、多支持、多提宝贵的意见和建议,我们将努力改进教学,促进学校发展。

  新的一年新的起点,幼儿园全体教职员工一定会用自己的爱心,使在园的每个孩子都能得到关爱,请家长们放心,在这里您的个孩子会得到最好的、全面的发展。

  在此我也衷心希望各位家长一如既往地支持幼儿园的各项工作,支持我们的老师,让我们共同携手为创造孩子们美好的未来而努力!

  最后我衷心祝愿家长朋友们、老师们身体健康、万事如意、新年快乐!祝愿我们的孩子天天快乐,健康成长!

  谢谢各位朋友们的光临

  朋友们,新年的钟声越来越近了,愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康,合家欢乐,万事如意!谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿最新8

各位家长:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出来参加这次表示衷的感激!对我们和的支持表示感激。

  在各位家密切配合下,在各位任课的悉心下,们各方面均取得了不一样程度的提高,班级的工作走在学校前列。

  召开这次家长目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与之间的联系,相互交流一生在校及在家的情景,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

  今日的有四项议程:

  二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法

  三是请各位家长与课任教师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  四是我受孩子们的托付,帮他们完成他们和自己爸爸的沟通问题,能够在家和在学校一样开心,幸福,的。

  我们班现共有学生40人。班级秩序井然,之间、师生之间关系融洽,学生、等各方面都在不断提高。在一种关爱、宽容的中,在一种教学相长的氛围里,教师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本构成了一个有凝聚力,有战斗力的班团体。

  教师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中的成绩、多次获得的荣誉、每次学校检查之后的都是最好的证明。

  同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的教师。

  学生在成绩提高的同时,其它各方面的本也有了较大的提高,从他们自己组织参加的各种就能够明显的看出来。、节、文化节、,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为团体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

  我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上有更大的提高。

  没有教育不好的学生。指导是:一切以提高学整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和本领能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

  在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心,让学生学得简便,学得愉快。因为我明白:班级的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

  在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,面广,有、有主见。他们理解教育不是被动的,而是有选择的。所以,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须研究到学生对制度的理解程度,应当看到,仅有学生愿意理解且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度将在学生本领继续普遍得到提高后,经班委会讨论,全体同学表决才能经过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

  根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表此刻上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情景,我一般可是于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

  当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合的是一些学生良好的学习习惯还没有构成。

  个别学生,每次考试成绩都不太,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思不能跟着教师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成教师布置的作业,然后无事可干。

  从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在是教师教我做我就怎样做,很少有自己的主张和想法,进入以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

  上中学后,学生应当有学习的主动性,能够预习教师没讲过的资料,也能够复习教师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显提高;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。所以我在这方应对学生训练的颇多。

  我总有一个完美的愿望,想让同学们配合教师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠教师,异常是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最终到达触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。

  有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不梦想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为,作为课任教师,我们有义务帮忙学生克服学习中的困难,有针对性的帮忙学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的.需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管此刻还存着这这样或那样的问题,但我们会一向朝这个方向努力。

  学校教育的形式是群体性的,一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,教育始终占有特殊的优势地位,其潜在本领是巨大的。

  有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而理解教育的效果却截然不一样,这种分化的原因,并不在于学校教育,而在于家庭教育的配合上。

  有这样一个,教师好比,父母好比,医生开药后,护士的就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面构成共识。

  一)、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

  他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际本领有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱教师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及教师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母必须要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一齐看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情景,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  二)、要全面而准确地估计自己的孩子。

  这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情景下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自己的好”,在自己的孩子很小的时候,怎样看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,必须要看到“人外有人,天外有天”。

  三)、要正确看待孩子的分数。

  时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,仅有素质、全面发展,有较强的适应本领和创新本领的学生才能适应未来的竞争和挑战。爱因斯坦未能、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔盖茨哈佛未毕业却能成为首富,所以我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、本领高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、本领低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不梦想,应当心平气和地与教师、孩子一齐研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  四)、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应当适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎样梦想,我们更应当给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应异常要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不梦想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。

  “我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有研究过我的自尊心你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。应对行为习惯差的孩子,家长不应当一味的责备,更不应当放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订帮忙他们改正缺点。

  五)、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生仅有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己提高。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。

  假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,不仅仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从教师管教,尊敬教师、不顶撞教师,我们的教师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,所以应相信教师的教育方式和教育水平,相信教师做的一切都是为了孩子。

  六)教育孩子遇事多做自己批评。

  在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到教师批评时,要让孩子分析:班主任和教师为什么批评你,是教师找自己你的茬吗自己有哪些不对的地方任何时候严格要求都对学生有利,教师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不必须是真实可信的,要相信教师的话,并请家长能主动与班主任和任课教师交流,了解真实情景,相信很多误解经过沟通是完全能够消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,期望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。

  七)、要与教师坦诚相待,坚持一致,构成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子理解系统的知识学习,在这一点上,家长无法代替学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育职责全推给教师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情景下,我认为家长与教师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。

  家长应与教师沟通解决分歧和看法,必须要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论教师的不足和短处,更不能贬低教师,坚定地站在学校教师一边,同样教师也会维持家长的形象,那样教育才能构成合力。孩子还小,一旦教师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为教师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心境,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎样到你们学校就变了这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不一样,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就必须会收到好的效果。

  八)、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

  以色列有句:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎样花的。

  九)、教孩子做人处事的原则方法和技巧

  1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

  2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  3.遇事要冷静,多做自己批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  一)男孩和女孩的区别

  二)从心理学了解孩子的依附关系

  三)了解情绪金字塔

  四)了解伤害亲子关系的“四大杀手”,经过最有效的治疗原则,修复关系

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对教育的要求还有距离,我们必须虚心听取各位家长合理的意见和提议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子完美的明天,努力吧。

幼儿园家长会教师发言稿最新9

尊敬的各位家长:

  大家上午好!一切为了孩子,为了孩子的一切。今天大家齐聚一堂,在这里召开家长会。孩子是祖国的未来,是家庭的希望,如何把孩子培养成才? 我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想,这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

  下面,我就教育教学工作和大家谈谈:我园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,结合幼儿的年龄特点,注重幼儿综合素质的培养,要求开展以游戏为主要形式的教育活动,大班开设了以下课程:

  1。语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌及简单的拼音为进入小学做些学习准备,大班要培养幼儿有忆记忆,不再像小班中班一样无意记忆。

  2。数学:数学是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,大班上学期我们将主要学习10以内的序数、单双数、相邻数、6以内的加减法和认识正方体、长方体等。下学期主要学习10以内的正逆排序以及10以内的加减法、引导幼儿学习时钟,学会看整点的时间等。

  3。音乐:通过音乐教育 ,发展幼儿对音乐的感受力、想象 力、记忆力和表现能力。

  4。美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,

  发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

  5。健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。

  6。文明礼仪教育。以好孩子,好习惯为载体,对孩子进行习惯养成教育,引导孩子在关键时刻能作出正确的选择,培养孩子的自我保护意识。习惯是把双刃剑,好习惯让孩子受益终生,坏习惯导致孩子很难成才。

  本学期何老师带语言、社会、美术。我带数学、健康、音乐。 前面我们提到了家园共育,在此我们老师还想恳请各位家长全面配合我们的工作,共同教育、培养好我们的孩子。建议您不防从这几个方面入手:

  1.培养幼儿规则意识,形成良好的生活、学习习惯 可以通过日常生活活动,培养幼儿理解每个活动的规则,帮助幼儿掌握执行规则的能力,鼓励幼儿在活动中发现规则,及知道没有规则带来的后果。

  2.培养独立性和生活自理能力,给幼儿锻炼的机会,让他们独立完成力所能及的事情。同时,特别要注意培养幼儿的时间观念和劳动观念

  3.培养幼儿大胆与人交往的能力培养幼儿的交往能力应从小事做起。例如:教孩子学会谦虚、有礼貌,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。

  4.每天帮助孩子一起削好铅笔,注意只削一头,避免孩子被另一头扎到。并按照开学初老师在家园联系栏里布置的本子及故事书,图画书等各放一本在书包里、经常检查孩子的书包。

  5.为孩子准备一个文具盒。橡皮、铅笔放在文具盒里,帮助孩子养成爱整理的好习惯。

  6、在教学活动中需要一些材料时,请您积极配合。有时会布置一些任务让孩子带回去完成,要求家长认真对待老师布置的任务,和幼儿一起认真完成,帮助幼儿形成一定的任务意识。

  在孩子的成长过成中,家庭是第一所学校,家长是第一任老师,良好的家庭教育使儿童全面发展得到保证,家庭教育是任何教育所不能替代的。但是随着社会的发展,我们的生活是越来越好,许多家长们对孩子的期望也是越来越高。用心良苦,望子成龙,望女成凤,希望孩子们在幼儿园就能写一手漂亮的字数学学的顶呱呱,能认多少多少个汉字,能从1数到100,能做二十乃至几十以内的加减法。这是叫做学前教育小学化现象,它是不科学的,并不可取,违背幼儿教育规律和年龄特点的做法,并不利于孩子入小学后的学习。孩子都是喜欢新鲜、感兴趣的东西,兴趣是最好的老师,对于感兴趣的东西、新奇、新鲜的东西他就爱学,与之相反,不感兴趣或老是重复的东西就不爱学或者学的达不到好的效果。如果小学一年级学东西,幼儿园就会了,那孩子还会不会去认真听老师讲课,是不是就没有了新鲜感呢,刚上小学就没办法养成认真倾听老师讲课的好习惯,就可能会直接影响到以后的'整过的学习过程。这就是我们为什么杜绝提前教小学内容原因之一。

  其二我就要说说过早识字、写字的弊端。许多家长很早就教孩子写字,并以教不教孩子写字,识字作为选择幼儿园的一个重要标准。而一些街道幼儿园为了迎合家长的需求,便教幼儿写字,甚至以写字识字简单地代替早期教育。这些做法显然是不妥当的。  其实写字是一种极为精细的技能,需要对文字进行有意观察,分析,将文字分解为多种比划,再综合概括其笔顺,结构,由大脑将信息和指令传送到手。再由手,脑,眼的协作下,将各种笔划结合成汉字。对于不到6周岁的孩子来说,要其正确的完成这一复杂的过程是极为困难的。

  如果硬要小孩子写字,那也只能是画字。他们画的字免不了东倒西歪,缺鼻子少眼睛,且极易疲劳。遇到这种情况,有的家长也往往不厌其烦手把手的教,而孩子也怎么都写不好,气的家长脱口而出:你真笨·······之类,对孩子心理造成不好影响的话。同时孩子自己也泄气,十分沮丧,长此以往孩子对学字写字也没有了兴趣和信心,以至于产生恐惧心理。您还会认为过早学习小学内容对孩子以后的学习有帮助吗?

  相信家长们对学前教育小学化的危害有了一定的了解。还有就是很多家长问道家庭作业的问题,这里我要说明一下,从严格意义上来讲,幼儿园是不允许留作业的,只是有时像学了拼音,有的孩子在幼儿园没有写完,就带回去写,家长也可以适当要求孩子在家写写,但绝对不要太给孩子造成负担,每天逼着他做,不是写的越多越好,主要是培养孩子的兴趣。本学期我带的是数学课,数学主要侧重课堂操练。基本上要求带回去写的很少。当然,我有时候会有任务带回家完成,但是不存在每天布置家庭作业。请家长们理解、支持、配合。不要盲目施加压力给孩子,多鼓励孩子、多从培养孩子的好习惯、好性格,从孩子的兴趣出发。还孩子一个快乐的童年。

  亲爱的家长朋友们,我们的工作离不开您的支持。希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力。一切为了孩子,为了孩子的一切,相信在我们的共同努力和用心合作下,孩子的教育工作一定会更加顺利!最后,祝各位身体健康,家庭幸福,孩子们健康快乐,茁壮成长。

  谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿最新10

尊敬的家长们:

  大家好!

  我是幼儿园中班的,今天我很高兴能够和大家一起来谈论我们幼儿园的安全问题。作为幼儿园的一员,我们非常重视孩子们的安全,也非常希望家长们能够一起来参与和支持我们的安全工作。

  首先,我想强调的是我们的教师。我们的教师都是经过的,拥有丰富的教学经验和安全管理知识。我们会在日常教学中加强安全意识的培养,严格执行安全规章制度,确保孩子们在幼儿园的'安全。

  其次,我们也希望家长们能够加强对孩子的安全教育。我们建议家长们在家中多和孩子沟通,让他们了解自己的安全责任,学会自我保护的方法。同时,家长们也要在日常生活中加强对孩子的安全监管,确保孩子的安全。

  最后,我想再次强调,幼儿园的安全工作需要家长和教师共同参与和支持。只有大家共同努力,才能确保孩子们在幼儿园的安全。谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿最新11

  大家好!首先,感谢各位家长的到来。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持。我同时全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  一、五学生特点:

  五年级孩子正处在高段的波动期,所以我们要想教育好孩子,必须了解这个年龄孩子的特点:

  1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的课就是最典型的例子,它是现在和、平起平坐的重要的学科。

  2、心理方面:很多都开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一去做,(固执)但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  知道了特点,我们知道教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  二、希望家长能配合的地方。

  在接下来的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  1、正确地孩子是否是个有用的人。我们要认识到现在的社会,孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

  三、家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。

  1、家长要树立正确的语文观。语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们的生活五彩斑斓,一个生活的.有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材,并且这些都是最有力最富时代感的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭,他看见菜单上的菜名起得很有意思,就马上拿出随身携带的本子记录起来,却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么?可以记下交谈中的连珠妙语,可以记下突发的思维灵感,可以记下独特的事件等。我们不一定要孩子时时处处都这样做,但起码应培养孩子养成一个善于观察生活,勤于思考生活,将感性认识上升为理性认识的良好习惯。

  2、要检查孩子在校学习的情况。家长在孩子学习中不是主角,也不是施教者。而是勤劳的督促者、充满爱心的关心者。很多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样,或者自己不懂得语文无法教孩子,这真是一个误区。作为家长,你只要检查一下孩子的作文是否完成,孩子的课本是否有或者有没有乱涂乱画,这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些,你可以让孩子复述课文的内容,给他进行听写字词以及安排一定的同步练习或专题练习,将基础知识和基本及写作技巧牢牢掌握。

  3、培养孩子的阅读能力。阅读能力是语文能力的重要方面,基础知识学习好了,能为阅读打下扎实的基础,阅读能力强了,作文的水平就能提高。控制孩子花在电视上的时间。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展,把孩子看电视的时间渐渐转化为时间。

  4、有意识丰富作文题材。如何辅导?有家长说自己的作文就很糟糕,或者根本不知道作文的技巧,办,很,作文就是做人,就是生活,只要你注重孩子的内在品质的修炼,提供一个丰富多彩的生活世界,多一些亲子交流、多一些活动、多一些心灵沟通、多一些外面见闻,当然还要多阅读有益的课外书.孩子的文章自然就会永不枯竭。

  这几天孩子的语文学习情况:

  1、学生整体比以前有进步,上课大部分能认真听讲,但举手情况不是很好。

  2、订正作业的习惯比以前有所进步——今天作业必须今天订正完。尤其表扬女孩子订正比

  他的零号本上我一定写着或者一定发了家校通。

  3、个别学生的作业家长必须认真核查。

  总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生.希望家长能充分地信任和配合老师。或许我们有你们不满意的地方,但要相信我们的出发点是一样的,都是为了孩子好。最后共同祝愿您的孩子,我的学生早日成为我们的自豪我们的骄傲。

  4.题外话。

  这开始早读的情况比以前好了,但也有个别男孩子(7、10、22、24、27)这几位同学是不爱读书的。今天早上我一进校门这几个孩子就在操场飞快地跑着,玩着。学校我已经批评过了,希望这几位家长回去后能再教育批评,让他们有学习的紧迫感。

  四、成绩反馈。

  1、副课

  品社:31人优秀

  科学:24人优秀

  信息:24人优秀

  4.8以上

  (2)主课(语文、数学、英语)智慧星,如果平时成绩有一个合格就不能评了。

  这学期开始优秀分数为85分,但我们的平时的要求要高,还是定在90分以上。

  2.学校各类都要鼓励孩子积极参加及指导:举六一活动为例字。(特长星)

  3.班干部和三好生评选。(五年级开始每学期有一次区三好生评选)

  挑能为老师干事,成绩较好,同学之间威信较高的。

  4、帮助孩子养成良好的学习习惯。

  5.关于家校共建小组。

  上学期有俞佳池爸爸,胡柏林爸爸,陈璐爸爸来参加了,其中胡柏林爸爸和俞佳池爸爸已经连续参加几次,真的非常感谢对我们工作的支持。这学期我邀请了有何亦涵爸爸、顾珈慧爸爸、魏诚爸爸来参加。因为这个我知道确实大家都很忙,我想以后公平起见我们还是轮着来吧,大家都为班级出一份力。如果实在有困难我们也可以调节。

  6.收费。

  最后,又要问家长收钱了。刚的阶段总是要交各种的费用,刚收完保险费,家校通又要收费了,如果要订的交50元,带来的等会儿结束了以后可以交上,没带的明天让孩子带来。我希望每个人都能订上,这样我们有什么紧急也比较方便传达。

  还有我们收了一次班委费,其实早就用完了,但由于我自己也嫌麻烦所以一直没收,有些费用就自己垫了。这学期我们还是收取50元班委费,期末的时候订资料什么的就不再另外收费了。

幼儿园家长会教师发言稿最新12

尊敬的家长们:

  你们好!

  前几天正是同学们参加了月考并且成绩出来的时期,眼看期末考试就要临近在这里,我很荣幸能够将各位家长请过来向你们同学们的学习情况,并且让我们一起为了孩子们的学业和生活做出更多的努力,让我们一起给孩子造就更美好的未来。总的来说,这次月考我们班级的成绩是不错的,语文和英语以及政治都是排在年级的前几名的,但是数学还是比较薄弱的,因为我们班级里面的比较多,所以在数学这方面可能有一些女生是不太擅长的`,以至于平均分没有很高,但是我相信通过我们的努力和孩子的努力,一定能够让数学成绩力挽狂澜。其他的几门科目没有很差,也没有很好,我的是能够让我们班级的同学争取都过得了及格线,然后有一些学习成绩好的尖子生,可以去争取班级前几名的名次,我相信好同学来带动成绩差一点的同学一起学习,整个班的氛围就会变得更好,总体的学习成绩也会越来越优秀。

  其实老师们在班级里一定尽了很大的努力来让学生们更好的来学习,为他们提供了最好的学习环境,虽然老师在一些方面做的不够好,但是我们已经将我们认为最好的都提供给了学生,如果各位家长对老师有什么意见都可以来指出,我相信家长们能给的意见都是非常宝贵的,我们也会根据家长的意见来酌情的吸取教训,能够成为更好的老师。其实孩子的学习不仅仅是老师的付出,我们可以控制孩子在上课时候的行为以及在课间的行为,但是学生也有很部分时间是在家里的,我们不能够依依家纺,所以一些孩子的学习情况虽然在学校比较好,但是回到家里就不知道是什么情况了,这也就是为什么有时候我看到一些同学上课的时候蛮认真的,但是作业和考试都不尽如人意,可能这些问题都出现在家里,我也希望各个家长能够负起责任来,并不是说让你们所有的作业都给他们检查给他们辅导,而是至少能够要保证他们在学习的时候是心无旁骛的,不能够让他们一边玩手机,一边玩电脑,还一边学习,有的同学甚至在写作业的时候还会查答案,我想各位家长应该还是有权利在学生写作业的时候将他们的手机收起来的,这是他们的学习是百利而无一害的。

  我相信只要各位家长配合,老师一起努力,一定能让孩子们的成绩和生活习惯得到很大的改善。

幼儿园家长会教师发言稿最新13

亲爱的家长朋友们:

  大家中午好!首先很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我工作的认可和支持。我借此机会对我来的工作进行回顾与。保教工作是幼儿园工作的线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3—6岁幼儿学习与发展指南》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

  1、加强常规工作管理督导。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划,要求教师提前备好一周的课,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。而各位老师的教学备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前提。

  2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

  按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期开展了教研活动研讨,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,为了提高各位老师的教育教学水平,我园于开学初举办了教学评优课,各位教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功大赛,并选取的老师参加镇级,在镇级比赛中,谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

  在日常的保教工作中,我坚持“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习、生活习惯,主动配合班主任的各项工作。在平时我们除了每天早上入园的时候认真地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危险小物品,时刻提高警惕,及时阻止幼儿的危险性行为,还针对幼儿已较懂理这一特点,在集中教育活动中对幼儿进行养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无安全事故发生,可谓一举两得。在日常生活中为幼儿创设良好的环境。心理环境上,热爱、关心、尊重每一位幼儿。注意观察每个幼儿、耐心教育幼儿,得体处理幼儿间发生的矛盾。关注幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪。物质环境上,根据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点。活动区中为幼儿增设更多的,增加教师自制教玩具。让幼儿的分组学习更加丰富。

  2、期末的“亲子汇演欢乐迎春”活动中,三个班节目内容丰富,尤其是节目最后的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的.乐趣。在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。

  家庭是幼儿园重要的伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本,我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

  1、加强教师园本培训,规范幼儿一日生活常规,让幼儿养成良好的卫生习惯。

  2、在教育教学方面,我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域出发,每月月初召开家长会,让家长通过家长会知道如何科学的育儿,明白每个领域每个年龄段的幼儿要达到怎样的目标,而并非让幼儿学会写几个字,会算几道题就算是学知识,而是要培养孩子善于学习、乐于学习的兴趣与爱好。让幼儿真正身到健康的发展。

  3、注重开展户外活动、区域活动,让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动,发展动作的协调性和灵活性;使幼儿在区域活动中,培养幼儿的合作意识,锻炼幼儿的语言表达能力,开发幼儿智力,激发幼儿探究兴趣,培养幼儿动手操作,手眼协调能力以及审美能力。

  4、发动主班的带头作用,让教师们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  5、期我们将建立班级微信群,我们会及时更新,通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片,让家长通过微信群可以实时的了解幼儿的在园情况,更方便家长之间、家长和老师之间的沟通。

  6、下学期我们聘请专业舞蹈老师于每周二、周四下午教幼儿舞蹈,希望家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名参加,通过舞蹈,锻炼幼儿的动作协调性,培养幼儿的艺术修养。

  以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同的见解,让我们共同努力,把我园建成一个孩子满意、家长放心的幼儿园。让每一个来我园的孩都能够子身心健康的在幼儿园里快乐的成长。

幼儿园家长会教师发言稿最新14

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天召开这个学期最后一次的家长会,也是到了期末了,对于这学期的学习情况,也是来做一个回顾,让大家对于自己的孩子这学期的表现有一个全面的了解,同时也是希望家长们在假期里面去对孩子的作业予以监督,并且要注意孩子在假期里面的安全。

  这学期以来,孩子们的成绩变化不是很大,虽然也是有在家上网课的一段,但是并没有落下来,反而是让孩子们更加主动的去学好了知识,回到学校之后,我们老师也是看到孩子们对于学习的渴望更多了,也是更加的主动,这也是之前我们没有预料到的,没想过到本来担忧的事情反而变成了惊喜,觉得孩子在家会有一些不好的习惯或者学习松懈,但是也是家长们监督的好,积极的配合我们老师的工作,反而让孩子们得到进步,而回到学校,我们老师也是积极的去做好教学,一学期下来,看到孩子们的成长,我们老师也是特别的高兴和惊喜,我想家长们也是拿到了各自孩子的成绩表,看到了他们的表现,的确有些孩子是有起伏的,但是这些起伏却仅仅只是大家的进步幅度问题,而对比之前他们自己的学习来说都是有进步了的。

  假期来临,我想孩子们也是可以好好的放松了,不过假期的作业也是希望家长们有了解并且也是要督促孩子去完成好,当然我也是知道家长们在假期有些也是给孩子报了兴趣班的也是希望孩子们能更多,同时也是要注意休息,孩子们的成长急切不得,而且也是希望我们的家长在孩子玩耍的.过程之中去注意好孩子的安全问题,不要独自去玩水,不要做一些危害自身安全的事情,这些我们老师也是和孩子们说了,但是假期老师也是不在身边无法及时的照顾和监督了,这也是需要各位家长的帮助,来让孩子们安全的去度过这个。以更好的面貌在下学期来到学校。

  此次家长会,我也是特别的感谢各位家长到来,大家都是对于自己的孩子很负责任,我们老师也是感到高兴,和大家一起配合,都是为了孩子,让孩子能去进步,更好的成长而做一些工作,学期的结束,也是孩子们的学习告一段落,也是希望他们在这个假期过得开心,同时也是愿家长们工作顺利。谢谢!

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  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。

  用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?

  有的家长会说:难道幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?

  我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的'开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

  家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。

  家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。

  有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善于交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美好的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。

  父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。

  还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。

  幼儿园教师是最辛苦、责任最大的。

  我们幼儿园里的每位老师都是面试才最后录用的。

  她们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。

  我很爱他们。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

  各位家长:

  从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

  最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。

  谢谢大家!

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