茶艺教学反思

茶艺教学反思

　　作为一名人民教师，教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家收集的茶艺教学反思，欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、各位同事

　　大家晚上好！

　　伴着优美的音乐《二泉映月》，柔美如水的姑娘希望能让您嗅着袅娜的茶香，把紧张忙碌的心情搁置，感受雁林人的好客与热情，共享温馨和怡悦的时光。

　　静坐：“一帘春欲暮，茶烟细杨落花风。”春暮景美，茶易解风情，袅袅绕绕。陌上飞花，实则，美景倚心而居。喝茶，品的是一份心境。人在草木间曰“茶”，与茶同行，取的便是那份天地间的释然，那份纯净。

　　温杯？：终于可以停靠于你的鼻息，说不清是茶寻了你，还是你寻了茶，那份妥帖是恰到好处。纤巧的杯盏，清淡的茶色，看着亦是赏心悦目。都说，茶里乾坤大，杯盏人生。这一季的茶，何尝不是一季生命，浅淡浓墨，或繁华、或落寞，美好，亦或是酸涩，无论是什么，只此一生……

　　赏茶：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”沿着岁月的长河跋涉，或是风光旖旎，或是姹紫嫣红，万千风景皆在书中。沐唐风，淋宋雨，心与远古毗邻，亦可与同行者细数风烟无数。

　　投茶：其实，无论何时，有茶的时光终还是美的。只需将那一枚枚小小的茶朵放入壶中，捡拾一丝丝的记忆。

　　洗茶：酌量加入适温的水，细听那茶朵伸展的声音。听着她将你的记忆慢慢打开，让一抹暖阳照进来。那幽幽的茶香啊，便也是寻了千里万里。

　　冲泡：世间一切情缘，皆有定数。今天我们能共聚一堂，以茶敬友，就是情缘合一的最佳感受。

　　洗杯：随缘即安，方可悟道。茶水洗心，心如明镜，一个人只要看清楚自己，即可辨别无常世界。意乱情迷时，大可不必慌乱。静心坐禅，明天会如约而至。春花依旧那样美，秋月还是那么圆。可以有“把酒问青天”的豪情，千里共婵娟。亦可以有“只如初见”的温暖，沧海桑田，任世间偷天换地，守一阙游云散淡，只向巫山。

　　出汤：茶书益友，茶醉之人在茶韵里愈加显得飘逸而脱俗；书能醒人，人在书香里愈加显得清纯而放达。在书香茶韵中潜入心扉的深处，抛开浮华躁动之心，以坦白和真诚之心，每晚无事空闲时，看看自己喜爱的杂文，品味真善美之人间真情。

　　赏汤：时光流转，云水千年。茶成了生活中的习惯，成了修行者不可缺少的知音。

　　分汤：只是多少人，可以将汹涌不安的岁月，喝到水静无波。多少人可以将浑浊纷纭的世象，喝到纯净清朗。也许我们可以选择一个无意的日子，无论晴雨，不管春秋，饮下一壶人生的禅茶，回归本真，找到最初的自己。

　　奉茶：“千金易得，知己难求”。茶可有，书可有，茫茫人海，知己却是难寻。早在春秋时，伯牙与子期成就了高山流水觅知心的佳话。子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。“人生得一知己”为多少人所向往之。只是，知己，可遇不可求。那是一种灵魂的相遇，一种心灵的相惜。很多时候，人在天涯，可以心若咫尺，千里万里亦能感受到彼此的气息。

　　茶如人生，淡中有味，虚怀若谷，怡然自得。喝出了苦和甜，清和涩。人生就是一本书，谱写出了成功和失败，幸福和快乐。人生必有一知己无话不谈，无话不说。人生何求？就像一杯茶、一本书、一知己……

　　我们的茶艺表演到此结束，谢谢各位领导和同事的品饮，祝大家身体健康，家庭幸福。

　　谢谢！

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