关于学生主题演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的关于学生主题演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于学生主题演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
我是王,我今天演讲的题目是:在感恩中成长。
首先,请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展,组织“青年新秀”评选的活动,督促青年教师成长!今天能站在这里代表青年教师演讲,我深感荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安,因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师,在此也希望学校多组织这样的活动,给更多的青年教师展示自己的机会!
七年前,我大学刚毕业的时候,对未来一无所知,在朋友的建议下报考了外语中学。从那时起,我的人生迈入了一个全新的征程。我从20xx年开始担任班主任,送走了第一届毕业班。现在,我是初二六班的班主任,教初二5、6班的英语课,同时还是初二年级英语备课组长,也负责学校的英语角。一路走来,每一个进步都离不开这个温暖的大家庭——外语中学的支持和鼓励,也离不开我亲爱的同事们对我的帮助!回首过去的日子,我感激生活给予的机遇,感激选择了外语中学,也感激身处这个优秀团队——英语组、年级组和整个外语中学大家庭,他们的团结和务实精神让我一次又一次进步。我也感激自己在青春的时光里做出的努力和奋斗,这七年的经历让我无悔于青春的前行。我永远不会忘记每次公开课前英语组同事们耐心的听课;不会忘记刚开始当班主任时,鲍校长在早读时给我的悉心指导;不会忘记在挫败和犹豫时,付主任给予我的温暖和鼓励;更不会忘记那些总是在我需要时伸出无私援手的同事们;还有我生病时,他们不顾艳阳高照亲自到我家看望和鼓励我的情景……
正是有这样优秀的团队和集体,所以我才丝毫不敢懈怠,一直在积极努力,七年来,在各位领导的亲切关怀下,在各位同事的热心帮助下,当然,也在我自己的刻苦努力下,我还是取得了很大的进步的:教学业务上,我先后获得:鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项,并多次获校内各项英语活动先进个人。作为班主任,在班级管理和成绩方面,20xx年带的第一届毕业班考入全市前500名15人,超额50%完成了学校订的10个人的目标,同时我班有多名同学考入我校高中部。我也获得了中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任,多次获校德育课先进个人。
比起这些荣誉,我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。第一届学生毕业两年了,家长们还会和我打电话探讨孩子的情况,进步了、退步了、是否早恋了?让我和孩子去谈心;生病出院了,学生们第一时间捧着鲜花来看我;每逢节日,因为成绩太差当兵走了的杨中华总是准时打来电话;前几天彩排节目遇见我原来的课代表,现在在我校读高二的张云雪同学,她问我:“老师,你还记得我们之间的约定吗?我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪,我现在几乎每天跑操时看见你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兑现自己的诺言,您可一定要锻炼好您的身体!”她还说:“老师,你知不知道,我在一次很难得的演讲机会上,讲我的老师,说的就是你和王xx老师。过后很多人羡慕我,你为什么遇见那么好的英语老师和班主任?”王xx老师是我努力的榜样,但能被学生肯定,这何尝不是一种荣誉?
有了外中这个优秀的大团队,其实,每个外中人都是非常优秀的!记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有紧张,我们都鼓励他:你招教考试都过了,一个公开课紧张什么呀?他毫不犹豫的说:这里可是外中呀!确实,优秀的外中,有一大批优秀的外中人!那么我今天站在这里,又凭什么让各位在优秀的外中人发现我,投我一票呢?我仔细想了想,认真的总结了总结,我认为我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思!
1、有良好的心态
积极的心态是一切成就的源泉。无论何时,我都保持着乐观向上的心态。我的朋友们常说我热爱生活,许小康老师也曾赞扬我每天都充满活力,我相信这全归功于我的良好心态。
只有拥有积极的心态,我才能真正认识自己,勇敢面对工作和生活。去年夏天,我遭遇了一场严重的疾病,术后很多人都建议我放弃工作,在家休养。然而,通过自己坚定的信念,我成功地战胜了疾病,也战胜了内心的困难。这段经历使我更加坚信,只要拥有良好的心态,我们就能克服一切困难,实现自己的目标。
2、有爱心肯用心
有爱心、肯用心,才能有心的沟通,才能有和谐的班集体。有人说班主任工作是一门艺术。我想,只要班主任有爱心,能将爱融入到班主任教育工作中去,像爱自己的孩子一样去爱学生,像母亲对孩子般地无私奉献,你便掌握了这门艺术。我现在所带这届学生,先后几次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会:初一下期的段考后表彰大会,我们表彰了各个方面表现好的学生:引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等,让家长了解班内优秀的孩子,请家长和学生代表发言,收到很好的效果;去年三八节正好学校让家长来开家长学校的会议,我们就抓住机会开了感恩母亲的班会;这学期,我们又一起和家长探讨了关于青春和学习态度的班会:不要让未来的.你讨厌现在的自己!都受到了家长和孩子们的一致好评。会后有很多家长都给我发了信息说:这是我开过的最好的家长会,大人孩子一起受教。希望王老师多开这样形式的家长会,启发了家长教育孩子的方式。
我还设置了一个微信群,里面聚集了88位家长。每天,我和家长们分享孩子们在学校的生活片段。这些片段以小视频的形式呈现,让家长们更好地了解孩子们在校期间的生活情况,包括早操、早上的体育锻炼、孩子们出色的作业表现、早读状况以及课间活动等等。许多家长们看到孩子们在校的生活都感到非常激动,他们经常会发信息来表达感谢之情。有些家长甚至表示想再次回到中学阶段,来感受一次外中的初中生活。我在全心投入班级工作的同时,也为学校做了良好的宣传。因此,无论是对于学校还是对于我个人,所有的家长都会先说“感谢外中!”然后才说“感谢王老师!”。
3、有担当
只有勇敢面对各种责任和挑战,才能实现个人的成长。除了正常的两个班级的英语教学和班主任的职责外,我还负责学校的英语角。因此,每当有各种活动来临时,我总是特别忙碌。就以英语演讲为例,我需要指导主持人,准备节目。一开始,我感到非常害怕,因为我自己并不具备艺术细胞。然而,尽管胆怯,我从未退缩过这样的挑战。虽然没有经验,但我一点一滴地从头开始,进行多次排练、沟通,并向音乐老师寻求帮助。最终,在几年的时间里,在我的同事们的帮助下,我们成功地举办了一届又一届的英语演讲比赛。去年,我们学校举行了十周年校庆,学校要求我们上演一部英语话剧。哇,这真的很困难!因为我们的观众不仅包括学生,还有各界来宾和所有家长!我和年级的英语老师迅速商定了一个方案:一定要选一个好剧本!因为大多数家长并不懂英语,所以我们必须让他们能够理解,于是我们决定选《灰姑娘》这部大家都熟悉的剧目。然后,我们把剧本张贴在各班上,从年级的200多名学生中经过海选、复选和终选,选出了20多个同学参加节目的排练。通过一次次的排练和沟通,以及服装的准备,最终在英语组的同事们的努力下,为大家呈现了一场精彩纷呈的节目!
在平时的年级工作中,我一直抱着这样的心态:没有工作应该由我来完成还是不应该由我来完成的想法。只要有想法,我就会去实施,如果效果良好,我会与大家分享。正是因为这种敢于担当的习惯,让我参与了许多大型活动和各种公开课的经历,使我得到了更大的进步。
4、有学习和反思
只有不断学习和反思,我们才能进步。现在是一个信息和技能快速发展的时代,如果我们不去学习,不去掌握扎实的知识,就会被淘汰,付出的努力也将白费。因此,在工作之余,我非常重视自己的学习和反思。我积极阅读书籍,认真参加各种学习活动,不断总结并反思自己的工作。同时,我也要感谢学校经常为我们提供向他人学习的机会。去年,李镇西思想研究报告团来到我们学校进行讲座,我被他们的积极努力所感动,于是加入了他们的QQ群,并开始参与他们的活动:撰写文章、阅读优秀博客、参加每周六的研讨活动。这篇发表在本期《教工天地》上的《静等花开》就是我参加他们活动后督促自己完成的作品!
在那次报告中,我们还了解到了素材型班会课,前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队,我知道后,也积极参加,连创三关,成为第二名加入到他们团队中的教师。期待着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。
不管现在的我够不够格当青年新秀,我都要感谢一路走来,学校对我的养,各位领导和同事对我的关心和帮助,所以请允许我借用汪国真的这首《感谢》来结束今天的演讲:
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕清风,你却给了我整个春天;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一片雪花,你却给了我银色的世界
关于学生主题演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六(6)班的李xx,今天我演讲的主题是《校园,我的家》。
校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐,这是我们的家。保护校园环境,是我们每位同学的责任,可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。大家看这件一个画面,一位同学买了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋没了,呵!神奇吧!请大家再看地上,又多了一个哭泣的零食袋,它正在寻找垃圾箱,可是不断有人往它身上踩,没有人把它扔进垃圾箱中,那位同学还笑嘻嘻的,像为自己做得事很开心、很自豪一样。
这位同学扔掉的`是一个食品袋,丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!保护校园环境,是我们共同的愿望,现在的我们,要保护校园环境,如果我们看到有人扔垃圾,就让我们帮助扔垃圾的人,让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾,就让我们弯腰捡起垃圾,扔到垃圾箱中。如果
一棵小树受伤了,就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾,那该多好呀!那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人,身为学校一员,我们应该行动起来,从我做起,从现在做起。保护校园环境,不做污染学校环境的事,这样我们就能呼吸更新鲜的空气,享受更美好的生活。
我的讲话完毕,谢谢大家!
关于学生主题演讲稿 篇3
“故事在一个梦幻般的开始中展开,星光点点,只为我而闪耀。我发现即使是平凡的自己,也能有不平凡的时刻。前方是未知的世界,海风迎面而来,塞壬的歌曲会试图让我忘记最初的目标。他们说每一个挑战都有可能将我淹没,但我决心像奥德修斯一样,朝着内心的梦想前行,哪怕众神在彼岸设下障碍。”
我的梦想,我从父亲那里继承了对教育的热爱,在狭小的教室中,我与粉笔和掉漆的铁门相伴。难题和杂乱的草稿纸是我成长的土壤,他们使我茁壮成长。将来,我希望能登上一所学堂的讲台,传承我的梦想。我的梦想是让知识在世界的每一个角落开花结果,这是我始终执着追求的目标,无论过去还是未来。
我的梦想,有人不屑一顾,有人默默支持,虽平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,选择了离开,也有人为此付出生命,在他一生挚爱的梦想中倒下,还有许多人在家长的不理解中留下落寞的背影或因天天笼罩在粉笔灰中,得了肺病。这是我梦想成真后将要面对的,我不怕,因为这是我的梦。
我出生不久后,父亲因为学校组织的教研活动而外出,留下了母亲和我,一个还在襁褓中的婴儿。在父亲不在家的日子里,母亲独自完成了我出院手续,带着我回到了父亲所在的学校。我们住在紧邻父亲任教班级的家中,每天都能听到隔壁老师们的`课堂声音。母亲轻轻拍着我的背,我在她的怀抱中聆听着悦耳的音乐课程,渐渐入睡,时而发出轻柔的笑声。大概从那时起,我的梦想就开始扎根,在梦中和现实中慢慢成长......
在我年少时光的起点,是我穿着一袭绚丽花裙坐在简陋书房中。手中紧握着一支粉笔,在黑板上写下歪歪扭扭的简单算式和笔记,全神贯注地讲述一加一等于二的基础知识。我用小木棍指指点点着已经掉漆的铁门,那是我童年时代的学习场所。粉笔灰在斜射进来的阳光下飘荡,伴随着四季的更迭,明暗不定,我的梦想默默地发芽成长……
青春的延续是我穿着校服,在教室里那狭窄的讲台上,端坐着,手握粉笔,在黑板上写下复杂而井然有序的解题步骤和公式。严肃而又轻松地讲解着那些耗费了大量课余时间才得以解决的难题,每天清晨,借助微弱的晨光,我拿起总结好的习题集,在黑板上用红色粉笔圈出重点。桌子旁边常备着速溶咖啡,用来防止困意的高能量零食,各科课程记满笔记的本子,一张张被丢掉的草稿纸,一支支换下的笔芯……这些都是见证着我的梦想不断成长壮大的物证。在追寻梦想的道路上,我尽力做到了应该做的、能做的:早起一会儿挤出时间,少做其他事情,让自己变得更出色。这必将成为我青春中不可或缺的一部分,为了内心那个透明而绚丽的梦想而付出辛勤耕耘。
青春,不忘初心,我用年轻的热血去追寻我的梦想,最终它会在何处绽放,我也未曾知晓。无论是名校大学,还是幼儿园小学,无论是繁华都市,还是偏僻乡村,我都愿意付出全部的力量去追逐。
在青春的梦里梦外,我执着地为梦疯跑,为梦痴狂。我是追梦的孩子,不怕摔倒,不怕漫长,只为青春梦想的光亮……
关于学生主题演讲稿 篇4
素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。大家都知道,新中国成立以来,党和政府历来都高度重视教育、特别强调要全面提高学生综合素质。
20世纪50年代初,毛泽东提出“要各校注意健康第一,学习第二”。他60年代中期又提出:“课程多,压得太重,是很摧残人的,学制、课程、教学方法、考试方法都要改。”
1978年,邓小平在全国教育工作会议上指出:“学生负担太重是不好的,今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。”
1999年6月,党中央和国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,发布了一个纲领性文件《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把全面推进素质教育作为迎接新世纪教育工作的战略重点,把提高创新能力摆到了关系民族复兴和国家兴旺的重要位置。
实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育绝不只是教育界的事情,全面推进素质教育,不仅影响到学生、家长的个体利益,更重要的是它关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的'未来。
然而,近年来素质教育建设并不理想,应试教育的局面仍没有得到根本改观,反而有变本加厉之趋势。现实中以重复训练、低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难。
为贯彻落实中央领导的指示,本报将开展“素质教育大讨论”,今天召开的专家座谈会就是这场大讨论的开台锣鼓。到会的7位同志都是国内知名学者或教育一线的专家,每个人都有很丰富的经验,很新的研究成果和自己的独到的观点。大家从人才观、就业观、教育体制、考试制度等宏观角度提出了很多理论问题,也对教学、管理、青少年教育、教材编写等实践层面提了很多建议。有理论又有实践,含金量很高。非常感谢各位以认真热情的态度参加今天的讨论,带来了这么多有价值的调查报告、考察报告和实验总结,还有你们独到的思想。各位学者举的事例,振聋发聩;所提的问题,切中时弊;提出的建议,对症下药。
素质教育是综合工程,需要全社会来共同完成。我们今天的座谈会还主要集中在认识和舆论层面。相信今天的探讨会引起家长、学生、教育管理部门以及各界人士的关注,会吸引大家都来参与这场素质教育!
关于学生主题演讲稿 篇5
亲爱的同学们以及辛勤的各位老师:
大家早上好!今天今天我讲话的主题是《我安全,我健康,我快乐》。
20xx年4月15日是第六个全民国家安全教育日, “安全”,表面上看是一个非常普通、常见的字眼,却非常有分量,俗话说:校园安全无小事,责任重于泰山。从家庭的角度来说,校园安全是家庭幸福的保障。的教学对象是学生,不同的学生来自千家万户,孩子是每个家庭的希望,是家长的精神动力,如果造成学生的人身伤害,家长会承受多大痛苦,而这种痛苦往往是无法弥补的。
我们歌颂生命,因为生命是如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出夺目光彩。然而生命也是非常脆弱的。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。
我们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群.
下面我就安全问题给大家提几点具体要求:
1.在校期间,参加课内、外活动如:体育课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。
2、遵守交通规则,过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学;12周岁以上骑车上学不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的`地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播,特别是要配合学校、社会做好当下的疫情防控工作。
7、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。
老师们、同学们!为了创建安全文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!
最后,祝愿我们的校园,永远平安!祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
关于学生主题演讲稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级的xxx。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私的奉献中透露着平凡:宛如一抹温暖阳光,融入我们的心灵深处;像一声真诚呼唤,帮助我们迷茫的灵魂找到归宿之路;像一股春风,给予我们温暖和温馨。我们的教师们,并没有华丽的舞台,没有观众的掌声,但他们用一支支粉笔耕耘知识的`田野;在三尺讲台上,他们奉献着自己。师生情,这是人间最崇高的情感:当我们犯了错误,是老师教导我们;当我们遇到困难,第一个想到的是老师。一句表扬的眼神,让我心生喜悦;一句温暖的问候,让我感受到了第二种亲情。
我曾经有一位敬爱的老师说过:“对我来说,荣誉和赞美并不重要,我只热爱着‘老师’这个称谓。”这句朴素的话语准确地表达了老师们共同的心声,也展现了他们内心最真实的情感。我们深深感激老师们辛勤的教育工作,感恩他们耐心的指导。然而,再多华丽的言辞、赞美的词藻都不能与我们通过爱和行动来感谢老师相比。
感恩老师,让我前进的动力源自内心深处的激情;让我飞翔的翅膀是积极乐观的态度;指明人生方向的是自我探索和不断学习的能力;放眼世界的慧眼来自宽容和开放的心灵。这些并不要求我们做什么惊天动地的大事,而是在日常生活的点点滴滴中体现出来。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用骄傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!
老师,祝福您岁岁愉快,年年如意!
谢谢大家!
关于学生主题演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
在那成长的金色童年中,每个人从小到大都有读书生活吧!让我来说一说我的读书生活!
书,是美丽的海洋,那里面有我们需要的.知识,让我们的小脑瓜充满无数的知识!
我从四岁的时候开始读书,妈妈给我买了一本《识字书》,里面的字我有很多我不认识的,妈妈握着我的小手一个一个的教我念,之后妈妈又给我买了少有难度的《识字书》,我和妈妈一起认字。我到了7岁时我开始自己读书,比如说:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。《红楼梦》我看不下了,我把书放下了,林黛玉的哭哭啼啼、贾宝玉的女生女气让我真受不了!7岁时我最喜欢看的书是《西游记》、《三国演义》。当我拿起《西游记》这一本书时,我一开始就上劲了,里面的孙悟空神通广大,保护师傅西天取经,有九九八十一难,最后保护师傅到了西天!
《三国演义》里面吴国、魏国、蜀国。这三个国争霸领地,三国里面我最喜欢蜀国里的人物“桃园三结义”中的刘备、张飞、关羽。
当我十一二岁的时候在拿起《红楼梦》时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一个朝代一个国家和家庭的兴亡盛衰。葱丝隧道我现在读的书不是很少,我永远感到读书是我生命中最大的快乐!
从书中知道了许多事情和许多人物,也得到了一个道理:物怕比、人怕比、书也怕比,不比不知道一比吓一跳。
以后我读书时,一定要记住冰心奶奶说的九个字:读书好、多读书、读好书。
关于学生主题演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在国际母亲节这个神圣而伟大的节日里,让我们一起感恩我们伟大的母亲!母亲是我们生命中最伟大的存在,她们在我们呱呱坠地之前就已经为我们付出了无尽的爱和关怀。母亲承受着巨大的疼痛,却用满怀欢乐的心情迎接我们的到来,把我们带入这个世界。如果没有母亲,人类将无法繁衍,更不用说发展和进步。让我们在这特殊的日子里,深深地感激母亲们所付出的一切,向她们表达我们最真挚的爱和感恩之情!
当我们学习说话的时候,您总是耐心地引导我们,反复重复着同一个词汇;当我们开始学步蹒跚地走路时,是您牵着我的小手,一步一步地陪伴着我走过来……
当我们逐渐长大,对事物了解不够深入时,您总是反复引导我们,而那时的我常常觉得您是一个唠叨的人。
当我们出错时,最痛苦的是母亲您,而最“左袒”我们、爱惜我们的,还是母亲……
在一本书中,我读到这样一个故事:有一位厨师在炸黄鳝的时候,黄鳝拼命地用头部和尾部将身体撑出油面,令厨师感到十分惊讶。当厨师打开黄鳝的腹部时,发现里面竟然有一条幼鳝。这个故事让人深思,就像黄鳝保护幼鳝一样,母爱也是如此强烈和自私。在我们周围,几乎每一位母亲都会用各种方式保护自己的子女,甚至愿意为他们牺牲一切,这就是母爱的伟大之处。
当我们逐渐长大成人,开始安家立业,对母亲昔日的倾心也逐渐减淡,但与此同时,无论我们年岁增长,甚至步入老年,我们始终是母亲最牵挂、永远的牵挂。在我们忙于工作的时候,母亲始终是我们坚实的后盾,她的家门永远为我们的子孙敞开。母亲那双布满岁月痕迹和皱纹的手,依然能为她的孙辈们烹饪出各种美味佳肴……
母亲,要说出您所有的事,我用一生也说不完!
在五月九日这个特殊的日子里,我们不会忘记您,母亲。突然意识到,您已经老了。老年人是最需要关爱、陪伴的.群体,他们往往感到最孤独。随着岁月的流逝,母亲,您的健康也变得越来越重要。时间飞逝,转眼间,您已经步入人生的晚年。我们所有的孩子都希望您能健康、快乐地享受晚年生活的美好时光。在五月九日这一天,天益龙公司的领导和全体员工将代表全世界的子女陪伴您度过一个温馨、快乐的母亲节!
同时,我们也渴看所有子女都能伴着您的母亲来与我们共同度过这一特别日子!
谢谢大家!
关于学生主题演讲稿 篇9
老师们,同学们:
你们好!
走进初三,我们踌躇满志。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的.相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。
在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。
初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。
谢谢大家!
关于学生主题演讲稿 篇10
尊敬的xx:
爱,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整。那年暑假,爸爸带着我去恩施爬山,耗费了九牛二虎之力,最终爬上了山顶,此时的我腿已经软得像棉花,没有力气再站起来一屁股坐在了石头上,我沉浸在了山上美丽的风景之中一座座山峰,在如厚实的云朵里,只能模糊的看到一点轮廓。
休息了一会儿,就开始往山下爬了。天上下起了小雨,爸爸打起身上仅带着的一把伞,把我拉过去。我看着爸爸一边注意着我,一边细心翼翼地向下爬。
雨越下越大,雨点打在了我的衣服上,爸爸细心地发现了,把伞微微地向我这边倾斜,雨点没有继续打在我身上,而是在爸爸的身上,我想,这就是因为爱吧,因为爸爸的父爱。
雨越下越大,狂风夹杂着豆大的雨粒,抽打着大地,抽打着山峰,抽打着雨伞。雨水犹如脱缰的`野马,奔驰在山峰。应对倾盆大雨,雨伞已经不能容下两个人。爸爸见状,干脆说到:“你自我来打伞吧,我就不打伞了。”我说:“这怎样能行呢?爸爸你不打伞,那么大的雨的。”经过我们一番争论,我争可是爸爸,接过了爸爸的雨伞,我看着爸爸在雨中行走的背影,感觉到心里暖暖的,同时也感受到爸爸的爱,爸爸为我做的事,不需要任何理由的,只是因为父爱,父爱,一个简单而又伟大的词。
有伟大的父爱,也会有人与人之间的爱,说父爱是在亲人的基础上,那人与人之间的爱会是更加伟大的。因为地震,震碎了一个个美满、欢乐的家庭震走了多少无辜的生命……但没有震走他们的顽强毅力,没有震碎我们“一方有难,八方支援”的爱心。我们捐钱、捐物、捐力,期望能出一点儿力。
因为有爱,世界才有了完美与和谐。
关于学生主题演讲稿 篇11
幸福在哪里?拥有青春就是幸福。十三岁,花一般的年龄。青春年少的我有充裕的.时间,充沛的精力去学习、去奋斗。拥有青春就能够尽情地畅想,拥有青春就能够对未来充满期望。青春季节里,我们带着执着,带着拼搏,昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。
遭遇挫折也是幸福的。亚圣孟子以往说过:“生于忧患,死于安乐。”所以说,遭遇挫折并不是什么坏事。其实,对于今日的我们来说,挫折就是一块试金石。应对挫折,要咬紧牙关,在失意中振作,在彷徨中奋起,自信的点燃期望之火,战胜挫折,走出痛苦的阴影,你会有“柳暗花明又一村”的惊喜。
不懈地追求也是幸福。留一份幼稚给童年,留一份天真给少年,带着成熟,带着信心,我已经踏上了追求之路。感悟幸福——让青春的岁月刻下生动;让挫折的心灵坚毅起来;让追求的信念写满心胸;让幸福的感悟永远真诚。
关于学生主题演讲稿 篇12
作为21世纪的青少年,我们是幸运的,因为我们有着那么多的好书陪伴。书中那一则则美妙动人的故事如同夜空中闪闪发亮的星星,会铭刻在我们心中,在默默中,使我们在应对流逝的光阴时不再黯然,在应对无可避免的错误时不再茫然,从而拥有值得回味的感动。
“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”,古人对于读书有着无可想象的'热诚,也给了它极高的评价,在宋朝更是大力地推行文学,正是因为对读书的热诚,对文学的喜爱,才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及此刻的散文,美文,而这些知识和语感正是读书所得。
“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基以往这样说过。是的,我也认为如此,书中有前人的经验和智慧,也有着今人的探索和发现,书中又有着许许多多的人的故事,作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记,带给我们最真实的感受,深深地触动我们的心灵。
书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书能够神会古人,汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说:“坚定不移的智慧是最高贵的东西,胜过其他的一切。”书中充满了智慧,它们在静静地等待我们去寻求,去探知,而书中所领悟的道理对我们登书山之路,泛学海之舟有莫大的推动力,更能够丰富我们的见识,沉着我们的心,让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下,也能镇定自若地抚琴一曲,因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。
一本好书是我们成长的伙伴,一则好故事是我们智慧的萌发,它们有时能够让一个人收益终生,为我们带来丰富的精神享受,是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样,一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的,一本好书甚至能够让我们活跃思维,学会思考,让智慧在灵魂深处发光。
读书善,让我们捧起一本书,静静地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!
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