【热】幼儿园家长感谢信
在日常生活和工作中，各种感谢信频频出现，感谢信是我们用来表达谢意的信件。那么在写感谢信时要注意什么内容呢？下面是小编为大家收集的幼儿园家长感谢信，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园家长感谢信1
敬爱的XX幼儿园老师们:
你们好！我们是XX班XX的家长。值此新年开始之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！我们的孩子基本上是三周岁入园，现在已经六岁了，在这几年的时间里，荣幸地接受过多位老师的教育，特别的是现在的王老师、李老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西，幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会，不同时期，不同的教育，没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通，有很多细节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了很多困难，改掉了许多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子。
作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的！孩子的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的，经常跟家长沟通。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的.教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子已经具备了一定的学习能力，并且对学习产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，她还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己，她的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水，饱含着老师博大的爱，我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献，从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。笑容，挂在孩子的脸上，感激，流进家长的心窝。
作为家长，我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽，赐予她更多的智慧，开启了她的心扉，点燃她的心灵之火，照亮了她的世界。
最后，祝XX幼儿园园长及所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
此致
敬礼
XX家长
20xx年1月3日
幼儿园家长感谢信2
尊敬的幼儿园教师：
明日就要开园，在准备送孩子上学的时候，我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事，回忆起大夫山公园之旅，白云山攀爬竞赛，更想起三位老师在幼儿园中对xx耐心、细致的关怀与照顾，不由得要代表孩子对三位老师致以衷心的感谢！
感谢X老师，无论何时都能够对孩子报以灿烂的'笑容，对孩子永远不急不躁——身为家长，仅仅面对一两个孩子，我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候，何况领着十几个孩子的老师呢？X老师对孩子的爱和耐心，不仅让孩子们喜欢，也成为我们的榜样！
感谢X老师，对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知，尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大。可喜的是，我们看到X老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手，与孩子沟通的技巧越来越高，孩子总是嚷着张老师是好朋友！
感谢X老师，对孩子的照顾无微不至——我们记得，午睡时“画地图”后，X老师总是帮忙收拾清洗脏裤；我们更记得，在孩子放学离校时，X老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服，并为xx更换湿衣。这种体贴爱护，真是胜过家长！点点爱心，滴滴温情，怎不让我们感激？由衷的说一声：感谢你们，敬爱的老师！
此致
敬礼！
写信人：XX
XX年XX月XX日
幼儿园家长感谢信3
尊敬的园领导：
您好！我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼，和在场的所有家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。
自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班，感动的事情一起接一起，只是从来不曾向园领导夸过我们的老师，平日由爷爷奶奶接送绮绮，两个老人总是提醒我们，一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后，再一次说，一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀，老师为班级的'两个节目，不知排练了多少次，看看手机上，仅仅是关于毕业典礼的短信，就不少于5个，多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子，但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子，还为孩子们表演节目，真令人感动。
林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子：xx是属于各方面开发不错的，xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价，是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧，我深受教育，从那以后，就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为，因为我们的老师非同一般，而是研究幼儿的心理学家，每和林老师聊一次，这样的信任就会更深刻一些。
在孩子和小朋友发生摩擦后，赵老师曾经这么开导过我：调皮的孩子聪明，我喜欢，你不用太担心，我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师，孩子犯错了，不批评家长更不讨厌孩子，还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。
忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信，忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳；忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱，忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫；忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙；忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导；有太多的忘不了……
我们全家非常感谢这四年来，幼儿园对孩子的培养，老师对孩子的呵护，想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情，望园领导转达。
此致
幼儿园家长感谢信4
亲爱的xx家人：
您好！感谢您对我们XX工作的支持与配合，感谢您对我们老师工作的肯定和理解。因为有了您的帮助咱们XX的大家庭才会如此的和谐和快乐！谢谢您！
快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加，新入园的家长们也很配合我们的工作，把孩子的生活习惯详细的告诉老师，让我们彼此很快就适应了彼此，让我们很快的融为一体，快了的生活和游戏。
新学期开始了班级的环境需要更新，贾轶程的家长利用自己的'工作时间给班级打印了许多彩色的文字，给班级增添了许多生机，感受都春天的气息。快乐XX的孩子们都知道这样一句话‘要心灵，先手巧’为此雨晴的家长给我们提供了很多图画纸，让孩子们有了更多的动手机会。相信我们的孩子会越来越棒！相信我们的家会越来越和谐。今年我们班级老师有了新的调整，为了增加小班孩子们的阳刚之气，园领导特意给我班配备了男老师李震，孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信XX的孩子在老师的引导之下会越来越棒。
XX的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢，有了您的支持与配合相信我们XX会越来越好！
写信人：XX
XX年XX月XX日
幼儿园家长感谢信5
尊敬的幼儿园教师：
你们好！
我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！
我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教育，她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子们从__分院幼儿园学到了很多东西，幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会，不同时期，不同的教育，没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的.不同变化即使与我们家长进行沟通，共同制订合理的计划来帮助孩子，有很多细节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了很多困难，改掉了许多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的！
孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢____分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝___分院幼儿园园长及所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
此致
敬礼！
感谢人：
日期：
幼儿园家长感谢信6
尊敬的园领导：
我家小孩xxx是今年慕名转学到xxx幼儿园大一班的，由于孩子身体不太好，在以前的幼儿园多半是上半天学，未能养成在幼儿园午睡的好习惯，加之，对新的环境不太适应，至此每天午睡都不好好的睡觉，甚至啼哭。班上曹老师耐心的陪伴、安慰，使孩子逐渐适应。
在九月下旬，由于孩子生病，在家治疗休息了几天，又加上“十一”长假后，孩子哭闹又不肯上幼儿园，不好好吃饭和睡觉，曹老师耐心喂饭，安抚，稳定孩子情绪，并及时把孩子的情况告知我们家长，和我们一起分析孩子的心理状况，一同想办法，互相配合建立信心，以便早日改变孩子以上状况。星期天，曹老师还牺牲自己的休息时间，和我们一起陪孩子出去玩，以加深师生之间的亲切感、信任感、安全感，使孩子早日在幼儿园开心的学习、生活。这种对孩子的关心、爱护，使我们全家人都非常感动。我们曾经也想通过其他方式来表达我们对老师的.谢意，但均被曹老师拒绝，更使我们对曹老师的无私奉献，认真负责的敬业精神深感敬佩。特以感谢信来表达我们全家对曹老师深深的谢意。
曹老师：非常感谢您，您辛苦了!
有xxx幼儿园良好的校风，出色的管理和专业敬业高素质优秀的老师，我们对孩子健康，快乐的成长更有信心，也更放心了。我们再一次地认为选择xxx幼儿园选对了!
此致
敬礼！
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园家长感谢信7
您们好!一学期将至，感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。幼儿园致家长的感谢信5篇幼儿园致家长的感谢信5篇。一学期以来，孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出，您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的'家委会成员，给我们的活动出谋划策，不辞辛苦的组织多次亲子活动，让我们的孩子和家长有了更进一步的交往，增强凝聚力之余提供了很好的互动平台;感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的家长们以及积极参加助教的其他家长，您们精彩的活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢!
您们的支持，我们铭记于心，你们的配合，我们为之动容，我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩，为孩子的成长共同努力!
此致!
敬礼!
20xx年×年×月×日
幼儿园家长感谢信8
闻幼的园长、老师们:
你们好!我们是宝宝的父母.孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事.十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助.
孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心.但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感.
孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多.宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里.现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们.
孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的.这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力.老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通.黄老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”.(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来.)陈老师除了日常工作之外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴上当天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近.年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友.保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候.(而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师,还喜欢和同班的臭臭“争风吃醋”.)还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……
宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧.不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的'他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……
但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!
我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师.感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园.
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
此致
敬礼
xxx父母:** **
二0xx年五月十日
幼儿园家长感谢信9
尊敬的各位家长:
首先在这里，我代表幼儿园的全体师生和员工感谢各位家长朋友们的信赖和支持。如果不是你们的信赖和支持的话，你们也不会将孩子送到我们的幼儿园里面进行学习和培养。非常感谢各位家长朋友们，将各位最宝贵的孩子托付给我们。而且也要感谢各位家长朋友们一直以来对我们幼儿园工作的理解和支持。身为一名教育者也是一位还是得家长，我生气了，知道每一位孩子都是一个家庭的希望。自从还是来到这个世界的第一天开始，就无时无刻牵动着一个家庭的内心。还是不仅是各位家长父母们的心上宝贝，对于国家来说孩子更是祖国的未来。
十年树木，百年树人。我们这些从事教育的人员，尤其是像我们这些幼儿园的工作老师。员工。更应该仔细照顾好孩子，因为我们从事着是世界上最美好的事业。每天看到孩子们的成长，看到孩子们的玩耍，学会各种各样的姿势，还有在一起互动。这些都可以让我们感到内心深处的欢快。身为老师，我们更应该时刻牢记祝自己身上的责任，要用快乐的心情去面对每一个孩子。因为对于孩子来说，尤其是现在的幼儿来说，他根本不具有明辨是非的能力，我们在引领孩子成长的时候，一定要注意自己的态度和表情。
我们非常感谢各位家长朋友，因为在我们工作过程中无论出现什么样的`问题，各位家长朋友们都能够和我们及时沟通交流，并且根据各位家长朋友指正和批评，我们也能够发现自己工作中存在的不足地方。是各位家长朋友们的信任，才让我们的工作得以顺利进行下去。因为各位家长朋友们的信任，在以后的工作中我们遇到不同的困难的时候都会勇敢的走下去。对于孩子来说，教育不仅仅是我们的问题，也是各位家长的工作。希望在未来的日子里，让我们携手为孩子们创造出美好的未来。
xxx
日期
幼儿园家长感谢信10
xx家长：
新学期区角活动的更新制作已接近尾声，非常感谢家长对区角材料的'搜集，让我们教室的区角活动环境焕然一新，相信小朋友会更加喜欢中五班这个大集体，有了家长们的大力支持，我们也相信，孩子们会玩的更快乐，彼此地交流也会更愉悦！！
在接下来的日子里，我们希望家长们一如既往的理解、支持、配合我们的工作！让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长！！
xxx
x年x月x日
幼儿园家长感谢信11
豆豆五班的云老师、马老师、杨老师、王老师：
您们好！
我是郭z的家长。值此新年来临之际，我谨代表全家，向您们致以最诚挚的祝愿，祝您们节日快乐，心想事成！
又一个学期即将结束，我们的女儿郭z再一次荣幸地接受了您们的教育，在您们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。回忆一年来老师们在孩子身上的付出，总让我百感交集
我家在新区，离市幼儿园较远，每天得让孩子早早起床。看到孩子酣睡的样子，真不忍叫醒她。有时我心疼地对孩子说，今天睡个懒觉，别去幼儿园时，她总能一骨碌爬起来，然后很认真地对我说：“不行，我必须要去幼儿园”。孩子要去幼儿园，而且是“必须”。听到这些，我心里很欣慰，她对幼儿园、对老师的亲近感就能让我们知道，她在幼儿园里是多么快乐，多么幸福，老师们对孩子们是多么好。
郭z的身体素质不是很好，几位老师不仅承担了给孩子吃药的重任，对孩子更是倍加呵护。孩子经常说，“我在幼儿园吃药很勇敢，因为有老师陪着”，我们清楚地知道，老师们是如何鼓励孩子的。有时孩子生病不能到幼儿园时，老师们会主动打电话询问孩子的病情，会说是“科科，幼儿园里的玩具都想你了”！这些都让我们家长感激在心里。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我关心的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而这些，我从孩子身上都看到了。经过这一年幼儿园的学习和生活，现在郭z的身体素质越来越好了，并对知识性的读本产生了深厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；能与家长主动沟通，一回到家，孩子小嘴里说个不停，讲一些园里有趣的事情，孩子谈起老师时眉飞色舞，说话的口气与流露出的神色中，充满了对老师的崇拜，这让我们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。
她在幼儿园里交了许多小朋友，和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心。现在，孩子总会问我一些“什么是大自然？星星为什么不会掉下来？白糖和盐为什么都是白的类似的问题。更重要的是现在回家可以教我一些幼儿园里学到的知识，这一切都和我们的老师耐心的帮助分不开。
在这里，我还要感谢的是我们班教学英语的“Miss Wang”。她也给予了孩子学习上无微不至的细心照顾和关爱。在她的鼓励下，孩子英语单词记忆非常快。她很盼望上英语课，因为在课上老师会夸她，会给她额头上贴一张“聪明贴”，而她会因为这张聪明贴高兴好几天。有一次，她看到一辆警车，回过头来大声对我说：“爸爸，这车里座着two policemen”。在此，我也要真诚的说声：谢谢您！
每一天，我们都能发现郭z的成长和进步，在孩子的成长进步背后，是老师的`辛勤劳动和付出。我想，我的感激和感动现在是很难用言语来表达清楚了，做教育，需要一种热情，不带任何功利色彩和利益计算的热情，对孩子的爱和对社会的责任，我们豆豆五班的老师做到了。再次衷心感谢豆豆五班所有的老师们，感谢给了孩子一个快乐成长与学习环境的z幼儿园！作为家长，我们会一如既往地支持我们班级、学校的工作。我们相信，有这样的成长环境，有这样敬职敬责的老师，我们的孩子就是那一只只待飞的雏鹰。
幼儿园家长感谢信12
大家好，我是鹤立幼儿园中（1）班姜烁辰的家长。首先，我向中（1）班的星星老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。回想起孩子在鹤立一年的幼儿园生活，思绪万千。从小班到中班，孩子从牙牙学语到识字唱歌，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，这里边蕴含着老师许多的汗水和爱心！当看到孩子能够说出10以内的加减、能够分辨出多种颜色、能够很有礼貌地与人交往时，作为家长的我很欣慰，由衷对你们说——老师，您辛苦了！
每次送孩子去上学，星星老师脸上始终洋溢着笑容，亲切地喊着孩子的名字向孩子问好。每次去接孩子放学老师都会耐心的`跟我讲孩子在学校的表现。孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师从不对孩子大吼大叫，而是不厌其烦，认真进行引导，星星老师们除了自己的工作之余还关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间建立微信“学霸群”让我们家长从微信上看到自己孩子的一颦一笑，心中的放心与感动油然而生。我知道，星星老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。这何尝不是一种温柔的感动？很幸运。
孩子遇上了这么一位有爱心、有耐心、负责任的好老师。
这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心，也很安心。作为家长我真的很敬佩你们的工作态堵，你们的无私奉献，你们对孩子的热忱。鹤立的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、郑老师、张老师、寇老师、默默无闻的蔡老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从园长、老师到厨师阿姨，都非常的和气，让孩子感觉在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。
感谢中（1）班的星星老师是您让孩子在集体中感受到爱，让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢鹤立幼儿园所有的老师和厨师阿姨，是你们的微笑让孩子在寒冷的冬天感受到阳光般的温暖！
此致
敬礼！
感谢人：
日期：
幼儿园家长感谢信13
尊敬的园长：
您好，提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐，我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长，值此学期即将结束之际，特来信感谢贵园带给桐桐的成长！！
感谢樱桃班的三个老师，在桐桐入园的这半年里，是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应群众生活的乖宝宝。记得刚入园的时候，桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段，我们一度担心老师会她有想法，担心老师不能像我们一样理解她、包容她，个性是入园之初的那段焦虑期里，我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害，但很快我们就发现自我在杞人忧天，樱桃班的三个老师，不仅仅拥有足够的教育智慧，而且个个爱心满满，他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐，桐桐哭闹着要妈妈的时候，他们就抱着桐桐，桐桐还不大会自我小便，他们就定时给她把尿，桐桐不大会自我吃饭，他们就喂给她吃，桐桐的性格有点内向，他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性，不强迫她当众表达，而是循循善诱……更让人感动的是，这些经验丰富的老师，并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段，而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为，并耐心地培养着她的生活习惯和技能，以至于很快我们就发现，桐桐入园不大哭闹了、会自我吃饭了、凡事喜欢自我动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了……。
这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的，说到这一点，又禁不住想起许多让人感动的细节……
就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视，再加上小家伙生性胆小，害怕面貌比较夸张的镜头，比如巧虎、天线宝宝等，以至于每一天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”，出于对这种恐惧的反应，桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一齐吃了，为了避免饭后接踵而来的`电视节目，小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃，有一次我们就收到韩老师的一个信息：
“桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的，就是此刻她不喜欢和小朋友坐在一齐吃，就喜欢一个人坐在娃娃家那儿，我上周和您讲她一看见电视就害怕，因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯，我们观察下来，可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一齐，要是能够的话，我们一齐想想办法让桐桐不要害怕电视。”
原先，三位老师发现桐桐这个状况之后很心疼，解决问题的过程中也想过很多办法，比如，换个电视节目放、放桐桐的照片等，但不确信效果，就想到了家园沟通，收到韩老师的这个信息，我们个性感动，想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心，于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通，发现她能够理解电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目，就特地电话老师聊了这个问题，最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试，竟然还真成功了，之后我们就收到了老师的反馈，说桐桐吃饭渐渐“归队”了，老师感到很开心，我们当然更开心！对我们而言，这不仅仅仅是一件关乎群众生活习惯的小事，而是老师细腻爱心的良好体现啊！
还有一次和三位老师交流，他们十分坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后，很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上，叶老师又个性强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和群众生活意识，接下来的教养重点，就是引导桐桐如何当众表达自我的想法、建立自信心了。这些话听的我十分感动，因为桐桐的内向是我们最大的“心病“，作为父母的我们，由于自身性格原因，深谙内向之苦，也个性期望能帮孩子克服这个弱点，又明白急也急不来，幸运的是，三位老师在这方面做的十分专业：她们明白桐桐是个慢热型的孩子，凡事需要更多的时间来进入状态，所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前，她们从不期盼她像开朗孩子一样敢说敢做，即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中，她们也打算循序渐进，这是多么科学合理的安排啊，原先三位老师不仅仅懂得因材施教，而且充满了教育智慧，让我们佩服，又让我们放心！
三位老师还个性懂得以欣赏的眼光看待每个孩子，善于发现孩子的点滴进步，这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子，而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向，记得有一次我去接桐桐，徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说：“桐桐这天好乖好乖哦，小便时竟然主动叫我了，激动的我不得了！”我听了十分感慨，作为老师的她们是多么容易满足啊，而桐桐也似乎很骄傲，回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现，据说此刻已经好多了！
………。。
眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自我生活的一部分，我们真是感到由衷的欣慰，孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步，何尝不是一种幸运！
当然，桐桐入园后，让她受益的不仅仅仅是樱桃班的三个老师，更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”，因为每次去接送孩子，都能感觉到贵园充满爱心的氛围：看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼，班级老师热情地出门迎接，体检老师和蔼对孩子微笑……。一副多么其乐融融的“孩儿国”图景，有缘在这样充满微笑的乐土生活，孩子怎能不受到感染！所以，在那里，我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢，感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围！
好幼儿园自我会说话，当初因了你们的口碑送桐桐来到那里，事实证明这个决定让我们受益匪浅，桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐，我愿意向更多的妈妈推荐贵园，以便更多孩子在那里受益匪浅！
再次感谢贵园带给桐桐的成长！各位老师辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快！
此致！
敬礼！
xx
xx年x月1日
幼儿园家长感谢信14
尊敬的平阴县机关幼儿园领导、大一班的老师们：
你们好！
我们是大一班幼儿的家长，在孩子们毕业之际，怀着无比感恩的心向你们表达深深的谢意。
三年前，我们交给你一个稚嫩的幼童，今天，你还给我们一个智慧的学生。三年来你们付出了多少努力、汗水和关爱，孩子是最好的见证。在幼儿园，孩子们学会了如何做人、如何生活、如何交往，形成了良好的生活和学习习惯，独立自主的人格特征，良好的人际交往能力，为孩子的全面健康发展奠定了基础，必将成为孩子一生最宝贵的财富。
当孩子遇到挫折时，有你的支持和鼓励；当孩子任性时，有你的耐心和包容；当孩子进步时，有你的赞许的眼神。太多太多值得铭记的，就是在这一件件的小事里，你的言传身教，你的仁爱之心，照亮了他们的心扉，开启了他们的智慧，滋润了他们的.心灵，在这里收获的爱和尊重是孩子成长路上最丰厚的营养。
值此，向为孩子们辛勤付出的高松岩老师、蒋国老师、丁传梅老师、窦圣娟老师、保健医生李玲老师以及幼儿园所有老师道一声：“谢谢你，感恩你，你们辛苦了！”同时祝愿我们所有的孩子健康成长，学有所成，祝愿幼儿园拥有更加美好的明天。
此致
敬礼！
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园家长感谢信15
尊敬的幼儿园教师：
明日就要开园，在准备送孩子上学的时候，我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事，回忆起大夫山公园之旅，白云山攀爬竞赛，更想起三位老师在幼儿园中对xx耐心、细致的关怀与照顾，不由得要代表孩子对三位老师致以衷心的感谢！
感谢曾老师，无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑，感谢张老师，对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知，尚未能完全自理的孩子对老师和家容，对孩子永远不急不躁——身为家长，仅仅面对一两个孩子，我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候，何况领着十几个孩子的老师呢？曾老师对孩子的爱和耐心，不仅让孩子们喜欢，也成为我们的榜样！长的挑战有多大。可喜的是，我们看到张老师在幼师的`工作岗位上越来越得心应手，与孩子沟通的技巧越来越高，孩子总是嚷着张老师是好朋友！
感谢刘老师，对孩子的照顾无微不至——我们记得，午睡时“画地图”后，刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤；我们更记得，在孩子放学离校时，刘老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服，并为xx更换湿衣。这种体贴爱护，真是胜过家长！点点爱心，滴滴温情，怎不让我们感激？由衷的说一声：感谢你们，敬爱的老师！
此致
敬礼！
xx
xx年xx月xx日
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