写给母校的感谢信

时间:2024-06-24 11:38:56 感谢信 我要投稿

写给母校的感谢信集合(15篇)

  在越来越重视感恩意识提升的今天,用到感谢信的地方越来越多,感谢信是我们用来表达谢意的信件。怎么写感谢信才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的写给母校的感谢信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写给母校的感谢信集合(15篇)

写给母校的感谢信1

亲爱的母校、老师:

  高中三年就这样在欢笑与汗水中结束了,分别就在眼前,昔日老师的教诲仍历历在目,对母校的感激之情也愈发浓烈,感谢母校,这儿承载着我们美好的青春,这儿也是我们梦想起航的地方!

  三年里,有的老师陪伴我三年,有的两年,也有的一年,但无论时间的多与少,他们对我们总是尽心尽力,无微不至。

  我想多年以后,依然在我眼前浮现的:是高中每天早晨5点多钟班主任王荣汉老师在教室陪伴我们早读的画面,是他每节课都来巡查,监督我们的身影;是语文老师花宝芬总是温和且带着笑容的脸庞,是默写本上一个字一个字扫过去的痕迹;是数学老师刘其云苦口婆心的批评指导,是她怀孕还为我们操心,陪我们午间练,从不落下一节课的精神;是英语老师陈茜高考时给我们发糖,祝我们好运的场景,是分别时,她给我们唱的动听的歌曲;是生物老师沈书才慈祥的样子,也是他提问后,给我们耐心讲解的亲近……也正是由于老师们的兢兢业业、尽职尽责才使得原本我们基础很薄弱的高三(3)班在高考中勇闯难关,破茧成蝶,实现了我们的大学梦想。

  其实,走向成功的永远不是康庄大道。高中三年,学校的管理严格而有序,这也为我们营造了一个非常好的学习氛围,使得我们能够全身心地投入学习,备战高考。加上老师精心安排的学习任务,同学们学得也是得心应手。每次练习后,你我之间的讨论还历历在目;与要好朋友的竞争、调侃、激励的话语还在耳边萦绕……也正是这样,最终,我们在成功这条路上披荆斩棘,走向了彼岸。

  是啊,还要谢谢母校,让来自四面八方的我们,可以在此相遇相知。我不会忘记,我们这些少年在此拼搏的`岁月,我们一起背诵古文和单词,准备接受默写的考验;我们一起和数学作业的厮杀,渴望把它征服的决心;我们一起面对模考;我们一起笑对失败……

  如今,我们即将分别,纵无奈,也深知“天下没有不散之筵席”的道理。重要的是,在前方的道路上,我知道,母校会是我们坚实的后盾,永远支持着我们!我也向母校保证,我们一定会发扬伍中人的精神,为母校争光,将来也让母校以我们为荣!

此致

敬礼

  高三(3)薛春阳

  20xx年6月27日

写给母校的感谢信2

亲爱的母校:

  时光匆匆,离开母校的怀抱已有数日。还记得中考查分时,我的分数使得几乎没有学校愿意收留我,是北民大附中帮了我一把,是北民大附中告诉我还有机会,有机会学习,有机会努力,并通过学习和努力来充实自己的人生,时至今日,依旧庆幸和感谢当初选择了北民大附中。十几岁的少年是热情、活力又偏执的。那时的我们,抱着试一试的心态进入北民大附中,开始了梦的起航,特别是进入高三之后,每天有写不完的的试卷和看不完的资料,集体性的娱乐活动越来越少,时光变得越发枯燥和单调,日复一日。也许那真的是人生第一次磨砺我们的三年。

  可是,就是在那样的日子里,总有许多让我们坚持下去的理由和力量在脑海里扎根的越来越深。那是老师殷切的期待,是朋友鼓励的话语,是对手挑战的眼神,更是信仰和理想的督促和牵引。这充实的`一切,让我们明白了奋斗的意义,我们的小世界从此变得浩瀚、辽远而又意义非凡!凭借母校坚实的踏板,我朝着理想的大学越走越近。

  如今,我虽已离开母校,但我庆幸,在北民大附中的生活中,没有留下叹息与悔恨,只留下了感恩与怀念!说起这三年最感谢的人,那就是我的班主任——杨磊。入学那天,是班主任教会我学习要有目标,有方向,而前提就必须端正自己的态度。是您一遍又一遍的叮嘱,才使得我在高中三年思想始终保持端正。高二那年,班级成绩整体低迷,是您熬夜思索出的“小组制”方案使我们的成绩有了起色。高三时,您及时发现了班级的致命问题——信心不足,您便利用每节班会课通过喊口号的形式来鼓舞我们的信心。您不惜挤出每分每秒来给我们讲题,我想您是劳累的,但您又是不敢放松的,您生怕少了您的帮助,我们会离理想的大学渐行渐远。所以在这里,我想说声:“老师,您辛苦了!”同时,我要感谢母校哺育我们茁壮成长,像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导,让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢高二的学弟学妹,能够在高考前为我们亲自送来早餐,并为我们加油鼓劲。

  感谢,感谢,还是感谢,对母校有太多的感谢之言,更是有太多的美丽回忆!怀揣着在北民大附中这三年中的所学、所感走进大学,我们一定积极进取,用我们的行动来回报给予我秘心与呵护的母校,北民大附中!当四季不停的变迁,当记忆随着岁月的蹉跎而凋残,虽然那曾经的曾经不再拥有,但是在那阳光明媚的日子里,母校,我们依然心连着心,直到永远。

此致

敬礼!

写给母校的感谢信3

尊敬的母校领导:

  我们是学院xx院学生会08届的毕业生,大学毕业生写给母校的。本月13号是我们的毕业典礼,母校的点点滴滴犹在眼前,非常感谢母校给予的培养教育。

  xx院学生会08届毕业生共12人,目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰,奇美等世界知名企业,有的在政府事业单位工作,当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的`我们。

  在学校的日子里,学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外,我还在专业技能,职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,并通过团委,学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会,踏入实际工作岗位后,我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

  感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们,有了你们,才能保障学校教学秩序的正常运转,才能有丰富的业余文化生活。

  千言万语总归一个“谢”字,我们唯有用未来的成就来回报母校。正值母校迎评之际,也祝愿母校能取得好成绩,为祖国社会培育更多的人才。

  此致

敬礼!

  xx院学生会08届毕业生

  20xx年xx月xx日

写给母校的感谢信4

尊敬的校领导、老师们:

  光阴荏苒,我在母校鹤壁高中已度过了三年充实而有意义的时光。今年,我有幸作为校校区第x届众多优秀毕业生中的一员,考入全国学府清华大学。而这首先要归功于学校对我的培养。

  现在回首三年的高中生活,无数的老师和员工曾为我的成长付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感谢。

  首先,我想感谢所有的任课教师。他们在课堂上深入浅出而融会贯通。他们在课外生活中的谆谆教导,关心呵护,让我在道德和综合素质方面也都有了很大提高。所以,他们对我来说,不仅是学习上的良师,也是生活中的益友。正是他们使们顺利快乐地度过了高中三年,尤其是高三那段特殊时期。有他们在,在外人看来枯燥的校园生活变得不同——将不是那单调的铃声,无边的习题,而变成有滋有味的知识的积累以及情感的升华。

  其次,我要感谢我的同学。我们拥有着相同的理想,为了实现它,我们在学校老师的引导下,凝聚成了一个真正的`集体,风雨同舟,一起向高考冲刺。

  另外,我还要感谢所有校园职工、校办公室工作人员,他们默默无闻地为我们营造了良好的学习环境,我们才能安心地上课学习。短短的三年时间,新校区的各种硬件设施陆续完成并投入使用,师资力量日益强大,各项教学正常有序进行。鹤高人正将他们心中勾勒的蓝图变成美丽的现实。

  特别地,我要感谢各位校领导,尤其是翟校长,还有我的班主任申老师。在填志愿时,他们亲自耐心跟我商量填报清华的决定。其实当时我并未对自己的实力有那么大的把握,只敢报中科大,翟校长和申老师等人却鼓励我勇敢地做尝试。并且他们还亲自在百忙之中为我不辞辛苦,到各地市咨询,搜集信息,使我坚定了填报清华的决心。如今我成功了,更要向这些指路人真诚至谢!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为鹤高的一员,我一定不辜负母校的期望,未来的清华之路,我将努力奋斗,用优异的成绩来报答母校。

  在这里,我代表已经顺利毕业、即将奔向全国各地高校继续深造的“新区鹤高第一人”们,向母校郑重:今天我们因母校而自豪,明日母校一定因我们而骄傲。

  但愿寸草心,报得三春晖。

  最后,我祝愿学弟、学妹们,努力拼搏,学业有成!

  祝愿校领导、老师们,身体健康,万事如意!

  祝愿我们的学校更加辉煌,更加美好!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

写给母校的感谢信5

尊敬的领导:

  我是第三届院学生会xx届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼,母校的点点滴滴犹在眼前,非常感谢母校给予的培养教育。

  第三届院学生会xx届毕业生共12人,目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰,奇美等世界知名企业,有的在政府事业单位工作,当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。

  在学校的日子里,学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外,我还在专业技能,职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,并通过团委,学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会,踏入实际工作岗位后,我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表xx届的`毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

  感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们,有了你们,才能保障学校教学秩序的正常运转,才能有丰富的业余文化生活。

  再次感谢母校的作育英才!

写给母校的感谢信6

亲爱的的老师,同学们:

  你们好!

  金黄六月,流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月开花结果,用一份满意的高考答卷,回报了家长的陪伴,老师的付出。而在这十二年中,初中三年让我尤为留念,正是老师的帮助与学校的栽培让我在学习之路上实现了蜕变。

  六年前,我怀着忐忑与不安走进十二中,陌生的环境,陌生的人,无不让我惶恐。可是在一堂堂生动的课程中,我渐渐融入了班级,融入了十二中。严格而不失自由的校训‘言必信,行必果’督促又保护着我们成长,自然而浓厚的学习氛围让人不由得沉浸于书海。十二中是学习的港湾,也是让学生于知识的海洋中徜徉的巨轮。感谢十二中的培养,更感谢所有任课教师对我们的无私付出。

  感谢崔红英老师那份永远的认真。沉默严肃的崔老师或许不是学生的朋友,但她用她的认真为我们营造了最好的学习氛围,而她的教案本上,永远写满了的工工整整的红色字体,作为班主任,作为任课老师都绝对无可挑剔。

  感谢赵苒杰老师用灵活有趣的教学让我们在语文的天地中,身临其境,在日常中不断积累,终有水滴石穿之成果。她的热情与乐观无不影响着,鼓励着我,让我在在语文中充满了勇气与信心。

  感谢毕振伟老师用睿智而幽默的方式带领我们告别小学懵懂的数学,进入金碧辉煌的数学殿堂。他是我们的朋友,像我们的哥哥一样陪伴着我们成长,他的语言铿锵有力,使人不由沉浸其中,他的每一堂课,都让人留恋。

  感谢池彩霞老师用严谨科学的的教学帮助我们突破英语难关。一遍遍的做题,一遍遍的讲题,在这份不厌其烦的工作中,池老师帮助了我们许多,教导了我们许多,从单词到方法,从基础到技巧,无不具有名师风范。如果尊从她的教导,高中生活,真的会轻松许多。

  感谢李杏老师那雷厉风行的性格与极具条理的教学。她是我做事的榜样,更为我高中的历史学习奠定了无比扎实的.基础。正是她为我打造了纵连华夏五千年的历史观。因为她,我的历史才得以出彩。

  感谢张敏老师落于实处而精彩绝伦的教学。她教导我们动手实验,于生活中让我们学习物理,不放弃每一个学生,相信每一个学生。她的坚持与教导,推动着我们不断前进,冲刺中考。

  感谢李勇老师的那份严格。上了高中后,更日益觉得那份严格弥足珍贵。我被他训斥了无数次,可正是在这无数次的训斥中我又不断进步着。他对学生有着相当严格的要求,可又是一位有情怀的老师。

  感谢十二中的每一位老师,正是他们的教导让我的知识更上一层楼,让我的人格不断健全,让我的精神不断成长。每位老师各不相同,但又殊途同归的给与每一个学生正面的影响,陪伴着我们成长。

  感谢十二中的每一寸土地,那里有我们成长的足迹。感谢十二中的每一位老师,你们永远使我们人生道路上的风向标。感谢十二中那默默矗立着的塑像,陪伴我们风雨兼程。十二中是家,十二中的老师是家人。

  那里有最好的老师,那里有最好的学习环境,那里是乌海市第十二中学。感谢有你,陪我成长,助我学习。祝愿十二中学日益昌盛,祝愿每一位老师幸福安康。

此致

敬礼

  学生:

  20xx年6月26日

写给母校的感谢信7

亲爱的母校:

  你好!

  首先在这里我非常感谢您三年以来对我的教育和培养。在这里我获得了自己人生中最宝贵的一段经历,也让自己树立了正确的世界观和价值观。在我即将离开你的这个时间,我对你是非常不舍的。但是我也明白只有离开你的怀抱,我才能够步入更高的学习殿堂。在三年之前我第一次踏入高级中学的大门,就对自己的高中生活充满着期待。因为家离得远的原因,所以选择了在学校寄宿。

  这在很大程度上能够培养我自己独立生活的能力,刚刚来学校报到的第一天,我是独自一人携带行李过来的。在这个地方我和你整整生活了三年的时间,如今和你分开心中纵有万般不舍,但是也无可奈何。因为我知道在高中的学习阶段我已经完成了。我需要去一片新的天空,去一个新的地方做我应该做的事情。这也就是我离开你,步入大学的原因。现在作为一名高三毕业,刚刚步入高三的时候繁重的学习任务扑面而来。那个时候最怀念的就是自己的`初中生活和对大学生活勾起的美好幻想,时间就这样一天又一天地过去了,没想到高三这一年的时间竟然那么快的就过去了,现在的我也即将踏入大学校门。

  我在这里整整生活了三年的时间,你也陪伴了我三年的成长!现在的我们就像蒲公英种子一样,一旦成熟就会随风飘散到各个地方扎根发芽。如今的我们高三毕业生不就是如此,在高中的时候毕业生是生活在这一所高中的。但是要去上大学的话,那么就会走向全国各地天南海北的都有。在这么长的学习生涯里,最让我怀念的就是陪伴了我三年的历史老师叶老师。叶老师是一位青年教师,比我们年龄也仅仅大了十岁左右。所以对比其他那些老年教师来说,更能和我们走得更近,我们对他也有一种说不出来的亲切感。

  我始终还记得他在课堂上面引点论据畅谈世界历史,整个世界的历史长流就像铺散在他面前一般,他随手一起就可以为我们讲述当时发生的世界。乱世纷争的春秋战国,黎明前的辛亥革命,还有争论不休的欧洲大陆,在他的讲解下我们见识到了整个世界的历史是多么的壮丽。最后作为一名毕业生,我真诚的祝愿母校能够桃李满天下。

写给母校的感谢信8

xx大学校友会:

  非常荣幸参加贵校友会承办的第三届校友文化论坛,非常感谢贵校友会安排的多样游赏活动和紧凑的论坛研讨。

  校友文化论坛开的非常成功。论坛主题演讲立意高远,视野开阔,联系实际多变创新,绝少枯燥论证,死板推理之鄙;主持人承上启下,善用点睛之笔,非常精妙,令人回味无穷;台上台下互动交流,灵活自如,精彩纷呈,使受众在轻松和谐的氛围中受到教益。论坛彰显了独立、自主、融会的xx文化精神,展示了勇于奉献,敢于超越的"xx人"风貌,表达了建设世界一流大学的宏愿,为未来校友文化论坛提供良好范例。

  我本拟在论坛上争取发言,论题为"校友文化与世界校友联谊会",由于时间紧迫和自感论证欠缜密而放弃发言,但因论坛开的非常圆满成功,犹如一席精神盛宴,所以感到十分满足和欣慰。致母校的`感谢信致母校的感谢信。

  再次感谢母校和xx校友会对我与夫人的热情接待和周到照顾。

此致

敬礼

  xxxxx

  xx年xx月xx日

写给母校的感谢信9

尊敬的母校的各位领导、各位老师:

  时光荏苒,岁月偷走了很多记忆,有些面目模糊,有些永远消逝,但偷不走的是记忆。我在深夜里打开电脑,重拾起这六年,有关,有关人,事,这些那些凌乱的记忆,一幕幕,静好,饱满,富于深情。

  初中三年,大约是浑浑噩噩的度过的,所谓混沌,是在青葱岁月里无知无畏,一股脑的投入学习,没有太多的挣扎,没有太多的纷扰与欲望。而也正是因为这些,才导致了些许遗憾,遗憾没有对绝好岁月多一点感受,遗憾没能任性疯狂。的孩子,到底是懂事安静,安于踏实稳定的学习中,努力成了孩子的代名词。很记得那时候遇到的所谓“达人”,他们中有时时刻刻拿着英语书背记的,走路吃饭背单词的,资料一连做几本的……当然努力是和成绩成正比的,正因如此,我们那届中考市状元就是的。那些年的我,也是一股脑的向前冲。记得路灯下蹲在阳台写英语作业的身影,记得为躲过领导检查而被撕成一页页藏在身上的资料书,记得为防止生活老师发现而躲在被窝里写题的台灯手电筒甚至是荧光棒……良好的学习氛围在仿佛是自然而然理所应当的存在。

  高中三年,学习的任务更加繁重,而的教学方式似乎也在无形中针对高中生做了调整。一堆堆成丘的试卷自然是必不可少,老师抓学习纪律肯定也是及其积极,但也是很鼓励我们多参加一些放松的活动,比如在其他学校停上非考试科目的课程的时候,的孩子计算机课体育课一节不落,平时还有很多班级活动,像社会实践、拔河比赛等,这些都极大的提高了我们的学习热情和学习效率。高中一个班主任说的一句话我很是赞同,“学习要劳逸结合,好的.状态是成功的一半。”对于这句话我是深有体会的。在高三这个极度紧张的时期,我却利用可支配时间做着自己喜欢的事,课间跑趟超市,和朋友们聊聊天,看看文学,练练字,写写杂记散文和诗歌,当然这些是在完成自己的学习任务之后才放心大胆去做的。于是在这段时间,我有充分的时间和心思去思考人生,反思自己。我仿佛找到了自己存在的意义,知道了自己的生活态度,对未来也有了一种更知性理智的理解和憧憬,我觉得这对于高中生的我们是一种沉重生活的调剂,一种激励自己的不竭动力。

  当然以上的理解都只是片面的,不成熟的,来到大学,离开,我才对记忆中的有了更完整深刻地评价。

  大学里,老师不会关注于我们的情绪变化,关心我们的成绩起伏,他们甚至连我们的摸样和名字都没有记清过,班导只见过几次,院长和校长似乎从来没有现身过……我想到了的领导班子们那真切的脸,心里一阵感动和温暖。的老师会时刻关注班级里的每一个学生,每当哪个学生考试排名起伏大,或上课精神状态不好时,老师都会立刻拉去谈话,帮助学生走出困局。在课间班主任常常在教室里来回转,监督我们的学习,会说一些鼓励的话来警醒我们。还有每周一无论刮风下雨都会在国旗下讲话的校长,他要求人做一个文明人,做一个诚实正直的人,他讲的一些道理我到现在都记得很清楚。我很敬重校长,人很敬重校长,当一个集体有了一个核心的靠得住领导者,这个集体便会日日高升。而的领导班子就好像是全身心地为学生服务一样的,所以的凝聚力很大。

  前几天大学里放假,我留校了一个星期,刚住了两天,结果宿舍就停电,而宿舍里就只剩下我一个人,没电带来的糟糕感和孤独感冲击着我,我开始抱怨学校为什么不能提前一个月通知,那样我才好买火车票,而且通知是在停电前一天贴在每一楼的电梯口,对于我们这样楼以下不坐电梯的孩子而言,只能说这事来得太突然,而后我打电话咨询后勤部,工作人员结果说是不太了解,宿管阿姨要我们自己解决。要是这事放在,学校一定会替我们想的周到,绝对不会出现学生为难却不管不顾的现象。在,学生具有绝对的发言权,学校会尽自己最大的努力满足学生的合理要求,创造最好的学习环境。

  还有一个很深刻的感受,在大学自我综合锻炼是自己争取,而在却是学校主动提供,像演讲主持这种锻炼机会对于孩子来说是很多而且公平公开的,这些能力让我们更容易适应大学甚至是社会这种开放的环境。

  说了这么多感觉都不像是一篇感想,更像是一篇歌功颂德古板的文章了,而这也正是的魅力所在吧,写着写着就忍不住夸起来,现在每每对着外人说起,总是赞不绝口,恨不得要别人也像自己一样对它满怀敬重,想起老班说的一句话:“母校就是你可以骂千遍万遍,而绝不允许别人说一句不好的话的地方。”我想这就是母校情结,是带着亲情的。前几天在空间里面看到校友发的老师元旦晚会表演的合照,心中泛起一阵涟漪,他们的脸依旧那么熟悉,好多的老师我都能清楚的记得他们的名字,的一幕幕便浮现在眼前,心中莫名地激动起来,看完后毫不犹豫地转载了那个说说。

  在六年了,人的一生又有多少个六年呢?这缘分不知在前世修了多少年。一贯喜欢华丽辞藻的我,忆起人、事时,竟是满满的质朴与真诚,卸去了矫情,因为这感情是那么地真切,每一个人都躲不开这样的“情劫”。夜里,关了电脑,又得回忆好长时间了,那些有关,有关真情……

学生:XX

  20xx年XX月XX日

写给母校的感谢信10

尊敬的母校领导、老师们:

  您们好!

  春华秋实——今年xx月,正值母校建校xx周年庆典,我们远在新加坡留学的学子由衷感谢母校四年的培育与关爱,感谢曾经给过我们热忱与奉献的每一位园丁,你们在引导)我们走向未来的同时,更是传承与谱写了位育辉煌的传统与隽永的华章。

  当初我们满怀憧憬走进位育校园的那一刻起,就被她——朝霞映辉的红楼、治学严谨的校风、激情四射的校园、诲人不倦的`师长——所深深沐濡浸染,四年的学习生活所享受的这一切是一笔多么宝贵的人生财富啊,至今回眸,思绪仍意犹未尽。在此之际,我们想对母校说:四年来我们很勤奋很努力,我们没有让母校失望。

  这几年,我们带着母校的谆谆教诲与祝福,纷纷踏上了海外留学的奇妙旅途,我们要感谢母校为我们提供了出国深造开拓眼界的宝贵机会,这段经历必将成为我们人生的一个重要转折点,我们对此将终生难忘。我们要感谢母校的领导们,特别是龙校长多年来对赴新留学生的关心与帮助,是你们的关怀与支持给予我们力量和信心,激励我们去不断奋斗进取。我们还要感谢母校的x老师、x老师、x老师和x老师等,你们严谨治学的敬业精神和充满人格魅力与学识素养的人文品格,不但给我们打下了厚实的文化基础,更使我们在留学深造中学会了勇敢与坚强、自信与务实。谢谢你们!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们将继续秉承位育校训,永远以位育为荣,相信我们的未来会更加精彩。我们要用自己的实际行动为母校增光,让母校以我们为傲!

  最后真诚祝愿我们的母校欣欣向荣,日新月异!祝福母校的明天更加灿烂美好!祝福各位领导和老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

写给母校的感谢信11

亲爱的母校、老师:

  岁月飞逝,时光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走,转眼已到了与母校、老师说再见的时候了,高中三年时光虽短,但母校和老师培养的情意深长!母校和老师对我的栽培之情我没齿难忘。

  回想当年进校我还只是一个懵懂稚气带着些茫然的高中新生,对这个伍佑中学这个陌生的环境抱有太多的未知与疑惑。我一直觉得在陌生环境并不可怕,可怕的是没人指引你走向通途。我觉得很幸运一进入伍中就找到了指引人——伍中敬爱的老师们。

  在我心中伍中老师是最值得赞赏与钦佩的。犹记得高一时有黄寅、陈立群等老师循循善诱的帮助我们进入高中学习之门;高二时有陈书萍、刘高平这样兢兢业业的老师,帮我们搭建通往高三的知识阶梯;高三时有高晓艳、张步勇、王宏兰等老师与我们一起披星戴月经历炼狱,有唐大为、陈爱美老师的保驾护航,为所有人取得了通往大学之门的钥匙。三年三个团队的老师配备,不一样的配备不一样的口味。老师们互相谦让分工合作、协调课程配合默契,对班级关心、对学生负责,那口味真如彩虹糖啊,口味多变又集中持久······你只有吃了才知道。

  正因为老师们的指引让我感到三年学习苦中有乐,老师媚励和安慰使我觉得考试成绩的波动起伏也是一种常态,老师们的称赞与认同更增添了我无限的学习热情和动力。三年中我懂得学习一定要以平常心待之,因而我能常保持良好的心态,这也是我在高考中取得不错成绩的重要原因之一。高中在我看来,你不必和别人攀比成绩,亦或是在意他人目光,做自己胸中所想便可。重要在自身,要有坚持不懈的信念,不要遇挫折便挫败下去,重在坚持,坚持后的果实更加香甜。

  此外,高三还有让我感触颇深的身边一起奋战的“战友们”,印象最深刻的就是早读和晚读,每层楼的阳台上、楼梯拐角处,无不是高三学子的朗朗书声。那拼搏劲让身在高三的每一个人都感同身受,大家被激励着、被鼓舞着,一起奋战着。这其中还有小插曲就是我们高三(4)班和高三(3)班的读书比拼大赛,这场有声的比赛,无人发起,只是一个影响一个受到激励,每天都像战士相互“厮杀”一般,互相竞争。大家互相比拼哪个班级读书早,人数多,声音更洪亮,哪个班级更加出色。不仅如此,每次考试结束我们学生间都会相互比较一番,看看哪个班更牛掰,看看相互之间的年次、班次。相互比较,相互打趣调侃,相互学习,只为下次变得更好。这比拼、不服输的氛围充斥着两个班级,带着高三生的.热血、激情与干劲,但又是那么的和谐与欢乐,成为我青春中最美好的回忆!

  正因为如此和谐欢乐的学习氛围,我们这届高三在高考中大获全胜,我们高三(4)班也全部本科达线,终于实现了一个都不少,全都一起上大学的梦想!

  如今我虽然将要暂别母校,进入新的学习环境,但母校教会我勤奋踏实的作风,乐观向上的态度,谦逊知礼的风范将伴随我的一生!

  三年教诲,一生陪伴。受益的不只是一时,而是终身。再次感谢母校!再次感谢母校所有的老师!

此致

敬礼

  20xx年6月25日

写给母校的感谢信12

尊敬的母校领导、老师们:

  您们好!

  北民大附中是我人生的基石,也是我收获知识的开端。北民大附中圆了我的大学梦。

  时光飞逝,转眼间我就成为附中毕业生,在北民大附中学习的3年来,母校的点点滴滴犹在眼前。我有很多的话难以吐尽,但我最想对您——母校说的是:"谢谢!"

  谢谢您可敬的老师,是你们的哺育,才有了今天的我,你不仅教给我知识,更注重教给我学习的方法和习惯。

  谢谢您北民大附中,有着那样的好老师教导我!母校,谢谢....

  感谢您北民大附中,这里面每朵花、每棵树,每位同学、老师都使我难忘。您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。北民大附中,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校北民大附中,谢谢……

  舒畅的空气正如附中清新的气息,正如附中培育的美丽花朵,谢谢您,母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的'呼喊,让全世界都能听到:"母校,谢谢!"

  北民大附中特有的朴实和勤奋教育了我。今天我们因母校而自豪,明天,母校一定因我们而骄傲!

  努力,拼搏,为我们的人生事业画上一个圆满的句号!最后,祝愿我们的北民大附中更加辉煌,更加美好!

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给母校的感谢信13

中华人民共和国国家工商行政管理总局商标局:

  我是_______,现委托_______来中华人民共和国国家工商行政管理总局商标局领取商标数字证书。请予以接待!谢谢!

申请人章戳:(签字)

20xx年xx月xx日

写给母校的感谢信14

亲爱的母校:

  我即将离开了您的怀抱,今天下午我就要上东中去报到。

  九年来,我在双语的怀抱中慢慢长大:我从一个懵懂的六岁小女孩转变为一位知书达理的大姑娘;从一个幼儿园中班的学生成长为一位优秀的初三毕业生。

  一开始,我的基础并不好,学习习惯也较差。是老师们,一天一天地在帮助我;是老师们,使我各方面得到很大提高;是老师们,培养了我对学习的兴趣以及良好的学习品格,成绩也得到了很大的提高。

  记得初一的时候,我曾经考过年级的200多名,但到中考的时候,我已经跻身到年级前40名的行列了。在双语的九年里,我得到了全面的发展和提高。曾经多次参加市里举行的`各种比赛和文艺汇演,获得了很多的奖项。五年级的时候,我获得了东台市英语口语比赛一等奖和盐城市三等奖。初中三年,我一直担任团支部书记。20xx年,我被评为“盐城市三好学生”。

  感谢王芳老师,感谢沈秋菊老师,感谢张俊进老师,感谢陈瑾老师,感谢徐干明老师。感谢所有曾经帮助我进步的老师们。感谢各位领导长期对我的关心和爱护。感谢双语学校给了我一个温馨的集体,一个成长的`平台。今后无论我走到哪里,我都会铭记双语对我的恩泽。

此致

敬礼

  xx

  日期

写给母校的感谢信15

敬爱的母校、亲爱的老师:

  我是20xx届高三(9)班的毕业生权恩廷。作为一名即将步入北京大学学习的二中毕业生,想说的话难以吐尽。此刻,我只想说:谢谢您,我的母校!

  三年前,我初入二中校园。以637分的成绩进入二中的我,并没有因为未考上东海高级中学而心灰意冷,因为我相信东海二中一样可以给我带来良好的学习环境和丰富的教学资源。果不其然,原本有很多不足的我,在二中老师们的一步步引领下,我不断进步着,也不断实现着自我的一次次突破。

  在这三年间,学校严格的规章制度培养了我的自觉性,学校苦心打造的校园环境给我提供了无限的学习动力,老师们的谆谆教诲不仅教会了我学习方法,弥补了我知识上的不足,更是教会我如何成长为一个真正优秀的人。

  时间似箭,在母校领导、老师的努力与帮助下,我以优异成绩考上了梦寐以求的理想大学——北京大学。

  感谢教我语文的李永芳老师在教给我们课内知识的同时,努力让我们接触更多的课外知识,提高了我对语文的兴趣并懂得了许多人生的道理。

  感谢教我数学的杨怀谷老师在课前课后积极督促我们自主学习,他的那些有趣的数学题,树立了我对数学的信心。

  感谢教我英语的林继彩老师平易近人的态度让我们对这一门外语没有过多的排斥,而每周必备的英语演讲也让我有了更多展现自己的机会。

  更是感谢其他必修及选修科的'老师,是你们的辛勤教导,增长了我的知识,开拓了我的眼界,让我逐渐成长成为一个愈加出色的自己。

  忘不了班主任杨怀谷老师的关心与关爱,让我在学习的低谷期没有走向歧路,而是重振旗鼓,更奋然而前行。真的,没有您的理解和宽容就没有如今的我。感谢您!

  母校,谢谢您有那么多的好老师给我提供帮助。您是我的第二个家,也是我以后人生道路上敢于接受更多挑战的勇气的源泉。作为二中的毕业生,我只希望东海县第二中学能越办越好,培养出越来越多的优秀毕业生。

  最后,我由衷地祝愿母校越来越辉煌,桃李满天下!

  永远的二中学生:

  20xx年6月

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