给学校的感谢信

时间:2023-01-05 17:13:55 感谢信 我要投稿

【精】给学校的感谢信

  在生活中,感谢信不再是罕见的东西,我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。怎么写感谢信才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的给学校的感谢信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】给学校的感谢信

给学校的感谢信1

全体教职员工、同志们:

  大家好!

  年年花似锦,今年别样红。刚刚欢度喜乐祥和的中秋节,我们又迎来了自己的节日——全国第**个教师节,可谓双喜临门。值此佳节到来之际,我们代表学院党委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理第一线的全体教职员工致以节日的祝贺与崇高的敬意!向一直关注并为学校建设和发展做出努力和贡献的广大离退休老同志们表示衷心的感谢和亲切的问候!祝愿大家节日快乐、身体健康、阖家幸福!

  一直以来,我院全体教职工坚持立德树人、教书育人,勤于科研,乐于创作,教育了一代代广艺学子,培养了大批文化艺术人才,创作了许多优秀的艺术作品,为学校事业发展和国家、地方经济文化建设作出了卓越贡献!

  狂年上半年,我院围绕打造升级版广西艺术学院目标,全面实施学校发展“十大重点工程”,取得一系列成绩:党建和思想政治工作进一步加强,“人才队伍强质增量工程”有效推进,科研项目取得重大突破,学科建设、博士单位立项建设、对外合作与交流等工作取得新成绩,重大建设项目稳步推进,学校管理服务水平不断提高。上述每一份成绩的取得,都凝聚着广大教职员工的心血、汗水、智慧和力量,镌刻着全体教职工的奋斗和奉献,正是我们广大教职员工爱岗敬业、凝心聚力、顾全大局、团结协作、甘于奉献的精神,才使得我院不断成长、壮大。

  “得天下英才而教育之,乃君子之乐。”高校的根本任务是培养人。而“培养什么样的人”“如何培养人”是我们要牢牢把握的根本问题。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。“得天下英才”不易,能够有机会、有能力而“教育之”则更不易。教师不仅要严谨治学,具有广博的知识,品行也要成为学生的表率,这就是“学为人师,行为世范”的要求,是师德的.魅力所在。

  奎年来,在广大教师的共同努力下,我院产生了包括黄格胜、雷务武、龚小平、柒万里、郑军里等在内的一批国家和自治区级教学名师,还出现了一大批优秀青年教师、先进教育工作者,这些老师在工作中率先垂范,以身作则,是我们的教学、科研及管理工作中做出突出成绩的代表,更是我们学习的榜样!

  “致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校,学校办学之所本者在教师。”教育教学质量是学校的生命线,是人才培养的关键。而全面提高教育教学质量,关键在教师。高素质的教师队伍是学校的核心竞争力,是学校内涵建设的重要因素,是学校的底气和力量的源泉。就在前几天,我们召开了教育国际化和人才工作会议,研究推出系列政策,改革人才管理机制,为人才引进、教师发展创造条件。我们将进一步解放思想、创新思维,以更加广阔的视野与胸襟,创造性地开展人才工作,下大力气引进高层次人才、用好现有人才、培养青年人才,打造高水平的师资队伍、高素质的管理队伍,并切实关注广大教师的工作和生活诉求,努力为想干事、能干事、干实事的教师搭建施展才华的舞台,让每位教师都能成为“会做人”“会教书”“会创作”“会科研”的“四会”广艺好教师。

  回首过去,一代又一代广艺教职工,同心同德,取得了一个又一个辉煌的成绩,成就了今天在全区乃至全国都具有相当影响力的广西艺术学院!

  审视现在,学校正处于难得的发展机遇期,广大教职工展现出了高度的责任感、大局意识和奉献精神,是推动学校发展的中流砥柱和坚强后盾!

  展望未来,要把学校发展的蓝图变为现实,还需要付出艰苦卓绝的努力,需要全体教职工精诚团结,砥砺前行。

  每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,学校已经制定了中长期的发展目标:进一步提升办学水平和人才培养质量,打造升级版的广西艺术学院。这体现了广艺人的共同追求和整体利益,是每一个广艺人的衷心期盼。我们坚信,在全体教职工的共同努力下,这一目标定能实现!

  衷心祝愿我院全体教职工节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

  此致

敬礼!

  感谢人:

  日期:

给学校的感谢信2

尊敬的白校长

  您好!我是高一B部02班学生xxx的家长,衷心感谢校长以优秀的教学团队、卓越的教育质量,给孩子们高水平的学习教育,能够使孩子们在十三中健康、快乐的成长。

  在孩子们的学习道路上,xx老师兢兢业业、不分晨昏的忙碌,绞尽脑汁,引导学生,能成大器,出类拔萃,使孩子心智更成熟,有这样的班主任是孩子们的福气,孩子喜欢她的课堂,刘老师讲课丰富多彩,乐趣多多,互动不断,孩子们在欢乐的'节奏里学到了更多的知识,可以看到刘老师把自己当成孩子的大朋友,同时孩子也把老师当成一个关怀备至,体贴入微受人尊重的好朋友。

  最近家里发生变故,担心影响思成的学习,刘老师知道此事之后,在百忙的工作中,观察了解调整孩子的情绪,耐心细致地做思想工作,还经常与家人联系说明思成的学习、生活情况,这样使我们全家人非常放心。更重要的是,思成在刘老师的关怀体贴和正确引导下能够稳定情绪,努力学习,成绩有所提高,刘老师对工作认真负责,对孩子关心爱护,这种精神可嘉,值得家长尊敬,更值得学校表扬。

  感谢校领导,感谢刘老师的辛勤付出,十三中的孩子们在成长过程中都会因为他们经历了这么好的学校,这么好的校长,这么好的老师而进步更快,做人更踏实,成绩会更优秀!这封信是一种心情,一点感动,再次谢谢校长,谢谢刘锐老师,谢谢B-02班的全体老师!

此致

敬礼!

  xxx的家长

20xx年x月x日

给学校的感谢信3

尊敬的学校领导,xxx老师:

  你们好!

  首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子xxx是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xxx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xxx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

  成绩的取得是与xxx老师的精心培养、辅导是分不开的。xxx老师以高度的`责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

  最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

给学校的感谢信4

尊敬的xx:

  你们好!

  x县已至秋季,我们x小学高海拔的地理位置已使师生感到了丝丝凉意,纵然秋凉已至可x小学师生心中涌动着股股暖意。这股股的暖意来自于法国百年葡萄酒庄联盟暨蒙彼利埃市欧亚文化交流协会对我校给予热心的捐助活动。在捐助活动中贵联盟暨协会为我校捐赠了阅览桌5张,椅子20把,图书340册,书柜6个,并为我校师生捐赠了5台电脑。

  千万里捐资助学,礼重教育情更重。贵联盟暨协会为我校捐赠的阅览桌、椅子、图书、书柜等图书室设备填补了我校没有校图书室的空白。尽管,在日常教学中我们会用每个教室里的小小图书角来弥补没有图书室的遗憾,但对学生的课外阅读来说其效果还是差强人意。

  此次贵联盟暨协会为我校捐赠图书室所需设备,用雪中送炭的细心及热心缓解了x小学没有图书室时候的捉襟见肘之急。我校将会在选好的图书室选址中以最快的速度开办图书阅览室,让带有你们浓浓关怀之情的桌椅书柜撑起孩子们求知成才的坚定梦想。而贵联盟暨协会为我校捐赠的5台电脑更是成为了师生观看外面世界的`窗户,能够让老师和孩子们获得更多的教学资讯及相关知识。

  你们的身影已远去,可我校的孩子们还时常以“葡萄酒叔叔”、“协会阿姨”的简称提及你们,感谢你们在百忙之中抽出时间来我们x小学举行捐资助学的活动。虽说捐资助学活动已结束,可活动所带来的影响才刚刚开始。我相信,有你们这样热心公益的社会团体外加

  我们学校师生的共同努力,x小学一定会以一个崭新的面貌迎接你们的再次到来。再一次感谢法国百年葡萄酒庄联盟暨蒙彼利埃市欧亚文化交流协会对我校的捐资助学活动,我们将以学生的健康成长和学校的更加美好来作为对贵联盟暨协会的感谢。

  最后代表全校师生,祝法国百年葡萄酒庄联盟暨蒙彼利埃市欧亚文化交流协会所有成员身体健康、工作顺利,万事如意。

给学校的感谢信5

尊敬的广州市白云工商技师学院领导:

  非常感谢贵院在第114届广交会期间,提供给公司的20名实习学生。

  这20名同学经过了将近两个月的努力(包括前期筹备工作),凭借在贵校所学的过硬技能,圆满完成了相关的工作任务。

  在此,我司再一次对贵校领导和这20名同学表示衷心的感谢!

  当这20名白云学子于10月8日进入工作现场,他们就以诚实好学的精神,积极主动地投入到工作之中。

  他们听从指挥,团结他人,在任务重、时间紧的情况下完成分配的任务,也得到我司领导和同事的好评。

  其中表现特别突出的如b区林少壮,刘炳强,蔡浩荣,殷一柱等同学,他们能严格遵守作息时间,提前到岗,而且能吃苦,不怕累,任劳任怨,

  并能灵活运用自己专业知识圆满完成各自区域工作,获得公司员工和广交会客人赞许,给予特别表扬。

  望4位同学能把这段时间工作的体会牢记在心,保持积极进取的心态,结合实践中获得的经验,在以后学习和工作中的成绩更上一层楼。

  又如c区的杨准、吴梓恒、李舒均、梁木兴等同学,工作热情高、积极主动、吃苦耐劳。

  其中表现最突出的是杨准和梁木兴同学,他们不怕苦累和环境脏差,参与宽带的施工与门口验证,获得公司员工的一致好评。

  特别是c区仓库的特殊性,上下货物都要搬楼梯,他们四位同学也没有出现抵触情绪。

  对他们所付出的辛勤劳动和汗水公司表示由衷的感谢。

  再如陈树标、卢彰土、杨文斌、周智荣、严冠军、徐健翔六位学生在工作过程中态度积极,能配合好工作安排,坚守岗位,服从工作调度,基本能完成工作任务。

  表现最为突出是周智荣跟严冠军,两位同学不仅能非常高效的完成自身的工作任务,而且在筹备和撤展期间能够主动到需要人手的岗位,

  完成好额外的.工作,他们优良的品质与勤奋的工作态度,与贵校良好的教育密不可分。

  在此,我司再一次感谢贵校对我们的大力支持,并希望以后能一如既往地与贵校开展长效性的深度合作,实现校企双方互利共赢。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给学校的感谢信6

敬爱的欢乐幼儿园小小2班全体老师:

  你们好!我是小小2班郭嘉铭家长。借此学年即将结束之际,我谨代表孩子的亲友向你们致以最诚意的祝愿,祝你们身体健康,工作顺利!

  郭嘉铭不满三岁入园,经过近一年的时间,荣幸地接受老师们的教育,在你们辛勤的培养和备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,高兴和感激在心中。入园一年,嘉铭各方面都有长足的进步:

  初入园时,嘉铭还是一个牙牙学语的幼儿,现在已能很顺利地与人沟通,伶牙俐齿,口甜舌滑。有时还会给大人们讲个小故事什么的。

  那时的他大小便还不能自理吃饭也是靠大人喂,在老师们的精心培训下,现在自己能搞定大小二便,还能自己吃饭,收拾玩具和书籍,刷牙洗脸没问题。

  嘉铭原来很不讲礼貌,特别不喜欢跟人打招呼,不喜欢向长辈问好,经老师们的多方引导和鼓励(家长也配合一下),现在的他很自然的会叫叔叔阿姨好,老师早上好,等等。还学会了说谢谢。

  嘉铭原来的身体素质不太好,易感冒发烧,老师们都非常关心和体贴,经常跟家长沟通,给孩子勤擦汗、换垫布和衣服,原先弹跳和投掷等都不及格,经你们的训练后身体素质有很大提高。

  在你们的教导下,孩子还学会了关心和分享。有一次,嫲嫲忙了一整天,接他放学回家后,累得不行,就对他说,嫲嫲累了,帮忙拿一下眼镜好吗。他很乐意的说,我知道你的`眼镜在哪儿,然后蹬蹬跑上楼把眼镜拿下来,还说嫲嫲你累了,躺下休息一会,让我来照顾你。她听了觉得很暖心。有一回他妈妈感冒挺严重的,怕传染给家里人,周末就不回来了,他知道后就在微信里对妈妈说,妈妈你好点了没,要多休息。爸爸你要照顾好妈妈。我听了都觉得好感人。这段录音现在还保存在手机里。

  在你们的培养下,他对学习也产生了浓厚的兴趣,经常向我提问题,想象力也丰富,有时我都答不上来。

  嘉铭以前很挑食,不喜欢吃叶菜,老师会对他说一些鼓励的话,比如说吃菜会快高长大,铭铭今天很棒,有吃菜。这样引导他。现在他不那么偏食了。

  孩子的改变和进步是全方位的,令我们惊喜不已,这些都凝结着各位老师的心血和汗水。

  嘉铭父母一直在广州工作,现在安定下来,房子也买好了。嘉铭将跟随父母前往广州居住和入学。依依惜别之际,借这封信献上我们衷心的谢意和无上的敬意,祝老师们工作顺利,小朋友们健康快乐!特别鸣谢班主任林老师!

此致

敬礼!

小小2班郭嘉铭家长

时间:

给学校的感谢信7

北大附校九六班全体老师:

  为您点赞!酷暑将尽,金秋送爽!再有十几天,孩子们又要迎来一个崭新的学期?展望未来的同时,不忘走过的历程。回顾孩子们在北大附校九六班匆匆度过的这一年,心生情愫,颇多感慨?初三年级,关键时刻;汇总所学,再攀高峰;在这个承前启后的阶段,每一个学生都心怀憧憬,每一位家长都心生忐忑?毕业班不同以往,毕业生也非比寻常。关键节点,容不得半点疏忽;重要时期,存不得一点纰漏。做为少年,恰逢青春;TA们已不是说啥听啥的娃娃,TA们有了独立的思想;做为学子,压力骤增;能不能调整以往懒散的状态,尽快适应毕业班的环境。以上这些都是心生未知,毕业升学又迫在眉急。做为家长虽有心相助,但又奈鞭长莫及,此番煎熬,如芒在背?好在咱来的是北大附校,又好在是来到了由陈彤宇主任带领下的`九六班级?开学伊始,就组建了"幸福九六"班级联络群,尽可能的多些老师再多些家长。老师们也在第一时间将孩子们在学校的动态上传,不但打消了家长们的顾虑,也及时对孩子们的一些不恰言行,做出了疏导和纠正。这一年来,孩子们的变化,家长们都有目共睹;孩子们的成长,离不开老师们的辛勤雨露;“为人师表,诲而不倦,格物致知,体物非常!”做为九六班的老师,您们明确自己的责任,正确的诠释了职业操守;知道在这有限的时间里怎么迅速的把这来自八方的学子们凝聚成一个强大的集体!不光是教书还要育人;不单是授业还要读心?

  阶段步入,阶级提升,循序渐进,直达顶峰?做为一名孩子的家长,做为所有孩子们的家长,在这里真诚的给九六班的所有老师们深鞠一躬:老师,辛苦了!感谢您们这一年多的勤勉耕耘!感谢您殚精竭虑的奉献?衷心的祝福每一位老师都身体健康,万事顺遂!为您们点赞!为九六班点赞!为北大实验点赞!

此致

敬礼!

  感谢人:

  20xx年xx月xx日

给学校的感谢信8

尊敬的xx中学的校领导、老师们:

  自xx月xx日至今,我队于贵校开展了为期八周的教育实习。实习期间,我们得到了贵校领导和老师们热情、真挚的帮助和支持,得到了实习班级同学们的积极配合,教育实习的`各项任务因此得以顺利完成。

  在贵校实习期间,我们感受到了来自学校各方面的关怀。校领导的定期问候和指导,班主任和科任老师的悉心教导,以及同学们的积极配合,每每让我们倍感温暖受益匪浅。而贵校先进的教学理念、管理模式以及严谨的教学风格等,都在潜移默化之中影响着我们每一个人。两个月来,我们不仅学会了听、评、备、教、练、批等基本教学技能,而且掌握了较多的班主任工作管理理念和经验。所有这一切,皆为我队队友今后成为一名合格的人民教师打下了扎实的基础。

  因此,离别之际,我们满怀谢意,感谢贵校为我们提供了此次宝贵的实习机会;我们满怀不舍,为贵校全体教职员工对我们工作的支持和教导表示衷心的感谢和崇高的敬意,为同学对我们工作的积极配合表示诚挚的谢意!同时祝愿各位老师身体健康、工作顺利,各位同学学业更上一层楼,贵校各项事业蒸蒸日上,百尺竿头!

此致

敬礼

感谢人:xx

  xx年xx月xx日

给学校的感谢信9

尊敬的穆爷爷:

  您好!

  是您伟大的创业之路,使我不断成长和进步,使我见贤思齐,没有陷于懒散和放任的泥潭。人生道路是曲折漫长的,但关键的往往只有几步,而在年轻时尤其重要。在我苦难时刻,是东师人文解除了我的困顿,为我指点迷津,让我明确前进的方向。

  古人云:“受施慎勿忘”。您赐予的眷顾与恩惠我一直心存感激。实在是无以回报您这一辈子的恩情,只能以您为高标和榜样,在实战中学习。感谢穆爷爷,是您使我体验了生命的真谛;感谢穆爷爷,是您使我不断成长;感谢穆爷爷,是您给予我温暖;感谢穆爷爷,是您给了我坚持到底的.力量和勇气;我将用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷困苦,无论多大的风雨,都可以勇敢地面对,永不放弃。祝母校磨砺争锋,再创辉煌!祝穆爷爷身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

  感谢人:xx

  20xx年xx月xx日

给学校的感谢信10

  尊敬的学校领导,xx老师:

首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!我的孩子xx是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的'孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。学生家长:****年**月**日“给学校的感谢信”感谢信的延伸阅读——感谢信的格式规范 第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。 第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。 第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。 正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。 最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。 写感谢信要注意下面几点: 一 叙述对方对自己或本单位的帮助,一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚,便于组织了解和群众学习。二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢意外,行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈,使所有看到信的人都受到感染。 三写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。四 感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。

给学校的感谢信11

敬爱的全体师生:

  时光匆匆,我们这一学期的顶岗实习即将结束,回首这几个月的实习生活,垂杨中学全体师生给予我们很多的感动,在此表示深深地感动!

  记得我们刚到垂杨中学时,面对陌生的环境,要在一个短的时期完成自己由学生向老师的转变,我们彷徨过,迷茫过,无措过。是学校各位领导和老师细致入微的关怀和照顾,消除了我们内心深处的隔膜。

  在生活上,学校领导亲自开车到南宫接我们,带领我们熟悉学校环境以及附近镇上的环境,并为我们送来了齐全的做饭用具,为我们准备了厚厚的床垫和床单,这对于我们尽快的熟悉环境,为下一步的投入教学工作奠定了坚实的基础;在教学上,首先,学校领导为我们安排并亲自带领参加了听课、评课活动,是我们熟悉课堂教学活动,学习优秀教师的经验,并让我们结合自身实际思考如何上好一堂课。

  其次,学校为我们安排了各自的专业课程和副班主任一职,并为锻炼我们又给了我们每人一节文体课。同时,其他的教师也给我们提供了很多教学方面的宝贵建议,帮助我们克服困难,促进我们在教学方面的.成长。

  在其他方面:我们计划的活动需要向学校申请,学校领导会认真审阅、修改我们的策划方案,并给予我们肯定的答复和积极的帮助,使我们能够充分的发挥我们的特长,感谢学校信任我们,把部分工作交由我们处理,让我们再熟悉各项学校事务的同时提高我们的能力,磨练我们的意志。

  一路走来,垂杨中学感动着我们。感谢你们给予我们这次锻炼的机会;感谢你们指引我们成长;感谢你们的照顾和关怀;感谢领导的厚爱和全体师生的配合,我们工作的完成有你们的汗水,此时我们心中有太所的话要说,千言万语汇成一句话,谢谢你们!!!

  xxx

  xx年x月x日

给学校的感谢信12

尊敬的老师:

  由于工作比较忙,毕业论文的写作我一直都是在断断续续中进行,对此我对指导老师的耐心和专业教导真的非常感谢。对于毕业论文,我从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,论文写作终于落下了帷幕,回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业论文的过程中,我拥有了难忘的回忆和收获。

  在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,对于论文要怎么写,我仍然是有些茫然,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的写作方向和方法有了掌握。在写作初期,空有很多写作的思绪和想法,却不知道应该从那里着手,在导师的指导下,我渐渐有了头绪,通过对资料的反复研究和学习,逐渐确立了比较系统的写作程序,在写作中遇到困难我就及时和导师联系,虚心向老师请教解决的方法,不断的在导师的指导下完善和充实我的论文,困难一个一个的`解决掉,论文也慢慢成型。

  当我终于完成了论文的写作后,虽然有些疲累,但看着电脑荧屏上的毕业论文稿件,我的心里是甜的,这次毕业论文的写作过程是我的一次学习,在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。毕业论文的写作过程给了我难忘的回忆,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;看着亲手打出的一一句,心里满满的只有喜悦。老师谢谢您。

  x

  x年x月x日

给学校的感谢信13

尊敬的各位领导、老师、同学们和好心人士:

  你们好!我是徐创,现就读于曲靖师范学院外国语学院英语专业。首先,我要向你们致上我最诚挚的感谢!谢谢您们在我最困难的时候毫不犹豫地伸出援助之手;谢谢您们在我最脆弱的时候给予我心灵上的陪伴;谢谢您们在一个陌生人面前如此慈善!您们的无私奉献和悉心问候让我感受到莫大温暖,让我重振信心,鼓起勇气,再一次充满了对学习的向往,对幸福的追求!您们是这个世界上最美丽的人!

  我从小就失去了父母,姐弟三人相依为命,靠年迈的`爷爷奶奶把我们抚养长大。如今他们都已经年迈八十,步履蹒跚,并患有多种疾病,每每听见他们的呻吟声我就心如刀绞!八月,是一个噩耗不断的八月——爷爷住院回来不久,在曲靖师范学院化学与环境科学学院就读的哥哥突然重病缠身,神志不清,卧床不起。经诊断,哥哥是蛛网膜下腔出血,并检查出脑里面长了动脉瘤,如果瘤破裂的话就会导致大量出血,危及生命。每天住在重症监护室和手术的费用高昂,已远远超出了我们的支付能力。

  就在我们愁苦交加的时候,曲靖师范学院的老师及同学们纷纷伸出援助之手,千方百计帮助我们解决困难。学校和学院领导亲自到医院进行探望,并通过救助机制,给予我们2。5万元的救助。另外,感谢"壁虎诺言帮"这个平台,使我们得到了各界好心人士的支持和鼓励。

  最后,请让我再次向你们致上我最真诚的感谢!我们一定会常怀感恩之心,传递正能量!为一切需要帮助的人们献上自己的力量!

  祝您们身体健康!万事如意!心想事成!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

给学校的感谢信14

尊敬的校领导、老师,亲爱的弟弟妹妹们:

  实习就要结束,我们就要走了!

  从握手相逢到挥手告别,其间仅仅短暂的三十八天。三十八天,在时间的长河中只是一瞬,但是对于我们,它是千金难买的宝贵光阴。三十八个难忘的清晨,我们迎接地平线上的第一抹晨曦,把青春的脚步留在操场上,三十八个难忘的夜晚,我们寻觅着书山学海的每一道清泉。把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中,激动而又紧张地强忍住激烈的心跳,我们第一次走上了神圣的讲台;抑制了心灵的颤抖,我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。黑板传情,讲台蓄爱。三十八的时间实在太短,而我们建立的友谊地久天长。“伯劳东去燕西飞”,此时此刻,深深的离情在激烈地冲击着我们的心扉。我们无法表达内心的激动,只能一千遍一万遍地向你们表示衷心的`感谢。

  感谢你们——学校的领导,你们不愧为教育的行家。在学校工作的全局上,你们巧妙地布下了教育实习这颗棋子:生活安排、教学指导、班级管理、活动开展……你们统筹兼顾,运筹帷幄,演出了教育实习与学校工作互相促进的一台话剧。你们有儒者的渊博,有学者的深邃,有教者的风范,有长者的爱心;你们用汗水浇灌了学校辉煌的过去,用智慧设计了学校灿烂的未来。你们的关怀,你们的教育,令我们牢记一辈子;你们的才敢,你们的胸怀够我们学习一辈子!

  感谢你们——学校的老师,为了我们的实习,你们倾注了满腔的热情。你们手把手地教我们去启动几十个思维的马达,你们心贴心地教我们去滋润几十颗幼小的心灵。情真意切传经验,一言一语值千金。在你们的精心指导下,我们顺利地翻开了教学生涯的第一页,在你们的热情帮助下,我们终于学会了怎样把学生的心弦拨动。你们如坐春风的教学,你们循循善诱的教风,令我们牢记一辈子!

  感谢你们——学校的工友。对待工作,你们任劳任怨,对待我们,你们满面春风。你们在锅碗瓢盆的合奏中实现着为师生们服务的理想,你们在蒸、炒、煨、煮的研究中完善了有价值的人生。你们的服务态度,你们的工作热情,令我们牢记一辈子;你们的烹调技术,你们的精湛手艺,够我们学习一辈子!

  感谢你们——亲爱的弟弟妹妹们。最难忘的还是你们——忘不了一张张童子茶花般透明的童心。即便是偶尔的顽皮,也顽得那样的可爱、天真。我们遗憾——三十八天能给你们的知识太少,但我们欣慰—我们拥有你们这样天资聪颖的学生。在你们的身上,我们看到了民族的希望;在你们身上,我们感受到了祖国的灿烂前程。和你们在一起,我们度过了三十八个“节日”;和你们在一起,我们感觉越活越年轻。但是,亲爱的弟弟妹妹们,你们是继往开来的一代,你们肩上的担子很重。人生的春天如果不播种,秋天就不可能有收成。你们要勤奋向上,你们要艰苦耕耘。知识的原野太广阔,你们要持之以恒。我们走了,但相信我们还会重逢。如果你们在学习上遇到了什么困难,请记住,在不远的邵阳,还有八双时刻关注着你们的眼睛。

  再见了——尊敬的领导、老师

  再见了——尊敬的各位工友

  再见了——亲爱的弟弟妹妹们

  感谢人

  20xx年xx月xx日

给学校的感谢信15

  我家儿子考上了宝坻一中。实现了当初的既定目标。可以自豪地说,儿子是一个优秀的学生。而这个优秀的学生,全赖于一个造就人的优秀的环境——北大附校九三班。全赖于一个教书育人的优秀团队——九三班的全体教师们。

  ——细节决定成败,过程决定结果,态度决定一切。

  ——当你进入学习状态以后,不管听到任何声音,只要和你没有关系,就不要抬头。

  和儿子聊起班主任李遗斌老师的时候。他总是搬出这两句名言来。回顾一年的学习历程。孩子们也正是在李老师这两句名言的鞭策下不断进步,不断发展的。

  作为一个化学老师。最注重质的变化。而作为一个班主任。也更加注重学生在学习上有质的飞跃。可以说,教书和育人两副担子分别压在李老师的双肩。

  李老师即是严厉的父亲。又是唠叨的母亲。在启发学生如何树立理想,如何完成学业的时候,他仿佛是一位高瞻远瞩,气贯长虹的伟人;而在一个具体问题上,哪怕一个很小的细节。也要苦口婆心重复多遍。生怕孩子们出现任何的疏忽。简直成了一位啰嗦的老娘。那近乎于苛刻的要求。近乎于唠叨的嘱咐。使整个九三班整齐划一,步调一致。纪律严明,团结向上,在浓厚的学习氛围中,充满了催人向上的正能量。增强了班级的凝聚力和毎个人的集体荣誉感。

  “别的班还没有跨入战壕。我们班已经进入了战斗的状态。”儿子得意地说。

  减少适应过程,尽快进入状态。这也许是九三班成功的最关键因素。

  玩像玩,干像干。这是李老师一贯倡导作风。他在学习上对学生要求严格,在体育锻炼上,也提快乐健身倡科学健身。在两种状态的互换时必须要达到径渭分明。那种边干边玩的状态是李老师坚决不允许的。同时李老师还时常教育孩子们提倡孝道,尊师敬长。短短一年的时光。儿子忽然长大了,懂事了,成熟了,

  作为一个学生的家长,一个教育学的门外汉,不敢对专业学术教学方法妄言,只能凭着感觉。发表自己的看法。也许体现在李老师身上的这些品质。就是所说的“师德”吧。我们认同李老师。赞同李老师。为孩子遇到这么一个好的.班主任感到幸运。为来到北大九三班这么一个好的集体感到骄傲。北大九三班,我们来对了。

  在孩子毕业典礼时。我见到了李老师。给我的感觉比上一次见面时瘦了很多很多。他自己说。己经瘦了30斤。在中考前夕,他仿佛比任何一个学生都着急。吃不下,睡不着。嘴唇都起泡了。说起来,这仿佛不至于,甚至有些难以令人置信,但是,这些表现就是真实地在李老师身上体现出来了。

  在与学生及家长的集体话别会上。李老师讲话了,讲着讲着,竟潸然泪下……很难想象这么一个高大魁梧的汉子。此刻居然如此感伤甚至脆弱。是啊!无情未必真豪杰。李老师所流下的泪水。是英雄泪!当时在场的家长无不动容,我的鼻子也不尽一阵发酸。

  在告别时,我紧紧的握住李老师的手说,我要请你喝酒。他说这两天太忙。今后有机会再说吧,面直到今天。他也没有把这个机会给我!

  我仍然在等待这个机会,在我们聚会时,请李老师不要忘记代我请上:物理陈彤宇老师、英语许海燕老师、语文张洁老师、数学兰卓老师。这些老师我有的见过面,有的没见过面,但是他们的事迹儿子都没少给我介绍。我在这里也深深的向各位老师鞠上一躬。谢谢你们,为人师表的楷模。谢谢你们,人类灵魂的工程师。

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