学生的感言万能
在学习、工作、生活中，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这时可用写感言的方式将其记录下来。那么好的感言都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的学生的感言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生的感言 篇1
大学究竟让我学会了什么，现在的我好像还无法回答这个问题，经历过各式各样的课程和活动，有过新奇也有过厌倦，是否会成为一个合格的艺术管理者也尚是未知数，只有接下来的人生才能回答这些疑问。
但是，我很确信这四年，我并不是一无所获，回首过去，好像昨天还站在校门口满怀对大学的憧憬与期待，今天却已准备背起行囊离开远行。在大学里我与许多形形色色的人相遇，我发现人与人之间竟然可以有那么多不同，却又可以心意相通，因为这些美丽的相遇我也发现了真正的自己，我常常羡慕那些拥有梦想的人，决心与目标感召着他们身上蕴藏着的勇气与毅力，看着他们仿佛自己也有了力量，没有渺小的梦想，只有渺小的自己，不管想要实现怎样的愿望都必须付出同等的代价。我在大学里做了想做的事，遇到了想遇到的人，尝试了过去没有尝试过的事情，也拥有了属于自己的梦想，不是要成为多么伟大的人、成功的人，而是要过到最后一刻也可以说“不后悔”的人生。大学已经成为我生命之书中不可或缺的一页，如今这一页即将翻过，但是它所给我的也许比我想象的更多。
艺术管理在中国是近些年才开始有的较差型学科，能够在复旦大学学习管理，同时在上海音乐学院学习艺术的我们，无疑是幸运的。经过这四年的学习，海纳百川、追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已经深深融入我们的血液当中，我们要在这个崭新的时代里成为时代所需要的人才，将艺术的魅力传达给更多的人，架起人们与艺术和艺术家沟通的桥梁，为中国的艺术管理事业，乃至世界的艺术管理事业做出应有的贡献。
我们马上要展开人生中新的篇章，迈出全新的一步，不再是在校园里，而是进入天地更为宽广的'社会。就像我们在进入大学前曾千万次设想大学的种种一样，这一次我们又要开始展望一个既熟悉又陌生的地方，我们在大学中所学到的东西，将会在那里得到实践与检验，我们的抱负与梦想只有在那里才会实现，所以我们再不舍也要离开大学，去追求我们自己的人生，急切地想要知道自己的未来究竟有怎样的际遇，我们的一切才刚刚要开始。
最后，我想要对我的母校、我的老师和我的同学再道一声“谢谢”，也说一声“珍重”，人生中的分分合合，往往由不得我们选，但是回忆却可以一直陪伴着我们，深埋在我们心中，永远也不会褪色。
学生的感言 篇2
刚刚入学时的我，是一个幼稚的小毛孩，现在想起那时的我，我本人觉得挺可笑的，记得我一进班级就看见好多同学（初次见面不知名），经常互相打打闹闹的，都很天真。渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。
每年的我们都是齐心协力的，运动会上，拔河比赛上，学习上…………每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔，一次次取得好成绩。
这几年来，我从一个个子矮小小孩，长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很，从拼音到作文，从加减乘除到如今的比例、解比例，从abcd到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的，老师是蜡炬无私的燃烧自己，把无限的光明给了我们，给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本。
这些年来我结识了许许多多的朋友，老实的杨牧程，老实又有点呆呆的陈峰，口才好的老汪，体育出色的`老卢，跑步健将刘铭…………这些朋友都是我无法忘记的，虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。
心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍，更是感激。感谢老师，感谢给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本；感谢朋友，感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了，带着我们的梦想，带着对母校的留念，带着给大家衷心的祝福，一起充满自信地，走向新的征程。让我们带着这份情谊，共同奋斗吧！
再过一个月多月，我就要和实验小学拜拜了，和我朝夕相处的同学们、和老师、和知己知彼的朋友说再见了，我相信我们每个人肯定会记住我们的学校，我们的老师、同学们、朋友。我会永远记住我的老师、同学，当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中，母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校。
学生的感言 篇3
我是一个小书迷，整天拿着书看的津津有味，为了不浪费一分一秒的时间，我连上厕所都要拿着我心爱的书来看。因此，我读过了许多的书，有《笑猫日记》，《满分作文》，《阳光姐姐》等等有趣的书籍。里面的每一个故事都让我读的如醉如痴。母亲也经常和我说，她小时候家里很穷，根本买不起书来看，因此，她想和我一起看，我高兴地说：“好啊！”
记得有一次，我和母亲一起在看《卖火柴的小女孩》。“那是一个寒冷的冬天，一个小女孩在大街上走着，叫卖火柴。她的鞋子丢了，而她的火柴却一根也没卖掉……”每当我的母亲抱着我，用颤抖的.声音讲到这里的时候，我都会天真地问她为什么要去卖火柴？母亲说：“因为她家里很穷，如果不卖掉火柴的话，她的爸爸就会打她。那时候的我可听不懂，就撒娇的对母亲说：“母亲，换一个故事吧”！
直到现在，我才明白，我跟那个小女孩比起来，是多么幸福啊！我每天在宽敞明亮的教室里上课，回到家中有丰盛可口的饭菜等着我。之前，我总在想：我会不会跟卖火柴的小女孩一样啊？今天我醒悟了，我不会跟她一样，因为我有疼爱我的父母，最关键的是我生活在一个和平的年代里。
啊！我爱读书，更爱我的母亲！
学生的感言 篇4
1、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
2、过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。
3、人生就是一本书，谱写出了成功和失败，幸福和快乐。
4、不走心的努力，都是在敷衍自己。
5、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
6、人要学会翻篇，过不去的`事要过去，放不下的情要放下，翻过一页，才能书写另一页。
7、梦想就像是一条路，只要你肯去走，就一点会走到终点。
8、要把昨天当作回忆，今天继续努力，明天就随他去。
9、我的青春还在继续，再多荆棘也要向前奔跑。
10、路就在脚下，你无力改变终点，但却能决定脚踏出的方向。
11、每天提醒自己，不要忘记理想，不要忘记目标。
12、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
13、生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。
14、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
15、人生，晚吃苦不如早吃苦，早来的苦是鲜血开放在鲜花上的美丽，晚来的苦是风雨吹打着茅屋的凄凉。
16、活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。
17、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
18、面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。
19、人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。
20、我们把善良给了不懂感恩的人，然后被别人当作傻子，想想就伤心。
学生的感言 篇5
1、老师，我不是您最出色的学生，而您是我最崇敬的老师，感谢老师对我的教诲，希望您身体健康，一帆风顺。——赵志鹏
2、老师是您让我们从一个什么都不懂的孩子变成了一个懂事的小学生。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样，您的规劝，要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又使我们心悦诚服，自觉行动，健康成长。在我们的心目中，您是严厉的，又是慈祥的。老师您辛苦了。——李鹏飞
3、教诲如春风，师恩似海深。我从一个顽皮的孩子成为了一名小学生，在老师知识的土壤里茁壮成长。您的教诲是明朗的阳光，照在我的心里，辛勤的汗水是您无私的奉献。是您给予了我们知识，指引我们前进的道路。我永远不会忘记老师对我的教诲，也希望老师永远健康快乐！——李思彤
4、世界上有一种情超越了亲情和友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心的教导之情。您指引了我们前进的道路，您如同母亲一样保护我们，我真心祝福老师万事如意，永远健康。——路加齐
5、我是一棵小树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我的心里。——张璁续
6、老师您就像是慈爱的母亲，不论我碰到多少困难，您都会耐心地帮助我，我非常感谢您。我爱您老师！——梁智坤
7、当我踏进校门的那一天，您给了我无尽的关怀，您就像一棵树，我们在您的绿荫下成长，老师，您的'爱是最无私的，我会永远记住这份爱！—— 金迎春
8、老师是神圣的职业，您们为了我们的学习、成长，不辞辛劳。如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。敬爱的老师,素白的雪,是您的象征；献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁平安,年年如意！ —— 梁杰
9、亲爱的学友，我想对你说：“你身上也有许多闪光点，值得我学习。”在学习的道路上让我们互相扶持，共同进步。——张新鑫
10、师傅你知道吗？我得到的小徽章上也流淌着你的汗水，是你不厌其烦地讲解让我学习成绩稳步提升；是你唠叨的话语，让我养成了良好的学习习惯。千言万语化作一句话：谢谢你，师傅！—— 丁杰
11、师傅，有你的帮助，我感到学习充满了动力。“别着急”是你最喜欢说的话。正是你耐心地讲解让我一次次感受到成功的喜悦，在此谢谢你师傅！—— 路伟星
12、孔子曰：“三人行，必有我师焉”。在学习、生活的道路上，感谢学友给予我的支持，相信通过努力我们这个组合会越来越好！——杨雨杭
13、山脚下那漂亮的楼房就是我们的课堂，那绿色的草坪就是我们的操场。清晨，小鸟伴着我们歌唱。傍晚，朝霞伴着我们回家。在成长的道路上我可能走得很慢，但我绝对不会后退！——金鑫燚
14、是你包容了我的错误；是你教会了我多彩的知识；是你让我体会到成长的乐趣，山脚下我可爱的校园大宝上营小学！——马佳骏
15、老师，您就像一把小伞，为我们遮风挡雨；您就像一座房子，让我们无比温暖。您就像一棵树，让我们这些“叶子”汲取营养。谢谢您，亲爱的老师，给予我们知识，让我们飞得更高，更远······——张宏宇
16、我很高兴掌握了一套自学方法。每次老师留语文作业，就让我们预习第二天讲的内容，首先把课文读三遍，圈圈画画，把不懂的字词查出来加以理解，其次再读课文理解文章主要内容提出质疑。第二天带着问题听课，重点突出学习效率显著提高。通过自己每天在家预习，
我的阅读和写作能力也提高了，语文成绩明显进步了，我喜欢这种预习方法。——金萧楠
17、老师教我们预习方法后，按照老师的预习方法进行自学，收到了很好的效果。原来的时候，我只拿家长辅导来帮忙，自从掌握了预习方法，我感觉到我的概括能力提高了，能自己预习课文的生字词，自己概括课文的主要内容，自己归纳文章中心，自己处理课后思考题，虽然开始时概括的和老师讲的有些差距，但经过我不屑的努力，准确性比原来提高了很多，我以后还继续努力，提高自学能力，使学习不断进步。——梁怡
18、在我成长的道路上，受到了许多人的关心，但我最想感谢的是我的老师，是她对犹如一张白纸的我进行教导，教我写字做人??从一个用拼音写“看图写话”的小男孩，成长为一个可以用语言表述思想、表达情感的男子汉，还教我很多做人的道理，让我把这些道理深深地印到脑子里，运用到生活中?? 老师，我一定会好好学习，不辜负您对我的希望！——杨帅
19、老师是伴我们成长的明灯——晚上当我们休息时，是谁还在为我们批改作业呢？是老师！当我们犯错误时，是谁帮我们及时纠正呢？是老师！每当我们在课堂上积极举手发言，是谁向我们送来作为鼓励的会心一笑呢？是老师！当我们在比赛失利时，是谁给我们鼓励与振作的话语呢？是老师！ 老师！您含辛茹苦的教诲让我铭记在心，您对我的鼓励永远在我的心中荡漾。—— 金茜
20、我要感谢我们的校长，谢谢您把学校管理的这么好。让我们在环境优美的校园里有欢声笑语，让我们在有先进的教学设备的教室里学习知识，让我们在设施齐全的操场上活动健身，我一定会加倍努力学习，将来回到母校，报答母校。——王思懿
21、好书会对我们产生深远的影响，我喜欢读书，喜欢我们的阅览室，在哪里我可以遨游在知识的海洋，阅读为我提供知识的材料，思考使我阅读的东西成为我们自己的，多一份思考，就会多一份收获。 ——金熙
22、一声师傅饱含深情，谢谢你在我学习遇到“沟壑”时，搭桥让我通过；谢谢你在我不开心时，陪在我的身边。虽然师友合作的路上，我们有过争吵，但正是争吵让我们变得更好。 —— 马雪祎
23、我的师傅梁雪，很有责任心。她教我这样一个学友很难了。我和普通的学友不一样，家庭情况比较特殊，没人管我的学习。但梁雪并没有讨厌我，而是热心的接受了我这样一位学友，每当我有题不会做，她就会热心地帮我讲解，一遍不懂，她就再讲一遍，直到我听明白了为止。久而久之，我们从“师徒”变成了一对知心的好朋友。有这样的一位师傅在时时刻刻的帮助我，我的学习很快跟了上来，就在我们口算比赛时我竟然得了100分获得优胜奖。这一切都是我的同桌帮助我得来的。我感谢我的师友。——金凯
24、老师，您那粘满粉笔末的双手；那为我们操劳而增加的皱纹；那为我们付出的心血都深深印在了我的脑海中。因为有您，我们才能成才；因为有您，世界才会变得如此灿烂文明。 ——冯悦
25、书是我最好的朋友。读书不仅能让我增长见识，开阔眼界，使我能获得更多的智慧，它能让我在文字里遨游，寻找到读书的快乐、消除我的烦恼，丰富我的童年世界。——路思垚
学生的感言 篇6
1、流星划过天际，是因为他要带给我们美好的回忆；白云空中飘起，是因为他要展示大自然的魅力；短信发送给你，是因为我要传送祝福的心意：生日如意！
2、让短信装满我的祝福，让文字写出我的关怀，让手机发出我的愿望！祝朋友生日快乐！在这个日子里，一定要很开心，很幸福才可以哦！祝福你！
3、献上我无限的祝福之意，不论何时何地，不论在何处，我都愿意让你知道，我深深地为你祝福，好友平安、幸福，将这份“超重”的祝福，送给最特别的朋友。
4、由于你在我心中非常有魅力，非常有能力，非常有人缘，所以为了保证我的祝福及时送到，提前祝你生日快乐，永远快乐！
5、美妙在今日，欢乐在今时，福运都聚齐，笑语欢声起，电波秒万里，已到眼前矣，打开手机时，愿你心欢喜，你能心欢娱，我心就足矣，祝你生日快乐。
6、恢复一点儿意识后，我挣扎着睁开眼睛，看到妈妈满是泪痕的脸突然对着我笑了。我想伸出手去，帮妈妈擦擦泪，但是在裹着纱布的躯体上，却怎么都找不着自己的手臂了。依稀记得上手术台之前，我的两只手都焦了，还有一股煳味，我以为，它们烧坏了，要拿去治疗吧，像变形金刚一样，修好的零件还是会拿回来安上的。
7、祝朋友念着你，生日祝福你，好事追着你，烦恼躲着你，健康伴随你，病魔隔离你，开心跟着你，痛苦远离你，生活宠着你，万事顺着你！生日快乐！
8、今日把快乐打包送给你，吉祥如意不同意，把幸福打包送给你，健康平安舍不得，唯有全部都给你，它们统统笑眯眯，祝你生日笑嘻嘻，开心从此不分离。
9、愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝；愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至。
10、压力愈大效率愈高，工作越忙学问越多，寒冷极致太阳就到，少说多做别人敬重，宽容他人容易融合，力量不大坚持长久，命运掌握自己手中，告诉自己好好加油。
11、好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘份永永远远！
12、友谊第一，比赛第二，谁输谁赢，参与为重，交个朋友，构筑情谊，切磋技艺，相互学习，竞技环境，融洽无比！
13、这一天是你最幸福的一天，这一天是你最快乐的一天，这一天是我的祝福最泛滥的.一天，也是我的语言最匮乏的一天，因为这一天是你的生日，祝你生日快乐！
14、成长的轨迹最是美丽，苦也甜蜜；成长的动力最是给力，累也得意；成长的祝福最是积极，快才有益；亲爱的朋友，祝你生日快乐，一生如意。
15、母爱是把伞，红尘滚滚让我们感到温暖；母爱是双鞋，人在旅途让我们不怕艰难；母爱是头牛，大千世界让我们享受幸福；妈妈，祝你生日快乐又吉祥！
16、你是夏天的天使，灿烂是你的羽翼，你是夏天的精灵，微笑是你的魔法，你是夏天的公主，美丽是你的侍卫军，你是今天的寿星老，夏天是你的守护神，生日快乐。
17、有一种称谓叫做兄弟，有一种力量无人能敌，有一种付出毫无功利，有一种情感手足情义。兄弟，未来的道路我们一起努力！
18、挥洒青春活力，放飞青春梦想，勇于超越自我，拼搏铸就辉煌，战场上的你们都是胜利者，我们会永远为你们呐喊助威！
19、微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点，说话轻一点，理由少一点，脾气小一点，做事多一点，行动快一点，效率高一点，肚量大一点。
20、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
学生的感言 篇7
你们好！
首先我要说一声谢谢，感谢国家和好心人对我学习上的支持。此时此刻，除“感恩”，我想，没有其他词汇能表达我的感受，我叫廖成运，是西寺坡小学五年级的一名学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母都不在，是我爷爷奶奶供着我上学。我深知爷爷奶奶的艰辛，所以我从不让爷爷奶奶担心，每次回家帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务活。奶奶也从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。 就在这样的情况下，你们伸出援助之手。给予我们的很大的帮助，这不紧紧是金钱，这更多的'是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学生，学校和老师也是同样的关注。因为有时候我就会想到班主任给我说的话——贫困的学生不会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们会不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力 ，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。
最后，再一次让我说声谢谢你们的无私帮助！谢谢！
学生的感言 篇8
每个人都有梦想，梦想有小也有大。每个人都有梦想，千万人的梦想不一样。
2008奥运梦想在全中国人民心中也曾是大家的共同梦想，随着国际奥委会主席萨马兰奇的一声宣布，全中国人民沸腾了，多年的奥林匹克梦在中国实现了。
剩下来就是园梦了，奥运工地在展现，那是脚踏实地的硬件。
还需要软件，全民参与，奥运舵手海选，她是一个美丽的.软件。
我们是初中生，能为社会做的事可以说是微不足道，但却有着深刻的意义。从地面上捡起一张纸；在车站，清理一张广告；帮老师擦几扇玻璃……这些事虽然小，但寄托着我们的一份为奥运付出的心意。而那一件件小事，一粒粒尘土，累计起来，也能堆起黄土高原。
事的大小并不重要，注重的事我们做事的那颗心，那颗热爱奥运，热爱社会的心。
让我们共同努力，共同行动，把北京装点得更加美好！
学生的感言 篇9
通过军训，我们同学之间的友情更加深厚了，以前没有很多机会大家一起接触相处，在这个军训期间，我们分享身边的趣事，分享喜欢的书、电影，分享烦恼，分享各自的家乡话，一起吵吵闹闹，好像回到了少年时代。尽管每天还是会数着军训还剩多少天，每天还是会想今天不用军训该多好，但是每天还是会认认真真地训练，过好军训的每一天。希望接下来军训的日子，大家都过得好好的，训练得像个兵似的，等待柳暗花明又一村的惊喜…
五天的军训以随风逝去，当看见那双已晒黑的手臂时，不禁记起了军训的单调、枯燥及残酷，还有开心、有趣。
军训的生活是单调、枯燥的'，每天早晨六点准时起床，起床后排队吃早饭，吃完早饭参加军训。军训中每天都周而复始地重复着已会的动作：立正、稍息、跨立、向左转、向右转、向后转、敬礼、蹲下、齐步走、跑步走、正步走等等。这样的每个动作都得做好多遍，都会了。你说，枯燥不枯燥?军训后吃午饭，午饭后午休，午休后继续军训，军训后吃晚饭，晚饭后上晚自习，自习后睡觉……五天以来，天天如此，真得好单调、好枯燥！
学生的感言 篇10
很荣幸能够获得首届的amd奖学金，得知获奖消息的同时，激动之情溢于言表。
能够在过去的工作中取得让人满意的成绩，首先应该感谢我的导师，计算机科学与技术系的曾庆凯老师。曾老师认真严谨的治学态度、渊博专业的学术修养让我在工作和学习的过程中受益匪浅。
同时还要感谢amd公司和南京大学，母校为我们提供了良好的学习和科研环境，而amd公司重视人才、培养人才的理念和行动，更让我对未来充满了信心。
能够赶在毕业的前夕，获得首届amd奖学金，不仅是一种荣誉，更是一种鞭策和鼓励。
马上就要告别母校，走入社会的`工作岗位。在南京大学求学的七年时间里，自己付出了辛勤的汗水，收获了成果。
这其中离不开老师们的谆谆教诲，同学之间互相鼓励，当然受益更多的是在母校文化的熏陶下，我真正体会到了作为一个南京大学学生的自信和自豪。
或许将来的某一天，当进入社会之时，我会再回想起自己在大学校园之内点点滴滴，回想起此刻获得amd奖学金时的激动情景。
我会时刻怀着一颗感恩的心，回报社会，回报母校，回报所有对我们有过帮助的人。
学生的感言 篇11
今天，我带着激动的心情去汶源讲堂，手里拿着一张证书，可能这一天在别的同学眼里是个平凡的日子，对我来说却很不平常。因为我作为书香学生的一员要上台合影了。
虽然合影是个很不起眼的事情，可也不是每个同学都能得到的，这是靠自己的努力得来的，所以我非常珍惜这次机会。一年级时我有幸被评为“读书小名士”，现如今争当书香学生，这让我既惊讶又高兴。更值得兴奋的`是，我们班同时获得了“书香家庭”、“书香教师”、“书香班级”的荣誉称号，可以说硕果累累，这得益于全班同学的努力。
我能评上书香学生，还要感谢老师的培育与付出。老师经常说：“一本书或一篇文章只有多读几遍，才能化为自己的东西。还要明白里面的道理，善于写读后感。”比如：我读《感动小学生的100个故事》使我学会了感恩亲人、朋友、社会；读《孔融让梨》让我懂得了谦让的美德；读《天使的铃铛》让我知道做人要有一颗善良的心。
在今后的日子里，我还要通过多读书来不断地提高自己，让自己无愧于“书香学生”的称号，在有好书相伴的日子里，我的生活会变得更加有滋有味。
学生的感言 篇12
1、又是一个离别的夏天，又是一个伤感的夏天，毕业在即，祝福你们顺利毕业，相信你们的未来会更加的精彩！
2、毕业了，曾经的争吵，曾经的开心，曾经的一切一切，现在看起来都是那么的弥足珍贵。
3、光阴似箭，岁月如梭，大学四年就这么结束了，同窗生涯也已经成为过去，可是早上醒来还是时不时的听见朗朗的读书声~
4、人生无不散之筵席，学生时代就此结束，即使心中有再多的不舍，也是无法改变这个事实。只愿我们的友谊永远不散。
5、分别时，我们都没有流眼泪，夕阳透过他的身影把余晖洒在我的身上，所有的一切尽在不言中。
6、大学不是养鸡场，也不是歌舞厅，更不是股票交易所，它是一个传授知识和保存理想的地方，希望未来你们能够用到在大学中所学到的知识。
7、漫漫人生路并不是都能“大吉大利，今晚吃鸡”的，还有可能“落地成盒”的，所以大家要心怀理想，勇敢前行。
8、路遥遥，心漫漫，伤离别，何感叹；风潇潇，夜长长，盼君至，不觉眠。
9、你曾经以为毕业遥遥无期，可是转眼就要各奔东西，毕业好像并没有想象中那么快乐。
10、小时候总是盼望着长大，那时候天总是很蓝，日子过得很慢，可是长大后才发现，时间过得真的很快，快的你都不敢眨眼。
11、夏天是什么味道的，我觉得它是充满西瓜味离别的味道。
12、毕业那天，我们像往常一样道别。多年以后，才明白，那天与我道别的是青春......
13、待你白发苍老，你是否还记得，曾经那天真无邪，满操场乱跑的我们。
14、在这个阳光热辣的季节里我们就要离去，再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩......
15、一岁岁的年华流逝，不想长大，时光又匆匆，于是怀念过去，可是过去终将是回忆，只能在脑海中想想了。
16、岁月经得起多少等待，曾经的很多事很多人都已成为过往，人生就像一场舞会，最初教会你的人未必能陪你到最后。
17、离别是一个伤感的'句子，只不过人们都希望句子的结尾并不是句子，而是破折号......
18、都说离别是伤感的，可是离别并不是不好的，离别是为了以更好的姿态相逢。
19、毕业了，如果不能成为彼此的永远，且让我们放下当初的青涩，人世间最珍贵的莫过于真挚的友情。
20、分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。
学生的感言 篇13
新学期，一个全新开始，然而我心情却不怎么开心。因为一想到要上初二啦，我就有一种莫名压力，果然开学第一天上课，我就萌生了一种紧迫感。
我们班主任是物理老师，姓杨，因为是位男老师，所以感觉他很严肃。我被任命为语文课代表，压力感再次上升了。第一次上英语课时，我便感受了英语老师严厉，还受到了英语老师批评，于是我下定决心一定要学好英语。至于历史老师嘛，在众多教我们老师中，她算是友好了，不过也挺严厉。还有我们数学老师，上一节课竟然是用快板做自我介绍。我们语文老师还算可以啦，也挺严厉，但对我就特别好，加上我喜欢习作，所以最喜欢老师便是语文老师啦。生物老师讲课时特别快，第一节课就讲了9页。地理是我喜欢科目之一，可教我们地理老师总教我们背东西。我认为地理是理科，重在理解，不该死记硬背呀。由于其他老师还未“登场”。所以就不能说出对他们印象啦。
对老师印象就说到这里，现在就说说我们校园吧。
由于上初二啦，所以最后一节课也要晚十分钟下课。每次飞冲到食堂时，里面早已经人山人海。就算打到饭了，也是剩下不好吃饭了。一想到这才是新学期开始，我就快要崩溃了。不过我也属于乐观派，是不会让这点“小事”压倒。我们住宿舍顶楼。每次下晚自习都要快点冲到宿舍，之后便是要做住顶楼人每日必做一件事——下楼接水。哎！没办法，睡觉顶楼是“缺水地带”呢。我们宿舍人都“叫苦连天”呀。
哎！算了，谁叫我们是初二呢。既然上了初二，就要“认命”呀。但命是天定，运却是靠我们自己定。我是天生乐观派，所以并不感觉有多苦了。
上初二压力真是越来越大了，嘻嘻，总结一下，这便是我入学感言了。
学生的感言 篇14
看了新资助政策，我受到很大的鼓舞。感受最深的两点是：资助力度大，覆盖面广；在资助中体现育人的理念。
我在本科期间，也曾经获得过某某奖学金，是6000元。当时这一笔资助给了我很大的帮助，让我可以把更多的时间、精力投入到学习和全面发展上。现在，某某奖学金的金额达到8000元，同时还有金额为5000元的励志奖学金和金额为20xx元的助学金，不管是奖还是助，金额都大幅提高，这将给品学兼优的学生和经济困难的学生很大帮助。而且，新资助政策的覆盖面也较大，使得更多的学生受益。
教育的目的是培养人，每一个环节都不能脱离这个目标。同样，我看到在资助政策里也体现了育人的'理念。比如，某某奖学金是奖励那些特别优秀的学生，不管这些学生是不是贫困生。这对所有的学生都是一个鼓励，同时也教育了经济困难的学生：经济上的困难不是我们成为“弱者”的理由，我们更应该自信、自强，努力去争取美好的未来。
同时，新资助政策也教育我们贫困家庭学生要学会感恩，学会回报社会。
学生的感言 篇15
“亲子阅读”就是以阅读为纽带，而阅读又是一种很好的学习途径。亲子阅读有助父母子女间的双向沟通，对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣，使孩子从阅读中得到乐趣，增加了知识。通过家长与孩子共同撰写的亲子日记从而进一步拓宽了孩子的学习时空，提高了语文阅读与表达能力，提升了写作能力。
“在亲子阅读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书·看报，没有持之与恒，说起来十分惭愧，后来，在学校开展“亲子阅读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我不得不忙中抽空，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。
其实陪孩子阅读也不会占用去我们太多的时间，我是利用晚饭后，家庭作业完成后的时间，每晚20分钟至30分钟，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。
通过亲子阅读，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的.了解。作为家长的我，能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦开展这样的“亲子阅读”活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长育儿知识搭建了平台。
学生的感言 篇16
时光荏苒，白驹过隙。日子还真像朱自清说的那样，洗手的时候，它便从指缝间流走了。转眼间自己已经是大二了。听着刚到的新生们学长学长叫着。总感觉有一丝惊喜，其中也不乏些许落寞。也许就像很多人一样。自己在大一确实没有多少收获吧。现在坐在这里，静静地沉思，大一的日子里，我有哪些回忆。于是有了这篇感言。（特此申明，绝对不是应付）
有人用落叶祭奠死去的爱情，有人用歌声缅怀逝去的青春。我该用什么来回忆我的大一生活呢？我在大一学到了什么。总持有这样一种观点，大学里学的知识不一定都用得到。但大学里培养的能力却是自己无形的`财富。大学中最重要的并不是门门课程那满分，而是如何掌握方法，懂得举一反三。学会做人处事。这也是我最大的收获。有时候也会迷茫，路该怎样走，但有了这种最基本的认识，我感觉一切都很清晰明朗。不必学着屈老夫子，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。当自己目标明确时，从来都没感觉到路远。
有人问我重点大学与普通大学有啥区别。重点大学的教学环境就一定比普通大学好吗？现在可是有好多普通大学的环境很好啊。我说不然，经过大一一年的历练，我知道，大学不是靠教学环境吸引人才的，很喜欢有人把大学比作是硬件和软件的结合体。何谓大学，大师之谓也。好的大学，其学风必然良好。在西工大的学习中，才深深领会到这句话的意思。这也是我的收获。这种意识催人奋进。他会让你感觉自己只有不断充实自己，生命才会有意义。
还记得自己在夜色苍茫中夸一包提一水壶披星而归。还记得一学长说的，你欣赏过凌晨六点的景色吗，现在我可以说，我欣赏过，就在我的大学，就在西工大，就在未名湖边（不知道那叫啥湖，先这样叫着）。不虚此行阿，一千三百多公里求学路，青草绵绵，割舍思乡之情。求学阿。保尔说过一句很经典的话。大体是党一个人在回顾往事时可以说自己并没有碌碌无为，那么这个人就可以说自己活着有意义。人的一生能像这样学习的机会很少，此时不珍惜，跟待何时。
书该看是就要看，莫待无时空唏嘘。这就是我的大一总结。最后补一句，别看魔幻，看什么？当然也不是光看课本，要博览经典。
学生的感言 篇17
你们好！
今天，能在这里代表受到加区妇联资助的贫困学生发言，我感到很激动，也很感动！首先，请允许我代表受资助的同学感谢各位领导、区妇联以及各位叔叔阿姨对我们的帮助和关心。
我们都是来自不同原因而导致家境贫困学生，在贫穷、疾病各种苦难中苦苦的挣扎着。物质上的贫乏改变不了我们心中的梦想。带着父母殷切的希望，带着拼搏进取的精神，凭借着自己坚定的信念，顽强的斗志和对生活的热情，我们渴望用汗水换取自己的成就与辉煌，我们梦想许多许多…… 可是，生活的困境让我们失去了应有朝气和蓬勃。我们担心心中的梦想时刻会破灭，就在我们对生活倍感无奈而彷徨时，各位领导区妇联的阿姨们向我们伸出了援助之手。此次捐助活动不仅帮助我们解决了生活上的困扰，也深深地慰藉了我们的'心灵，使我们走出自卑的个人世界，融入到集体的温暖之中。是你们用爱心点燃了我们心中的火炬，是你们用爱心鼓起了我们前进的风帆，是你们用爱心给了我们战胜困难的勇气，是你们用爱心告诉我们社会的美好，用爱心撑起了我们另一片天堂……
在此，我代表受资助的各位同学向你们郑重承诺，我们会珍惜这来之不易的学习机会，努力学好科学文化知识，以优异的成绩完成学业，报答各位领导、叔叔阿姨们，报效社会，报效祖国！
今天，我们是受助的群体，明天，我们要做热心公益事业的群体。虽然现在的我们还需要社会的帮助，但是我们会以乐观、积极、博爱的心态去面对困难，面对人生，面对我们生活的每一天。
最后，请允许我再一次代表受资助的各位同学向各位领导、叔叔阿姨们说一声谢谢！
学生的感言 篇18
家住爱德华王子岛绿山墙的马修和玛丽拉兄妹，本想在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错接来一个满脸雀斑又耽于幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。戏剧性的故事由此开始了，安妮像一股清新自然的风吹入古老的村庄。她以率真的本性影响着周围的`人，以爱心赢得友谊，用倔强坚持自己的天性，用浪漫的幻想抵御现实的孤独。
读这本书繁忙而快乐着，一本书如飞翔一般就看完了。书中的内容很有趣，故事的情节也很吸引人，这个我未曾体验过的故事领域是个崭新的世界，充满了思想、感叹、斗志、新鲜感和迷人的魅力。这一切的一切，都在我眼前展开了。
安妮——乐观，勇往直前，拥有灿烂阳光般美好性格的小姑娘。她丰富的想象力令我赞叹，她的想象把我带入了一个奇妙、甜蜜的童心世界。传输给了我无穷无尽的想象力，让我沉浸在想象中温馨奇妙的世界里。当安妮通过考试，名字在通过名单上两百个名字的第一行；当安妮通过努力，拿到艾费里奖学金时，我的雄心壮志立马如魔术般膨胀了，她让我知道：只要努力学习，就能拿到好成绩。有理想真是太伟大了，似乎永远没有终点，到达一个，还能看到前方另有一个在闪烁，这样的生活才充满乐趣……
母亲也十分喜欢这个孩子，她说安妮十分乐观；在学习上永远不服输，总想拿到第一名，想永远站在不会坍塌的高峰；她的生活虽然遇到很大的困难，虽然做过对不起别人，又对不起自己的事，但她也努力去克服，也以此为戒，奋发向上……这正是我们每个人都应有的品质。
这样的安妮，难道不是我们学习的榜样吗？
学生的感言 篇19
1、在人生的旅途中，望你写好这“欢喜三部曲”。
2、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！
3、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
4、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
5、一条大河能包容无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，普遍地接收常识吧，愿你像深谷大河那样博大高深。
6、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
7、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
8、在生活的画卷中，偶然抹上一道灰色，并不预示着你的沉溺，主要的是，能在灰色中提取绿色的希望。
9、嫩绿的叶芽说：成长！生长！雪白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：光辉！辉煌！
10、正因为您汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。
11、攀缘，人生就是攀登！愿你们背负着运气给予的重载，艰难跋涉，攀登上一个又一个意识、品格、情操、知识的顶峰吧。
12、一个斑斓的寄托……然而，只要你不曾失落你不懈的尽力，未曾失落你一直完美的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。
13、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
14、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
15、当你昂首挺胸狂奔的时候，敬爱的孩子，请留心那脚下的石坎或断沟。
16、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
17、三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的'阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师！
18、思索，多少次使人觉得苦楚，却未几少次给予人们惊喜和欢快。愿你们从考虑中去生发智慧，取得快活。
19、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
20、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
学生的感言 篇20
1、孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。
2、当你气恼时，先数到十然后再说话；假如怒火中烧，那就数到一百。
3、孩子们，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
4、不可能发生的事情决不要庸人自扰。
5、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
6、凡事要讲究方式方法。
7、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。
8、不要贪食，吃得过少是不会使人懊悔的。
9、孩子，你是我们心的结晶，爱的硕果，生的希望。
10、自己能做的事决不要麻烦别人。
11、决不要花费还不曾到手的钱。
12、不幸的同学们，你们要坚强，要不息！要知道，人生的道路是多么漫长，许多事情都需要我们的坚持，那才能获得成功！加油！我永远支持你们！
13、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
14、我们的快乐就是你的成功，希望你能成为栋梁，成为我们的骄傲！
15、从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子，看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多，不过千言万语只汇成一句毕业赠言，愿可爱的孩子能越飞越高。
16、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的`事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
17、决不要贪图便宜而购买你并不需要的东西，这对你反而昂贵。
18、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
19、不要做勉强的事情，只有心甘情愿才能精益求精、不厌其烦。
20、决不要骄傲，骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。
学生的感言 篇21
大家好！
六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。似乎真的到了该向这段充满欢笑，充满豪情壮志，也充满酸涩的小学生活说再见的时候了。
感谢敬爱的老师！是你们，让我学到了许多的`知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管你们每天尽力扮出严肃的样子，尽管您们严格的要求我们，不允许有一点差错。但是，我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱！感谢你们，亲爱的老师们！您幽默新潮的语言深深地吸引着我们，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持！师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记！请允许我们道一声：“老师，您辛苦了！”
感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆！运动会上我们共同的呐喊，朗诵比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓！六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多长久，请珍惜相聚的时刻；不管春夏秋冬，我们是永远的朋友。
最后，我衷心的祝福同学们都能够步入自己理想的中学，有更好的前程，在不久的将来，我们一定会用可喜的成绩回报母校！
学生的感言 篇22
1.人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。
2.智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。
3.天怕乌云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
4.读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。——《格言联壁》
5.丝不织不成网，体不练不强壮。
6.老骥伏枥，志在千里。
7.人生富贵驹过隙，唯有荣名寿金石。
8.古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
9.学而不思则罔，思而不学则殆。
10.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班
学生的'感言 篇23
时光飞逝，岁月如梭，转眼我的大学已经接近尾声。现在处于实习阶段的我，对大三一年的生活确实是有诸多的感受的，其中有不少的辛酸，但我觉得收获的更多的却是知识和情谊。
大一一年的努力使我获得了优秀学生三等奖学金，大二一年看似没有进步，然而获得了优秀学生三等奖学金对我而言来之不易。我觉得很荣幸，这不仅是对我几年学习的肯定，更是对我巨大的鼓励。所以，我对奖学金的使用也是十分的谨慎与节俭。
在奖学金的荣誉与鼓励下，我在大三的一年里积极的学习，并尽自己所能去履行自己应该的义务与责任。我始终相信一句话"一分耕耘，一分收获"，所以，无论是在学习还是生活上，我都会尽心尽力的去做，不管结果如何，我但求问心无愧。
大三一年里，我学会了平常心，学会了用平常的眼光去看待周围的事物，不在觉得自己不行，因为只要肯努力，什么都是有可能的。有一句歌词唱的好：勇敢闯一闯，把浩瀚的海洋装进我的胸膛。诚然，只要肯去做，肯努力，我们收获的就会是整片天空，整个海洋。
随着时间的'流逝，对于师大的情结实越来越浓啦，能够有幸获得师大的奖学金，我觉得是莫大的荣幸，是我自己努力的结果，更是学校对我一年学习与工作的支持与鼓励。
怀揣着梦想的种子，我们一路走下去，在师大这片勃勃生机的土地上，我们各自施展自己的能力，活得丰富多彩，充实不已。感谢师大给我们这么好的条件与环境，让我们可以好好的学习与生活，感谢师大一路陪伴着我们!
浓情九月，我们与师大同在，今天我们以师大为荣，明天，师大定会以我们为荣。
学生的感言 篇24
时间过得真快，我已经大四，还记得刚进入大学那会，连闵行校区的教学区都找不到，真是无法想象我已经在这个温暖的地方待了三年，不得不感叹时光的快速与无情。三年以来，我一直都以"一分耕耘一分收获"为自己的准则，做好自己作为一个学生该完成的任务，应尽的责任。大一大二，我算是不负众望，获得了优秀学生奖学金，在班级中也算是比较认真的。我觉得获得奖学金是对我的.极大的鼓励，是对我一年刻苦努力学习的肯定与见证，可以让我在新的一学年里斗志昂扬，坚持自己的原则与目标，继续向前迈进。
大三的一年，我们早已过了迷茫的时期，对我们而言，每天说的最多的就是如何使自己变得更好，如何在以后的生涯中立于不败之地。通过一年的学习，我也成长了不少，不再只是单纯的认为只要把学习搞好就万事大吉，更多的是从学习中获得更多有用的东西，能够在今后的人生中，走得更远，更好。
不过，学习始终是我们学生最重要的一个部分，我常常在想，如果连学习都搞不好，那么我究竟还能够做什么呢?学习成绩虽然不是全部，但是也足够说明一个人的态度以及为之付出的努力。很荣幸，通过大三一年的努力，在大四我又能够申请学校的优秀学生奖学金，这无疑是对我的最大的肯定和鼓励，它让我在面临即将到来的毕业的时候，更加的自信，更加的充满希望。
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